寒假复习 语音（专项训练） -2025-2026学年人教PEP版英语四年级上册

寒假复习：专题04 语音 -2025-2026学年四年级英语（人教版） Unit 1 Helping at home 在家帮忙 核心语音知识 掌握字母组合 ch 的发音：通常发 /tʃ/ 音，类似中文“吃”的声母发音。 课本例词： teach 教 chairs 椅子 lunch 午餐 China 中国 Chinese 中文/中国人 child 孩子 kitchen 厨房 teacher 老师 语音演练 （一）根据句意，选择合适的单词补全句子 （teach, lunch, chair, Chinese, child） 1. My grandpa can _______ me Chinese. 2. We have _______ at 12:00 every day. 3. This blue _______ is my mother’s. 4. She is a _________ girl. She likes reading. 5. My friend can speak ______ very well. （二）根据单词音标提示，补全单词 1. My ___________（/ˈtiːtʃə(r)/）is kind to us. 2. There is a ___________（/tʃeə(r)/）in my room. 3. We eat __________（/lʌntʃ/）with our family. 4. He is a good ___________（/tʃaɪld/）. He helps others. 5. I love ___________（/ˌtʃaɪˈniːz/）food. Unit 2 My friends 我的朋友 核心语音知识 掌握字母组合 sh 的发音：发 /ʃ/ 音，类似中文“师”的声母发音。 课本例词：share 分享 shell 贝壳 fish 鱼 ship 船 shop 商店 she 她 English 英语 语音演练 （一）根据句意，选择含“sh”发音的单词填空 （fish, shop, share, ship, English） 1. We often ________ toys with our friends. 2. There is a small ________ in the river. 3. My mother goes to the _________ to buy food. 4. He can speak _________ and Chinese. 5. We take a ________ to the island. （二）判断下列单词划线部分发音是否一致，一致写“T”，不一致写“F” （ ）1. shop - sheep （ ）2. fish -sure （ ）3. English - fresh （ ）4. ship - sit （ ）5. she - shell Unit 3 Places we live in 我们居住的地方 核心语音知识 掌握字母组合 ck 的发音：发 /k/ 音，与字母“c”“k”发/k/音时一致。 课本例词：ducks 鸭子 black 黑色的 sock 短袜 back 回来 tick 标记 语音演练 （一）选出含有发音为 /k/ 的单词 （ ）1. A. nice B. ducks C. juice （ ）2. A. brother B. black C. blue （ ）3. A. ship B. shoe C. sock （ ）4. A. face B. rice C. back （ ）5. A. ten B. tick C. tiger （二）根据发音规律，补全单词，每空填一个字母 1. bla__ __（黑色的） 2. so__ __（短袜） 3. du__ __s（鸭子） 4. ba__ __（回来） 5. ti__ __（标记） （三）根据句意，选择正确的单词填空 （black, socks, ducks, back, tick） 1. These ______ are mine. They are red. 2. I have a ______ coat. It’s warm. 3. We go ______ home at 5:00 p.m. 4. There are some ______ in the lake. They are cute. 5. Please ______ the correct answer. Unit 4 Helping in the community 在社区里帮忙 核心语音知识 掌握字母组合 ph 的发音：发 /f/ 音，与字母“f”的发音一致。 课本例词：Philip 人名 phone 电话 photo 照片 elephant 大象 语音演练 （一）判断下列单词划线部分发音是否为 /f/，是写“T”，否写“F” （ ）1. photo （ ）2. phone （ ）3. elephant （ ）4. pen （ ）5. apple （二）根据单词音标写单词 1. This is a ________（/ˈfəʊtəʊ/）of my family. 2. He has a new ________（/fəʊn/）. 3. The ________（/ˈelɪfənt/）is big and strong. 4. ________（/ˈfɪlɪp/）is my new friend. 5. I take a ________（/ˈfəʊtəʊ/）in the park. Unit 5 The weather and us 天气和我们 核心语音知识 掌握字母组合 th 的发音：有两种发音——清辅音 /θ/（舌尖轻触上齿背，送气）和浊辅音 /ð/（舌尖轻触上齿背，振动声带）。 课本例词：thank 谢谢 /θ/ thin 瘦的 /θ/ these 这些 /ð/ they他们 /ð/ there 那里 /ð/ them 他们 /ð/ three 三 /θ/ 语音演练 （一）选出划线部分发音为 /θ/ 的单词 （ ）1. A. these B. thank C. they （ ）2. A. there B. them C. thin （ ）3. A. this B. that C. three （ ）4. A. mother B. math C. father （ ）5. A. their B. brother C. think （二）选出划线部分发音为 /ð/ 的单词 （ ）1. A. thin B. these C. three （ ）2. A. thank B. them C. math （ ）3. A. think B. thin C. there （ ）4. A. three B. thank C. father （ ）5. A. thin B. three C. this （三）根据句意，选择正确的单词填空 （thank, these, thin, they, three） 1. ______ are my new books. 2. I ______ you for your help. 3. She is ______. She likes sports. 4. ______ are my friends. They are kind. 5. I have ______ pens. They are red. Unit 6 Changing for the seasons 随季节变化 核心语音知识 掌握字母组合 wh 的发音：有两种发音——发 /w/ 音（多数情况）和 /h/ 音（少数情况，如who, whose）。 课本例词：why 为什么 /w/ what 什么 /w/ white 白色的 /w/ who 谁 /h/ whose 谁的 /h/ where 哪里 /w/ which 哪一个 /w/ 语音演练 （一）选出划线部分发音为 /w/ 的单词 （ ）1. A. who B. why C. whose （ ）2. A. whose B. what C. who （ ）3. A. who B. whose C. where （ ）4. A. whose B. who C. which （ ）5. A. who B. whose C. white （二）判断下列单词划线部分发音是否一致，一致写“T”，不一致写“F” （ ）1. why - what （ ）2. who - whose （ ）3. where - who （ ）4. white - whose （ ）5. what - which （三）根据句意和首字母提示，补全含“wh”的单词 1. ______（Wh__）is your best friend? 2. ______（Wh__）is the weather like today? 3. ______（Wh__se）sweater is this? 4. ______（Wh__）season do you like best? 5. ______（Wh__re）is my glove? 答案 Unit 1 Helping at home （一）1.teach 2.lunch 3.chair 4.child 5.Chinese （二）1.teacher 2.chair 3.lunch 4.child 5.Chinese Unit 2 My friends （一）1.share 2.fish 3.shop 4.English 5.ship （二）1.T 2.T 3.T 4.F 5.T Unit 3 Places we live in （一）1.B 2.B 3.C 4.C 5.B （二）1.black 2.sock 3.ducks 4.back 5.tick （三）1.socks 2.black 3.back 4.ducks 5.tick Unit 4 Helping in the community （一）1.T 2.T 3.T 4.F 5.F （二）1.photo 2.phone 3.elephant 4.Philip 5.photo Unit 5 The weather and us （一）1.B 2.C 3.C 4.B 5.C （二）1.B 2.B 3.C 4.C 5.C （三）1.These 2.thank 3.thin 4.They 5.three Unit 6 Changing for the seasons （一）1.B 2.B 3.C 4.C 5.C （二）1.T 2.T 3.F 4.F 5.T （三）1.Who 2.What 3.Whose 4.Which 5.Where ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $