内容正文:
山西省晋中市太谷区2025-2026学年八年级上学期1月期末
道德与法治试题
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并填涂在相应题号中。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1. 2025年,学生小雷经历了很多“大事”,下面是他的日记片段:小雷的日记让我们体会到( )
8月20日暑假我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米,虽然觉得很累,但也很开心。
9月21日和爸爸妈妈一起体验了无人驾驶出租车,我感受到了祖国科技实力的提升。
10月2日国庆假期,我随父母走进省历史博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化。
①社会生活是丰富多彩的,要热爱生活,积极融入社会
②只有走出家门才能了解社会,要积极参加社会实践活动
③走进社会,我们对社会的感受越来越丰富
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查了解社会生活的方式及其感受的知识。
①:日记中描述了劳动体验、科技体验和文化体验,体现了社会生活的丰富多彩,小雷积极参与并感到开心,说明要热爱生活、融入社会,故①符合题意;
②:“只有走出家门才能了解社会”说法过于绝对,了解社会的方式多样(如网络、书籍等),并非必须走出家门,故②说法错误;
③:小雷通过不同活动感受到劳动的快乐、科技的进步和文化的魅力,说明参与社会活动使他对社会的感受越来越丰富,故③符合题意;
④:日记中未提及与他人建立社会关系的内容(如交友、合作等),主要强调个人体验和感受,故④不符合题意。
故本题选A。
2. 网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导,正确的是( )
①云就医→节约时间成本,提高效率→增强人民的幸福感
②网上评议政府工作→发挥监督权的重要作用→建设服务型政府
③农村电商→拓宽农产品销售的新路径→创造了新业态
④孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→危害社会稳定
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的作用。
①:云就医有利于节约时间成本,提高效率,增强人民的幸福感,故①说法正确;
②:网上评议政府工作,有利于发挥监督权的重要作用,建设服务型政府。故②说法正确;
③:农村电商,能拓宽农产品销售的新路径,创造了新业态,故③说法正确;
④:孙某发布“大观园爆炸”网络谣言,这是没有遵守法律规定,危害社会稳定,故④说法错误;
故本题选A。
3. 以下漫画告诉我们要( )
A. 提高防护能力 B. 保持身心健康 C. 增强生命韧性 D. 增强规则意识
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自觉遵守规则。
A:提高防护能力强调的是自我保护的方法和技能,漫画中“不要在马路边玩耍”“不可翻越围栏”等内容是禁止危险行为,并非防护能力的体现,故A不符合题意;
B:保持身心健康涉及生理和心理健康,漫画未涉及健康问题,主要是行为规范,故B不符合题意;
C:增强生命韧性指面对挫折的勇气和能力,漫画中没有挫折情境,故C不符合题意;
D:增强规则意识指遵守社会规则和规定。漫画中“不要在马路边玩耍”“不可翻越围栏”“未成年人禁止进入网吧”“严禁高空抛物”均是社会规则或规定,强调遵守规则,故D符合题意;
故本题选D。
4. 2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员( )
A. 承担法定责任,不言代价与回报 B. 积累公益时长,获得物质的奖励
C. 在奉献中成长,培养亲社会行为 D. 形成民主态度,增强主人翁意识
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为。
A:少先队员参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动,并非是承担法定责任,因为这是他们自愿参与的公益活动;故A错误;
B:他们的参与也不是为了积累公益时长以获得物质奖励,而是出于对环保事业的热爱和对社会的关心;故B错误;
C:分析题文,通过加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识等活动,少先队员能够在为社会做出贡献的过程中获得成长,学会关心他人、关注社会,在奉献中成长,培养亲社会行为;故C符合题意;
D:形成民主态度,增强主人翁意识在这个活动中并不能体现;故D不符合题意;
