【解决问题篇】专项提升训练05:比例(讲义)-2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026-01-18
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 4 比例
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 363 KB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 优胜教育工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-01-18
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来源 学科网

内容正文:

【解决问题篇】2025-2026学年六年级下册数学人教版专项提升训练 05:比例 姓名: 评价: 解题技巧 一、核心逻辑先理清 比例解决问题分为比例尺应用、正比例应用、反比例应用三类,解题核心可归纳为两点: 1.比例尺:牢记三者转换公式 比例尺 = 图上距离 ∶ 实际距离 变形公式:实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺;图上距离 = 实际距离 × 比例尺 2.正反比例判断: (1)正比例:两种相关联的量,比值(商)一定(如每块方砖面积固定时,铺地面积与方砖块数) (2)反比例:两种相关联的量,乘积一定(如总工作量固定时,每天工作时长与工作天数) 二、分题型专项解题技巧 (一)比例尺应用:抓准公式+单位转换 1.核心思路 根据已知量(图上距离/实际距离/比例尺),选择对应变形公式计算,重点解决单位换算和多场景结合问题(如行程、相遇、面积计算)。 2.解题步骤 (1)识别已知量和未知量:明确题目求“实际距离”“图上距离”还是结合其他知识点(如速度、面积); (2)代入公式计算:若求实际距离用“图上距离÷比例尺”,求图上距离用“实际距离×比例尺”; (3)单位统一:厘米与千米的换算直接去掉/添加末尾5个0(因1千米=100000厘米); (4)结合其他知识点:如相遇问题先求实际距离,再用“路程÷速度和=相遇时间”;面积问题先求实际长/宽,再计算面积。 3.技巧提炼 (1)多比例尺转换:先通过第一组比例尺求实际距离,再代入第二组比例尺求图上距离; (2)行程结合:先求实际距离,再用“路程÷速度=时间”或“路程÷速度和=相遇时间”; (3)面积计算:先分别求实际长和宽,再相乘得面积,不能直接用图上面积乘比例尺的平方。 4.避坑指南 (1)单位换算错误:厘米转千米时,记得除以100000(如30000000cm=300km,而非30km); (2)混淆长度比例尺与面积:面积需先转实际边长,再计算,避免用图上面积直接乘比例尺。 (二)正比例应用:定比值+列比例式 1.核心思路 先判断两种量是否成正比例(比值一定),再根据“两组量的比值相等”列比例式求解,关键是找准固定不变的比值(如每块砖面积、同一时间的影长与高度比)。 2.解题步骤 (1)找定值,判比例:分析哪一个量是固定不变的,确认两种相关联的量比值一定; (2)设未知数:设要求的量为x; (3)列比例式:按“甲₁∶乙₁ = 甲₂∶乙₂”列等式; (4)解比例:利用比例基本性质“两内项之积=两外项之积”转方程求解; (5)检验作答:代入原比例,确认比值是否相等。 3.技巧提炼 (1)隐含比例关系:如“药粉和水的比1:80”,可转化为“药粉和药水的比1:81”,直接列比例; (2)多问关联:同一题目中多个正比例关系,可依次列比例求解。 4.避坑指南 (1)比例式列反:如铺地面积与块数成正比例,应列“12∶x = 50∶200”,不能写成“x∶12 = 50∶200”; (2)单位不统一:如题目中同时出现千克和克,需先统一单位再列比例。 (三)反比例应用:定乘积+列乘积等式 1.核心思路 判断两种量是否成反比例(乘积一定),再根据“两组量的乘积相等”列方程求解,关键是找准固定不变的乘积(如总工作量、总页数、总路程)。 2.解题步骤 (1)找定值,判比例:确认两种相关联的量乘积固定; (2)设未知数:设要求的量为x; (3)列乘积等式:按“甲₁×乙₁ = 甲₂×乙₂”列方程; (4)解方程:计算后求解x; (5)检验作答:代入原条件,确认乘积是否相等。 3.技巧提炼 (1)总量不变的变形:如“单价提高25%”,先算新单价,再根据总价不变列反比例; (2)行程往返问题:路程固定,速度与时间成反比例,列“去时速度×去时时间=返回速度×返回时间”。 4.避坑指南 (1)混淆正反比例:如总工作量一定是反比例,不能列成正比例式; (2)忽略实际变化量:如“每天节约0.25吨煤”,需用原计划每天烧煤量减去节约量,再列反比例。 专项练习 题型一、比例尺的应用 1.(24-25六年级下·新疆和田·期末)在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米。一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,需要多少小时? 【答案】3.75小时 【分析】根据比例尺和图上距离求出实际距离,然后根据路程÷速度=时间解答即可。 【详解】630000000(厘米) 30000000厘米=300千米 300÷80=3.75(小时) 答:需要3.75小时。 2.(24-25六年级下·广西百色·期末)在一幅比例尺是1∶2400000的地图上,量得南宁到香港的距离是30cm,一列高铁从南宁到香港行驶约4小时可到达,这列高铁平均每小时行驶多少千米? 【答案】 180千米 【分析】根据比例尺的意义“图上距离∶实际距离=比例尺”,可知:实际距离=图上距离÷比例尺,求出实际距离,然后再化成千米;再根据关系式:路程÷时间=速度,求出高铁的速度。 【详解】==72000000(厘米)=720(千米) 720÷4=180(千米/时) 答:这列高铁平均每小时行驶180千米。 3.(24-25六年级下·广东汕头·期末)小欣是一位家住广州的小朋友。寒假,她和爸爸妈妈来汕头旅游。小欣在一张比例尺为1∶10000000的地图上,量出广州到汕头的距离是4cm。请计算出广州到汕头的实际距离。 【答案】400千米 【分析】在比例尺中,实际距离=图上距离÷比例尺,本题可按这个公式求解。 【详解】 = =40000000(厘米) =400(千米) 答:广州到汕头的实际距离是400千米。 4.(24-25六年级下·云南德宏·期末)在比例尺为1∶4000000的地图上,量得两个城市间的图上距离是5厘米。若在1∶5000000的地图上,两个城市间的图上距离是多少厘米? 【答案】4厘米 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,求出比例尺为1∶4000000的地图上两个城市间的实际距离;再根据实际距离×比例尺,代入数据,求出比例尺是1∶5000000的地图上的两个城市间的图上距离。 【详解】5÷ =5×4000000 =20000000(厘米) 20000000×=4(厘米) 答:两个城市间的图上距离是4厘米。 5.(24-25六年级下·河南郑州·期中)在比例尺为1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的高速公路长6厘米。小明爸爸开车3小时行完了这段路,汽车一直保持相同的速度、中间没有停车,他开车超速了吗?(高速公路上最高速度不允许超过120千米/时) 【答案】没有超速 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据计算求出实际距离,根据1千米=100000厘米换算成千米数。根据路程÷时间=速度,用实际距离÷行驶的时间求出速度,再与120千米/时比较即可。 【详解】6÷=30000000(厘米) 30000000厘米=300千米 300÷3=100(千米/时) 100<120,所以没有超速。 答:他开车没有超速。 6.(24-25六年级下·河北廊坊·期中)在比例尺为1∶8000000的地图上,量得两个城市之间的距离是10厘米。甲、乙两列火车同时从两地相对开出,4小时后相遇。已知甲、乙两列火车的速度之比是9∶7,两列火车相遇时,甲火车行驶了多少千米? 【答案】450千米 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,求出A、B两地的实际距离,因为速度比=路程比,用总路程÷总份数×甲车对应份数=甲车行的距离,据此列式解答。 【详解】10÷ =10×8000000 =80000000(厘米) 80000000厘米=800千米 800÷(9+7)×9 =800÷16×9 =50×9 =450(千米) 答:甲火车行驶了450千米。 7.(24-25六年级下·甘肃天水·期中)某网红饭店因短视频爆火(播放量超10亿),现需扩建店面,设计师将新店平面图按1∶200的比例尺绘制,图纸上用餐区为长方形,长12厘米,宽8厘米,实际用餐区的面积是多少平方米? 【答案】 384平方米 【分析】根据比例尺1∶200,先分别计算实际的长和宽,再求面积。图上1厘米代表实际200厘米,将图上长和宽分别乘以200得到实际长度,再转换为米,最后相乘得到实际面积。 【详解】(厘米)=24(米) (厘米)=16(米) (平方米) 答:实际用餐区的面积是384平方米。 8.(24-25六年级下·甘肃庆阳·期中)李白诗中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的大致意思是:乘舟从白帝城到江陵一天就到了(一天为24小时)。玲玲为了验证李白是否“撒谎”,找到了一幅比例尺为1∶4000000的地图,量得白帝城到江陵的距离约是10.5厘米。若古代船的速度为20千米/时,那么李白“撒谎”了吗?请计算说明。 【答案】没有“撒谎”;计算见详解 【分析】已知地图的比例尺和白帝城到江陵的图上距离,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”以及进率“1千米=100000厘米”,求出白帝城到江陵的实际距离; 已知古代船的速度为20千米/时,根据“时间=路程÷速度”求出乘舟从白帝城到江陵所需的时间,再与一天24小时进行比较,如果小于或等于24小时,说明李白没有“撒谎”;反之,就“撒谎”了。 【详解】10.5÷ =10.5×4000000 =42000000(厘米) 42000000厘米=420千米 420÷20=21(小时) 21<24 答:李白没有“撒谎”。 9.(24-25六年级下·四川乐山·期中)在比例尺是1∶4000000的地图上,量得两地相距20厘米,两车同时从两地相对开出,甲车55千米/时,乙车45千米/时,两车几时相遇? 【答案】8小时 【分析】已知比例尺和图上距离,求实际距离,根据图上距离÷比例尺=实际距离,列式求得实际距离,再将单位转换为千米,接着利用相遇问题中“路程÷速度和=相遇时间”的公式计算两车相遇所需的时间。 【详解】(厘米) 80000000厘米=800千米 55+45=100(千米/时) 800÷100=8(小时) 答:两车8小时后相遇。 10.(24-25六年级下·河北邢台·期中)2024年4月30日神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。在比例尺为1∶50000的地图上量得,神舟十七号飞船的实际降落地点与预测降落地点相差了8.38厘米,那么在比例尺为的地图上,实际降落地点与预测降落地点相距多少厘米? 【答案】20.95厘米 【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,已知在比例尺为1∶50000的地图上,图上距离是8.38厘米,则实际距离为:8.38÷=8.38×50000=419000(厘米)。 计算在比例尺为1∶20000地图上的图上距离,根据“图上距离=实际距离×比例尺”,实际距离为419000厘米,把数据代入计算即可。 【详解】1∶50000= 8.38÷ =8.38×50000 =419000(厘米) 1∶20000= 419000×=20.95(厘米) 答:在比例尺为的地图上,实际降落地点与预测降落地点相距20.95厘米。 题型二、正比例的应用 11.(24-25六年级下·天津·期末)小美家用一种方砖装修厨房地面,200块能铺50平方米。照这样计算,小美家厨房地面有12平方米,一共需要多少块这样的方砖?(用比例方法解答) 【答案】48块 【分析】因为每块方砖的面积是固定的,也就是铺地面积和方砖块数的比值是一定的,所以铺地面积与方砖块数成正比例关系。设需要x块方砖,可列出比例式12∶x=50∶200;根据比例的基本性质将比例转化为方程50x=12×200,计算出12×200,然后根据等式的性质,方程两边同时除以50求解出x,即需要方砖的块数。 【详解】解:设一共需要x块这样的方砖。 12∶x=50∶200 50x=12×200 50x=2400 50x÷50=2400÷50 x=48 答:一共需要48块这样的方砖。 12.(24-25六年级下·天津滨海新·期末)小红的身高是1.2米,她直直的站立在操场上,测得她的影子长是2米。如果在同一时间、同一地点,测得一根直立在操场上的竹竿的影子长是3米,这根竹竿的高是多少米?(用比例解) 【答案】1.8米 【分析】在同一时间、同一地点,物体的高度和它的影子的长度的比值是一定的,即物体高度与影子长度成正比例关系。设这根竹竿的高是米,可以根据这个正比例关系来列比例:1.2∶2=∶3,解出比例,即可求出竹竿的高度。 【详解】解:设这根竹竿的高是米。 1.2∶2=∶3 2=1.2×3 2=3.6 2÷2=3.6÷2 =1.8 答:这根竹竿的高是1.8米。 13.(24-25六年级下·湖南常德·期末)明明家使用智能扫地机器人打扫房间,已知机器人清扫12平方米要30分钟。明明家的客厅36平方米,照这样的速度,清扫完要多长时间?(用比例解答) 【答案】90分钟 【分析】根据题意可知,每分钟清扫的面积一定,清扫的面积与时间成正比例,设清扫完要x分钟,列比例:12∶30=36∶x,解比例,即可解答。 