第19章 二次根式 周测1-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册数学习题课件(人教版·新教材)河北专版

2026-01-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十九章 二次根式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.16 MB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56011643.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2 第十九章 二次根式 周测1(第十九章) 3 一、选择题(每小题5分,共40分) 1. 下列式子一定不是二次根式的是 (  ) A. B. C. D. D 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 4 2. 下列计算错误的是 (  ) A. 3-3= B. ÷=2 C. -3+2=- D. ×=4 A 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 5 3. (石家庄藁城期末)已知最简二次根式与可以合并,则m的值为 (  ) A. 5 B. 6 C. 8 D. 11 D 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 6 4. 如图,表示×的值的点落在下面数轴上的 (  ) A. 段① B. 段② C. 段③ D. 段④ B 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 7 5.(邯郸三模)如图,一根铁丝首尾相接可以围成一个长为π、宽为π的长方形,若将这根铁丝展开重新首尾相接围成一个圆形,则该圆的面积是 (  ) A. 12π B. 18π C. 24π D. 36π B 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 8 6. 如果ab>0,b<0,那么下列各式:①=·;② = ;③· =1; ④÷=−b. 其中正确的有 (  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 C 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 9 7. (邢台任泽期中)已知=a,=b,则可表示为 (  ) A. B. C. D. B 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 8.(新趋势 过程性学习)(邯郸模拟)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成二次根式的运算,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简. 过程如图所示: 接力中,自己负责的一步出现 错误的是 (  ) A. 只有乙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁 A 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 11 二、填空题(每空5分,共20分) 9. 计算:(1)(廊坊安次期中)(-)2=________; (2)(廊坊霸州期中)=________. 4 2 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 12 10. 计算:÷=________. 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 13 11. 已知n是正整数,若是整数,则当n为________时,代数式4n的值最小. 2 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 14 12.(新定义 新概念问题)形如的根式叫作复合二次根式. 对可进行如下化简:===+1. 用此方法化简:=________. 【解析】===-1. -1 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 13.(10分)计算: (1)(2-3)÷; (2)()(+)+(2-1)2. 解:(1)原式=(2-3)×=2×-3×=2×4-3×3=8-9=-1. (2)原式=6-7+8-4+1=8-4. 三、解答题(共40分) 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 解:由y=++ 有意义,得 ∴x= ,∴y=++ =0+0+ = . ∴ = , =2, ∴+=+= += + =2. 14.(8分)若x,y为实数,且y=++,求 + 的值. 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 15.(10分)(新趋势 规律探究题)观察下列等式: (1)按照你所发现的规律,写出第4个等式:___________________________. 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 (2)根据上述规律,猜想 (n为正整数)的值,并通过计算验证你的猜想; 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 (3)利用这一规律计算: . 解:(3)原式=×××…×= ×××…× = . 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 16.(12分)(唐山路南期中)现有两块形状、大小均相同的长方形木板①②,甲木工采用如图1所示的方式,在长方形木板①上截出两个面积分别为18 dm2和32 dm2的正方形木板A,B. (1)图1中截出的正方形木板A的边长为________dm,B的边长为________dm; (2)图1中阴影部分的面积为________dm2; 3 4 6 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 (3)乙木工想采用如图2所示的方式,在长方形木板②上截出面积均为25 dm2的两个正方形木板,请你判断能否截出,并说明理由. 解:(3)不能截出. 理由如下: 由(1)得长方形木板的长为3+4=7(dm). ∵面积为25 dm2的两个正方形木板的边长均为=5(dm), 5+5=10=>=7, ∴不能在长方形木板②上截出面积均为25 dm2的两个正方形木板. 12 11 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 13 14 15 16 23 $

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