内容正文:
专题09 数列小题
(4维精讲+3维精练)
考前百日冲刺目录
引领风向--最新模考新颖题(5题) 1
最新热点热搜题(5题) 2
最新高频经典题(5题) 3
最新高考真题回顾(5题) 3
最新模考基础练(5题) 4
最新模考能力练(5题) 5
最新模考压轴练(5题) 6
引领风向--最新模考新颖题(5题)
【典例】1.(2025·广东·模拟预测)设正数满足为与的等差中项,为与的等比中项,若,则( )
A.4.5 B.3 C.3.5 D.4
【典例】2.(2025·甘肃·二模)在数列的项和之间插入个构成新数列,则( )
A.13 B. C.14 D.
【典例】3.(2025·福建三明·模拟预测)现有矩形满足如下条件:第1个矩形的相邻两边长分别为,1;第2个矩形的相邻两边长分别为,2;第3个矩形的相邻两边长分别为,;…,第个矩形相邻两边长分别为1,.则这个矩形的面积和为( )
A. B. C. D.
【典例】4.(2025·湖北鄂州·一模)(多选)设5个正实数组成公差大于0的等差数列,记其首项为a,公差为d,且这5个数中有3个数组成等比数列,则的值可能为( )
A. B. C.1 D.2
【典例】5.(2025·四川绵阳·模拟预测)(多选)已知数列共有5项,前三项成等比数列,后三项成等差数列,且,,.若的前项和为,则下列选项可能正确的是( )
A. B.为最大项
C. D.数列,,的公差为64
最新热点热搜题(5题)
【典例】6.(2025·湖北武汉·二模)记等差数列的前项和为,若,,则( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【典例】7.(2025·江苏·一模)已知为等比数列的前项和,若,则( )
A.5 B.9 C. D.
【典例】8.(2025·浙江宁波·三模)已知数列中,,记为的前项和,,则的值为( )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
【典例】9.(2025·湖北·模拟预测)已知等差数列的公差,且成等比数列,则数列的前2025项和为( )
A. B. C.505 D.1013
【典例】10.(2025·山东济南·一模)若数列各项均为正数,则“为等比数列”是“为等差数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
最新高频经典题(5题)
【典例】11.(2025·吉林长春·二模)已知等差数列的前n项和为,若,则的值为( )
A.0 B.3 C.6 D.12
【典例】12.(2025·福建厦门·二模)已知数列满足,,则的前6项和为( )
A. B. C. D.
【典例】13.(2025·全国·模拟预测)(多选)已知数列的前项和为,且,则( )
A. B.数列是等差数列
C. D.
【典例】14.(2025·湖北武汉·二模)(多选)已知数列满足,的前n项和为,则( )
A. B.数列是等比数列
C.,,构成等差数列 D.数列前100项和为
【典例】15.(2026高三·全国·专题练习)两个等差数列和的前n项和分别为,且,则的值等于 .
最新高考真题回顾(5题)
【典例】16.(2025·全国二卷·高考真题)记为等差数列的前n项和.若则( )
A. B. C. D.
【典例】17.(2024·全国甲卷·高考真题)记为等差数列的前项和,已知,,则( )
A. B. C. D.
【典例】18.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)记为数列的前项和,设甲:为等差数列;乙:为等差数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【典例】19.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)记为等比数列的前n项和,若,,则( ).
A.120 B.85 C. D.
【典例】20.(2023·全国乙卷·高考真题)已知等差数列的公差为,集合,若,则( )
A.-1 B. C.0 D.
最新模考基础练(5题)
21.(2025·湖北武汉·二模)数列的通项公式为,为其前n项和,则的最小值为( )
A. B. C. D.
22.(2025·湖北·二模)在正项等比数列中,是方程的两个根,则( )
A.2 B.4 C.8 D.16
23.(2025·浙江温州·二模)已知数列满足,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
24.(2025·福建厦门·模拟预测)记等差数列的前项和为,公差为,若,,则( )
A. B. C. D.
25.(2025·辽宁鞍山·模拟预测)已知正项数列为等比数列,且是与的等差中项,若,则该数列的前5项和为( )
A.10 B.15 C.30 D.31
最新模考能力练(5题)
26.(2026·河北·模拟预测)已知公差不为0的等差数列的前n项和为,若,成等比数列,则数列的公差为( )
A. B. C.1 D.3
27.(2026·湖北·模拟预测)已知数列是等比数列,数列是等差数列,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
28.(2026·辽宁大连·一模)记为数列的前项和,已知.当最大时,( )
A.9 B.10 C.9或10 D.10或11
29.(2026·河北沧州·一模)在等比数列中,若,且,则的通项公式为( )
A. B. C. D.
30.(25-26高三上·山西太原·月考)已知等差数列的公差为d,前n项和为,若,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
最新模考压轴练(5题)
31.(2025·河南·模拟预测)已知数列满足,,若对,,则实数t的取值范围是( )
A. B. C. D.
32.(2025·山西吕梁·模拟预测)(多选)已知正项数列满足为数列的前项和,则( )
A.数列为递增数列 B.
C. D.
33.(2025·湖北武汉·模拟预测)(多选)如图,曲线下有一系列正三角形,设第n个正三角形(为坐标原点)的边长为,则( )
A.,
B.记为的前n项和,则为
C.记为数列的前n项和,则
D.数列的前n项和为
34.(2025·广西南宁·模拟预测)(多选)已知数列满足,则下列说法正确的是( )
A.当时,
B.若数列为常数列,则或
C.若数列为递增数列,则
D.当时,
35.(2025·云南·模拟预测)数列满足:,且,则 .
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最新热点热搜题(5题) 5
最新高频经典题(5题) 7
最新高考真题回顾(5题) 10
最新模考基础练(5题) 14
最新模考能力练(5题) 16
最新模考压轴练(5题) 19
引领风向--最新模考新颖题(5题)
【典例】1.(2025·广东·模拟预测)设正数满足为与的等差中项,为与的等比中项,若,则( )
A.4.5 B.3 C.3.5 D.4
【答案】A
【分析】利用等差中项的性质得到,结合题意得到,利用等比中项的性质求出,结合和求解即可.
【详解】由题意可得成等差数列,成等比数列,
得到,,故,
若,则,解得,
可得,即,故A正确.
故选:A.
【典例】2.(2025·甘肃·二模)在数列的项和之间插入个构成新数列,则( )
A.13 B. C.14 D.
【答案】A
【分析】根据题意条件,求出新数列中不超过的数的个数,再分组计算.
【详解】在和之间插入个构成数列,
,
则数列中不超过的数的个数为,
当时,,当时,,
所以.
故选:A
【典例】3.(2025·福建三明·模拟预测)现有矩形满足如下条件:第1个矩形的相邻两边长分别为,1;第2个矩形的相邻两边长分别为,2;第3个矩形的相邻两边长分别为,;…,第个矩形相邻两边长分别为1,.则这个矩形的面积和为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将每个矩形的面积表示为等比数列的项,通过求和公式计算总和
【详解】第个矩形的相邻两边长分别为和(从到)
因此面积为:
总面积和为:
等比数列首项,公比,项数为
求和公式为:
代入得:
故选:
【典例】4.(2025·湖北鄂州·一模)(多选)设5个正实数组成公差大于0的等差数列,记其首项为a,公差为d,且这5个数中有3个数组成等比数列,则的值可能为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】BC
【分析】结合等差数列,等比数列的性质即可求解.
【详解】由题意知等差数列的5个正实数为,
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
若成等比数列,
则,解得,即,符合题意;
若成等比数列,
则,解得,即,符合题意;
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
若成等比数列,
则,解得,与题意不符;
综上,或,
故选:BC.
【典例】5.(2025·四川绵阳·模拟预测)(多选)已知数列共有5项,前三项成等比数列,后三项成等差数列,且,,.若的前项和为,则下列选项可能正确的是( )
A. B.为最大项
C. D.数列,,的公差为64
【答案】AC
【分析】根据前三项成等比数列、后三项成等差数列,设后三项的公差为,根据题意将表示成关于d的方程,解出d,分情况逐项讨论即可.
【详解】设后三项的公差为,因为,则,,
由,得,
由前三项成等比数列,公比,所以,
结合,可得,
解得或,
当时,数列为;
当时,数列为;
对于A,当时,,故A正确;
对于B,两种情况的最大项分别是112和180,均不是,故B错误;
对于C,当时,,故C正确;
对于D,公差为16或,均不是64,故D错误.
故选:AC.
最新热点热搜题(5题)
【典例】6.(2025·湖北武汉·二模)记等差数列的前项和为,若,,则( )
A.6 B.8 C.10 D.12
【答案】A
【分析】设出公差,利用等差数列前项和公式,结合已知列出方程求解.
【详解】设等差数列的公差为,由,得,解得,
由,得,则,所以.
故选:A
【典例】7.(2025·江苏·一模)已知为等比数列的前项和,若,则( )
A.5 B.9 C. D.
【答案】A
【分析】设等比数列的公比为,根据所给条件及等比数列通项公式求出,再由求和公式计算可得.
【详解】设等比数列的公比为,显然,
由,即,
则,解得,
所以.
故选:A
【典例】8.(2025·浙江宁波·三模)已知数列中,,记为的前项和,,则的值为( )
A.2023 B.2024 C.2025 D.2026
【答案】B
【分析】根据题意,利用与的关系,推得,结合累乘法,即可求得的值,得到答案.
【详解】数列中,满足,当时,可得,
两式相减,可得,即,所以,
又由,则.
故选:B.
【典例】9.(2025·湖北·模拟预测)已知等差数列的公差,且成等比数列,则数列的前2025项和为( )
A. B. C.505 D.1013
【答案】D
【分析】根据成等比数列,结合等差数列的通项公式可得,进而得到,,进而求和即可.
【详解】设首项为,因为成等比数列,
所以,则,
解得或,当时,,此时与成等比数列矛盾,故排除,
当时,,此时令,
而其前2025项和为,
.
故选:D
【典例】10.(2025·山东济南·一模)若数列各项均为正数,则“为等比数列”是“为等差数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用充分条件、必要条件的定义,结合等差数列、等比数列的定义判断.
【详解】数列中,,
数列为等比数列,令其公比为,则,,
为常数,因此数列为等差数列;
反之,为等差数列,令其公差为,则,即为常数,
因此数列为等比数列,
所以“为等比数列”是“为等差数列”的充要条件.
故选:C
最新高频经典题(5题)
【典例】11.(2025·吉林长春·二模)已知等差数列的前n项和为,若,则的值为( )
A.0 B.3 C.6 D.12
【答案】A
【分析】利用等差数列的片段和性质即可得解.
【详解】因为是等差数列,所以成等差数列,
又,所以成等差数列,
则,则.
故选:A.
【典例】12.(2025·福建厦门·二模)已知数列满足,,则的前6项和为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】首先,利用递推求出的通项公式,再根据裂项相消法即可求出结果.
【详解】由,
当时,
,
显然,对于时也成立,
所以,
则的前6项和为.
故选:C.
【典例】13.(2025·全国·模拟预测)(多选)已知数列的前项和为,且,则( )
A. B.数列是等差数列
C. D.
【答案】ACD
【分析】令直接代入计算可得A正确,根据的关系式以及等比数列定义即可求得数列为等比数列,可得B错误,再求得数列的通项公式可得C正确,结合分组求和以及等比数列前项和公式计算可得D正确.
【详解】对于A,由可得,
即,所以,因此A正确,
对于B,由可得,即,
显然不是定值,
因此数列不是等差数列,即B错误;
对于C,结合B分析由可知,
即数列是以为首项,公比为2的等比数列,
因此可得,所以,即C正确;
对于D,
,即D正确.
故选:ACD
【典例】14.(2025·湖北武汉·二模)(多选)已知数列满足,的前n项和为,则( )
A. B.数列是等比数列
C.,,构成等差数列 D.数列前100项和为
【答案】AD
【分析】令,计算可判断A,当,可得,两式相减可得,进而逐项计算可判断BCD.
【详解】对于A,当时,可得,故A正确;
对于B,
当时,,
两式相减可得,所以,
当,适合上式,所以;
由不是常数,所以数列不是等比数列,故B错误;
对于C,由可知,,
所以是以2为首项,1为公差的等差数列,
所以,所以,,
,
又,所以,
所以,,不构成等差数列,故C错误;
对于D,,
所以
,故D正确.
故选:AD.
【典例】15.(2026高三·全国·专题练习)两个等差数列和的前n项和分别为,且,则的值等于 .
【答案】/4.75
【分析】根据题意,分别设出的表达式,然后代入计算,即可得到结果.
【详解】因为,可设,
则.
故答案为:
最新高考真题回顾(5题)
【典例】16.(2025·全国二卷·高考真题)记为等差数列的前n项和.若则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由等差数列前n项和公式结合题意列出关于首项和公差d的方程求出首项和公差d,再由等差数列前n项和公式即可计算求解.
【详解】设等差数列的公差为d,则由题可得 ,
所以.
故选:B.
【典例】17.(2024·全国甲卷·高考真题)记为等差数列的前项和,已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由结合等差中项的性质可得,即可计算出公差,即可得的值.
【详解】由,则,
则等差数列的公差,故.
故选:B.
【典例】18.(2023·新课标Ⅰ卷·高考真题)记为数列的前项和,设甲:为等差数列;乙:为等差数列,则( )
A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
C.甲是乙的充要条件
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】C
【分析】利用充分条件、必要条件的定义及等差数列的定义,再结合数列前n项和与第n项的关系推理判断作答.,
【详解】方法1,甲:为等差数列,设其首项为,公差为,
则,
因此为等差数列,则甲是乙的充分条件;
反之,乙:为等差数列,即为常数,设为,
即,则,有,
两式相减得:,即,对也成立,
因此为等差数列,则甲是乙的必要条件,
所以甲是乙的充要条件,C正确.
方法2,甲:为等差数列,设数列的首项,公差为,即,
则,因此为等差数列,即甲是乙的充分条件;
反之,乙:为等差数列,即,
即,,
当时,上两式相减得:,当时,上式成立,
于是,又为常数,
因此为等差数列,则甲是乙的必要条件,
所以甲是乙的充要条件.
故选:C
【典例】19.(2023·新课标Ⅱ卷·高考真题)记为等比数列的前n项和,若,,则( ).
A.120 B.85 C. D.
【答案】C
【分析】方法一:根据等比数列的前n项和公式求出公比,再根据的关系即可解出;
方法二:根据等比数列的前n项和的性质求解.
【详解】方法一:设等比数列的公比为,首项为,
若,则,与题意不符,所以;
若,则,与题意不符,所以;
由,可得,,①,
由①可得,,解得:,
所以.
故选:C.
方法二:设等比数列的公比为,
因为,,所以,否则,
从而,成等比数列,
所以有,,解得:或,
当时,,即为,
易知,,即;
当时,,
与矛盾,舍去.
故选:C.
【点睛】本题主要考查等比数列的前n项和公式的应用,以及整体思想的应用,解题关键是把握的关系,从而减少相关量的求解,简化运算.
【典例】20.(2023·全国乙卷·高考真题)已知等差数列的公差为,集合,若,则( )
A.-1 B. C.0 D.
【答案】B
【分析】根据给定的等差数列,写出通项公式,再结合余弦型函数的周期及集合只有两个元素分析、推理作答.
【详解】依题意,等差数列中,,
显然函数的周期为3,而,即最多3个不同取值,又,
则在中,或或
于是有或,
即有,解得;
或者,解得;
所以,或.
故选:B
最新模考基础练(5题)
21.(2025·湖北武汉·二模)数列的通项公式为,为其前n项和,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】令,可求得,计算可求得的最小值.
【详解】令,因为,所以解得,
所以数列的前3项为负,从第4项起为正,
所以的最小值为.
故选:D.
22.(2025·湖北·二模)在正项等比数列中,是方程的两个根,则( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】B
【分析】根据等比数列的性质求解.
【详解】因为是方程的两个根,
所以,
又因为在等比数列中,,
又因为是正项等比数列,所以,
所以,
故选:B.
23.(2025·浙江温州·二模)已知数列满足,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】设,将把分别表示出来,结合不等式的性质计算即可.
【详解】设,则,
得,
所以.
故选:B
24.(2025·福建厦门·模拟预测)记等差数列的前项和为,公差为,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由等差数列的性质有即可判断A;由得,又即可判断C,由即可判断B,由解出即可判断D.
【详解】由有,故A错误;
由,,所以,故C正确;
,故B错误;
由,故D错误.
故选:C.
25.(2025·辽宁鞍山·模拟预测)已知正项数列为等比数列,且是与的等差中项,若,则该数列的前5项和为( )
A.10 B.15 C.30 D.31
【答案】D
【分析】由是与的等差中项可得,再利用等比数列的通项公式代入求出和,最后利用等比数列的前项和公式求解即可.
【详解】因为数列为正项等比数列,设公比为,
又是与的等差中项,所以,即,
解得或(舍去),
所以由解得,
所以该数列的前5项和,
故选:D
最新模考能力练(5题)
26.(2026·河北·模拟预测)已知公差不为0的等差数列的前n项和为,若,成等比数列,则数列的公差为( )
A. B. C.1 D.3
【答案】A
【分析】根据等差数列求和公式结合和等差中项性质,求得,由成等比数列,结合等比中项性质和等差数列性质求得和公差的关系,再联立方程求解公差.
【详解】设等差数列的公差为,,解得.
因为成等比数列,所以,即,
代入,可得,
即,解得或,因为公差不为0,所以,
故选:A.
27.(2026·湖北·模拟预测)已知数列是等比数列,数列是等差数列,若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由等比、等差数列的性质可得,,从而可得,,则有,结合诱导公式求解即可.
【详解】因为数列为等比数列,且,
即,解得,
所以;
又因为是等差数列,且,
即,解得,
所以,
所以,
所以.
故选:C.
28.(2026·辽宁大连·一模)记为数列的前项和,已知.当最大时,( )
A.9 B.10 C.9或10 D.10或11
【答案】C
【分析】根据等差数列定义可判断数列为等差数列,再根据等差数列前项和公式以及二次函数性质可得结果.
【详解】由可得数列为等差数列,
又可得,因此;
所以公差满足,因此;
即,
又因为,所以当或时,取得最大为45.
故选:C
29.(2026·河北沧州·一模)在等比数列中,若,且,则的通项公式为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设等比数列的公比为,由可得,再根据和,可得的值,进而可得数列的通项公式.
【详解】设等比数列的公比为,由可得,解得,
设, ,
因为,所以,解得或.
当时,,,不成立,故不满足题意,故舍去;
当时,,,满足,故满足题意.
所以.
故选:A
30.(25-26高三上·山西太原·月考)已知等差数列的公差为d,前n项和为,若,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】BCD
【分析】根据条件得出,可判断等差数列的增减性判断ABC选项;再利用等差数列的前项和公式和下标和性质判断D.
【详解】由题意可知,,,
则,故等差数列为递减数列,
故,,,故A正确,BC错误;
,故D错误.
故选:BCD
最新模考压轴练(5题)
31.(2025·河南·模拟预测)已知数列满足,,若对,,则实数t的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由,得到,通过累加得到,再通过分参得到,结合基本不等式求得最小值,即可求解.
【详解】因为,
所以,
即,所以当时,
,所以,也满足,
所以,,
所以恒成立,
即,
因为,当且仅当时,等号成立,
所以,即,
所以实数t的取值范围是,
故选:A
32.(2025·山西吕梁·模拟预测)(多选)已知正项数列满足为数列的前项和,则( )
A.数列为递增数列 B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】对于A,由可判断,对于B,由得到,即可判断,对于C,由和当时, 得到,即可;对于D,由,裂项相消求和即可.
【详解】对于A,由,得,
所以,即,递增数列,A正确;
对于B,由,
得,
即,又,
则,
所以,B错误;
对于C,由于,当时,,
当时,,
当时,先证,即证,
由于,
所以,
即,
综上:,C正确,
对于D,由,得,
所以,D正确,
故选:ACD
33.(2025·湖北武汉·模拟预测)(多选)如图,曲线下有一系列正三角形,设第n个正三角形(为坐标原点)的边长为,则( )
A.,
B.记为的前n项和,则为
C.记为数列的前n项和,则
D.数列的前n项和为
【答案】AB
【分析】A.首先由正三角形求得点和的坐标,代入曲线,即可求解;B. 由为边长为的等边三角形,求得的坐标;C.将坐标代入曲线,判断C;D.根据C的结果,利用公式,即可求通项公式.
【详解】A.由题意可知为等边三角形,如图,,则,
因为点在曲线上,可得,解得或(舍),
又由题意可知为边长为的等边三角形,则,
则,可得,解得或(舍),故A正确;
B.由为边长为的等边三角形,可得,故B正确;
C.由点在曲线上,则,整理得,
由,可知,故C错误;
D.当时,可得,
所以,
可化为,
因为,则,所以,
又因为,符合上式,故,
则数列是以为首项,为公差的等差数列,
所以数列的通项公式为,
所以,故D错误.
故选:AB
34.(2025·广西南宁·模拟预测)(多选)已知数列满足,则下列说法正确的是( )
A.当时,
B.若数列为常数列,则或
C.若数列为递增数列,则
D.当时,
【答案】ABD
【分析】令可得,据此判断A,令,由递推关系求出即可判断B,根据B及条件数列为递增数列,分类讨论求出或时判断C,通过对取对数,构造等比数列求解即可判断D.
【详解】对于A,当时,,
令,则,,故,
即,故A正确;
对于B,若数列为常数列,令,则,解得或,
或,故B正确;
对于C,令,则,
若数列为递增数列,则数列为递增数列,
则,解得或,
当时,,且,
,此时数列为递增数列,即数列为递增数列;
当时,,且,
,此时数列不为递增数列,即数列不为递增数列;
当时,,
,此时数列为递增数列,即数列为递增数列.
综上所述,当或,即或时,数列为递增数列,故C错误;
对于D,令,则,,
则,,
数列是首项为1,公比为2的等比数列,
,即,故D正确.
故选:ABD.
35.(2025·云南·模拟预测)数列满足:,且,则 .
【答案】1220
【分析】首先将条件平方,再由递推公式推出数列是等差数列,再相加求和.
【详解】由,所以,且,
两式相减得:,
又由及,故是递增数列,,
所以,
当时,,解得,又,即,
所以数列是等差数列,首项为,公差为,
所以,
故
.
故答案为:.
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