【详解】解:设清扫完需要x分钟。 12∶30=36∶x 12x=30×36 12x=1080 x=1080÷12 x=90 答:清扫完需要90分钟。 14.(24-25六年级下·湖北襄阳·期中)配制一种药水,药粉和水的质量比是1∶80,现在要配制一种药水,4.5千克的药粉,可以配制成多少克的药水?(用比例的知识解决问题。) 【答案】 364500克 【分析】根据题意可知药粉和水的比1∶80,用水的份数加上药粉的份数即为药水的份数1+80=81份,即药粉与药水的比为1∶81,它们的比值一定,成正比例关系,现有药粉4.5千克,即4500克,根据比例的意义(两个比相等的式子 ),可列出比例1∶81=4500∶x,根据比例的基本性质 “两内项之积等于两外项之积”,可得x=81×4500,计算出81×4500,即可以配制成药水的质量。 【详解】4.5千克=4500克 1+80=81 解:设可以配制成x克的药水。 1∶81=4500∶x x=81×4500 x=364500 答:可以配制成364500克的药水。 15.(24-25六年级下·江西赣州·期末)某粮仓采用智能温控系统,已知每吨粮食每日耗电量一定,储存200吨粮食时,每日耗电50度;若储存量增加到320吨,此时粮仓每日耗电量是多少度?(用比例的知识解答) 【答案】80度 【分析】分析题目,设若储存量增加到320吨,此时粮仓每日耗电量是x度,根据=每吨粮食每日耗电量(一定)列出方程=,进一步解出方程即可。 【详解】解:设此时粮仓每日耗电量是x度。 = 200x=320×50 200x=16000 x=16000÷200 x=80 答:此时粮仓每日耗电量是80度。 16.(24-25六年级下·云南德宏·期末)用5辆同样的汽车运送粮食,一次可运30吨。要把42吨粮食一次全部运完,需要多少辆这样的汽车?(用比例解) 【答案】7辆 【分析】根据题意,说明每辆汽车一次运粮食的吨数一定,也就是一次运的吨数与汽车辆数的比值相等,即一次运的吨数与汽车辆数成正比例,设需要x辆这样的汽车,列比例:30∶5=42∶x,解比例,即可解答。 【详解】解:设需要x辆这样的汽车。 30∶5=42∶x 30x=42×5 30x=210 x=210÷30 x=7 答:需要7辆这样的汽车。 17.(24-25六年级下·甘肃庆阳·期中)埃菲尔铁塔是巴黎的地标性建筑,也是法国文化和历史的象征。埃菲尔铁塔的高度约是320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与埃菲尔铁塔高度的比是1∶10。这座模型的高度约是多少米?(用比例解答) 【答案】32米 【分析】模型的高度与埃菲尔铁塔高度的比是1∶10。即模型高度∶实际高度=1∶10,两种相关联的量,若它们的比值(商)一定,则成正比例关系,因此模型高度与实际高度成正比例。设模型高度为x米。根据“模型高度∶实际高度=1∶10”,实际高度320米,列出比例式为:x∶320=1∶10,然后解比例即可。 【详解】解:设这座模型的高度约是x米。 x∶320=1∶10 10x=320×1 10x=320 x=320÷10 x=32 答:这座模型的高度约是32米。 18.(24-25六年级下·内蒙古通辽·期中)中国空间站在太空中绕地球运行7周大约需要10.5小时,运行10周大约需要用多长时间?(用比例的知识解答) 【答案】15小时 【分析】根据题意,中国空间站在太空中绕地球运行7周大约需要10.5小时,这意味着运行周数和所需时间成正比例关系,设运行10周大约需要小时,依据题意可列出方程:,根据分式运算和比例问题求解:分式交叉相乘相等,可求解出,即可求出运行10周大约需要多少小时。 【详解】解:设运行10周大约需要小时 答:运行10周大约需要用15小时。 19.(24-25六年级下·湖北荆州·期中)周末可可和妈妈一起制作草莓酱曲奇饼干,食谱上写着:“每3杯面粉需要搭配2杯草莓酱,可制作12块饼干。”可可想多做一些和弟弟妹妹一起品尝,如果用4.5杯面粉,需要用多少杯草莓酱?一共能做出多少块饼干? 【答案】3杯;18块 【分析】由题意可知,面粉与草莓酱是按一定比例搭配的,面粉的杯数与草莓酱的杯数的比值是一定的,根据当两个变量的比值一定时,这两个量成正比例,设需要用杯草莓酱,据此列比例并求解可得第一问;同样面粉的杯数与可制作的饼干数量的比值也是一定的,它们同样成正比例关系,设一共能做出块饼干,据此列比例并求解可得第二问。 【详解】解:设需要用杯草莓酱;一共能做出块饼干。 答:需要用3杯草莓酱;一共能做出18块饼干。 20.(24-25六年级下·海南省直辖县级单位·期中)足球具有运动对抗性强、战术多变、参与人数较多的特点。缝制一个足球需要用12块黑皮和20块白皮,如果缝制过程中一共用了60块白皮,那么需要用多少块黑皮?