故本题选C
5. 习近平总书记在安徽省桐城市考察时说,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德。下列名言警句与处世智慧对应正确的是( )
①没有规矩,不成方圆——遵守规则
②人而无礼,焉以为德——文明有礼
③己所不欲,勿施于人——诚实守信
④赠人玫瑰,手有余香——换位思考
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查遵守规则、文明有礼、换位思考的相关知识。
①:“没有规矩,不成方圆”强调规则的重要性,对应“遵守规则”正确,故①符合题意;
②:“人而无礼,焉以为德”指出礼仪是道德的基础,对应“文明有礼”正确,故②符合题意;
③:“己所不欲,勿施于人”强调推己及人的换位思考,而非“诚实守信”,故③说法错误;
④:“赠人玫瑰,手有余香”体现助人为乐、奉献精神,与“换位思考”无直接关联,故④说法错误;
故本题选A。
6. 直播带货中虚构剧情欺诈消费者、消费者因给民宿“差评”遭辱骂、“变相强制”消费者扫码点餐等,消费新业态、新模式发展中,消费者的维权遭遇了新问题。假如你在消费过程中遭遇了此类问题,为维护自身合法权益会采取的方式是( )
A. 向居民委员会投诉 B. 曝光商家个人信息
C. 及时寻求法律救助 D. 向消费者协会起诉
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查善用法律。
C:当合法权益受到侵害时,我们可以通过法律服务所、法律援助中心等法律服务机构来维护合法权益,也可以寻求国家的法律救济,依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉,故C说法正确;
A:向消费者协会投诉,故A说法错误;
B:曝光商家个人信息侵犯对方的隐私权,故B说法错误;
D:向人民法院起诉,故D说法错误;
故本题选C。
7. 下面漫画告诉我们( )
①法治是对公民自由权利的限制
②自由的实现不能触碰法律的红线
③珍视自由,必须依法行使权利
④突破“信息茧房”,接触不同事物
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查法治与自由的关系。
①:法治不是对公民自由权利的限制,而是保障自由的必要条件,自由是法律范围内的自由,法治划定自由的边界,保障人们合法的自由和权利,故①说法错误;
②:漫画中“网络世界有法律红线!转发谣言也违法”表明,在网络世界行使自由(如转发信息)不能触碰法律红线,否则会违法,故②符合题意;
③:珍视自由需要依法行使权利,网络空间自由同样要遵守法律,不能滥用,故③符合题意;
④:漫画主题是网络世界的法律约束,未涉及“信息茧房”相关内容,④与漫画无关,故④不符合题意;
故本题选C
8. 道德与法治课上,老师出示了以下案例,组织同学们学习。请你判断,这节课的主题是( )
A. 反对特权 B. 践行平等 C. 以礼待人 D. 珍视自由
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查践行平等的知识。
A:反对特权强调抵制超越法律和规则的特殊权利,题干三幅图片未涉及特权内容,故A不符合题意;
B:“运动会分性别设置比赛”体现考虑生理差异的机会平等,“无障碍花园”保障残障人士平等参与社会生活的权利,“职业教育与普通教育”强调两者地位平等,均属于践行平等的表现,故B符合题意;
C:以礼待人侧重文明礼貌的行为规范,题干未体现礼仪相关内容,故C不符合题意;
D:珍视自由强调依法行使权利、尊重他人自由,题干核心是不同领域的平等体现,与自由无关,故D不符合题意;
故本题选B。
9. 习近平总书记指出:“爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”如今,我们爱国就应该( )
A. 以国家利益为重,放弃个人利益
B. 以各种方式表达爱国情感,维护国家利益
C. 发现威胁国家利益的行为及时进行举报
D. 不顾一切同危害国家安全的行为做斗争
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查爱国主义的具体表现。
A:爱国主义强调国家利益至上,但并非要求完全放弃个人利益,而是主张在两者冲突时以国家利益为重,故A说法错误;
B:以各种合法、合理方式表达爱国情感,维护国家利益是公民义务,故B说法错误;
C:举报威胁国家利益的行为是爱国表现,故C符合题意;
D:维护国家安全需理性行动,强调“不顾一切”可能危及自身安全,不符合自我保护原则,故D说法错误。
故本题选C。
10. 近年来,每每中国公民在海外集体遇险时,我国总是在第一时间组织撤侨行动,反应之快,效率之高,举世瞩目。这体现了我国( )
A. 坚决地捍卫国家的核心利益
B. 将国家利益与人民利益高度统一
C. 将人民利益等同于国家利益
D. 坚持以人民安全为根本的总体国家安全观
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。
A:撤侨行动主要体现对公民生命安全的保护,属于维护人民利益范畴,并非直接捍卫领土、主权等国家核心利益,故A不符合题意;
B:我国在海外撤侨行动中快速反应,体现了国家将保障公民安全作为重要职责,说明国家利益与人民利益是高度统一的,故B符合题意;
C:人民利益是国家利益的集中体现,二者本质一致但并非简单等同,故C说法错误;
D:总体国家安全观以人民安全为宗旨,而非"根本",根本是政治安全,故D说法错误;
故本题选B。
11. 近年来,我国军队实现了由传统机械化到信息化再到智能化的转变,一次次的艰难突破,标注了中国军事技术的新高度。这些成绩的取得得益于( )
A. 党和政府高度重视非传统安全
B. 进入新时代,人民军队建设成为了世界一流军队
C. 我国坚持总体国家安全观,推动国防和军队现代化
D. 引进国外先进军事理念和技术,快速提升军队实力
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国家安全与军队建设的相关知识。
A:选项强调“非传统安全”,但题干主要反映军事技术突破和国防现代化,属于传统安全范畴,故A不符合题意;
B:选项描述的是军队建设成果(结果),而题干问的是“成绩取得的原因”,故B不符合题意;
C:我国坚持总体国家安全观,全面推进国防和军队现代化,直接解释了军事技术突破的根本原因,故C符合题意;
D:题干强调“艰难突破”“标注新高度”,突出自主创新,而非依赖国外技术引进,故D说法错误;
故本题选C。
12. 宣传片《守护十年》中有一段解说词写道:“是十四亿心跳同频共振,将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常,国家安全,我们共同守护。”这体现了( )
A. 维护国家安全即保守国家秘密
B. 人人都是维护国家安全的主角
C. 依法行使维护国家安全权利
D. 国家安全是中华民族复兴的根基
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全相关知识。
B:依据教材知识并分析题干可知,题干中“十四亿心跳同频共振”“国家安全,我们共同守护”直接体现人人都是维护国家安全的主角,故B说法正确;
A:维护国家安全不仅限于保守国家秘密,还包括政治、经济、军事等多领域安全,故A说法错误;
C:维护国家安全是公民的法定义务而非权利,故C说法错误;
D:国家安全是民族复兴的根基说法正确,但题干侧重强调“守护行动”而非“根基地位”,故D不符合题意;
故本题选B。
二、简答题(共22分)
13. 山西省某中学八年级(1)班同学拟制作一期班级志愿服务活动宣传板报,以下是他们整理的图片资料。
(1)根据图片资料,请你推断本次班级活动的主题是什么?(用简短的句子表述)
(2)参加这些活动的意义是什么?
【答案】(1)养成亲社会行为,承担社会责任。
(2)①有利于养成亲社会行为。②有利于培养社会责任感。③有利于友善待人,传递温暖。④有利于增强学生的规则意识。⑤有利于实现人生价值。
【解析】
【分析】考点考查:亲社会行为的表现、承担责任、奉献社会的意义、养成亲社会行为的意义。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:道德修养、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为中学生,需要运用亲社会行为的表现、奉献社会的表现的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:漫画中的为老人让座,交通引导员→可链接养成亲社会行为,承担社会责任。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生中学生,需要运用亲社会行为的意义、奉献社会的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:漫画中的为老人让座→可链接有利于养成亲社会行为。有利于培养社会责任感。有利于友善待人,传递温暖。
关键词②:漫画中的交通引导员→可链接有利于增强学生的规则意识。有利于实现人生价值。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 近年来人工智能飞速发展,为人们的生活和工作带来便捷与欢乐的同时也滋生了一系列违法犯罪活动。徐某团伙为牟取私利,利用AI洗稿批量生成近千条猎奇虚假新闻,招募人员注册千余个账号发布引流,非法赚取平台流量奖励5万余元。主犯徐某被依法判处有期徒刑一年十个月,罚金5万元。
(1)上述案件中的行为适用哪个法庭?
(2)结合所学知识,请你对徐某的行为进行简要的点评。
【答案】(1)图二 (2)首先,徐某利用AI批量生成虚假新闻并引流没有遵守网络规则,自由不是随心所欲,公民在行使言论与网络活动自由时不得侵害他人、社会的合法权益;同时网络并非法外之地,我们应该恪守道德,遵守法律,对自己的网络言行负责;其次,徐某利用AI批量生成虚假新闻并引流是违法行为,其法治意识淡薄,侵害了他人的合法权利,扰乱了社会经济秩序,破坏了网络环境,同时也使自己受到法律制裁。我们应增强法治观念,提升法治素养,依法规范自己的行为。最后,徐某利用AI批量生成虚假新闻并引流也是不诚信的表现,不利于弘扬中华民族传统美德和践行社会主义核心价值观,不利于营造向上向善的社会氛围。我们要诚信做人,言行一致,表里如一。
【解析】
【分析】考点考查:法不可违、遵守规则、增强法治观念、诚实守信的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用法不可违的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:徐某团伙为牟取私利,利用AI洗稿批量生成近千条猎奇虚假新闻,招募人员注册千余个账号发布引流,非法赚取平台流量奖励5万余元。→该案件属于刑事案件,应当由刑事法庭负责审理,故适合图二法庭。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用遵守规则、增强法治观念、诚实守信的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:徐某团伙为牟取私利,利用AI洗稿批量生成近千条猎奇虚假新闻,招募人员注册千余个账号发布引流,非法赚取平台流量奖励5万余元。→可链接徐某没有遵守网络规则;法治意识淡薄,不诚信的表现。
第三步:整合信息,组织答案。
15. 在“班级议事会”上,同学们讨论了以下案例:
学校举办“校园文化节”创意手工大赛,明确要求参赛作品必须为原创。评委王老师在评选时,发现亲戚小美的作品虽有亮点,但经核查并非原创,果断将小美的作品排除在获奖名单外。而同学小阳的作品因原创性强、融入非遗剪纸元素,最终获评一等奖。
你认为王老师之所以做出这样做,是基于什么的考量?
【答案】①诚信要求我们坚守原则、不徇私情,偏袒学生看似帮她,实则是违背诚信原则的不公平行为;②比赛的意义在于公平竞争,公平是赛事的生命线,每个选手都用心筹备,唯有客观公正评价,才能维护赛场公平;③坚守正义,就是坚守规则与底线,不偏不倚打分,让比赛回归纯粹,这是评委的责任,也是对所有人的公正交代。
【解析】
【分析】考点考查:践行诚信的要求;守护公平正义
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、法治观念、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为老师, 需要运用践行诚信的要求;守护公平正义的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:评委王老师在评选时,发现亲戚小美的作品虽有亮点,但经核查并非原创,果断将小美的作品排除在获奖名单外→可链接诚信要求我们坚守原则、不徇私情,偏袒学生看似帮她,实则是违背诚信原则的不公平行为;公平是赛事的生命线,每个选手都用心筹备,唯有客观公正评价,才能维护赛场公平;
关键词②:同学小阳的作品因原创性强、融入非遗剪纸元素,最终获评一等奖→可链接坚守正义,就是坚守规则与底线,不偏不倚打分,让比赛回归纯粹,这是评委的责任,也是对所有人的公正交代。
第三步:整合信息,组织答案。
三、分析说明题:(共9分)
16. 为落实立德树人根本任务,引导学生将道德认知转化为行为自觉,学校准备开展一系列实践活动,下面是学校八年级本学期的活动安排:
活动一 开展校园礼仪情景模拟与实践打卡,记录日常文明行为。
活动二 开展主题研讨班会,分析歧视他人的危害与平等践行方法。
活动三 开展网络上征集国防教育活动策划金点子活动。
这些活动受到了师生的一致好评,你认为这些活动受到好评的原因是什么?
【答案】首先,情景模拟与实践打卡有利于让学生沉浸式掌握校园礼仪,养成文明行为习惯,增强文明有礼意识,树立自己良好形象,减少矛盾冲突营造良好校园风尚,同时有利于弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观。其次,研讨班会帮学生认清歧视危害,有利于学生树立平等观念,掌握平等践行方法,平等对待他人,构建良好的人际关系,践行社会主义核心价值观。第三,开展网络上征集国防教育活动策划金点子活动,有利于增强学生国家安全意识,提升学生维护国家安全的能力和创新能力,培养学生的责任感和爱国主义情感,也有利于传播网络正能量,培养积极健康的网络环境,营造清朗的网络空间,引导学生做网络强国的建设者和创新者。
【解析】
【分析】考点考查:文明有礼的作用;践行平等的要求;增强国家安全意识;传播网络正能量
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:道德修养、法治观念、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生, 需要运用文明有礼的作用、践行平等的要求、增强国家安全意识、传播网络正能量的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:开展校园礼仪情景模拟与实践打卡,记录日常文明行为→可链接有利于让学生沉浸式掌握校园礼仪,养成文明行为习惯,增强文明有礼意识,树立自己良好形象,减少矛盾冲突营造良好校园风尚,同时有利于弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观;
关键词②:开展主题研讨班会,分析歧视他人的危害与平等践行方法→可链接学生树立平等观念,掌握平等践行方法,平等对待他人,构建良好的人际关系,践行社会主义核心价值观;
关键词③:开展网络上征集国防教育活动策划金点子活动→可链接增强学生国家安全意识,提升学生维护国家安全的能力和创新能力,培养学生的责任感和爱国主义情感,也有利于传播网络正能量,培养积极健康的网络环境,营造清朗的网络空间,引导学生做网络强国的建设者和创新者。
第三步:整合信息,组织答案。
四、实践探究题(20分)
17. 2025年9月3日是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我国举行了盛大的阅兵仪式。为强化同学们的责任感和使命感,某校团委以“观九三盛典,担强国使命”为主题开展了系列活动。请你参与其中,完成下列任务。
活动一 观看九三盛典
学校组织全体学生观看了此次阅兵仪式,师生们屏息凝视,生怕错过任何一个瞬间。当电视播放以下画面时,教室里响起了阵阵掌声。
★旗帜引领方向,旗帜凝聚力量,空中护旗梯队拉开了分列式的序幕,伴随着激昂的军乐,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗高高飘扬。仿佛在述说着……
★徒步方队,迈着坚定的步伐走来,他们身姿挺拔,步伐一致,气势磅礴,每个动作都精准无误,没有丝毫的偏差;他们目光如炬,斗志昂扬,坚定的眼神仿佛在说……
★国之重器,压舱基石。从高超音速导弹到无人作战系统,从歼-20威龙刺破苍穹到东风-5C液体洲际战略核导弹打击范围覆盖全球。新一代国产主战装备集中亮相。仿佛在述说着……
(1)阅兵仪式上,这些难忘的画面背后在向我们述说着什么?
活动二 致敬革命军人
回顾过去,人民军队栉风沐雨九十余载,从星星之火到燎原胜势,从筚路蓝缕到强军兴军,涌现出一批又一批彪炳史册的英雄模范。他们灿若星辰、光芒四射,观看完阅兵仪式后,校团委向同学们收集革命军人的英雄故事。下面是同学们搜集的两位革命军人的英雄事迹:
方志敏
钱七虎
1924年入党的方志敏,于艰苦环境中带领群众开展武装斗争。他率红十军团北上抗日,遭数倍敌军围追堵截,为接应后续部队义无反顾复入重围,弹尽援绝后被俘。狱中,面对敌人的威逼利诱与酷刑,他严守党的秘密,挥笔写下《可爱的中国》,畅想祖国光明未来。
1956年入党的钱七虎,秉持科技报国信念,六十载深耕防护工程领域。他放弃留苏水利专业,投身国防防护研究,首创多项防护工程理论与技术,破解核爆炸防护、深地下工程防护等关键难题。他荣获国家最高科学技术奖,将800万奖金悉数捐出用于教育扶贫,用毕生所学筑牢国家安全之盾。
(2)上述材料中的革命军人身上有何共同之处。
活动三 践行使命担当
(3)为传承革命先辈精神,以革命军人为榜样,引导师生将榜样力量转化为担当行动,校团委组织同学们在活动后留下自己的铮铮誓言。
追随英雄足迹,勇担时代使命
理想信念篇:①______________。
学习生活篇:②______________。
道德修养篇:③______________。
责任担当篇:④______________。
【答案】(1)①坚持党对人民军队的绝对领导;人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。②人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。③人民军队坚决的捍卫祖国的主权和领土完整,坚决捍卫国家利益和国家安全。④强国必须强军,我国全面推进国防和军队现代化。
(2)①坚持党的领导,坚定理想信念。②敢于斗争敢于胜利,不怕吃苦艰苦奋斗。③坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位。④热爱自己的祖国,有强烈的责任感和使命感。
(3) ①. 听党话跟党走,树立远大理想,将个人理想与国家理想相结合 ②. 在生活中不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神,不畏困难,勇于面对挑战 ③. 遵守纪律,乐于助人,友善待人 ④. 积极参加各种志愿者活动,如社区环境治理、为老人送温暖,积极为社会发展贡献自己的力量
【解析】
【分析】考点考查:全面推进国防和军队现代化、坚持党的领导、维护国家安全等的相关知识。
能力考查:运用教材知识分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为人民军队,需要运用全面推进国防和军队现代化的有关知识, 从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:旗帜引领方向;中国共产党党旗高高飘扬→可链接坚持党对人民军队的绝对领导;人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队。
关键词②:每个动作都精准无误,没有丝毫的偏差;他们目光如炬,斗志昂扬→可链接人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队。
关键词③:国之重器,压舱基石;新一代国产主战装备集中亮相→可链接人民军队坚决的捍卫祖国的主权和领土完整,坚决捍卫国家利益和国家安全;强国必须强军,我国全面推进国防和军队现代化。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为革命先辈,需要运用人民军队、党的领导、国家安全的有关知识, 从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:方志敏在艰苦环境中带领群众开展武装斗争;面对敌人威逼利诱和酷刑,严守党的秘密,畅想祖国光明未来→可链接坚持党的领导,坚定理想信念;敢于斗争敢于胜利,不怕吃苦艰苦奋斗。
关键词②:钱七虎秉持科技报国信念,投身国防防护研究,扶贫教育事业,筑牢国家安全之盾→可链接坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位;热爱自己的祖国,有强烈的责任感和使命感。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查以实际行动传承革命先辈精神的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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山西省晋中市太谷区2025-2026学年八年级上学期1月期末
道德与法治试题
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并填涂在相应题号中。本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1. 2025年,学生小雷经历了很多“大事”,下面是他的日记片段:小雷的日记让我们体会到( )
8月20日暑假我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米,虽然觉得很累,但也很开心。
9月21日和爸爸妈妈一起体验了无人驾驶出租车,我感受到了祖国科技实力的提升。
10月2日国庆假期,我随父母走进省历史博物馆,听解说、看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化。
①社会生活是丰富多彩的,要热爱生活,积极融入社会
②只有走出家门才能了解社会,要积极参加社会实践活动
③走进社会,我们对社会的感受越来越丰富
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④
2. 网络是一把双刃剑,丰富了人们的日常生活,推动社会进步,但网络信息良莠不齐,影响人们的学习、工作和生活。下列关于网络作用路径的推导,正确的是( )
①云就医→节约时间成本,提高效率→增强人民的幸福感
②网上评议政府工作→发挥监督权的重要作用→建设服务型政府
③农村电商→拓宽农产品销售的新路径→创造了新业态
④孙某发布“大观园爆炸”网络谣言→依法行使言论自由→危害社会稳定
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 以下漫画告诉我们要( )
A. 提高防护能力 B. 保持身心健康 C. 增强生命韧性 D. 增强规则意识
4. 2024年3月,广大少先队员积极参与“绿美广东,红领巾在行动”实践活动。他们加入护绿小队、认养树木花卉、讲解环保知识,让“志愿红”和“生态绿”融合为一道靓丽的风景线。此活动有利于少先队员( )
A. 承担法定责任,不言代价与回报 B. 积累公益时长,获得物质的奖励
C. 在奉献中成长,培养亲社会行为 D. 形成民主态度,增强主人翁意识
5. 习近平总书记在安徽省桐城市考察时说,六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德。下列名言警句与处世智慧对应正确的是( )
①没有规矩,不成方圆——遵守规则
②人而无礼,焉以德——文明有礼
③己所不欲,勿施于人——诚实守信
④赠人玫瑰,手有余香——换位思考
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 直播带货中虚构剧情欺诈消费者、消费者因给民宿“差评”遭辱骂、“变相强制”消费者扫码点餐等,消费新业态、新模式发展中,消费者的维权遭遇了新问题。假如你在消费过程中遭遇了此类问题,为维护自身合法权益会采取的方式是( )
A. 向居民委员会投诉 B. 曝光商家个人信息
C. 及时寻求法律救助 D. 向消费者协会起诉
7. 下面漫画告诉我们( )
①法治是对公民自由权利的限制
②自由的实现不能触碰法律的红线
③珍视自由,必须依法行使权利
④突破“信息茧房”,接触不同事物
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8. 道德与法治课上,老师出示了以下案例,组织同学们学习。请你判断,这节课的主题是( )
A. 反对特权 B. 践行平等 C. 以礼待人 D. 珍视自由
9. 习近平总书记指出:“爱国主义始终是激昂的主旋律,始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。”如今,我们爱国就应该( )
A. 以国家利益为重,放弃个人利益
B. 以各种方式表达爱国情感,维护国家利益
C. 发现威胁国家利益的行为及时进行举报
D. 不顾一切同危害国家安全行为做斗争
10. 近年来,每每中国公民在海外集体遇险时,我国总是在第一时间组织撤侨行动,反应之快,效率之高,举世瞩目。这体现了我国( )
A. 坚决地捍卫国家的核心利益
B. 将国家利益与人民利益高度统一
C. 将人民利益等同于国家利益
D. 坚持以人民安全为根本的总体国家安全观
11. 近年来,我国军队实现了由传统机械化到信息化再到智能化的转变,一次次的艰难突破,标注了中国军事技术的新高度。这些成绩的取得得益于( )
A. 党和政府高度重视非传统安全
B. 进入新时代,人民军队建设成为了世界一流军队
C 我国坚持总体国家安全观,推动国防和军队现代化
D. 引进国外先进军事理念和技术,快速提升军队实力
12. 宣传片《守护十年》中有一段解说词写道:“是十四亿心跳同频共振,将‘国家安全’四字写成屋檐下的家常,国家安全,我们共同守护。”这体现了( )
A. 维护国家安全即保守国家秘密
B. 人人都是维护国家安全的主角
C. 依法行使维护国家安全的权利
D. 国家安全是中华民族复兴的根基
二、简答题(共22分)
13. 山西省某中学八年级(1)班同学拟制作一期班级志愿服务活动宣传板报,以下是他们整理的图片资料。
(1)根据图片资料,请你推断本次班级活动的主题是什么?(用简短的句子表述)
(2)参加这些活动的意义是什么?
14 近年来人工智能飞速发展,为人们的生活和工作带来便捷与欢乐的同时也滋生了一系列违法犯罪活动。徐某团伙为牟取私利,利用AI洗稿批量生成近千条猎奇虚假新闻,招募人员注册千余个账号发布引流,非法赚取平台流量奖励5万余元。主犯徐某被依法判处有期徒刑一年十个月,罚金5万元。
(1)上述案件中的行为适用哪个法庭?
(2)结合所学知识,请你对徐某的行为进行简要的点评。
15. 在“班级议事会”上,同学们讨论了以下案例:
学校举办“校园文化节”创意手工大赛,明确要求参赛作品必须为原创。评委王老师在评选时,发现亲戚小美的作品虽有亮点,但经核查并非原创,果断将小美的作品排除在获奖名单外。而同学小阳的作品因原创性强、融入非遗剪纸元素,最终获评一等奖。
你认为王老师之所以做出这样做,是基于什么的考量?
三、分析说明题:(共9分)
16. 为落实立德树人根本任务,引导学生将道德认知转化为行为自觉,学校准备开展一系列实践活动,下面是学校八年级本学期的活动安排:
活动一 开展校园礼仪情景模拟与实践打卡,记录日常文明行为。
活动二 开展主题研讨班会,分析歧视他人的危害与平等践行方法。
活动三 开展网络上征集国防教育活动策划金点子活动。
这些活动受到了师生的一致好评,你认为这些活动受到好评的原因是什么?
四、实践探究题(20分)
17. 2025年9月3日是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,我国举行了盛大的阅兵仪式。为强化同学们的责任感和使命感,某校团委以“观九三盛典,担强国使命”为主题开展了系列活动。请你参与其中,完成下列任务。
活动一 观看九三盛典
学校组织全体学生观看了此次阅兵仪式,师生们屏息凝视,生怕错过任何一个瞬间。当电视播放以下画面时,教室里响起了阵阵掌声。
★旗帜引领方向,旗帜凝聚力量,空中护旗梯队拉开了分列式的序幕,伴随着激昂的军乐,中国共产党党旗、中华人民共和国国旗、中国人民解放军军旗高高飘扬。仿佛在述说着……
★徒步方队,迈着坚定的步伐走来,他们身姿挺拔,步伐一致,气势磅礴,每个动作都精准无误,没有丝毫的偏差;他们目光如炬,斗志昂扬,坚定的眼神仿佛在说……
★国之重器,压舱基石。从高超音速导弹到无人作战系统,从歼-20威龙刺破苍穹到东风-5C液体洲际战略核导弹打击范围覆盖全球。新一代国产主战装备集中亮相。仿佛在述说着……
(1)阅兵仪式上,这些难忘的画面背后在向我们述说着什么?
活动二 致敬革命军人
回顾过去,人民军队栉风沐雨九十余载,从星星之火到燎原胜势,从筚路蓝缕到强军兴军,涌现出一批又一批彪炳史册的英雄模范。他们灿若星辰、光芒四射,观看完阅兵仪式后,校团委向同学们收集革命军人的英雄故事。下面是同学们搜集的两位革命军人的英雄事迹:
方志敏
钱七虎
1924年入党的方志敏,于艰苦环境中带领群众开展武装斗争。他率红十军团北上抗日,遭数倍敌军围追堵截,为接应后续部队义无反顾复入重围,弹尽援绝后被俘。狱中,面对敌人的威逼利诱与酷刑,他严守党的秘密,挥笔写下《可爱的中国》,畅想祖国光明未来。
1956年入党的钱七虎,秉持科技报国信念,六十载深耕防护工程领域。他放弃留苏水利专业,投身国防防护研究,首创多项防护工程理论与技术,破解核爆炸防护、深地下工程防护等关键难题。他荣获国家最高科学技术奖,将800万奖金悉数捐出用于教育扶贫,用毕生所学筑牢国家安全之盾。
(2)上述材料中的革命军人身上有何共同之处。
活动三 践行使命担当
(3)为传承革命先辈精神,以革命军人为榜样,引导师生将榜样力量转化为担当行动,校团委组织同学们在活动后留下自己的铮铮誓言。
追随英雄足迹,勇担时代使命
理想信念篇:①______________。
学习生活篇:②______________。
道德修养篇:③______________。
责任担当篇:④______________。
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