山东省滕州市第一中学2025-2026学年高一上学期1月模拟考试物理试题

2026年1月9日物理模拟考 考试时间：90分钟 满分：100分 一、单项选择题：共8题，每题3分，共24分。 X 1.物理量X1和X2相加得到X时遵循如图所示的运算 法则，则物理量X可能是() A·质量 B.路程 C.时间 D.加速度 2.加速度的概念是由伽利略建立起来的，哲学家罗素给予了极高的评价：“加速 度的重要性，也许是伽利略所有发现中最具有永久价值和最有效果的一个发现。” 关于加速度，下列说法正确的是() A.物体加速度的方向与其速度方向必定相同 B.物体速度变化量越大，其加速度一定越大 C.加速度是描述物体速度大小变化的物理量 D.物体速度变化越快，其加速度一定越大 3.城市进人高楼时代后，高空坠物已成为危害极大的社会安全问题。设有一颗 鸡蛋从高楼不慎坠落，并认为鸡蛋下沿落地后，鸡蛋上沿的运动是匀减速运动， 并且上沿运动到地面时恰好静止。鸡蛋上、下沿接触地面的时间差作为其撞击地 面的时间，撞击时间为5×103s,鸡蛋上、下沿距离为5cm, 设相邻楼层高度差 为3m,估算鸡蛋坠落的楼层为() A.2层 B.8层 C.14层 D.20层 4.2023年12月15日，《青岛都市圈发展规划》中的重点项目“明董高速”建成 通车，青岛高速公路通车里程增加到919公里。为检测“明董高速”路面与汽车轮 胎之间的动摩擦因数，让测试汽车在该公路水平直道上以72kmh的速度行驶， 某时刻紧急刹车导致车轮抱死，测得车轮在公路上留下的痕迹长度为40m。已知 重力加速度g=10ms2,路面与汽车轮胎之间的动摩擦因数为() A.0.2 B.0.4 C.0.5 D.0.6 试卷第1页，共7页 5.人站在力传感器上完成下蹲和站起动作，传感器记录的力随时间变化图像 (F-t图)如图所示，则() ◆FN 1000 500 2 6 8 s A.下蹲过程中最大加速度为6m/s2 B.人在下蹲过程中，力的示数先变大后变小 C.人在站起过程中，先失重后超重 D,人在8s内完成了两次下蹲和两次站起 6.如图所示，一架直梯斜靠在光滑的竖直墙壁上，下端放在粗糙的水平地面上， 直梯处于静止状态。若减小直梯与墙壁之间的夹角，直梯仍处于静止状态，下列 说法正确的是() A.墙壁对直梯的支持力变大 B.地面对直梯的支持力变小 C.地面对直梯的摩擦力变大 D.地面对直梯的作用力变小 7.一玩具车从t=0时刻开始沿直线运动，运动时间为t时，对应的位移为x, 规定向右为正方向，其x-t图像如图所示。则下列说法正确的是( A.玩具车的初速度为-8m/s ↑告ms B.玩具车的加速度为2m/s2 C.玩具车在第2s末的速度4m/s 2 t/s D.第4s末，玩具车在出发点右侧8m处 试卷第2页，共7页 8.孙老师的小院里有一条轻质葫芦藤（视为轻绳），上面结了三只葫芦，轻质藤 1绕在横梁上与竖直方向的夹角为0=30°，轻质藤4水平缠绕在竖直立柱上， 三个葫芦的质量均为m=10g,四条轻质葫芦藤的拉力分别是F、F,、F、F4。 重力加速度g取10m/s2。下列说法正确的是（) eumreurue 4 2 A. 公BNB,ERNC.= D,F4= 10 5 5 二、多项选择题：共4题，每题4分，共16分。漏选得2分，错选得0分。 9.关于力和单位的下列各种说法中，正确的是(， A.在国际单位制中，力学中的三个基本单位是kg、m、s B.在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、s C.只有相互接触的物体才有力的作用 D.力是改变物体运动状态的原因 10.如图所示，在光滑水平面上有质量相同的甲、乙两个物体靠在一起，在水平 力F1、F2的作用下运动，已知F>F。下列说法正确的是( A.甲对乙的作用力大小为F1 F F2 7777777777 77777777777777 B.乙对甲的作用力大小为写- 2 C.如果撤去F1,甲对乙的作用力一定减小 D.如果撤去F2,甲对乙的作用力一定减小 试卷第3页，共7页 11.唐僧、悟空、沙僧和八戒师徒四人想划船渡过一条宽160m的河，他们在静 水中划船的速度大小为3m/s,河水的流速为5m/s.对于这次划船过河，他们 有各自的看法，其中正确的是() A.唐僧说：我们要想到达正对岸就得朝着正对岸划船 B.悟空说：我们要想节省时间就得朝着正对岸划船 C.沙僧说：我们要想少走点路就得朝着正对岸划船 D.八戒说：今天这种情况我们是不可能到达正对岸的 12.如图所示，人在岸上拉绳使船加速靠岸，已知船的质量为m,水的阻力恒为 f,当轻绳与水平面的夹角为O时，人拉绳子的速度为v,船的加速度为a,不计 滑轮与绳之间的摩擦，下列说法正确的是( A,船的速度为y cos0 B.船的速度为vcos 0 C.绳的拉力F=mC se D.绳的拉力Fff+ma 三、实验题：共2题，共18分。 13.实验小组用如图甲所示实验装置，探究“加速度与力、质量的关系”实验。 A B C D E 3.90 8.79 单位：cm 14.70 21.60 甲 Z (1)实验过程相关要求正确的是 (填正确选项标号) A.实验时，先释放小车再接通电源 B.实验过程需要小车质量远大于沙桶及沙子质量 C.补偿阻力时，要挂上沙桶，垫高木板右端，用小车拖着纸带打点 D.交流电频率为50Hz,相邻计数点间还有四个点，则相邻两计数点间的时 间间隔0.08s 试卷第4页，共7页 (2)某次实验打点计时器打出一条纸带，取计数点A、B、C、D、E等系列点， 已知相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,用刻度尺测出各相邻计数点间的距离如 图乙所示，则小车运动的加速度大小a= m/s2:打下点C点时小车速 度大小vc= m/s。(结果均保留两位有效数字) 1 (3)根据实验数据，作出a-F、a- 图像如图所示，实验中未补偿阻力的 M 是， 实验中未满足M→m的是 。(均填正确选项标号)》 Q 14.在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装 置如图甲所示。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂 在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度。 FIN 2.5 1- 2.0 .5 1.0 0.5 4-RP1 0510152025 →L/102m 甲 7 (1)有同学通过实验测量后把6组数据描点在图乙坐标中，请作出F-L图线。 (2)由此图线可得，该弹簧的原长为L。= cm,劲度系数k= (结果保留两位有效数字)。 (3)有一位同学做实验时，把弹簧放置在水平桌面上，测出弹簧的自然长度 作为弹簧的原长，另一位同学就将弹簧竖直悬挂起来，测出不挂钩码时的长度 作为弹簧的原长，则有L一L2(填“<”、“=”或“>”)。 试卷第5页，共7页 四、解答题：共4题，共42分。请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算 步骤，只写出最后答案的不能得分。 15.2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥 十五运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，费俊龙、邓清明、张陆三名航天员 顺利进入太空。假设在发射火箭过程中，首先由火箭助推器提供推力，使火箭上 升到25km高空时，速度达到600m/s,然后助推器脱落，竖直向上匀减速运动后 落回地面进行回收。火箭助推器运动过程中所受地球引力可视为不变，且等于在 地球表面时的重力，助推器脱落后运动过程中，受到的阻力大小恒为助推器重力 的0.2倍，g取10m/s2,求： (1)助推器能上升到距离地面的最大高度； (2)助推器落回地面的速度大小。 16.某一冰雪项目的训练场地，分为覆盖着冰层的平台和雪地两部分，如图所示。 运动员从距平台边缘.s=28m处收起滑雪杖，保持姿态不变，以。=8m/s的初 速度向平台边缘滑去，离开平台后落至雪地。已知平台和雪地的高度差 h=2.45m,运动员与冰面间的动摩擦因数4=0.05，不计空气阻力，重力加速 度g=10m/s2。求运动员： (1)在平台上收起滑雪杖后加速度的大小a; (2)滑离平台时速度的大小v; (3)落至雪地时与平台边缘的水平距离x。 试卷第6页，共7页 17.如图，质量为2.5kg的一只长方体空铁箱在水平拉力F作用下沿水平面向右 匀加速直线运动，铁箱与水平面间的动摩擦因数41为0.3。这时铁箱内一个质量 为0.5kg的木块（可视为质点）恰好能静止在后壁上。木块与铁箱内壁间的动摩 擦因数42为0.25。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2,求： (1)木块对铁箱压力的大小； (2)水平拉力F的大小； (3)减小拉力F,经过一段时间，木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹，之后当箱 的速度为6m/s时撤去拉力，又经1s时间木块从左侧到达右侧，则铁箱的长度是 多少？ 777777777777 7777777 18.如图所示，足够长的传送带顺时针匀速转动，表面粗糙，传送带的右端有一 固定的光滑斜面，斜面底端B点与传送带平滑连接（物体经过此处的速度大小不 变)。将小滑块从斜面上P点无初速释放，P与B点间距离x1=3.0m。经过一段 时间小滑块从传送带返回斜面，运动到斜面上的最高点C(未在图中标出)时取 下小滑块，C与P点间距离x2=2.25m。已知斜面倾角0=37°，小滑块与传送带的 动摩擦因数为0.3，取g=10ms2,sin37°=0.6。求： (1)小滑块从P点滑到B点时的速度大小； (2)传送带运动的速度大小； (3)小滑块在传送带上运动的时间。 B 试卷第7页，共7页