河北省邢台市襄都区豫让桥学区联考2025-2026学年六年级上学期1月期末科学试题

小学第一学期基础教学质量评价 六年级科学（河人版） 注意事项 1.答题时间60分钟，满分100分。 2.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚， 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工整、笔遮清楚。 4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。 题号 二 三 四 五 六 总分 得分 、 选择题。(20分)】 1[A][B][C] 2[A][B][C] 3[A][B][C] 4[A][B][c] 5[A][B][c] 6[A][B][C] 7[A][B][c] 8[A][B][C] 9[A][B][c] 10[A][B][C] 1.父母是双眼皮，孩子也是双眼皮，这属于生物的遗传现象。下列选项中，不能由 父母遗传给子女的特征是( )。 A.有无耳垂 B.卷不卷舌 C.头脑中的知识 2.大约7000万年前，有些爬行动物逐渐演变成了哺乳动物和( )。 A.两栖动物 B.鱼类 C.鸟类 3.很多楼道的电灯采用了声控开关。声音能控制开关，说明( )。 A.声音具有能量 B.声音具有导电性 C.电能可以转换为声能 4.（ )是火力发电的主要燃料，被称为“工业的粮食”。 A.石油 B.煤炭 C.天然气 5.植物进行光合作用是将( )转化为化学能。 A.太阳能 B.电能 C.机械能 6.下列选项中，( )是植食性动物。 A.老鹰 B.山羊 C.狼 7.下列动物中，（ )没有迁徙的习性。 A.角马 B.狮子 C.藏羚羊 8.筹办“创意车模”展示会时，下列不属于展示环节的是( )。 A.选用的材料 B.创意车模说明书 C.宣传海报或展板 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 9.下面可以让人类与自然和谐相处的做法是( A.多使用一次性餐具，方便卫生 B.尽量开车出行，节约时间 C.建立自然保护区 10.合理处理生活垃圾，既有利于节约资源，也能够保护人类的生存环境。下列不属于环保行 为的是( )。 A.垃圾分类回收，分别投放 B.废电池回收，集中处理 C.旧衣服直接烧掉 二、判断题。（20分) 1[V][×] 2[V][×] 3[V][×] 4[V][×] 5[V][×] 6[V][×] 7[V][x] 8[V]〔×] 9[V][x] 10[V][×] 1.齐齐和君君是一对双胞胎，他们的各个特征完全相同。 2.研究不同时期马的相似性，可以帮助我们理解生物的进化。 3.能量可以使火车运行，可以使灯泡发光、太阳灶发热、光伏电池发电等。 ( 4.研究电磁铁磁力大小与干电池数量的关系时，所用线圈匝数应该相同。 ( 5.生物质能是不可再生能源。 ) 6.能量控制装置是为了更好地利用能量，减少不必要的浪费。 ( 7.动物在冬眠时不需要消耗能量。 ( 8.生态瓶制作好以后，应将瓶子放在不直接被阳光照射的窗台上或有其他光源照射的地方。 ( 9.为了保护濒危生物，我们不应该建立新的自然保护区。 ( ) 10.根据霸王龙化石可知，霸王龙的两条后腿很短，两条前腿又粗又长。 ( ) 三、从保护自然资源的角度分析，下列哪些行为值得提倡？哪些需要禁止？连一连。（10分)》 饮食浪费 绿色出行 值得提倡 彻夜亮灯 节约用水 需要禁止 捕食野生动物 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 CS扫描全能王 亿人都在用的扫指AP印 四、动物与植物之间、动物与动物之间存在着“吃”与“被吃”的关系，根据下图找出两组“吃” 与“被吃”的关系。（8分) 1. 2 五、综合分析。（28分)】 1.能源是指自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源，是人类生产生活不可或缺的基 础。根据不同的分类标准，能源可划分为多种类型。按是否可再生，分为可再生能源和不可再 生能源；按开发利用状况，分为常规能源和新能源。 (1)关于新能源，下列说法错误的是( )。(2分) A.太阳能是可再生能源 B.潮汐能是一种取之不尽、用之不竭、无污染的新能源 C.天然气是一种高效、清洁的新能源 (2)下列能源属于不可再生能源的是( )。(2分) A.太阳能 B.石油 C.海洋能 (3)随着社会的发展，人们对电的需求量越来越大，新能源发电在我国得到迅速发展，以下 不属于新能源发电方式的是( )。(2分) A.火力发电 B.潮汐能发电 C.水力发电 (4)李叔叔利用动物的粪便制造沼气来烧水，他应用的能源是( )。(2分) A.核能 B.风能 C.生物质能 (5)伴随着我国经济的快速增长，我国的能源消费量急刷上升。关于节约能源，你能提出什 么建议？写出三条。(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 六年级科学☆河人版第3页（共4页） 五 2.能量作为一个跨学科概念，在不同领域有着不同的含义。在汉语词汇中，能量 比喻人的活动能力，也可表示政治能量。在物理学中，能量是物体做功的能力，用 于描述物体或系统的状态和变化。能量是物质的一种存在形态，表现形式多样。 (1)能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能 电能、磁能、 核能等。（4分)》 (2)农村的李奶奶每天烧木柴做饭，李奶奶做饭使用的是( )。(2分) A.核能 B.生物质能 C.电能 密 (3)人的各种活动都需要能量，这些能量主要来自于食物，食物中储存的能量 是( )。(2分) A.风能 B.太阳能 C.化学能 (4)右面图片中的物品或现象中存在着什么能量？写出三个。（6分) 封 六、实验题。（14分) 探究阳光下绿色植物能否释放氧气。 1.向水槽内加入干净新鲜的水，把一些水藻或水生植物放入 水中。用三个洗衣夹夹住一个漏斗，倒扣在植物上面，在漏斗 管上盖一个盛满水的 把水槽放在 下 晒一会儿，可以发现有 从漏斗管口冒出，并聚集在试管 (填“中部”或“顶端”)。(8分) 2.用什么方法能证明试管中生成的是氧气？(2分)》 线 3.判断。（4分) (1)绿色植物进行光合作用的原料只有水。（ (2)如果自然界没有植物，人和动物将无法生存，最终导致死亡。（ 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 六年级科学☆河人版第4页（共4页)】 C3扫描全能王 3亿人轻在用的日增PB