题型5 流程图题(兰州版)-【练客中考】2026年甘肃中考化学提优方案

2026-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 物质的鉴别与推断
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.17 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·中考提优方案
审核时间 2026-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56008412.html
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来源 学科网

内容正文:

题型五 流程图题 洲 题型突破 一、解题思路 第1步:审题干。①明确流程的目的;②明确原料和产品。 第2步:审流程。①明确流程中从原料到产品依次发生了什么反应,操 作进行到什么程度;②明确反应物、生成物、主产品及副产品、 可循环利用的物质。各环节如下: 【思考】除去哪些 【思考】目的是什 【思考】产品是液 物质?所用的方法 么?设备、原理、 ! 体还是固体?如何 和试剂是什么? 条件是什么? 分离和提纯? 原料预处理 辅助原料 如 原料 (除杂、净化) 核心化学反应产品分离提纯 产品 副产品循环使用 目的是节约成本,保护环境 n 逊 第3步:审设问。结合流程信息,规范作答。①反应原理(化学方程 式);②实验操作(名称、作用);③可循环利用的物质的判断; ④工艺流程评价、改进(资源、环境方面)。 二、知识储备 长 1.原料的预处理 (1)固体原料被粉碎、液体喷淋或呈雾状喷洒的目的是 (2)搅拌:使反应物充分接触,加快反应(或溶解)速率。 (3)水浸:使可溶物溶解,与不溶物分离。 (4)酸浸:溶解金属、金属氧化物(如氧化铁)、难溶性碱或碳酸盐等。 2.核心分析 城 (1)物质成分分析 ①未知产物推断:根据流程中的反应物和已知的生成物的组成,利用 元素守恒分析未知产物。 例(2025省卷): Na,CO,溶液 NaOH溶液 操作a 石灰浆 固体A 此反应的化学方程式为 则固体A是 0 ②判断所加试剂成分,根据生成物和部分反应物,利用元素守恒推断 其他反应物。 例(2022兰州): FeSO,溶液 适量试剂YFe(OHD,沉淀 NaS0,溶液 根据质量守恒定律,可推断出试剂Y是 (2)化学方程式的书写及基本反应类型的判断 根据题目要求及箭头方向在流程图中找到反应物、生成物,根据所学 知识判断其可能发生的反应,写出化学方程式,根据“多变一(化合反 应),一变多(分解反应),单换单(置换反应),双交换、价不变(复分 解反应)”的特点判断反应的类型。 3.可循环利用的物质判断(2024兰州) (1)流程中箭头由某一步的产物指向前面某一步流程(即箭头返回 左侧),则表示为可循环利用的物质。 (2)后面某个设备或流程的生成物,是前面另一个设备或流程的反应 物,则该物质为可循环利用的物质。 三、典例分析 (2025兰州)碱式碳酸铜用来做颜料、制造烟花。从孔雀石中提纯该物 质的流程如图所示。 孔雀石过量稀硫酸! 足量 滤渣Na,C0C0 溶液 洗涤 Cu,(OH),CO. 粉碎机心 酸浸 过滤池 Na,S0,溶液 烘干池 (1)原料 沉淀池 预处理 (4)物质分离 国的:使孔雀 反应物:Cu(OH),CO,、H,SO操作:烘干(蒸发)→除水 石变成粉末状, 生成物:CuSO,CO2、HO i产物:Cu,(OH),CO !增大反应物的 控制条件:根据物质性 接触面,加快 {反应速率 元素守恒 质确宝→【资料链接】② (2)化学方程式Cu,(OH),C0,+2H,S0,=2CuS0,+C02↑+3H0 【资料链接】①孔雀石的主要成分碱式碳酸铜[Cu2(0H)2C03]能与稀 硫酸反应,生成硫酸铜和常见的氧化物。假设孔雀石中其他物质不溶 于水,也不与酸反应。 ②碱式碳酸铜加热到220℃会分解成其他物质。 回答问题: (1)“粉碎机”粉碎孔雀石的目的是 (2)“酸浸”过程中的化学方程式为 (3)“沉淀池”中发生的反应为2CuS04+2Na2C03+X一Cu,(0H)2C03↓+ 2Na2S04+C02↑,其中X为 (填化学式)。 (4)在“烘干池”中为了不影响产率,此操作中应注意 分类训练 类型1物质回收提纯类(兰州卷3年2考;兰州一诊2024.14) 1.(2025烟台)某化学兴趣小组利用工业废镍材料(含有金属镍及少量 Fe、Cu、Fe,O3)回收金属镍(Ni),设计流程如下图所示(部分产物略 去)。回答下列问题: 过量 NaOH稀溶液 稀H,S0。 H,0,溶液(调节pH) 适量铁粉 賽维险园一端液 转化 除铁→滤液→置换→镍 ↓(含Ni2、Fe2+(Fe24→fe3) 滤渣等离子) Fe(OH): 【查阅资料】①“转化”过程中发生的反应:2FeS0,+H2S04+H,02 =Fe2(S04)3+2H20; ②“除铁”过程中,可以通过调节溶液pH,使溶液中的硫酸铁生成 Fe(OH)3沉淀,而硫酸镍不生成沉淀。 