内容正文:
一年级数学上册综合练习
一、我会填空。
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
2. 1个十和2个一合起来是( );19里面有( )个十和( )个一;20里面有( )个十。
3. 在2,5,19,14,10,7中,最小的数是( ),最大的数是( )。
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
12( )7 2+8( )14 9( )19-10 10-8( )7 12( )3+7
5. 在括号里填上合适的数。
15-( )=10 7+( )=17 10-( )=4 8+( )=10
6.
(1)上面一共有( )个图形。的左边有( )个图形。
(2)从右边起,是第( )个图形。是第( )个图形。
(3)长方体有( )个,圆柱有( )个。
7. 算一算。
( )( )( )( )( )
二、我会选。(把正确答案的序号填到括号里)
8. 在计数器上,从右边起第一位是( ).
A. 个位 B. 十位 C. 百位
9. 医生从1号病人看起,按顺序给病人看病。如果医生说9号请进,那么他现在已经看了( )个病人。
A. 8 B. 9 C. 10
10. 下面的数,( )与6相邻,又比6大。
A. 5 B. 7 C. 9
11. 下面( )可以滚动,又可以立起来。
A. B. C.
12. 小明领走了8本书,还剩5本,原来一共有多少本?正确的算式是( )。
A. 8-5 B. 8+5 C. 13-5
13. 我会算。
14+2= 10-7= 2+8= 3+6= 7-0= 5+5+4=
9+1= 6-6= 4-1= 4+4= 9+2= 18-8-2=
10+4= 8-5= 19-4= 8+0= 7+5= 11+3-10=
14. 根据图片圈出正确答案。
图①中,小熊在桥的(上 下)面,小鱼在桥的(上 下)面;图②中,小鸟在小熊的(前 后)面,在小鱼的(上 下)面。
五、看图列式计算。
15. 一共有7本书,书包外有( )本书。书包里有几本书?
( )
六、我会解决问题。
16.
一共有多少人?
(人)
口答:乒乓球队男生和女生一共有人。
17. 图书角原来有18本书,借走了10本,还剩多少本书?
(本)
18. 妈妈从下面3袋苹果中买了2袋,她可能买了多少个苹果?
(个)
口答:她可能买了个苹果。
19. 一共有多少个珠子?
(个)
口答:一共有个珠子。
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一年级数学上册综合练习
一、我会填空。
1. 看图写数。
( ) ( ) ( ) ( )
【答案】 ①. 7 ②. 4 ③. 15 ④. 10
【解析】
【分析】分别数一数各图片中物体的数量是多少,把数字填入相应的括号里即可。
【详解】第一张图片有7个物体,第二张有4个,第三张有15个,第四张有10个。
2. 1个十和2个一合起来是( );19里面有( )个十和( )个一;20里面有( )个十。
【答案】 ①. 12 ②. 1 ③. 9 ④. 2
【解析】
【分析】根据数的组成规则,十位上是几,就表示几个十;个位上是几,就表示几个一。据此解答即可。
【详解】根据以上分析,1个十和2个一合起来是12;19里面有1个十和9个一;20里面有2个十。
3. 在2,5,19,14,10,7中,最小的数是( ),最大的数是( )。
【答案】 ①. 2 ②. 19
【解析】
【分析】先将2,5,19,14,10,7按从小到大的顺序排列,再找出其中最小和最大的数。
【详解】2<5<7<10<14<19
最小的数是2,最大的数是19。
4. 在括号里填“>”“<”或“=”。
12( )7 2+8( )14 9( )19-10 10-8( )7 12( )3+7
【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. >
【解析】
【分析】对于两边都有算式,分别计算出每个算式的结果,再根据20以内整数的排列顺序比较大小。
【详解】12>7;
2+8=10
因为10<14,所以2+8<14;
19-10=9
因为9=9,所以9=19-10;
10-8=2
因为2<7,所以10-8<7;
3+7=10
因为12>10,所以12>3+7。
5. 在括号里填上合适的数。
15-( )=10 7+( )=17 10-( )=4 8+( )=10
【答案】 ①. 5 ②. 10 ③. 6 ④. 2
【解析】
【分析】根据“加数=和-另一个加数,被减数=差+减数,减数=被减数-差”,来解答此题。
【详解】因为15-10=5,所以15-5=10;
因为17-7=10,所以7+10=17;
因为10-4=6,所以10-6=4;
因为10-8=2,所以8+2=10。
6.
(1)上面一共有( )个图形。的左边有( )个图形。
(2)从右边起,是第( )个图形。是第( )个图形。
(3)长方体有( )个,圆柱有( )个。
【答案】(1) ①. 9 ②. 2
(2) ①. 5 ②. 1
(3) ①. 3 ②. 4
【解析】
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,不易滚动;正方体是方方正正的,有平平的面,不易滚动;圆柱上下是圆圆平平的面,并且上下一样粗,放倒易滚动;球没有平面,可以任意方向滚动。
一般情况下,写字的手为右手,也就是右边,另一只为左手,也就是左边。
(1)数一数可知一共有9个图形,数一下可知,的左边一共有2个图形。
(2)分清左右,从右边数起,数到是几,就是第几个图形。数到是几,就是第几个图形。
(3)数一数可知,长方体有3个,圆柱有4个。
【小问1详解】
上面一共有(9)个图形。的左边有(2)个图形。
【小问2详解】
从右边起,是第(5)个图形。是第(1)个图形。
【小问3详解】
长方体有(3)个,圆柱有(4)个。
7. 算一算。
( )( )( )( )( )
【答案】 ①. 11 ②. 10 ③. 15 ④. 13 ⑤. 18
【解析】
【分析】需要从起始数字2开始,按照箭头指示的运算顺序(+9、-1、+5、-2、+5)逐步计算,并将每个步骤的结果填入相应的括号中。
【详解】2+9=11
11-1=10
10+5=15
15-2=13
13+5=18
(11)(10)(15)(13)(18)
二、我会选。(把正确答案的序号填到括号里)
8. 在计数器上,从右边起第一位是( ).
A. 个位 B. 十位 C. 百位
【答案】A
【解析】
【详解】略
9. 医生从1号病人看起,按顺序给病人看病。如果医生说9号请进,那么他现在已经看了( )个病人。
A. 8 B. 9 C. 10
【答案】A
【解析】
【分析】医生从1号开始依次诊治,当叫到“9号请进”时,说明1号到8号已经诊治完毕,9号是下一个待诊治的病人。据此解答。
【详解】9-1=8(个)
所以,已经看过的病人数量为8个。
故答案为:A
10. 下面的数,( )与6相邻,又比6大。
A. 5 B. 7 C. 9
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查学生对数字顺序和大小比较的理解。题目要求找出与6相邻且比6大的数。6的相邻数是5和7,其中5比6小,7比6大,因此符合条件的数是7。
【详解】A.5比6小,不符合“比6大”的条件;
B.7比6大,且与6相邻,符合条件;
C.9比6大,但不与6相邻(中间有7和8),不符合条件。
故答案为:B
11. 下面( )可以滚动,又可以立起来。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】A.球没有平面可以任意方向滚动;
B.正方体是正正方方的有平平的面,不易滚动;
C.圆柱上下是平平的面且上下一样粗,平平的面与地面接触不易滚动,可以立起来;弯弯的面与地面接触可以滚动。
由此解答。
【详解】由分析可知,圆柱可以滚动,又可以立起来。
故答案为:C
12. 小明领走了8本书,还剩5本,原来一共有多少本?正确的算式是( )。
A. 8-5 B. 8+5 C. 13-5
【答案】B
【解析】
【分析】把小明领走的书数量与还剩的数量加起来,求出和,就是原来一共的数量。
【详解】由题意分析得:
小明领走了8本书,还剩5本,原来一共有多少本?正确的算式是(8+5)。
故答案为:B
13. 我会算。
14+2= 10-7= 2+8= 3+6= 7-0= 5+5+4=
9+1= 6-6= 4-1= 4+4= 9+2= 18-8-2=
10+4= 8-5= 19-4= 8+0= 7+5= 11+3-10=
【答案】16;3;10;9;7;14;
10;0;3;8;11;8;
14;3;15;8;12;4
【解析】
【详解】略
14. 根据图片圈出正确答案。
图①中,小熊在桥的(上 下)面,小鱼在桥的(上 下)面;图②中,小鸟在小熊的(前 后)面,在小鱼的(上 下)面。
【答案】答案见详解
【解析】
【分析】在判断前后时,以观察者为标准,眼睛看到的方向就是前面,背对的方向就是后面;在判断上下时,相对位置较高的是上面,相对位置较低的是下面。
图①中,小熊和桥,小熊的相对位置较高,因此小熊在桥的上面,小鱼和桥,小鱼的相对位置较低,因此小鱼在桥的下面;
图②中,小熊眼睛看到的是小鸟,因此小鸟在小熊的前面;小鸟和小鱼,小鸟的相对位置较高,因此小鸟在小鱼的上面。
【详解】由分析可得:
图①中,小熊在桥的()面,小鱼在桥的()面;图②中,小鸟在小熊的()面,在小鱼的()面。
五、看图列式计算。
15. 一共有7本书,书包外有( )本书。书包里有几本书?
( )
【答案】4;7-4=3(本);3本
【解析】
【分析】从图中观察右边书包外有4本书,总共有7本书,用整体的7本减去右边的4本即为所求。
【详解】书包外有( 4 )本书
7-4=3(本)
答:书包里有3本书。
六、我会解决问题。
16.
一共有多少人?
(人)
口答:乒乓球队男生和女生一共有人。
【答案】6+8=14;14
【解析】
【分析】用乒乓球队女生人数加上男生人数,即可求出一共有多少人。
【详解】6+8=14(人)
答:乒乓球队男生和女生一共有14人。
17. 图书角原来有18本书,借走了10本,还剩多少本书?
(本)
【答案】18-10=8(本)
【解析】
【详解】略
18. 妈妈从下面3袋苹果中买了2袋,她可能买了多少个苹果?
(个)
口答:她可能买了个苹果。
【答案】6+11=17,17或6+3=9,9或11+3=14,14
【解析】
【分析】把其中两袋的苹果个数相加,即为她可能买的苹果个数,据此即可解答。
【详解】6+11=17(个)
答:她可能买了17个苹果。
6+3=9(个)
答:她可能买了9个苹果。
11+3=14(个)
答:她可能买了14个苹果。
(填写任意一个即可)
19. 一共有多少个珠子?
(个)
口答:一共有个珠子。
【答案】4+3+8=15;15
【解析】
【分析】左边有4个珠子,中间有3个珠子,右边有8个珠子,求一共有多少个珠子,把左边、中间和右边的珠子个数相加即可解答。
【详解】4+3+8
=7+8
=15(个)
答:一共有15个珠子。
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