精品解析：2025-2026学年四川省眉山市仁寿县统编版二年级上册期中考试语文试卷

二年级上册语文半期阶段性练习 1. 用“√”选出加点字的正确读音。 （1）小宇的妈妈是一名小教（jiào/jiāo）师，她每天都很忙。 在学校，她教（jiāo/jiào）孩子们读书写字。 （2）雨下得太大了，小河已经没（méi/mò）过桥面了。 小狗身上全湿了。它身上的毛都没（méi/mò）干。 【答案】（1）jiào jiāo （2）mò méi 【解析】 【详解】本题考查多音字辨析。 教：读jiào，释义：1、教诲；教育。2、使，令，让。3、宗教，一种意识形态和文化现象。4、姓。读jiāo，释义：把知识或技能传给人。 没：读méi，释义：1、没有。2、表示“已然”的否定，表示“曾经”的否定。3、没有，不曾，未。4、对存在的否定。5、表示估量或比较，不够，不如。读mò，释义：1、（人或物）沉下或沉没。2、漫过，高过。3、藏匿；消失。4、没收，强制收归公有。5、直到完结；终了；尽。6、同“殁”。7、没有；无。8、陷落；覆灭。 （1）教师（jiào shī）：指担任教学工作的专业人员，主要职责是传授知识、技能，培养学生的品德和能力，帮助学生成长。 教孩子们（jiāo hái zi men）：表示把知识、技能传授给孩子们。 （2）没过（mò guò）：漫过、高过、淹没。 没干（méi gān）：表示还没有干。 2. 看拼音，写词语 小宇去旅行。他kàn jiàn（ ）许多美景。天上飘着xì yǔ（ ），山间fēng guāng（ ）秀丽。秋天来了，树叶沙沙响，像是和夏天gào bié（ ）。孩子们在荡 qiū qiān（ ），笑声不断。他想起guò qù（ ）在这里玩耍的日子。抬头望着tiān kōng（ ），心情很愉快。hòu lái（ ），他发现了一块huà shí（ ），还有一张写着“送给我kuài lè（ ）的朋友”的纸条。 【答案】 ①. 看见 ②. 细雨 ③. 风光 ④. 告别 ⑤. 秋千 ⑥. 过去 ⑦. 天空 ⑧. 后来 ⑨. 化石 ⑩. 快乐 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。拼写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“看”“光”“告”“过”“空”“化”“快”的笔画较复杂，易写错，需注意。 3. 比一比，再组词 例：坐（坐下） 座（座位） 队（ ） 桂（ ） 娃（ ） 园（ ） 对（ ） 挂（ ） 蛙（ ） 圆（ ） 【答案】 ①. 队伍 ②. 桂花 ③. 娃娃 ④. 花园 ⑤. 对错 ⑥. 挂住 ⑦. 青蛙 ⑧. 圆形 【解析】 【详解】本题考查的是形近字组词。 ① 队：队员、军队、排队、小队； ② 桂：桂树、丹桂、桂香、金桂； ③ 娃：女娃、娃子、胖娃、奶娃； ④ 园：公园、果园、校园、菜园； ⑤ 对：对手、对面、对比、答对； ⑥ 挂：悬挂、挂件、挂科、挂钟； ⑦ 蛙：牛蛙、蛙鸣、树蛙、雨蛙； ⑧ 圆：圆圈、圆球、圆桌、半圆。 4. 词语魔法屋，照样子写词语。 许许多多（AABB） ________ ________ ________ 蹦来蹦去（ABAC） ________ ________ ________ 【答案】 ①. 整整齐齐 ②. 明明白白 ③. 平平安安 ④. 跑来跑去 ⑤. 飞来飞去 ⑥. 说来说去 【解析】 【详解】本题考查词语仿写。 “许许多多”是AABB式词语，这类词语的特点是前两个字相同，后两个字也相同，用来强调数量、状态等。 示例：开开心心、快快乐乐、干干净净等。 “蹦来蹦去”是ABAC式词语，这类词语的特点是第一个字和第三个字相同，第二个字和第四个字不同，常用来描写动作或状态。 示例：走来走去、跳来跳去、看来看去等。 5. 选词填空 美丽 美好 美味 （1）新疆的葡萄又大又甜，真是（ ）极了！ （2）我有一个（ ）的愿望——长大当科学家。 （3）北京的故宫非常（ ）。 