2025-2026学年陕西省渭南市大荔县统编版三年级上册期末考试语文试卷

三年级上学期期末学业水平检测 语文 一、请阅读下面的片段，并根据拼音写汉字。 1. 请阅读下面的片段，并根据拼音写汉字。 大自然是一位音乐家，喜欢演奏měi miào（ ）的乐曲。听，清晨，露水滴答luò xià（ ），微风wēn róu（ ）拂过，唤醒熟睡的昆虫。大自然是一位大画家，她画笔一挥，míng lǎng（ ）的天空中出现了 chéng qún jié duì（ ）的大雁。火红的 fēng yè（ ）染红山岗，松柏更加cāng cuì（ ）。大自然是一本可读的书，可看的huà cè（ ）， 我们可以欣赏qiān zī bǎi tài（ ）的蝴蝶，可以品尝gè zhǒng gè yàng（ ）的果实。 二、选择题。 2. 下列加点词语注音完全正确的一项是（　　） A. 呢喃（ní） 鲫鱼（jí） B. 笋子（sǔn） 充满（cōng） C 盘旋（xuán） 忠贞（zhēn） D. 演奏（zòu） 风俗（shú） 3. 下列词语书写不完全正确的一项是（　　） A. 乐器 屋顶 轻快 B. 昆虫 万物 沉思 C. 精神 植物 到映 D. 鲜美 凌乱 无穷无尽 4. “它一下子 进水里，不见了。可是，没一会儿，它 起来了，红色的长嘴 着一条小鱼。它 在船头，一口把小鱼 下去。”横线上应填入的动词依次是（　　）。 A. 冲 站 衔 落 吃 B. 飞 站 衔 落 吞 C. 飞 冲 衔 站 吞 D. 冲 飞 衔 站 吞 5. 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（　　） 微风吹来， 的竹叶声，如同温柔的细语。不远处的小溪唱着轻快的小曲， 地向前流去。 A. 叮咚 淙淙 B. 沙沙 淙淙 C. 叽叽喳喳 沙沙 D. 叮咚 沙沙 6. 下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的是（　　） A. 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 B. 下雨的时候，他（雨）喜欢玩打击乐器。 C. 在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。 D. 池塘边棕榈（lǘ）树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆。 三、阅读日记，并完成练习。 阅读日记，并完成练习。 8月20日 星期一 晴 ①傍晚的始丰湖真是美不胜收。夕阳的余晖笼罩着平静的湖面，平静的湖面倒映着金色的芦苇，活泼的飞鸟穿过苇丛，停在湖边的围栏上…… ②我和弟弟在湖边玩扔小石子，弟弟瞄准漂在湖上的叶子，用力一扔，小石子刚好砸中叶子，一路上，我们兴奋极了。 7. 下面哪个关键词最能概括日记第一段的中心意思？（　　） A. 美不胜收 B. 热闹非凡 C. 非常高兴 8. 下面对日记中“瞄”字推测错误的一项是（ ） A. 读音可能为miáo。 B. 可能跟树苗等植物有关。 C. 意思可能跟眼睛有关。 9. 下列关于日记的说法正确的是（ ） A. 第一行的日期和星期几保留一项就行。 B. 日记的正文开头要空两格。 C. 日记可以写人、写事、写景，但不能写自己的心声。 四、按要求完成句子练习。 10. 弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（把字句改被字句） ____________ 11. 老屋怎么会不答应小猫的请求呢？（改陈述句） _________ 12. 遥远夜空有一轮弯弯的月亮，弯弯的月亮下有一艘艘那弯弯的小船，_____， _________。（模仿加点词语，补充大自然的美景） 13. 欢迎大家走进奇妙王国，看花儿跳舞，星星唱歌。（用修改符号修改） _________ 14. 前不久，北京天坛公园刚下了一场大雪，请结合图画，以 “天坛公园真热闹”开头，用上“兴冲冲”“白茫茫”“笑呵呵”等ABB式词语写一段话吧。 天坛公园真热闹！_________________ 五、结合所学知识填空。 15. 结合所学知识填空。 （1）本学期，我们跟着诗人游览了祖国的大好河山。“________，________”让我们看到了长江从天门山中间奔流而去的雄奇景象：“________，________。”让我们欣赏到了西湖的不同风姿：“________，________。”则让我们感受到洞庭湖的平静秀美。同学们，读万卷书，行万里路。去感受祖国山诃的壮美，去领略自然的奇妙吧！ （2）“___________，_________”《墨子》这句话告诉我们，志向不坚定不守信用的人难于成功。“________，___________”告诉我们团结合作就能发挥很大的力量。 六、阅读课文片段，完成练习。 阅读课文片段，完成练习。 《读不完的大书》节选 我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋。一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。 16. 用“ ”画出这段话的关键句，这段话写了我家屋后的 和 两种事物。 17. 描写棕榈树特点的词语是________、_______。作者还把棕榈树的__________比作__________，生动形象地写出了_____________。 18. 联系上下文想象竹子在“温柔的细语”，竹子可能会对我说：________________ 19. 大自然中还有许多可爱有趣的事物，请你用上平时积累的生动词句把你喜爱的事物写一写。 _________ 七、阅读材料，完成练习。 阅读材料，完成练习。 【材料一】学校小剧场正在表演《司马光砸瓮》话剧，剧情介绍：有一天，司马光和一群孩子在庭院嬉戏，一个小孩爬上瓮，失足跌落水中。大家都吓跑了，只有司马光拿石头砸瓮。瓮破了，水一下子喷涌出来，落水的小孩得救了。 【材料二】孔融让梨 孔融四岁，与诸①兄同食②梨。融独③择④小者。父问其故⑤，融曰⑥：“儿年幼⑦当⑧取⑨小者。”由是⑩宗族⑪奇之⑫。 【注释】①诸：许多。②食：吃。③独：只，唯独。④择（zé）：选。（⑤）故：原因。⑥曰（yuē）：说。⑦幼：小。⑧当：应该。⑨取：拿。⑩由是：因此，于是。⑪宗族：家族里的人，亲戚。⑫奇之：认为他（孔融）与众不同。 20. 材料一与课文《司马光》能够对应起来，请你根据示例，默写出对应的文言文。 例：一个小孩爬上瓮。 文言文：一儿登瓮。 大家都吓跑了，只有司马光拿石头砸瓮。文言文：____________ 21. 材料二孔融为什么选择小的梨？用“ ”在短文中画出原因。 22. 读完这两个故事，我感受到了司马光身上__________的品质，而孔融则是一个__________的人。 八、快乐读书吧！ 23. 快乐读书吧！ 寒假期间，图书馆打算举行读书交流会，你打算带哪本书进行分享？最想和大家分享的故事是什么？请你列出你的分享提纲。 书名：___________________ 故事名：__________________ 印象深刻的角色：__________________ 最精彩的情节（写出起因、经过、结果）：__________________ 阅读体会：_______________ 九、妙笔生花。 24. 妙笔生花。 明明说：“我学会了做菜真有意思！”点点说：“这学期参加校运会接力赛真有意思！”图图说：“和家人一起去踏秋真有意思！”……回忆一下，本学期你认为做什么事情最有意思？把这件事情写下来，跟同学们分享你的快乐。 要求：题目自拟，语句通顺，把事情写完整；不少于300字。 三年级上学期期末学业水平检测 语文 一、请阅读下面的片段，并根据拼音写汉字。 【1题答案】 【答案】 ①. 美妙 ②. 落下 ③. 温柔 ④. 明朗 ⑤. 成群结队 ⑥. 枫叶 ⑦. 苍翠 ⑧. 画册 ⑨. 千姿百态 ⑩. 各种各样 二、选择题。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 三、阅读日记，并完成练习。 【7~9题答案】 【答案】7. A 8. B 9. B 四、按要求完成句子练习。 【10题答案】 【答案】弟弟也假装打哈欠，蒲公英的绒毛被他朝我脸上吹。 【11题答案】 【答案】老屋会答应小猫的请求。 【12题答案】 【答案】 ①. 弯弯的小船躺在弯弯的小河上 ②. 弯弯的小河旁还有那弯弯的小路 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】例文： 刚下过大雪，园子里到处都是白茫茫的一片，像铺了一层厚厚的棉絮。孩子们兴冲冲地跑到雪地里，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滚雪球，大人们站在一旁笑呵呵地看着，偶尔也加入进来凑凑热闹。雪地上还有胖乎乎的小鸽子蹦来蹦去，叽叽喳喳地啄着游客撒的谷物，整个天坛公园满是欢声笑语，别提多开心了！ 五、结合所学知识填空。 【15题答案】 【答案】 ①. 天门中断楚江开 ②. 碧水东流至此回 ③. 水光潋滟晴方好 ④. 山色空蒙雨亦奇 ⑤. 湖光秋月两相和 ⑥. 潭面无风镜未磨 ⑦. 志不强者智不达 ⑧.  言不信者行不果 ⑨. 人心齐 ⑩.  泰山移 六、阅读课文片段，完成练习。 【16~19题答案】 【答案】16. 我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。 竹子 棕榈 17. ①. 高大挺拔 ②. 超凡脱俗 ③. 叶子 ④. 大蒲扇 ⑤. 棕榈树叶子的宽大形态 18. “你看我长得多快呀，每天都在努力往上钻，想和你一起看更远的风景呢！” 19. 我最喜欢院子里的那盆多肉。它胖乎乎的叶片挤在一起，像一个个饱满的绿玉坠，顶端还透着淡淡的粉晕。阳光洒下来的时候，叶片就像镀上了一层柔光，轻轻一碰，它就晃了晃身子，仿佛在跟我撒娇，可爱极了。 七、阅读材料，完成练习。 【20~22题答案】 【答案】20. 众皆弃去，光持石击瓮破之 21. 儿年幼当取小者 22. ①. 机智勇敢 ②. 懂得谦让 八、快乐读书吧！ 【23题答案】 【答案】 ①. 《安徒生童话》 ②. 《丑小鸭》 ③. 丑小鸭 ④. 起因：丑小鸭一出生就长得灰灰的、大大的，和别的小鸭子长得不一样，大家都欺负它。经过：丑小鸭只好离开家，独自流浪。它遇到了很多困难，冬天差点冻死，可它一直没有放弃。结果：春天来了，丑小鸭飞到湖边，看到水里的倒影，发现自己变成了一只漂亮的白天鹅。 ⑤. 我觉得丑小鸭特别坚强。就算大家都不喜欢它，它也没有灰心。这个故事告诉我，不能以貌取人，遇到困难也不要怕，坚持下去就会有惊喜。 九、妙笔生花。 【24题答案】 【答案】例文： 秋日风筝奇遇记‌ “妈妈，快看！我的老鹰风筝飞得最高啦！”金秋十月，我攥着风筝线在公园草地上奔跑，线轴在掌心欢快地打转，抬头望去，那只绘着金色羽毛的风筝正乘着秋风翱翔，仿佛要抓住天边的云朵。 这个周末，爸爸神秘兮兮地搬出个布满灰尘的纸箱。“这是爷爷年轻时做的风筝，今天我们一起让它重返蓝天！”我小心地展开褪色的竹骨，发现几处裂痕。“用宣纸和竹篾做的传统风筝？”妈妈举着手机记录，“你爷爷可是远近闻名的风筝匠人呢！” 修复工作比想象中难多了。我踮着脚往竹骨上刷浆糊，黏糊糊的液体顺着指缝往下淌，急得直跺脚。爸爸笑着用毛巾擦去我脸上的浆糊印：“传统工艺讲究耐心，当年爷爷要花三天才能做好一只风筝。”我们重新调整竹篾弧度，用宣纸小心裱糊，最后用彩笔勾勒出展翅的雄鹰。 当风筝终于摇摇晃晃升上天空时，我忽然发现线轮上刻着模糊的“1985”字样。“这是爷爷三十八岁时做的！”爸爸的眼睛亮晶晶的，就像此刻天空中闪烁的星星。秋风送来桂花香，老鹰风筝与几只现代卡通风筝比肩齐飞，引得小朋友们仰头惊叹。 夕阳把我们的影子拉得很长，收线时风筝轻轻拂过我的鼻尖，仿佛爷爷温暖的大手在抚摸。这个秋天，我不仅让沉睡三十多年的老风筝重获新生，更触摸到了时光里永不褪色的亲情温度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $