精品解析：内蒙古赤峰市翁牛特旗2025-2026学年八年级上学期期末考试道德与法治试题

内蒙古赤峰市翁牛特旗2025-2026学年八年级上学期期末考试 道德与法治试题 道德与法治范围：八年级上册 注意事项： 1．道德与法治试卷共4页，满分50分。历史试卷共4页，满分50分。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 从露天集市摆摊吆喝、线下店铺实体交易，到电商平台线上选购、直播带货实时下单，再到智能仓储自动分拣、无人配送直达家门，商品交易的模式持续创新优化。这说明（ ） A. 社会生活是充满多种色彩的 B. 社会关系不是一成不变的 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 社会生活是具有公共性的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 A：选项强调社会生活的多样性，但题干侧重交易模式的“持续创新优化”，未涉及色彩多样性，故A不符合题意； B：选项指出社会关系会变化，但题干描述是交易“模式”而非“关系”的变化，故B不符合题意； C：选项直接对应题干中交易模式“持续创新优化”的动态发展过程，故C符合题意； D：选项强调公共性，而题干突出的是交易方式的“变化发展”，未体现公共属性，故D不符合题意； 故本题选C。 2. 以下是某校主题漫画比赛中获奖的几幅作品，据此可以感受到该比赛的主题是（ ） A. 关心社会发展，爱护环境卫生 B. 树立责任意识，养成亲社会行为 C. 弘扬传统美德，懂得长幼尊卑 D. 树立法律意识，自觉遵规守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。 A：爱护环境卫生仅对应第二幅捡垃圾的漫画，第一幅排队、第三幅谦让、第四幅安全过马路均未体现“关心社会发展”的核心，主题不全面，故A不符合题意； B：第一幅漫画体现有序排队，是遵守公共秩序，第二幅捡垃圾是爱护环境，第三幅“您先请”谦让老人，是谦让他人，第四幅安全过马路、公交车礼让行人，是文明出行。四幅漫画均体现对社会、他人责任，属于亲社会行为，故B符合题意； C：“长幼尊卑”仅对应第三幅对老人的谦让，第一、二、四幅漫画未涉及“长幼”关系，主题片面，故C不符合题意； D：漫画中排队、捡垃圾、谦让等行为主要是道德层面的文明行为，并非法律强制要求，“法律意识”“遵规守法”与漫画主旨不符，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 农民辛勤劳作收获粮食，工人兢兢业业生产产品，科学家刻苦钻研攻克技术难关……正是无数人的共同努力，才让我们的生活越来越好。这表明（ ） ①社会的存在和发展离不开个人的努力 ②个人的生存发展依赖于社会提供的条件 ③个人与社会是相互依存的关系 ④每个人都能社会作出巨大贡献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会关系的知识。 ①：题干强调农民、工人、科学家等个人的努力共同推动社会发展，说明社会的存在和发展离不开个人的努力，故①符合题意； ②：题干未提及社会为个人提供生存条件，而是强调个人对社会的贡献，故②不符合题意； ③：个人通过劳动推动社会进步，社会的发展又为个人提供更好的生活，体现个人与社会的相互依存，故③符合题意； ④：“每个人都能作出巨大贡献”说法绝对化，题干仅列举部分群体，未强调“每个人”，故④说法错误； 故本题选B。 4. 下列古语与“人而无礼，焉以为德”蕴含的道理相一致的是（ ） A. 君子贵人而贱己，先人而后己 B. 海纳百川，有容乃大 C. 交友投分，切磨箴规 D. 不学礼，无以立 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 A：君子贵人而贱己，先人而后己，强调谦逊和尊重他人，与“礼”相关，但核心是利他精神，而非直接说明礼是道德的基础，故A不符合题意； B：海纳百川，有容乃大，强调宽容和包容，与“礼”无直接关联，故B不符合题意； C：交友投分，切磨箴规，强调朋友间的真诚和互助，涉及人际关系，但未突出礼的道德基础作用，故C不符合题意； D：不学礼，无以立，直接指出不学习礼仪就无法在社会立足，与题干均强调礼是个人修养和社会道德的根基，道理一致，故D符合题意； 故本题选D。 5. 某网红食品厂擅自拆除废水处理设备，将含化学残留物的废水直排农田灌溉渠，导致周边农作物枯萎，被生态环境局立案查处。该企业的行为（ ） ①违反了国家法律法规 ②损害了社会公共利益 ③是追求经济效益的正确方式 ④属于正常的市场竞争行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立法治意识、学会依法办事。 ①：该企业擅自拆除废水处理设备并直排含化学残留物的废水，违反《环境保护法》《水污染防治法》等法律法规，故①说法正确； ②：废水导致农作物枯萎，破坏生态环境并侵害农民权益，损害社会公共利益，故②说法正确； ③：以破坏环境为代价追求经济效益违背可持续发展原则，属于违法行为，故③说法错误； ④：违法排污不属于市场竞争行为，而是破坏市场秩序的非法行为，故④说法错误； 故本题选A。 6. 6月24日，中央文明办发布2025年首次“中国好人榜”名单，乡村教师姜志勇榜上有名。姜志勇坚守偏远乡村中学教学岗位39年，右眼失明后仍坚持执教：用放大镜批改作业，调大字体备课，从未耽误一节课；他视学生如己出，多次登门家访挽救厌学少年，自费帮扶困境学生，创新教学方法带动班级成绩名列前茅，用坚守为乡村孩子铺就成长之路。姜志勇老师的事迹感人之处在于他（ ） ①坚守初心，用行动诠释乡村教师的责任与担当 ②关爱学生，将帮扶留守儿童视为法定责任要求 ③不求名利，以无私付出为乡村教育倾注全部心血 ④勇于创新，依靠独特教学方法实现人人升学目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查勇担社会责任 ①：题干中姜志勇坚守偏远乡村39年，失明后仍坚持执教，从未耽误课程，体现了其坚守初心，用行动诠释乡村教师的责任与担当，故①符合题意； ②：题干中姜志勇关爱学生，挽救厌学少年并自费帮扶困境学生，但“法定责任要求”在题干中未体现，且帮扶行为更多源于道德自觉而非法律强制，故②说法错误； ③：题干中姜志勇自费帮扶学生、带病坚持工作，事迹感人且未提名利追求，体现了不求名利，以无私付出为乡村教育倾注全部心血，故③符合题意； ④：题干中姜志勇创新教学方法带动班级成绩名列前茅，但未提及“人人升学目标”，该表述过度推断事迹内容，故④说法错误； 故本题选B。 7. 新修订的《电子商务法》，针对电商平台“刷单炒信”“虚构销量”等误导消费者的不正当竞争行为，明确规定“电子商务经营者不得以虚构交易、虚构用户评价等方式进行虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者”。对这一规定认识不正确的是（ ） A. 妨碍了电商经营者自主经营，制约行业发展 B. 规范电商经营行为，维护公平公正的市场秩序 C. 是完善市场经济监管体系的具体举措 D. 表明市场主体的经营自由是相对的，有法治边界 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法律的作用。 A：该规定旨在禁止虚假宣传，保护消费者权益，促进电商行业健康发展，而非妨碍经营或制约行业，故A说法错误； B：该规定明确禁止不正当竞争行为，有助于规范电商经营，维护市场公平秩序，故B说法正确； C：该规定是加强市场监管、完善市场经济法治体系的具体举措，故C说法正确； D：该规定强调经营自由需在法律边界内行使，体现了法治对市场主体的约束，故D说法正确； 故本题选A。 8. 《民法典》规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任；因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。针对这一规定，某地出台细则，明确紧急救助中救助人免责的具体情形，细化受益人补偿的操作标准。这一举措（ ） ①有利于打消群众见义勇为的顾虑，增强全社会的法治信心 ②旨在通过立法扩大公民权利，让救助者享有更多的法定特权 ③主要是为了保障受助人的人身财产安全，体现对弱者的关怀 ④有利于在全社会弘扬见义勇为的传统美德，维护公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护公平正义的相关知识。 ①：地方细则明确救助人免责情形，可消除救助者顾虑，鼓励见义勇为行为，增强公众对法治的信任，故①符合题意； ②：该举措旨明确权责边界而非扩大公民权利，法律面前人人平等，不存在"法定特权"，故②说法错误； ③：规定核心是保障救助者权益（免责及补偿），非直接保护受助人，故③不符合题意； ④：通过法律保障弘扬见义勇为精神，符合社会主义核心价值观中的公平正义要求，故④符合题意； 故本题选B。 9. 在防汛救灾一线抢筑堤坝，在抗震救援现场搜救群众，在国际维和任务区守护和平……人民军队始终不畏艰险、冲锋在前，用血肉之躯筑起守护人民的坚固防线。这充分体现了人民军队的性质是（ ） A. 攻无不克、战无不胜的钢铁之师 B. 对党忠诚、听党指挥的人民军队 C. 纪律严明、作风优良的人民军队 D. 人民军队是党和人民完全可以信赖的英雄军队 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质。 A：攻无不克、战无不胜强调军队的战斗力，但题干突出的是"守护人民"，故A不符合题意； B：对党忠诚、听党指挥体现军队的政治属性，但题干未提及党的领导内容，故B不符合题意； C：纪律严明、作风优良描述军队建设特点，与题干"守护人民防线"的核心不符，故C不符合题意； D："党和人民完全可以信赖的英雄军队"直接对应题干中"用血肉之躯筑起守护人民的坚固防线"，体现了人民军队全心全意为人民服务的根本宗旨，故D符合题意； 故本题选D。 10. “如果边关有战，你愿意去吗？”“我愿意，我怕的是边关有战时我不够资格去！”这是火箭军某部女子导弹发射班班长王心仪的铮铮誓言。从她的回答中我们感受到了（ ） ①捍卫国家利益的坚定决心 ②维护个人利益的实际行动 ③义无反顾地承担社会责任 ④坚定不移地追求男女平等 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益、承担责任。 ①：王心仪“怕不够资格上战场”的誓言体现了她捍卫国家利益的坚定决心，故①符合题意； ②：材料强调国家利益而非个人利益，故②不符合题意； ③：她主动请战的行为展现了义无反顾承担社会责任的态度，故③符合题意； ④：材料未涉及男女平等问题，故④不符合题意； 故本题选B。 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 互联网技术的快速发展，深刻渗透到社会生活的方方面面。市民通过外卖平台下单，足不出户就能享用到各类美食；年轻人利用社交软件与远方的亲友视频通话，分享生活日常；传统制造企业借助工业互联网平台实现智能化生产，大幅提升生产效率；市民通过政务服务网在线举报违规经营行为，监管部门依托大数据平台快速核查处置、及时回应群众诉求。 请结合材料及所学知识，谈谈网络产生了哪些深刻影响？ 【答案】 ①网络深刻改变着我们的生活方式。市民借助外卖平台足不出户享用美食，让生活更便捷高效。 ②网络促进人际交往。年轻人通过社交软件与远方亲友视频通话，打破了地域和时空壁垒。 ③网络推动了生产方式的深刻变革。传统制造企业依托工业互联网实现智能化生产，提升了生产效率。 ④网络改进了社会治理方式。市民在线举报违规行为，监管部门用大数据快速处置，提高了治理精准度。 【解析】 【分析】考点考查：网络的影响 能力考查：运用所学知识解决问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用网络的影响的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：市民通过外卖平台下单，足不出户就能享用到各类美食→网络深刻改变着我们的生活方式。 关键词②：年轻人利用社交软件与远方的亲友视频通话→网络促进人际交往。 关键词③：大幅提升生产效率→网络推动了生产方式的深刻变革。 关键词④：市民通过政务服务网在线举报违规经营行为→网络改进了社会治理方式。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 观察下面两幅漫画，运用所学知识回答问题。 （1）请任选一幅漫画，帮助主人公作出正确选择并说明理由。 （2）两幅漫画对我们做现代合格公民有何启示？ 【答案】（1）示例一：选择漫画1，归还。理由：归还多找的钱是诚信的具体体现。人以诚信立身，一个人诚实守信，才能赢得信任。 示例二：选择漫画2，不过。理由：闯红灯会扰乱交通秩序，还可能引发安全事故，遵守交通规则是公民的基本义务。 （2）作为现代合格公民，我们要树立法治观念，学会依法办事，自觉遵法学法守法，依法自律；同时要涵养道德品格，坚守诚信、遵守社会公德，在生活中做出符合道德和法律要求的选择。 【解析】 【分析】考点考查：诚信、遵守规则等相关知识。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信、遵守规则的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：多找了10元，应该返还卖家→可链接漫画一应选择归还+践行诚信； 关键词②：路遇红灯，禁止通行→可链接漫画二应选择不过+遵守交通规则； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何做现代合格公民。依据教材知识，从自觉遵法学法守法，依法自律；学会换位思考，文明有礼，诚实守信等角度来回答。 13. 阅读材料，回答问题。 小周花5元买的促销酸奶已过期3天，他持购物凭证依据《食品安全法》要求超市赔偿1000元，超市仅同意退货款并补偿10元。小周查阅法律条款后向市场监管局投诉，最终超市被责令赔偿1000元并被罚款。 《食品安全法》第148条第2款规定：生产经营不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，可要求支付价款十倍或损失三倍赔偿金；增加赔偿的金额不足一千元的，为一千元。 有人认为：“小周为5元过期酸奶索要1000元赔偿，还找监管部门投诉，实在是‘小题大做’；也有人认为：“小周的做法是依法维权的典范，值得青少年学习。” 请结合材料及所学知识，对上述两种观点进行评析。 【答案】“小周小题大做”的观点错误。 ①认为小周“小题大做”，本质上是缺乏法治意识的表现。过期食品不符合食品安全标准，超市销售过期食品的行为违反了《食品安全法》，侵害了消费者的合法权益。 ②小周的维权诉求并非无理取闹，而是有明确的法律依据，其维权行为不仅是为了维护自身权益，也能督促商家规范经营，维护市场秩序，并非“小题大做”。 “小周的做法是依法维权典范”的观点正确。 ①他主动查阅《食品安全法》条款，明确自身权利和维权依据，启示青少年要主动学习法律知识，增强法治意识； ②他持购物凭证维权，为维权成功提供了关键证据，提醒青少年在消费过程中要养成留存证据的习惯，为依法维权做好准备； ③面对超市的不合理回应，他选择向市场监管局投诉这一合法途径解决纠纷，而非采取过激方式，教会青少年遇事要找法、靠法，通过合法途径维护自身权益。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识、依法办事 能力考查：辨识和判断的能力、运用所学知识解决问题的能力 核心素养：法治观念、政治认同 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：小周为5元过期酸奶索要1000元赔偿，还找监管部门投诉，实在是‘小题大做’。 观点②：小周的做法是依法维权的典范，值得青少年学习。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误 论据①：认为小周“小题大做”，本质上是缺乏法治意识的表现。过期食品不符合食品安全标准，超市销售过期食品的行为违反了《食品安全法》，侵害了消费者的合法权益。 论据②：小周的维权诉求并非无理取闹，而是有明确的法律依据，其维权行为不仅是为了维护自身权益，也能督促商家规范经营，维护市场秩序，并非“小题大做”。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确 论据①：他主动查阅《食品安全法》条款，明确自身权利和维权依据，启示青少年要主动学习法律知识，增强法治意识； 论据②：他持购物凭证维权，为维权成功提供了关键证据，提醒青少年在消费过程中要养成留存证据的习惯，为依法维权做好准备； 论据③：面对超市的不合理回应，他选择向市场监管局投诉这一合法途径解决纠纷，而非采取过激方式，教会青少年遇事要找法、靠法，通过合法途径维护自身权益。 第四步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答问题。 某班以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”为契机，开展“爱国强军担使命，青春护航国家安全”主题教育活动，以下是活动素材。 材料一 启动仪式上，师生重温爱国宣言：董必武写下“立言何敢苟，报国总嫌迟”的壮志；彭士禄坦言“为祖国的富强而献身，足矣”；毕业生山启燕选择“到祖国需要我的地方去”。 材料二 主题观影活动中，师生观看阅兵直播：官兵军容严整，彰显听党指挥的信念；歼-20S、99B坦克等先进装备亮相，新质兵种登场，这是军队深化改革、科技创新的成果。同学们深刻认识到“强国必须强军”的道理。 （1）材料一中爱国志士的言行，传递出怎样的价值追求？请结合所学知识简要分析。 （2）结合材料二，谈谈我国推进国防和军队现代化能取得成就的原因。 （3）班级活动结束后，为进一步扩大教育效果，校团委决定向全校学生发起“以青春之我护航国家安全”的倡议，请你协助完成倡议书的核心内容。 维护国家安全，青春勇担使命 ——致全校青少年的倡议书 全体同学： 国家安全是民族复兴的根基，是人民安居乐业的保障。习近平总书记强调国家安全是头等大事，维护国家安全是我们每一位青少年的责任与义务。为筑牢国家安全防线，特发出如下倡议。 ①____ ②____ ③____ 国家安全，人人有责。让我们以青春之我，护国安之盾，共同守护祖国的和平与稳定！ ××中学 2025年××月××日 【答案】（1）材料一中爱国志士传递出国家利益至上、主动担当奉献的价值追求。董必武、彭士禄的誓言，体现了把国家利益放在首位，愿为国家富强献身的信念；山启燕选择到祖国需要的地方去，展现了当代青年响应国家号召的责任担当。 （2）我国推进国防和军队现代化取得成就的原因有两点：一是坚持党对军队的绝对领导，为军队建设提供了根本政治保证；二是重视科技创新和军队改革，研发先进装备、优化军队体系，提升了军队的战斗力。 （3）①勤学国防知识：认真学习国防法规和国家安全知识，筑牢思想防线； ②传承红色基因：参与红色故事分享会、国防教育实践课，厚植爱国情怀； ③勇担国安责任：不泄露国家秘密，发现危害国家安全的行为及时向有关部门反映。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全与利益、服务社会、我国推进国防和军队现代化能取得成就的原因、维护国家安全的要求等相关知识。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治意识、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家安全与利益、服务社会的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：启动仪式上，师生重温爱国宣言→可链接爱国志士传递出国家利益至上、主动担当奉献的价值追求； 关键词②：董必武写下“立言何敢苟，报国总嫌迟”的壮志→可链接董必武、彭士禄的誓言，体现了把国家利益放在首位，愿为国家富强献身的信念； 关键词③：毕业生山启燕选择“到祖国需要我的地方去”→可链接山启燕选择到祖国需要的地方去，展现了当代青年响应国家号召的责任担当。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用我国推进国防和军队现代化能取得成就的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：官兵军容严整，彰显听党指挥的信念→可链接坚持党对军队的绝对领导，为军队建设提供了根本政治保证； 关键词②：歼-20S、99B坦克等先进装备亮相，新质兵种登场，这是军队深化改革、科技创新的成果→可链接重视科技创新和军队改革，研发先进装备、优化军队体系，提升了军队的战斗力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从学生角度考查如何维护国家安全，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古赤峰市翁牛特旗2025-2026学年八年级上学期期末考试 道德与法治试题 道德与法治范围：八年级上册 注意事项： 1．道德与法治试卷共4页，满分50分。历史试卷共4页，满分50分。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 从露天集市摆摊吆喝、线下店铺实体交易，到电商平台线上选购、直播带货实时下单，再到智能仓储自动分拣、无人配送直达家门，商品交易的模式持续创新优化。这说明（ ） A. 社会生活是充满多种色彩的 B. 社会关系不是一成不变的 C. 社会生活是不断变化发展的 D. 社会生活是具有公共性的 2. 以下是某校主题漫画比赛中获奖的几幅作品，据此可以感受到该比赛的主题是（ ） A. 关心社会发展，爱护环境卫生 B. 树立责任意识，养成亲社会行为 C. 弘扬传统美德，懂得长幼尊卑 D. 树立法律意识，自觉遵规守法 3. 农民辛勤劳作收获粮食，工人兢兢业业生产产品，科学家刻苦钻研攻克技术难关……正是无数人的共同努力，才让我们的生活越来越好。这表明（ ） ①社会的存在和发展离不开个人的努力 ②个人的生存发展依赖于社会提供的条件 ③个人与社会是相互依存的关系 ④每个人都能为社会作出巨大贡献 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 下列古语与“人而无礼，焉以为德”蕴含的道理相一致的是（ ） A 君子贵人而贱己，先人而后己 B. 海纳百川，有容乃大 C. 交友投分，切磨箴规 D. 不学礼，无以立 5. 某网红食品厂擅自拆除废水处理设备，将含化学残留物的废水直排农田灌溉渠，导致周边农作物枯萎，被生态环境局立案查处。该企业的行为（ ） ①违反了国家法律法规 ②损害了社会公共利益 ③是追求经济效益的正确方式 ④属于正常的市场竞争行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 6月24日，中央文明办发布2025年首次“中国好人榜”名单，乡村教师姜志勇榜上有名。姜志勇坚守偏远乡村中学教学岗位39年，右眼失明后仍坚持执教：用放大镜批改作业，调大字体备课，从未耽误一节课；他视学生如己出，多次登门家访挽救厌学少年，自费帮扶困境学生，创新教学方法带动班级成绩名列前茅，用坚守为乡村孩子铺就成长之路。姜志勇老师的事迹感人之处在于他（ ） ①坚守初心，用行动诠释乡村教师的责任与担当 ②关爱学生，将帮扶留守儿童视为法定责任要求 ③不求名利，以无私付出为乡村教育倾注全部心血 ④勇于创新，依靠独特教学方法实现人人升学目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 新修订的《电子商务法》，针对电商平台“刷单炒信”“虚构销量”等误导消费者的不正当竞争行为，明确规定“电子商务经营者不得以虚构交易、虚构用户评价等方式进行虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者”。对这一规定认识不正确的是（ ） A 妨碍了电商经营者自主经营，制约行业发展 B. 规范电商经营行为，维护公平公正的市场秩序 C. 是完善市场经济监管体系的具体举措 D. 表明市场主体的经营自由是相对的，有法治边界 8. 《民法典》规定：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任；因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。针对这一规定，某地出台细则，明确紧急救助中救助人免责的具体情形，细化受益人补偿的操作标准。这一举措（ ） ①有利于打消群众见义勇为的顾虑，增强全社会的法治信心 ②旨在通过立法扩大公民权利，让救助者享有更多的法定特权 ③主要是为了保障受助人的人身财产安全，体现对弱者的关怀 ④有利于在全社会弘扬见义勇为的传统美德，维护公平正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 在防汛救灾一线抢筑堤坝，在抗震救援现场搜救群众，在国际维和任务区守护和平……人民军队始终不畏艰险、冲锋在前，用血肉之躯筑起守护人民坚固防线。这充分体现了人民军队的性质是（ ） A. 攻无不克、战无不胜的钢铁之师 B. 对党忠诚、听党指挥的人民军队 C. 纪律严明、作风优良的人民军队 D. 人民军队是党和人民完全可以信赖英雄军队 10. “如果边关有战，你愿意去吗？”“我愿意，我怕的是边关有战时我不够资格去！”这是火箭军某部女子导弹发射班班长王心仪的铮铮誓言。从她的回答中我们感受到了（ ） ①捍卫国家利益的坚定决心 ②维护个人利益的实际行动 ③义无反顾地承担社会责任 ④坚定不移地追求男女平等 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 阅读材料，完成下列要求。 互联网技术的快速发展，深刻渗透到社会生活的方方面面。市民通过外卖平台下单，足不出户就能享用到各类美食；年轻人利用社交软件与远方的亲友视频通话，分享生活日常；传统制造企业借助工业互联网平台实现智能化生产，大幅提升生产效率；市民通过政务服务网在线举报违规经营行为，监管部门依托大数据平台快速核查处置、及时回应群众诉求。 请结合材料及所学知识，谈谈网络产生了哪些深刻影响？ 12. 观察下面两幅漫画，运用所学知识回答问题。 （1）请任选一幅漫画，帮助主人公作出正确选择并说明理由。 （2）两幅漫画对我们做现代合格公民有何启示？ 13. 阅读材料，回答问题。 小周花5元买的促销酸奶已过期3天，他持购物凭证依据《食品安全法》要求超市赔偿1000元，超市仅同意退货款并补偿10元。小周查阅法律条款后向市场监管局投诉，最终超市被责令赔偿1000元并被罚款。 《食品安全法》第148条第2款规定：生产经营不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，可要求支付价款十倍或损失三倍赔偿金；增加赔偿的金额不足一千元的，为一千元。 有人认为：“小周为5元过期酸奶索要1000元赔偿，还找监管部门投诉，实在是‘小题大做’；也有人认为：“小周的做法是依法维权的典范，值得青少年学习。” 请结合材料及所学知识，对上述两种观点进行评析。 14. 阅读材料，回答问题。 某班以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”为契机，开展“爱国强军担使命，青春护航国家安全”主题教育活动，以下是活动素材。 材料一 启动仪式上，师生重温爱国宣言：董必武写下“立言何敢苟，报国总嫌迟”的壮志；彭士禄坦言“为祖国的富强而献身，足矣”；毕业生山启燕选择“到祖国需要我的地方去”。 材料二 主题观影活动中，师生观看阅兵直播：官兵军容严整，彰显听党指挥的信念；歼-20S、99B坦克等先进装备亮相，新质兵种登场，这是军队深化改革、科技创新的成果。同学们深刻认识到“强国必须强军”的道理。 （1）材料一中爱国志士的言行，传递出怎样的价值追求？请结合所学知识简要分析。 （2）结合材料二，谈谈我国推进国防和军队现代化能取得成就原因。 （3）班级活动结束后，为进一步扩大教育效果，校团委决定向全校学生发起“以青春之我护航国家安全”的倡议，请你协助完成倡议书的核心内容。 维护国家安全，青春勇担使命 ——致全校青少年的倡议书 全体同学： 国家安全是民族复兴的根基，是人民安居乐业的保障。习近平总书记强调国家安全是头等大事，维护国家安全是我们每一位青少年的责任与义务。为筑牢国家安全防线，特发出如下倡议。 ①____ ②____ ③____ 国家安全，人人有责。让我们以青春之我，护国安之盾，共同守护祖国的和平与稳定！ ××中学 2025年××月××日 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