【答案】 ①. 美味 ②. 美好 ③. 美丽 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 美味：形容食物味道好，常与“食物”相关。 美好：形容抽象事物（如愿望、生活），表示“幸福、理想”。 美丽：形容具体事物（如风景、建筑）的外表好看。 （1）“葡萄又大又甜”是描述食物味道，故填“美味”。 （2）“愿望”是抽象概念，故填“美好”。 （3）“故宫”是建筑，故填“美丽”。 6. 字典小侦探，完成下列表格。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组一个词语 肚 ____ ____ ____ ____ 树 ____ ____ ____ ____ 份 ____ ____ ____ ____ 【答案】 ①. 月 ②. 3##三 ③. dù ④. 肚子 ⑤. 木 ⑥. 5##五 ⑦. shù ⑧. 树木 ⑨. 亻 ⑩. 4##四 ⑪. fèn ⑫. 月份 【解析】 【详解】本题考查查字典、字音和组词。 “肚”是左右结构，部首为“月”，笔顺是，故除去部首后还有3画。读音为“dù”，可组词为：肚皮、鱼肚等。 “树”是左中右结构，部首为“木”，笔顺是，故除去部首后还有5画。读音为“shù”，可组词为：树叶、树枝等。 “份”是左右结构，部首为“亻”，笔顺是，故除去部首后还有4画。读音为“fèn”，可组词为：年份、份额等。 7. 句子小达人。 把句子补充完整。 我的课余生活非常丰富，有时候学画画，有时候练钢琴。 星期天，我有时候________，有时候________。 【答案】 ①. 和伙伴打篮球 ②. 跟爷爷学下棋 【解析】 【详解】本题考查补充句子。 例句“我的课余生活非常丰富，有时候学画画，有时候练钢琴”描述了课余生活丰富，并列举了两种不同的课余活动以及对应的不同时段安排。题目要求补充“星期天”这个特定时间的课余活动，需要结合生活实际，选择在星期天可能会进行的课余活动来填写，且要保证语句通顺、表意合理。 示例：星期天，我有时候去公园放风筝，有时候在家读课外书。 8. 连词成句，并加上标点。 孩子们 在草地上 开心地 放风筝 ________________________________________________________________ 【答案】孩子们在草地上开心地放风筝。 【解析】 【详解】本题考查连词成句。 “孩子们”是句子的主语，点明动作的发出者；“在草地上”是地点状语，交代事件发生的地点；“开心地”是副词短语，用来修饰“放风筝”这个动作；“放风筝”是句子的谓语，说明具体行为。按照“主语+地点状语+修饰词+动作”的逻辑顺序连成句子，句末用句号。 可组成句子：孩子们在草地上开心地放风筝。 9. 用加点词语仿写句子。 例：妈妈一边做饭一边听音乐。 ________________________________________________________________ 【答案】我一边画画，一边唱歌。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句“妈妈一边做饭一边听音乐”中，“一边……一边……”是表示并列关系的关联词，用于连接两个同时进行的动作或行为，说明妈妈做饭和听音乐这两个动作在同一时间发生。写句子时要写同时发生的两个动作，用“一边……一边……”连接起来。 示例：妹妹一边唱歌一边跳舞。 10. 课文探秘岛。 默写古诗《登鹳雀楼》前两句。 ________________________________________________________________ 【答案】白日依山尽，黄河入海流。 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣创作的一首五言绝句，全诗为：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。诗句意思是：太阳依傍着山峦渐渐沉落，黄河水奔腾不息朝着大海汹涌翻滚而去，若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。此诗前两句描绘了夕阳西下、黄河奔流的壮阔景象，展现出大自然的雄浑壮美；后两句借登楼体验，揭示出只有站得高才能看得远的哲理，表达了诗人积极向上的进取精神和高瞻远瞩的博大胸襟。 书写时注意“依”“黄”“海”“流”的正确写法。 11. 判断对错，对的打“√”，错的打“×” （1）《小蝌蚪找妈妈》告诉我们动物成长会有变化。（ ） （2）《我是什么》中的“我”指的是水。（ ） 【答案】（1）√ （2）√ 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 （1）《小蝌蚪找妈妈》讲述了小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，自身形态发生了一系列变化，从长出后腿、前腿，到尾巴变短，最后变成青蛙，清晰展现了动物成长的变化过程。故此项判断为正确。 （2）《我是什么》这篇课文以第一人称“我”的口吻，介绍了水在不同条件下会变成云、雨、冰雹、雪等不同形态，因此文中的“我”指的就是水。故此项判断为正确。 12. 选择题。 “遥看瀑布挂前川”出自哪首诗？（ ） A. 《夜宿山寺》 B. 《望庐山瀑布》 C. 《春晓》 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查诗句理解。 “遥看瀑布挂前川”出自唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，全诗为：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。诗句意思是：在阳光的照耀下，香炉峰升起紫色的烟雾，远远望去，一条瀑布悬挂在前方的山川之间。这首诗通过生动的描写，将香炉峰的紫烟、壮观的瀑布等景象栩栩如生地展现在读者眼前，既表达了诗人对大自然壮丽景色的由衷赞美，又体现出他豪放飘逸的诗风和丰富的想象力，以及热爱祖国山河的情感。 故选B。 13. 蒲公英靠什么传播种子？（ ） A. 水流 B. 风力 C. 动物 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查课内文章的理解。 根据《植物妈妈有办法》一文第二小节中，“蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。”可知，蒲公英是靠风传播种子的。 故选B。 课外阅读。 夜晚，小宇躺在山坡上看星星。他发现月亮有时像小船，有时像圆盘，还会慢慢变小。 “月亮姐姐，你为什么每天都不一样呢？”小宇好奇地问。 妈妈笑着说：“那是月亮的变化，叫‘月相’。它不是真的变了，只是我们看到的部分不同。” 小宇点点头：“原来你是地球的好朋友，绕着它转圈圈呀！” 突然，一颗流星划过天空。“哇！”小宇拍手，“星星也会跑！” 妈妈说：“那是流星，其实它早就消失了，光用了很久才到我们眼里呢。” 小宇望着夜空，轻声说：“你们都是我的好朋友。” 14. 短文共有（ ）个自然段。 15. 用“○”圈出文中提到的天体。 16. 用“____”画出小宇问的问题。 17. “月相”是指什么？（ ） A. 月亮的颜色变化 B. 月亮自己会发光 C. 我们看到月亮的样子在变化 18. 小宇是个怎样的孩子？（ ） A. 胆小怕黑的孩子 B. 好奇爱问问题的孩子 C. 喜欢看电视的孩子 【答案】14. 7##七 15. 月亮 地球 流星 星星 16. 月亮姐姐，你为什么每天都不一样呢？ 17. C 18. B 【解析】 【导语】这篇短文通过小宇观星的场景，生动展现了儿童对自然现象的好奇心。文章以对话形式为主，语言浅显易懂，符合儿童认知特点。通过月亮变化和流星现象，巧妙融入了基础天文知识（月相、光速），兼具文学趣味和科普价值。妈妈的角色设计体现了亲子互动中的知识传递，而小宇的"好朋友"比喻则展现了童真视角。结尾情感升华自然，传递出人与自然和谐相处的理念。 【14题详解】 本题考查数自然段。 自然段是文章中表达一个相对完整意思的段落，通常以换行、开头空两格为标志。结合全文可知，共有7个自然段。 【15题详解】 本题考查找关键词。 结合第①自然段“夜晚，小宇躺在山坡上看星星。”可知，这里提到了“星星”，文中的星星大多是宇宙中能自行发光发热的恒星，还有少数是反射恒星光芒的行星，属于天体。 结合第①自然段“他发现月亮有时像小船，有时像圆盘，还会慢慢变小。”可知，这里提到了“月亮”，“月亮”即月球，是地球的天然卫星，属于天体。 结合第④自然段“原来你是地球的好朋友，绕着它转圈圈呀！”可知，这里提到了“地球”，地球是太阳系中的一颗行星，围绕太阳运行，是人类居住的家园，属于天体。 结合第⑤自然段“突然，一颗流星划过天空。”可知，这里提到了“流星”，流星是宇宙中的小石块、尘埃等物质进入地球大气层，与大气摩擦燃烧产生的光迹，其物质本体属于星际天体物质，属于天体范畴。 【16题详解】 本题考查找关键句。 结合第②自然段“月亮姐姐，你为什么每天都不一样呢？”可知，这句话是小宇看到月亮每天形态不同而产生的疑问，是小宇问的问题。 【17题详解】 本题考查字词分析。 结合第③自然段“那是月亮的变化，叫‘月相’。它不是真的变了，只是我们看到的部分不同。”可知，“月相”是月亮变化呈现的不同样子，由于太阳照射月亮的部分投射到地球上的区域不同，以及月亮、地球、太阳三者相对位置的变化，导致我们从地球上看到的月亮被照亮部分的形状会发生有规律的变化。 故选C。 【18题详解】 本题考查分析人物形象。 结合文章内容可知，小宇是个好奇爱问问题的孩子。他夜晚在山坡上观察星星和月亮，对月亮每天呈现不同样子充满好奇，主动向妈妈提问“月亮姐姐，你为什么每天都不一样呢？”展现出强烈的好奇心和爱探究、爱问问题的特点。 故选B。 19. 写话。 题目：我最喜爱的玩具 小朋友，你一定有自己的心爱玩具吧？它是什么样子的？（颜色、大小、形状）它叫什么名字？你是怎么得到它的？你为什么喜欢它？请你用几句话写一写《我最喜爱的玩具》。注意语句通顺，标点正确，不会写的字可以用拼音代替。 【答案】例文： 我最喜爱的玩具 我有一个超喜爱的玩具，叫布偶小兔。它全身雪白雪白的，像一朵软绵绵的云朵。个子小小的，刚好能捧在手心。它的耳朵长长的，总是耷拉着，眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石。这个小兔是我考试得了好成绩，妈妈奖励我的。我每天都抱着它睡觉，跟它说悄悄话。它就像我的好朋友，一直陪着我，我可喜欢它啦！ 【解析】 【详解】本题考查写话的能力。 本次写话为介绍玩具，题目要求围绕最喜欢的玩具这一中心意思来写。写的时候，先联系生活实际，选择自己最喜欢的一个玩具，如：变形金刚、芭比娃娃、积木等，从中选出一个自己最喜欢的玩具，确定好题目，然后写写它的外貌、好玩的地方。注意叙述要完整，逻辑要清晰，语言要通顺。 示例：我最喜爱的玩具是一只小白兔玩偶，我给它取名叫“雪球”。它浑身雪白雪白的，摸起来软软的，两只长长的耳朵总是耷拉着，红宝石似的眼睛圆溜溜的，特别可爱。它的身体和我的语文课本差不多大，抱在怀里刚刚好。这个小白兔是我去年生日的时候，妈妈送给我的礼物。每天晚上，我都要抱着它睡觉；我不开心的时候，也会跟它说悄悄话。雪球就像我的好朋友一样，一直陪着我，我真的太喜欢它啦！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级上册语文半期阶段性练习 1. 用“√”选出加点字的正确读音。 （1）小宇的妈妈是一名小教（jiào/jiāo）师，她每天都很忙。 在学校，她教（jiāo/jiào）孩子们读书写字。 （2）雨下得太大了，小河已经没（méi/mò）过桥面了。 小狗身上全湿了。它身上的毛都没（méi/mò）干。 