(用比例解决问题) 【答案】 36块 【分析】根据题意,缝制一个足球需要用12块黑皮和20块白皮,即黑皮的数量与白皮的数量成正比例。设需要x块黑皮,从而列出比例为12∶20=x∶60,解出未知数即可。 【详解】解:设需要x块黑皮。 12∶20=x∶60 20x=12×60 20x=720 20x÷20=720÷20 x=36 答:需要用36块黑皮。 题型三、反比例的应用 21.(24-25六年级下·山东济南·期末)一个工程队修一条水渠,每天工作5小时,18天可以完成。如果工作效率不变,每天工作6小时,可以提前多少天完成任务?(用比例的知识解决) 【答案】3天 【分析】根据题意知道修这条水渠的工作量一定,每天工作的时间和需要的天数成反比例,由此列式解答求出每天工作6小时需要的天数,最后减去每天工作5小时需要的天数即可解答。 【详解】解:设x天可以完成任务。 6x=5×18 6x=90 6x÷6=90÷6 x=15 18-15=3(天) 答:可以提前3天完成任务。 【点睛】解答此题的关键是弄清题意,先判断哪两种相关联的量成何比例,再找准对应量,列式解答即可。 22.(24-25六年级下·湖南娄底·期末)外婆炒的茶叶小有名气,去年每千克售价80元,今年由于成本提高,单价提高了25%。今年买8千克茶的钱,去年可以买多少千克?(用比例解答) 【答案】10千克 【分析】将去年每千克的售价看出单位“1”,则今年的售价是80×(1+25%)元。根据单价×数量=总价,总价一定,则单价和数量成反比例关系。设去年可以买x千克,根据单价和数量成反比例关系列出比例:80x=80×(1+25%)×8解比例即可。 【详解】解:设今年买8千克茶的钱,去年可以买x千克。 80x=80×(1+25%)×8 80x=80×1.25×8 80x=800 80x÷80=800÷80 x=10 答:去年可以买10千克。 23.(24-25六年级下·江西南昌·期末)某地推出了无人汽车运送物资服务。已知“无人车”一趟可运送0.6吨物资,一辆“无人小巴”一趟可运送1.4吨物资。现有一批物资,如果用“无人车”运送,需要运63趟;如果改用“无人小巴”运送,需要运几趟? 【答案】27趟 【分析】设如果改用“无人小巴”运送,需要运x趟,根据每趟运送吨数×运送趟数=总吨数(一定),列出反比例算式解答即可。 【详解】解:设如果改用“无人小巴”运送,需要运x趟。 1.4x=0.6×63 1.4x=37.8 1.4x÷1.4=37.8÷1.4 x=27 答:如果改用“无人小巴”运送,需要运27趟。 24.(24-25六年级下·广西河池·期中)铺一间教室的地面,用边长6分米的正方形地砖来铺需要96块,如果改用边长为8分米的正方形地砖来铺,需要多少块?(用比例知识解答) 【答案】54块 【分析】正方形面积=边长×边长,据此求出地砖面积,设需要x块,根据地砖面积×块数=教室面积(一定),列出比例解答即可。 【详解】解:设需要x块边长为8分米的正方形地砖。 8×8×x=6×6×96 64x=3456 64x÷64=3456÷64 x=54 答:需要54块边长为8分米的正方形地砖。 25.(24-25六年级下·河南驻马店·期中)为迎接校庆,朝阳小学组织一批学生编排一个鲜花队。如果每行站16人,那么要站25行;如果每行站20人,那么要站多少行? 【答案】20行 【分析】由题意可知,鲜花队的总人数不变,每行站的人数和需要站的行数成反比例关系,每行站20人×需要站的行数=每行站16人×25行,据此列比例解答。 【详解】解:设如果每行站20人,要站x行。 20x=16×25 20x=400 x=400÷20 x=20 答:如果每行站20人,要站20行。 26.(24-25六年级下·河南南阳·期中)聪聪在市图书馆借了一本《名人传记》,如果每天看16页,15天能全部看完。如果在规定期限内将书归还,则不必交延时服务费,这样聪聪每天至少要看几页?(用比例的知识解答) 【答案】24页 【分析】根据题意可知,这本书的总页数一定,即每天看的页数×看的天数=总页数(一定),乘积一定,那么每天看的页数和看的天数成反比例关系,据此列出反比例方程,并求解。 【详解】解:设聪聪每天至少要看页。 10=16×15 10=240 =240÷10 =24 答:聪聪每天至少要看24页。 27.(24-25六年级下·湖北武汉·期中)上海科技馆是上海市最主要的科普教育基地,深受人们的欢迎。梦梦一家从住的地方开车到上海科技馆参观,汽车平均每分钟行650米,用了18分钟。原路返回时,少用了3分钟,回来时平均每分钟多行多少米?(用比例知识解答) 【答案】130米 【分析】根据题意可知,梦梦家到上海科技馆的路程不变,汽车平均速度和时间成反比例,用18-3,求出回来用的时间,设回来时平均每分钟行了x米,列比例:650×18=(18-3)x,求出回来时平均每分钟的速度,再用回来时平均速度-去时平均速度,即可解答。 【详解】解:设回来时平均每分钟行x米。 650×18=(18-3)x 15x=11700 x=11700÷15 x=780 780-650=130(米) 答:回来时平均每分钟多行130米。 28.(24-25六年级下·河北唐山·期中)工程队给一段公路铺沥青。原计划每天铺100米,实际每天铺120米,25天铺完。原计划多少天铺完?(用比例知识解答) 【答案】30天 【分析】设原计划x天铺完,根据每天铺的米数×对应天数=总长度(一定),列出反比例算式解答即可。 【详解】解:设原计划x天铺完。 100x=120×25 100x=3000 100x÷100=3000÷100 x=30 答:原计划30天铺完。 29.(24-25六年级下·江西鹰潭·期中)晨星印刷厂准备装订一批练习本,如果每本28页,可以装订成500本。现在每本多装订7页,可以装订成多少本?(请用比例解决问题) 【答案】400本 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。根据题意可知:每本的页数×装订的本数=总页数(一定),即每本页数与装订本数成反比例。确定总页数=原每本页数 × 原装订本数 = 28 × 500 = 14000(页)。现每本多装订7页即28+7=35页,设现在可装订本,根据反比例关系列方程求解。 【详解】解:设现在可以装订成本。 答:现在可以装订成400本。 30.(24-25六年级下·内蒙古鄂尔多斯·期中)食堂购买一堆煤,原计划每天烧1.25吨,可以烧16天。开展节煤活动后,食堂每天可以节约吨煤。照这样计算,这堆煤可以烧多少天?(用比例解答) 【答案】20天 【分析】由题意可知,这堆煤的总吨数不变,每天烧煤的吨数×可以烧的天数=这堆煤的总吨数(一定),则每天烧煤的吨数和这堆煤可以烧的天数成反比例关系,实际每天烧煤的吨数×实际可以烧的天数=原计划每天烧煤的吨数×原计划可以烧的天数,据此解答。 【详解】解:设这堆煤可以烧x天。 (1.25-)x=1.25×16 (1.25-0.25)x=1.25×16 x=1.25×16 x=20 答:这堆煤可以烧20天。 试卷第1页,共3页 1 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $ 【解决问题篇】2025-2026学年六年级下册数学人教版专项提升训练 05:比例 姓名: 评价: 解题技巧 一、核心逻辑先理清 比例解决问题分为比例尺应用、正比例应用、反比例应用三类,解题核心可归纳为两点: 1.比例尺:牢记三者转换公式 比例尺 = 图上距离 ∶ 实际距离 变形公式:实际距离 = 图上距离 ÷ 比例尺;图上距离 = 实际距离 × 比例尺 2.正反比例判断: (1)正比例:两种相关联的量,比值(商)一定(如每块方砖面积固定时,铺地面积与方砖块数) (2)反比例:两种相关联的量,乘积一定(如总工作量固定时,每天工作时长与工作天数) 二、分题型专项解题技巧 (一)比例尺应用:抓准公式+单位转换 1.核心思路 根据已知量(图上距离/实际距离/比例尺),选择对应变形公式计算,重点解决单位换算和多场景结合问题(如行程、相遇、面积计算)。 2.解题步骤 (1)识别已知量和未知量:明确题目求“实际距离”“图上距离”还是结合其他知识点(如速度、面积); (2)代入公式计算:若求实际距离用“图上距离÷比例尺”,求图上距离用“实际距离×比例尺”; (3)单位统一:厘米与千米的换算直接去掉/添加末尾5个0(因1千米=100000厘米); (4)结合其他知识点:如相遇问题先求实际距离,再用“路程÷速度和=相遇时间”;面积问题先求实际长/宽,再计算面积。 3.技巧提炼 (1)多比例尺转换:先通过第一组比例尺求实际距离,再代入第二组比例尺求图上距离; (2)行程结合:先求实际距离,再用“路程÷速度=时间”或“路程÷速度和=相遇时间”; (3)面积计算:先分别求实际长和宽,再相乘得面积,不能直接用图上面积乘比例尺的平方。 4.避坑指南 (1)单位换算错误:厘米转千米时,记得除以100000(如30000000cm=300km,而非30km); (2)混淆长度比例尺与面积:面积需先转实际边长,再计算,避免用图上面积直接乘比例尺。 (二)正比例应用:定比值+列比例式 1.核心思路 先判断两种量是否成正比例(比值一定),再根据“两组量的比值相等”列比例式求解,关键是找准固定不变的比值(如每块砖面积、同一时间的影长与高度比)。 2.解题步骤 (1)找定值,判比例:分析哪一个量是固定不变的,确认两种相关联的量比值一定; (2)设未知数:设要求的量为x; (3)列比例式:按“甲₁∶乙₁ = 甲₂∶乙₂”列等式; (4)解比例:利用比例基本性质“两内项之积=两外项之积”转方程求解; (5)检验作答:代入原比例,确认比值是否相等。 3.技巧提炼 (1)隐含比例关系:如“药粉和水的比1:80”,可转化为“药粉和药水的比1:81”,直接列比例; (2)多问关联:同一题目中多个正比例关系,可依次列比例求解。 4.避坑指南 (1)比例式列反:如铺地面积与块数成正比例,应列“12∶x = 50∶200”,不能写成“x∶12 = 50∶200”; (2)单位不统一:如题目中同时出现千克和克,需先统一单位再列比例。 (三)反比例应用:定乘积+列乘积等式 1.核心思路 判断两种量是否成反比例(乘积一定),再根据“两组量的乘积相等”列方程求解,关键是找准固定不变的乘积(如总工作量、总页数、总路程)。 2.解题步骤 (1)找定值,判比例:确认两种相关联的量乘积固定; (2)设未知数:设要求的量为x; (3)列乘积等式:按“甲₁×乙₁ = 甲₂×乙₂”列方程; (4)解方程:计算后求解x; (5)检验作答:代入原条件,确认乘积是否相等。 3.技巧提炼 (1)总量不变的变形:如“单价提高25%”,先算新单价,再根据总价不变列反比例; (2)行程往返问题:路程固定,速度与时间成反比例,列“去时速度×去时时间=返回速度×返回时间”。 4.避坑指南 (1)混淆正反比例:如总工作量一定是反比例,不能列成正比例式; (2)忽略实际变化量:如“每天节约0.25吨煤”,需用原计划每天烧煤量减去节约量,再列反比例。 专项练习 题型一、比例尺的应用 1.(24-25六年级下·新疆和田·期末)在一幅比例尺为1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是6厘米。一辆汽车以每小时80千米的速度从甲地开往乙地,需要多少小时? 2.(24-25六年级下·广西百色·期末)在一幅比例尺是1∶2400000的地图上,量得南宁到香港的距离是30cm,一列高铁从南宁到香港行驶约4小时可到达,这列高铁平均每小时行驶多少千米? 3.(24-25六年级下·广东汕头·期末)小欣是一位家住广州的小朋友。寒假,她和爸爸妈妈来汕头旅游。小欣在一张比例尺为1∶10000000的地图上,量出广州到汕头的距离是4cm。请计算出广州到汕头的实际距离。 4.(24-25六年级下·云南德宏·期末)在比例尺为1∶4000000的地图上,量得两个城市间的图上距离是5厘米。若在1∶5000000的地图上,两个城市间的图上距离是多少厘米? 5.(24-25六年级下·河南郑州·期中)在比例尺为1∶5000000的地图上,量得甲、乙两地的高速公路长6厘米。小明爸爸开车3小时行完了这段路,汽车一直保持相同的速度、中间没有停车,他开车超速了吗?(高速公路上最高速度不允许超过120千米/时) 6.(24-25六年级下·河北廊坊·期中)在比例尺为1∶8000000的地图上,量得两个城市之间的距离是10厘米。甲、乙两列火车同时从两地相对开出,4小时后相遇。已知甲、乙两列火车的速度之比是9∶7,两列火车相遇时,甲火车行驶了多少千米? 7.(24-25六年级下·甘肃天水·期中)某网红饭店因短视频爆火(播放量超10亿),现需扩建店面,设计师将新店平面图按1∶200的比例尺绘制,图纸上用餐区为长方形,长12厘米,宽8厘米,实际用餐区的面积是多少平方米? 8.(24-25六年级下·甘肃庆阳·期中)李白诗中“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的大致意思是:乘舟从白帝城到江陵一天就到了(一天为24小时)。玲玲为了验证李白是否“撒谎”,找到了一幅比例尺为1∶4000000的地图,量得白帝城到江陵的距离约是10.5厘米。若古代船的速度为20千米/时,那么李白“撒谎”了吗?请计算说明。 9.(24-25六年级下·四川乐山·期中)在比例尺是1∶4000000的地图上,量得两地相距20厘米,两车同时从两地相对开出,甲车55千米/时,乙车45千米/时,两车几时相遇? 10.(24-25六年级下·河北邢台·期中)2024年4月30日神舟十七号载人飞船返回舱成功着陆。在比例尺为1∶50000的地图上量得,神舟十七号飞船的实际降落地点与预测降落地点相差了8.38厘米,那么在比例尺为的地图上,实际降落地点与预测降落地点相距多少厘米? 题型二、正比例的应用 11.(24-25六年级下·天津·期末)小美家用一种方砖装修厨房地面,200块能铺50平方米。照这样计算,小美家厨房地面有12平方米,一共需要多少块这样的方砖?(用比例方法解答) 12.(24-25六年级下·天津滨海新·期末)小红的身高是1.2米,她直直的站立在操场上,测得她的影子长是2米。如果在同一时间、同一地点,测得一根直立在操场上的竹竿的影子长是3米,这根竹竿的高是多少米?(用比例解) 13.(24-25六年级下·湖南常德·期末)明明家使用智能扫地机器人打扫房间,已知机器人清扫12平方米要30分钟。明明家的客厅36平方米,照这样的速度,清扫完要多长时间?(用比例解答) 14.(24-25六年级下·湖北襄阳·期中)配制一种药水,药粉和水的质量比是1∶80,现在要配制一种药水,4.5千克的药粉,可以配制成多少克的药水?(用比例的知识解决问题。) 15.(24-25六年级下·江西赣州·期末)某粮仓采用智能温控系统,已知每吨粮食每日耗电量一定,储存200吨粮食时,每日耗电50度;若储存量增加到320吨,此时粮仓每日耗电量是多少度?(用比例的知识解答) 16.(24-25六年级下·云南德宏·期末)用5辆同样的汽车运送粮食,一次可运30吨。要把42吨粮食一次全部运完,需要多少辆这样的汽车?(用比例解) 17.(24-25六年级下·甘肃庆阳·期中)埃菲尔铁塔是巴黎的地标性建筑,也是法国文化和历史的象征。埃菲尔铁塔的高度约是320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与埃菲尔铁塔高度的比是1∶10。这座模型的高度约是多少米?(用比例解答) 18.(24-25六年级下·内蒙古通辽·期中)中国空间站在太空中绕地球运行7周大约需要10.5小时,运行10周大约需要用多长时间?(用比例的知识解答) 19.(24-25六年级下·湖北荆州·期中)周末可可和妈妈一起制作草莓酱曲奇饼干,食谱上写着:“每3杯面粉需要搭配2杯草莓酱,可制作12块饼干。”可可想多做一些和弟弟妹妹一起品尝,如果用4.5杯面粉,需要用多少杯草莓酱?一共能做出多少块饼干? 20.(24-25六年级下·海南省直辖县级单位·期中)足球具有运动对抗性强、战术多变、参与人数较多的特点。缝制一个足球需要用12块黑皮和20块白皮,如果缝制过程中一共用了60块白皮,那么需要用多少块黑皮?(用比例解决问题) 题型三、反比例的应用 21.(24-25六年级下·山东济南·期末)一个工程队修一条水渠,每天工作5小时,18天可以完成。如果工作效率不变,每天工作6小时,可以提前多少天完成任务?(用比例的知识解决) 22.(24-25六年级下·湖南娄底·期末)外婆炒的茶叶小有名气,去年每千克售价80元,今年由于成本提高,单价提高了25%。今年买8千克茶的钱,去年可以买多少千克?(用比例解答) 23.(24-25六年级下·江西南昌·期末)某地推出了无人汽车运送物资服务。已知“无人车”一趟可运送0.6吨物资,一辆“无人小巴”一趟可运送1.4吨物资。现有一批物资,如果用“无人车”运送,需要运63趟;如果改用“无人小巴”运送,需要运几趟? 24.(24-25六年级下·广西河池·期中)铺一间教室的地面,用边长6分米的正方形地砖来铺需要96块,如果改用边长为8分米的正方形地砖来铺,需要多少块?(用比例知识解答) 25.(24-25六年级下·河南驻马店·期中)为迎接校庆,朝阳小学组织一批学生编排一个鲜花队。如果每行站16人,那么要站25行;如果每行站20人,那么要站多少行? 26.(24-25六年级下·河南南阳·期中)聪聪在市图书馆借了一本《名人传记》,如果每天看16页,15天能全部看完。如果在规定期限内将书归还,则不必交延时服务费,这样聪聪每天至少要看几页?(用比例的知识解答) 27.(24-25六年级下·湖北武汉·期中)上海科技馆是上海市最主要的科普教育基地,深受人们的欢迎。梦梦一家从住的地方开车到上海科技馆参观,汽车平均每分钟行650米,用了18分钟。原路返回时,少用了3分钟,回来时平均每分钟多行多少米?(用比例知识解答) 28.(24-25六年级下·河北唐山·期中)工程队给一段公路铺沥青。原计划每天铺100米,实际每天铺120米,25天铺完。原计划多少天铺完?(用比例知识解答) 29.(24-25六年级下·江西鹰潭·期中)晨星印刷厂准备装订一批练习本,如果每本28页,可以装订成500本。现在每本多装订7页,可以装订成多少本?(请用比例解决问题) 30.(24-25六年级下·内蒙古鄂尔多斯·期中)食堂购买一堆煤,原计划每天烧1.25吨,可以烧16天。开展节煤活动后,食堂每天可以节约吨煤。照这样计算,这堆煤可以烧多少天?(用比例解答) 试卷第1页,共3页 1 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $

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【解决问题篇】专项提升训练05:比例(讲义)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
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