兰州化学题型五流程图题 (1)“酸浸”过程中Nⅱ与稀硫酸反应的化学方程式是 ,此反应的基本反应类型是 酸浸后,滤渣的成分是 (2)“除铁”过程中,生成F(OH)3沉淀,该反应的化学方程式 是 (3)“置换”过程中,生成镍的化学方程式是 铁粉能置换出镍,说明铁的金属活动性比镍 2.(2024兰州)镁被誉为“21世纪最具开发应用潜力、绿色的战略性原 材料”。用海水晒盐得到苦卤(含MgCl2、NaCl等物质),从苦卤中提 取镁的部分流程如下图所示。 盐酸厂 氯气 石灰乳 稀盐酸 苦 氢氧 卤 氯化镁电解福一镁 ·固体 反应池 化镁 中和池 一系列 操作 滤液 回答下列问题: (1)“苦卤”属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)写出中和池中反应的化学方程式: (3)上述获取金属镁的整个流程中,涉及到的化学反应的基本类型共 有 种。 (4)该流程中循环使用的物质是 (5)镁用于火箭、飞机等领域,体现了镁的哪些物理性质? (答一点)。 3.某机械厂加工车间的废铁屑(主要成分是铁,同时含有少量铁锈和油 污及少量不参与反应的难溶性杂质)。某工厂利用废铁屑和废硫酸 生产化工原料硫酸亚铁,其生产流程如图所示。 水 废硫酸 废铁屑 d) 豆- →FeS0 碱洗器水洗器反应器过滤器结晶池 【查阅资料】①Fe2(S04)3+Fe=3FeS04。 ②FeSO,的溶解度随温度升高而增大。 (1)废铁屑需经过碱洗才能进入水洗器,碱洗的目的是 (2)水洗器中将水从顶端喷淋注人而不是直接倒入的原因是 (3)反应器中发生的置换反应的化学方程式为 (4)结晶池中所得固体需要洗涤、干燥后再得到产品,为了得到更多 的产品在洗涤时需使用冷水洗涤的原因是 (5)该流程具有的意义是 4.(2025广东佛山顺德区二模)我国每年约有4亿部手机被淘汰,其中 的零部件中含约4吨黄金,以下是从中提取金的两种方案。 02、H,S0 过程Ⅱ Fe2(SO): FeSO 乳清蛋白海绵 过程工 王水 吸附 高温 【零部件+硫脲】 Au的 Au、CS(NH,), 解吸 化合物 Au S0, Au其他金属离子 过程Ⅲ 图1 图2 方案一:乳清蛋白海绵吸附法(图1) (1)“酸浸”前需粉碎零部件的目的是 (2)乳清蛋白海绵具有 的结构,能吸附金离子。 (3)Au*在高温下“解吸”,通过 (填“得”或“失”)电子变 成Au粉。 方案二:硫脲浸取法(部分工艺如图2) (4)硫脲CS(NH2)2中硫元素和氢元素的质量比 ,碳、氨 元素的化合价分别为+4价和-3价,则硫元素的化合价为 (5)“过程Ⅱ”发生的化学方程式 “过程I”浸取的影响因素如图3,浸取的最佳pH和温度分别 为 1.523 金 100 90 80 pH 取率 70 口温度 1% 60 50L0 2030405060温度/℃ 图3 (6)回收淘汰手机中黄金的重要意义 (写一条)。 类型2物质制备类(兰州卷2023.14;兰州一诊3年2考) 5.(2025安徽)纳米氧化锌是一种新型高功能材料。工业上利用锌浸 出液(主要含ZnSO4、CuS04和CdSO4等)通过水热法制备纳米氧化 锌,主要流程示意图如下: 锌粉 NaOH溶液 ZnSO. 洗涤 锌浸出液 溶液 纳米氧化锌 滤液 反应器1过滤器反应器2 干燥器 已知:金属活动性顺序为Zn>Cd(镉)>Cu。 回答下列问题: (1)锌浸出液需先加酸调节pH,适宜加人的酸是 (填“稀 盐酸”或“稀硫酸”)。 (2)锌粉除铜、镉比锌粒效果好的原因是 除铜反应的化学方程式为 (3)锌粉除铜、镉的试验结果如图所示。增加锌粉用量,铜的去除率 不变,镉的去除率上升的原因是 100r ----t 98●1 幽 一除铜率 -·-除镉率 。 1.01.21.41.61.82.02.22.4 锌粉用量/倍 (4)水热合成后,“反应器2”中的混合物经 (填操作名 称)、洗涤、干燥得到产品。 6.[文化典籍·《天工开物》](2024山西)我国是世界上锌冶炼最早的 国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记 载是:“每炉甘石(主要成分是碳酸锌)十斤装载入一泥罐内…然 后逐层用煤炭饼(反应后生成一氧化碳)垫盛,其底铺薪,发火煅红 …冷定毁罐取出…即倭铅(锌)也。”此工艺过程分解模拟如图。 (已知:Zn的治炼温度为904℃,Zn的沸点为906℃。)请结合图文信 息,分析思考,解决问题: 炉甘石、煤 锌蒸气、C0 粗 锌 原料器高温炉 炉渣 冷凝器 产品 (1)装入原料器之前,将炉甘石敲碎的目的是 (2)高温炉内,碳酸锌(ZC03)在高温条件下与煤的主要成分发生反 应生成Zn和C0,反应的化学方程式为 0 该反应生成物中碳元素的化合价为 价。 (3)冷凝器中发生的变化属于 (4)我国古代治锌晚于铁和铜,结合已知信息,分析说明其中的原因 是 7.(2025武汉改编)氯化镁产品大多数是黄褐色或白色固体,习惯称为 卤片。某卤片的主要成分为MgCl2,还含少量MgSO4、NaCl和FeCL3, 以该卤片为原料生产MgCL2·6H,0的工艺流程示意图如下所示。 10%氢氧化钠溶液氯化钡溶液 卤片 滤渣 一系列 沉 操作 →MgCl,·6H,O pH=6.5 硫 粉碎机 反应器 反应器 过滤器 已知:①MgCl2·6H,0 6-1n℃MgCL,·4H, 135-180℃,Mgd42·2H,0。 ②pH=1.5时,氢氧化铁开始沉淀;pH=2.8时,氢氧化铁沉淀完全。 ③pH=8.9时,氢氧化镁开始沉淀;pH=10.9时,氢氧化镁沉淀 完全。 (1)“沉铁”时,调节溶液pH=6.5,该溶液呈 性。 (2)加入适量氯化钡溶液可实现“脱硫”,反应的化学方程式 为 (3)“滤渣”的成分为 兰州化学题型五流程图题 (4)@新方向[开放性设问]为制备MgCl2·6H,0,“一系列操作”中 宜采用降温结晶,而不宜采用蒸发结晶,其原因是 (答两点)。 8.(2025山东改编)我国的铜矿产资源比较丰富,黄铜矿的主要成分为 CuFeS2,其冶炼过程大致如下: 冰铜沙子 泡铜 黄铜矿浮选剂 精矿 沙子 空气 空气 沸腾炉 反射炉 转炉 我 (1)为了增强浮选剂对矿石的富集效果,提高沸腾炉中化学反应的反 应速率和原料利用率,需预先对矿石进行的操作为 (2)沸腾炉中,发生反应2 CuFeS,+0,商温2FeS+Cu,S+X,X的化学 牛 式为 (3)反射炉中,沙子与杂质形成熔渣浮于上层,Cu,S和FS熔融生成 的“冰铜”沉于下层。Cu,S中硫元素的化合价为-2,则铜元素的化 合价为 (4)转炉中,沙子与杂质形成炉渣,Cu2S在高温条件下发生的反应过 程如下: 0 Cu,S Cu S0, 4Cu,0 S02 判断生成的气体能否直接排放并说明原因 ;Cu20→Cu的化学方程式 为 9.(2025河北)高纯氧化钙是一种重要的化工原料。如图所示为小组 同学以某工厂废渣(主要成分为CaC03,含少量Fe,03和MgC03)为原 料,在实验室制备高纯氧化钙的实验方案。 粉碎的 过量 石灰水 步骤② →滤渣 废渣 步骤 产 品 步骤① 溶液 →滤液Ih步骤 CaCO, ④ ③ 高温 气体 过量Na,CO 滤液Π 图 过量稀 溶液 盐酸 请回答下列问题: (1)氧化钙的化学式为 (2)将废渣粉碎为细小颗粒的目的是 (3)步骤②中过滤时玻璃棒的作用是」 (4)步骤③中反应的化学方程式为 (写一个即可)。 (5)@新考法[试剂替换]以相同质量的废渣为原料,仅将步骤②中 的石灰水换为氢氧化钠溶液,会使产品的产量 (填“提高” “不变”或“降低”)。第一部分仿真模拟卷 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷(二) 2026年兰州市九年级诊断考试化学必刷卷 1.C2.D3.A4.B5.C6.D7.A8.C9.B10.D 11.(1)强度高(或弹性好或耐磨或耐腐蚀,合理即可)(2)鲤鱼 1.B2.A3.D4.A5.B6.C7.D8.B9.C10.C (3)4A1+302 11.(1)合成材料(2)H0(3)维生素N 详解详析 =2A1203 12.(1)分子(2)二氧化碳(3)15:16(4)①②④ 12.(1)甲(2)减小(3)5g(4)ACD 13.(1)玻璃纤维(2)碳原子排列方式不同(3)石墨烯的用量 13.(1)+4(2)a1.1(3)提高制氢效率(合理 在1~2份时,随着石墨烯的用量增大,橡胶复合材料热导率 即可)(4)CD 增大;石墨烯的用量大于2份时,随着石墨烯的用量增大,橡 14.(1)作为生产合成气的原料(2)Fe203+3H2 胶复合材料热导率整体趋于减小趋势(合理即可)(4)AB 高温2Fe+3H,0(3)混合物(4)C02H,0 扫码获取 14.(1)Co0+H,S0. =CoS0.+H20(2)过滤(3)酸溶 15.(1)长颈漏斗(2)AD(3)CaC03+2HCl=CaCl2+C02↑+ (4)节约金属资源,保护环境(合理即可) H,0可随时添加液体试剂(4)①C02②水蒸气液化 15.(1)锥形瓶(2)D(3)2H202 16.话动-:Ca0+H20一Ca(0H)2[或Na2C03+Ca(0H)2 m0:2H,0+0,1 (4)①H20+C02一H2C0,②水草经光合作用,将二氧化 =CaCO3↓+2NaOH] 碳转化为氧气(合理即可)③补充光照(或加装增氧泵,合理 【进行实验】Na,CO溶液(合理即可)【讨论与交流】加入的稀 即可) 盐酸的量太少,稀盐酸优先与氢氧化钠反应,无法确定是否含 16.任务一:【实验探究】无色酚酞滤渣部分溶解 有碳酸钠(合理即可)b 【分析反思】BaS0,+2HCl一BaCl2+H20+S02↑亚硫酸 活动二:(1)>(2)先增加后保持不变 钠水溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红 活动三:加人适量稀硫酸中和废液后,再将处理后的废液倒人 【实验优化】产生白色沉淀,且溶液红色不褪去 指定的容器中(合理即可) 任务二:1 17.解:设此硫酸铜溶液中溶质的质量分数为x。 任务三:2环保性高、成本适中、纸张白度稳定性高 2NaOH 十 CuS04= Cu(OH)2↓+Na2S04 17.(1)氢氧化钠、硫酸钠(或NaOH、Na2S0.) 80 160 (2)由图可知,加入氢氧化钠溶液的质量为20g时,pH=7,此 20g×20%50g×x 时氢氧化钠和硫酸溶液恰好完全反应。 8020g×20% 解:设硫酸溶液中溶质的质量分数为x。 160=50g×x x=16.0% H,SO+2NaOH =Na2S04+2H20 答:此硫酸铜溶液中溶质的质量分数是16.0% 98 80 60g×x20g×10% 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷(一) 9 60g×x 80-20g×10% x≈4.1% 1.C2.B3.B4.A5.D6.C7.D8.D9.B10.D 11.(1)磷肥(2)糖类(3)分子构成不同 答:硫酸溶液中溶质的质量分数约为4.1%。 (4)常温下,碳单质的化学性质不活泼 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷(三) 12.(1)潮汐能(或风能等)(2)氧气(或02) (3)> 1.B2.C3.A4.D5.D6.D7.A8.C9.B10.D (4)水和二氧化碳(或H20和C02) 11.(1)C02(2)吸附(3)光照(合理即可)(4)可燃物 13.(1)0.3(2)环保酵素制作过程会产生气体,装太满容器会破 裂(合理即可)(3)玻璃棒(4)AB 12.(1) 99 (2)6+N,高温2,N(3)1个氨分子由 14.(1)增大反应物之间的接触面,使反应更快、更充分 (2)H2S04(3)c(4)Ca(0H)2+H2S04=CaS04+2H20 1个氨原子和3个氢原子构成(合理即可) 13.(1)煤(2)引起气候变暖,甚至引起生物灭绝(合理即可) 15.(1)试管(2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑防止试 (3)冰蠕虫(4)能量来源不同,化能合成作用的能量来源于 管内粉末状物质进入导管将带火星的木条放在集气瓶瓶 化学物质中的化学能,光合作用的能量来源于太阳能 口,若木条复燃,说明氧气已收集满(3)m 14.(1)Ca(N03)2+K2C03= =CaC0,↓+2KNO,KNO3、NaCl (4)①二氧化碳全部反应完毕,加入稀盐酸与剩余的氢氧化钠 (2)冷却结晶(或冷却热浓硝水)(3)提高硝酸钾的利用率 反应未生成气体,所以压强不变②Na、Cl 减少资源浪费(合理即可) 16.任务一:过滤 15.(1)锥形瓶 (2)AD(3)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 任务二:(1)①产生气泡②溶液不变色(2)2Na0H+H,S0. 进气口 Na2S04+2H20氯化钙溶液(或氯化钡溶液,合理即 (4) 浓 (5)②硫燃烧发出蓝紫色火焰③不燃烧 可)(3)2Na0H+C0,—Na,C03+H20 岳酸 任务三:改良方法 改良原理 也不支持燃烧④吸收二氧化硫,防止污染空气 用沙土掩埋覆盖 与碱性物质反应 16.(1)红2Ca02+2H20 =2Ca(0H)2+02↑(2)Ca(0H), 淡水浇灌排盐碱 义限制盐分的上移 与空气中的二氧化碳气体反应生成了碳酸钙(3)吸收0,中 混用南方酸性土 ·降低盐分的浓度 的水蒸气(4)50%(5)①一开始发生的是碳酸钙和盐酸 17.(1)+4 的反应,约750s时,碳酸钙完全反应,750s后,过氧化钙和盐 (2)解:由质量守恒定律可知:反应生成的C02的质量为 酸反应生成氧气(合理即可)②过氧化钙与水反应生成了氢 10.2g+10.0g+50.0g-65.8g=4.4g0 氧化钙,氢氧化钙溶液呈碱性③CaC0, 设该10.0g发酵粉样品中NaHC03的质量为x。 17.(1)刚开始排出的是装置内的空气 2NaHC03+H2S04—Na2S04+2H,0+2C02↑ (2)解:反应生成C02的质量为35.0g-30.6g=4.4g。设该 168 88 实验中参加反应的氧化铜的质量为x。 4.4g C+20u0商温20u+C0,↑ 168 88=4.4g x=8.4g 160 44 4.4g 则该发酵粉样品中NaHC0,的质量分数为8,4g×100% 160 10g 44=4.4g x=16g =84% 答:该实验中参加反应的氧化铜的质量为16g。 答:发酵粉样品中NaHC0,的质量分数为84%。 (3)碳和二氧化碳在高温下生成一氧化碳 兰州化学 2026年兰州市初中学业水平考试化学仿真模拟卷(四) ⑦碳酸钙8CaC0g 2.(1)H20(2)H2(3)Fe(4)CH4(5)H2(6)0(7)H 1.B2.B3.D4.C5.C6.A7.A8.C9.D10.C (8)Ca(9)C 11.(1)分子在不断地运动(2)隔离可燃物(3)贫血(或骨质疏 3.(1)①02②C02③C0(2)①HClH,s04②Ca(0H)2 松,合理即可)(4)灼烧,闻气味 ③NaHC0,[或AI(OH),等]④CaC0,⑤NaHC0, 12.(1)0(2)CH,+0,催化剂CH,0+H0(3)C,H。 ⑥Na,C03 13.(1)C+0,点燃c0,(2)光合(3)改变(4)AC 跟踪训练 1.B2.D3.C4.C5.D6.D7.B8.A9.C10.C 14.(1)增大反应物接触面,加快反应速率,使反应更充分 (2)FeS04Fe,03+3H2S0,=Fe2(S04)3+3H,0(3)1.5 题型三化学实验 (4)Fe2+、Fe3+ 1.①引流,防止液体冲破滤纸或外溅②搅拌,防止因局部温度 15.(1)酒精灯(2)分解反应在水面下用玻璃片盖住瓶口,把 过高造成液滴飞溅③搅拌,加快物质溶解 集气瓶移出水槽,正放在实验台上 2.①红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气②验证燃烧需要温度达到可燃 (3)2HCl+CaC0,=CaCl2+H20+C02↑调大 物的着火点 (4)碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体从小孔喷出,使 3.(1)①排尽集气瓶中的空气,便于观察气体是否收集满②防 船上物质的总质量减少,小船变轻 止溅落的高温物质使集气瓶炸裂③作为溶剂(2)①物理 16.(1)b、c(2)Na0H、Na2S04ACD(3)减弱 ②混合物③氢元素和氧元素组成的(合理即可) (4)C02+Ba(0H)2=BaC03↓+H20 ④NaOH+HCl=H,O+NaCl (5)稀硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水,溶液中自由 4.(2)防止水槽中的水倒吸人试管,使试管炸裂(5)形成密封 移动的离子减少,电导率下降;当氢氧化钡反应完全后,加入 装置,平衡气压(6)软塑料瓶变瘪 的稀硫酸解离出氢离子和硫酸根离子,溶液中自由移动的离 5.温度达到着火点与氧气(或空气)接触 子增加,电导率升高 6.D7.C8.D (6)减小 9.(1)搅拌,防止因局部温度过高造成液滴飞溅(2)与氧气(或 17.(1)156.7 空气)接触(3)水和氧气(或空气)(4)指示反应的发生 (2)解:第四次稀盐酸与碳酸钠恰好完全反应,共生成二氧化 10.(1)调节装置内的压强(合理即可)不 碳的质量为100g+80g-175.6g=4.4g0 (2)2H202= 设恰好完全反应时消耗Na2C0,的质量是x。 0,2H,0+0,↑(3)酒精和水混合是物理变 化,质量守恒定律只适用于化学反应 Na,CO,+2HCl=2NaCl +H,O+C, 11.C12.C13.B14.A15.C16.C17.B 106 44 x 4.4g 题型四材料阅读题 106 x=10.6g 1.C 44 =4.4g 2.(1)Fe0(2)不断运动(3)熟石灰(或消石灰) 答:恰好完全反应时消耗Na,C03的质量是10.6g。 Ca(0H)2+2HCl一CaCl2+2H,0(4)干燥 (3)4.4G0,质量g 3.(4)稳定(2)+3Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(3)H,0 3.3 4.(1)C02+H20=H2C03(2)Na2C03(或MgC03) 22 1 (3)(海洋)碱度(4)A 020406080100 5.(1)吸附性(2)聚氯乙烯(3)放出燃烧不一定需要氧气 Na,C0,溶液的质量/g (4)耐高温(合理即可) 第二部分重难题型培优 6.(1)+3(2)C(3)取两种液体试剂少许于两支试管中,分别 滴加硝酸银溶液,有白色沉淀产生的则原溶液是氯化钠溶液, 题型一化学思想方法的应用 无明显现象发生的则原溶液是硝酸钠溶液(4)浸泡、漂洗 1.B2.A3.A4.D5.C6.B7.D8.B9.A10.B 7.(1)置换反应(2)凸透镜(合理即可)(3)7 11.C12.A (4)Fe,0,+Hs00-60℃2Fe0+H,0 题型二物质的转化与推断 (5)解决了月球科研站的用水问题(合理即可) 知识储备 8.(1)有机物(2)C,H20。+60,鹰6C0,+6H,0(3)44 知识储备1常见的三角转化关系 (4)BC(5)适量运动(或戒烟酒或保持积极的心态和良好的 1.①2H202= m0:2H,0+0,↑ ②0,+2H,点燃2H,0(合理即 睡眠习惯等,合理即可) 9.(1)牛奶(2)混合物(3)70茶多酚被氧化(或温度降低, 可)③2H,0通电2H,↑+0,↑ 溶解的茶多酚发生分解等,合理即可) 2.0C+0,点燃c0,(合理即可)②2C+0,点燃2C0 题型五流程图题 ③c0,+c高温2C0④2C0+0,点燃2C0,(合理即可) 题型突破 3.①Cac0,商温ca0+C0,↑ 二、1.(1)增大反应物间的接触面,使反应(或溶解)更快、更充分 2.(1)①Ca(OH)2+Na,C0,=CaC03↓+2Na0HCaC03 ②Ca(0H)2+C02—CaC03↓+H,0(合理即可) ②NaOH ③Ca0+H,0=Ca(0H)2 三、(1)增大反应物的接触面,加快反应速率 4.①CuS04+Fe=FeS0,+Cu(合理即可) (2)Cu2(0H)2C03+2H2S04=2CuS04+C02↑+3H20 ②Cu0+H,S0,—Cus0,+H,0③2Cu+0,△2Cu0 (3)H20(4)温度低于220℃ 分类训练 ④Cu0+H,△Cu+H,0(合理即可) 1.(1)Ni+H2S04=NiS04+H2↑置换反应Cu(或铜) 知识储备2推断题题眼 (2)Fe2(S04)3+6Na0H=2Fe(0H)3↓+3Na,S04 1.①C02②氧化钙③Ca0④熟石灰⑤Ca(0H) (3)Fe +NiSO FeSO +Ni ⑥氢氧化钠⑦NaOH⑧碳酸钠⑨Na2CO,①小苏打 2.(1)混合物(2)2HC1+Mg(0H)2—MgCl2+2H20 ①C,H,OH②CH4BFe,0,④HCl⑤氯化钠⑥NaCl (3)3(或三)(4)氯气(或Cl2)(5)密度小(合理即可) 参考答案 3.(1)除去废铁屑表面的油污(2)增大水与废铁屑的接触面, 10.(1)碱(2)易潮解(合理即可)(3)红(4)稀盐酸 使清洗更充分(3)Fe+H,S04=FeS04+H2↑(4)硫酸 (5)10(6)放热反应(7)d(8)在b→c的变化过程中:注 亚铁的溶解度随温度升高而增大,冷水洗涤可减少其溶解损失 入NaOH溶液,气体所占体积减小,且CO,与NaOH溶液反应 (5)实现废物利用,减少环境污染,生产化工原料(合理即可) 放热,温度升高,故压强增大;CO,与NaOH溶液反应,C0,分子 4.(1)增大反应物的接触面,使反应更充分(2)疏松多孔 数减少,压强减小。各种因素的影响相互抵消,b点与c点的 (3)得(4)8:1-2(5)4FeS0,+02+2H2S0,= 压强相同(合理即可) 2Fe2(S04)3+2H20pH=340℃(6)减少金属污染对生 11.(1)硫酸+碳酸氢铵(2)①2.0g碳酸钙粉末②相同条件 态环境的危害(合理即可) 下,碳酸氢铵与盐酸反应产生二氧化碳的速率更快,生成二氧 5.(1)稀硫酸(2)锌粉的接触面更大,反应更充分Zn+CuS0 化碳更多(3)205.4(4)硫酸 (5)可以控制气体的产生 =Cu+ZnS0,(3)硫酸铜已除尽,增加的锌粉仅与硫酸镉 速率(合理即可)(6)用作氮肥 反应(4)过滤 12.(1)产生异味(或颜色改变等)(2)C(3)HCl+Na0H一 6.(1)增大反应物间的接触面,加快化学反应的速率 NaCl+H20(4)挥发性、能与氢氧化钠反应(5)酸 (2)2C+ZC0,高温Za+3C0↑+2(3)物理变化(4)锌 (6)B=C(或相等)(7)新物质 的化学性质比较活泼,易被空气中的氧气氧化(合理即可) 题型七计算题 7.(1)酸(2)BaCl2+MgS0,=BaS04↓+MgCl2(3)硫酸 1.(1)产物为水,无污染 钡、氢氧化铁[或BaS04、Fe(OH)3](4)温度较高时,MgCl2· (2)解:设理论上需要NaBH4的质量为x。 6H0易分解;蒸发结晶时易导致氯化钠杂质析出 NaBH +2H,O=NaBO,+4H, 8.(1)将矿石粉碎(2)S02(3)+1(4)否,S02直接排入空 38 8 气会形成酸雨,污染环境2Cu,0+Cu,s高温6Cu+s0,↑ 12t 9.(1)Ca0(2)增大反应物之间的接触面,使反应更充分 3 8=12t x=57t (3)引流(4)Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2Na0H(或 答:理论上需要NaBH4的质量为57t。 CaCl2+Na2C03=CaC03↓+2NaCl)(5)降低 2.(1)20% 题型六实验探究题 (2)解:如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量是0.25g× 能力点突破 .40 100×100%)×2=0.2g 例【任务一】石油硬水 【任务二】A中产生白色沉淀NaOH和Na,CO,稀盐酸(合理即 答:如果按用量服用,每天摄人钙元素的质量是为0.2g。 可)2NaOH+C02一Na,C03+H,0氢氧化钠溶液 3.(1)16.4 【任务三】随手关灯(或多乘坐公共交通工具出行或双面使用纸张 (2)解:由题可知,第1次实验参加反应的Fe的质量为50g- 等,合理即可) 38.8g=11.2go 分类训练 设100g稀硫酸中溶质的质量为x。 1.(1)Ca(OH)2(2)洗去固体表面残留的氢氧化钠溶液并减少 Fe+H,SO,=FfeS04+H2↑ 5698 氢氧化钙溶解损耗(合理即可)(3)完全除去碳酸钠,避免对 氢氧化钠检验造成干扰(合理即可)(4)CaCL2溶液与NaOH 11.2gx 反应会生成微溶的Ca(OH)2,不能直接说明原溶液中含有 56_11.2g x=19.6g Na2C0(合理即可)(5)步骤③:取①中白色固体,加入稀盐 981 酸。若步骤③无明显现象,猜想一成立;若步骤③产生气泡,猜 该稀硫酸中溶质的质量分数为9.6×100%=19.6% 100g 想二成立(合理即可) 2.(1)不能Fe203+3H2S04=Fe2(S04)3+3H20 (3)这生铁中含碳量为品×10%=3%,含碳量在2%一 (2)吸收二氧化碳(3)玻璃管中黑色固体变红,U形管中白色 6.69%之间,故这批生铁合格 固体变蓝(4)吸收空气中的水分 答:(2)该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%; 3.(1)CaCL2、HCl(2)红(3)I.有气泡产生 (3)这批生铁合格。 Ⅱ.Na,C0,+CaCL,=CaC0,↓+2NaClⅢ.NaCl、Na2C0, 4.(1)179.28.8 (4)盐酸具有挥发性,加热时氯化氢会挥发出去,从而得到纯净 (2)解:设参加反应的K2C03的质量为x。 的氯化钙(5)C K2C03+H2S04=K2S04+H20+C02↑ 4.(1)酸(2)菠菜含有的草酸与豆腐中的钙盐会反应生成草酸 138 44 钙,使人患结石(3)C0(或一氧化碳)(4)ad 8.8g (5)CaC,0,△Ca0+C0,↑+C0↑(6)①5:6②偏小 138 x=27.6g 5.(1)盐(2)摇匀(3)不再产生气泡空气中的H20和C0, 44=8.8g 进人C(4)ZmC0,△Za0+C0,↑不变(5)装置内有 侧该钾碱样品中碳酸钾的质量分数为。6吕×100%≈98.6% C0,残留(合理即可) 答:该钾碱样品中碳酸钾的质量分数约为98.6%。 6.(1)pH试纸(或酸度计)>(2)稀盐酸(或稀硫酸)产生 (3)< 白色沉淀 Na,C03+CaCl2—CaC0,↓+2NaCl复分解 5.(1)90 (3)碱性C (2)解:设30g稀盐酸中氯化氢的质量分数为x。 7.任务一:降低任务二:(1)CaCl2CuS04(2)CaCl2+Na2C0g CaCO,+2HCI=CaCl2 +H2O+CO21 一CaCO,↓+2 NaCl AgCl任务三:氯化钠减少融雪剂使 100 73 用(合理即可) 9g 30g×x 8.(1)出现无色液滴C02+Ca(0H)2一CaC03↓+H20 100 9g (2)碱(3)作对照实验(或空白实验) 73=30g×x x=21.9% (4)常温下,NaHC0,溶液不稳定,能分解产生C02(5)小于 答:所用稀盐酸中溶质的质量分数为21.9%。 (6)NaCl、CO2(合理即可) (3)12 9.(1)除去铁片表面的杂质 6.(1)NaCl、Na0H (2)Fe+2AgN03—=Fe(N03)2+2Ag强 (2)解:由图可知,加入100g、200g氢氧化钠溶液时生成氢氧 【实验预测】浅绿色【进行实验】产生白色沉淀稀盐酸(或 化铁沉淀的质量分别是10.7g、32.1g。则说明100g氢氧化钠 稀硫酸)铁、银(或Fe、Ag) 溶液与氯化铁完全反应生成氢氧化铁沉淀的质量为32.1g 兰州化学 10.7g=21.4g。 CaCO3 +2HCI=CaCl +H,O+CO2 设氢氧化钠溶液的溶质质量分数为x。 73 44 FeCl +3NaOH-Fe(OH)3+3NaCl 0.88g 120 107 73 100g×x21.4g 44-0.88g x=1.46g 120100g×x x=24% 10721.4g 则稀盐酸的溶质质量分数为1治×10%=14.6% 答:所用Na0H溶液溶质的质量分数为24%。 答:稀盐酸的溶质质量分数为14.6%。 7.(1)4.4 (3)7.4 (2)解:设样品中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y。 12.解:根据图Ⅱ可知,装置C增加的质量最大为3.3g,即碳酸钙 CaCO +2HCI=CaCl,+H2O+CO, 完全反应时产生二氧化碳的质量为3.3g。 100 111 44 设水垢中碳酸钙的质量为x。 4.4g CaC03+2HCl一CaCl2+H20+C02↑ 100 111 100 44 44=4.4g x=10g 444.4gy=11.1g 3.3g 恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为 100 20g-10g+11.18×100%=21.1% 44=3.3g x=7.5g 20g+84.4g-4.4g 答:恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为21.1%。 则水垢中碳酸钙的质量分数为7:5×100%=75.0% 10g 8.(1)0.2g 答:该水垢中碳酸钙的质量分数为75.0%。 (2)解:设25g“金粉”中锌的质量为x。 新课标全国新趋势跨学科实践活动 Zn+H,S04=ZnS04+H2↑ 65 2 1.C 0.2g 2.(1)呼吸(2)氧气分子之间有间隔(3)它们都可以与C0, 65 20.2g x=6.5g 发生反应(或它们都是碱)(4)2KMn0,△KMn0,+Mn0, +02↑(5)除去氧气中混有的H,02(或便于观察产生氧气的 则该“金粉”中铜的质量分数为25号,二6.5B×100%=74% 25g 快慢或降低氧气的温度)(6)制氧室内气体增多,压强增大, (3)设所用稀硫酸中溶质的质量为y。 使过氧化氢溶液与二氧化锰分离(7)氢氧化钙是否有效(从 试剂是否有效或设备是否完好的角度回答) Zn+H2S04=ZnS04+H2↑ 98 3.(1)活性炭(合理即可)(2)①使大颗粒物沉降下来,提高净 2 水效率混合物②不合理;过滤时需考虑过滤材质的孔径大 y 0.2g 小,碎石子、粗砂和细砂都是为了除去水中的难溶性杂质,应先 98 -0.2gy=9.8g 用碎石子除去较大颗粒的难溶性杂质,再依次用粗砂、细砂除 去较小颗粒的难溶性杂质(合理即可) 侧所用稀硫酸中溶质的质量分数为08×100%=9.8% 4.(1)①②④⑥(2)CaC03+2HC1= =CaCl2+H20+C02↑ 答:(2)该“金粉”中铜的质量分数为74%; 碳不完全燃烧会生成一氧化碳,使二氧化碳中混有一氧化碳 (3)所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。 (合理即可)可以控制反应的发生和停止瓶内液体被压入 9.(1)8.8 去底塑料瓶中,固液分离,反应停止(3)cb隔离水和二氧 (2)解:设样品中碳酸氢钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y。 化碳,防止二氧化碳溶于水且与水反应(4)增大氢氧化钙溶 NaHCO,HCl =NaCl+H20+C02↑ 液与二氧化碳的接触面,使反应更快、更充分Ca(0H)2+C0, 84 58.5 44 一CaC0,↓+H,0(5)CaC0,高温Ca0+C0,↑、Ca0+ y 8.8g H20=Ca(0H)2 84 448.8g x=16.8g 5.(1)①低②将煤制成蜂窝煤(或磨成煤粉,合理即可)③使 温度达到燃料的着火点④要得到同样的热量,需要消耗的天 58.5y 448.8gy=11.7g 然气更少,产生的二氧化碳更少(合理即可) (2)①2②碳原子和氢原子(或原子)14:15③热值大、对 则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 环境污染小(合理即可) 11.7g+17.5g-16.8g ×100%=10% 17.5g+100g-8.8g+15.3g 6.(1)BAC(2)2NaC+2H,0通电2Na0H+H,↑+C,↑ 答:所得不饱和溶液中溶质的质量分数是10%。 (3)钾(4)放热(5)KOHK,C0,[或Ca(0H)2]稀盐酸 10.(1)0.3g (或碳酸钾等,与上一空对应) (2)解:加入50g稀硫酸产生H2的质量为20g+50g-69.8g 7.(1)矿产(或能源)(2)调味(合理即可)(3)蒸馏 =0.2g。 (4)>水分子(5)氯化钠溶解度受温度变化影响小 设50g稀硫酸中溶质质量为x。 (6)完全除去MgCL2(7)旅游业BD Fe+H2S0a=FeS0a+H2↑ 8.(1)HCl(或H2S04)红溶液变浑浊Na2C03+Ca(OH)2 98 2 =CaC03↓+2Na0H复分解(2)【任务一】酸 0.2g 【任务三】Ca(0H)26.0~7.0【反思交流】B 9 9.(1) (oǐo 2=0.2g x=9.8g 旧易拉罐废旧电池果核鱼骨碎陶瓷碗碟 所用稀流酸中溶质质量分数为0×100%=19.6% 答:所用稀硫酸中溶质的质量分数是19.6%。 (3)硫酸和硫酸亚铁(或H,S0,和FeS0,) 其他垃圾 可回收物有害垃圾厨余垃圾 11.(1)0.88 (2)①引流②Mg+H2S04=MgS04+H2↑、2Al+3H,S0 (2)解:根据图像分析,与碳酸钙反应的稀盐酸质量是60g- A12(S04)3+3H2↑③置换反应(3)制导线(合理即可) 50g=10g: 具有光泽(合理即可) 设10g稀盐酸中HC1的质量为x。 参考答案

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题型5 流程图题(兰州版)-【练客中考】2026年甘肃中考化学提优方案
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