2. 看拼音，写词语 小宇去旅行。他kàn jiàn（ ）许多美景。天上飘着xì yǔ（ ），山间fēng guāng（ ）秀丽。秋天来了，树叶沙沙响，像是和夏天gào bié（ ）。孩子们在荡 qiū qiān（ ），笑声不断。他想起guò qù（ ）在这里玩耍的日子。抬头望着tiān kōng（ ），心情很愉快。hòu lái（ ），他发现了一块huà shí（ ），还有一张写着“送给我kuài lè（ ）的朋友”的纸条。 3. 比一比，再组词 例：坐（坐下） 座（座位） 队（ ） 桂（ ） 娃（ ） 园（ ） 对（ ） 挂（ ） 蛙（ ） 圆（ ） 4. 词语魔法屋，照样子写词语。 许许多多（AABB） ________ ________ ________ 蹦来蹦去（ABAC） ________ ________ ________ 5. 选词填空 美丽 美好 美味 （1）新疆的葡萄又大又甜，真是（ ）极了！ （2）我有一个（ ）的愿望——长大当科学家。 （3）北京的故宫非常（ ）。 6. 字典小侦探，完成下列表格。 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组一个词语 肚 ____ ____ ____ ____ 树 ____ ____ ____ ____ 份 ____ ____ ____ ____ 7. 句子小达人。 把句子补充完整。 我的课余生活非常丰富，有时候学画画，有时候练钢琴。 星期天，我有时候________，有时候________。 8. 连词成句，并加上标点。 孩子们 在草地上 开心地 放风筝 ________________________________________________________________ 9. 用加点词语仿写句子。 例：妈妈一边做饭一边听音乐。 ________________________________________________________________ 10. 课文探秘岛。 默写古诗《登鹳雀楼》前两句。 ________________________________________________________________ 11. 判断对错，对的打“√”，错的打“×” （1）《小蝌蚪找妈妈》告诉我们动物成长会有变化。（ ） （2）《我是什么》中的“我”指的是水。（ ） 12. 选择题。 “遥看瀑布挂前川”出自哪首诗？（ ） A. 《夜宿山寺》 B. 《望庐山瀑布》 C. 《春晓》 13. 蒲公英靠什么传播种子？（ ） A. 水流 B. 风力 C. 动物 课外阅读。 夜晚，小宇躺在山坡上看星星。他发现月亮有时像小船，有时像圆盘，还会慢慢变小。 “月亮姐姐，你为什么每天都不一样呢？”小宇好奇地问。 妈妈笑着说：“那是月亮的变化，叫‘月相’。它不是真的变了，只是我们看到的部分不同。” 小宇点点头：“原来你是地球的好朋友，绕着它转圈圈呀！” 突然，一颗流星划过天空。“哇！”小宇拍手，“星星也会跑！” 妈妈说：“那是流星，其实它早就消失了，光用了很久才到我们眼里呢。” 小宇望着夜空，轻声说：“你们都是我的好朋友。” 14. 短文共有（ ）个自然段。 15. 用“○”圈出文中提到的天体。 16. 用“____”画出小宇问的问题。 17. “月相”是指什么？（ ） A. 月亮的颜色变化 B. 月亮自己会发光 C. 我们看到月亮的样子在变化 18. 小宇是个怎样的孩子？（ ） A. 胆小怕黑的孩子 B. 好奇爱问问题的孩子 C. 喜欢看电视的孩子 19. 写话。 题目：我最喜爱的玩具 小朋友，你一定有自己的心爱玩具吧？它是什么样子的？（颜色、大小、形状）它叫什么名字？你是怎么得到它的？你为什么喜欢它？请你用几句话写一写《我最喜爱的玩具》。注意语句通顺，标点正确，不会写的字可以用拼音代替。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $