精品解析:海南省海口市海口中学2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题

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2026-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.96 MB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期初三年级期末考试历史科试卷 考试时间:60分钟; 满分:100分 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项正确。) 1. 丹青历史兴趣小组制作研学微视频,选取的素材有:天然漆的使用、干栏式房屋复原模型、木结构水井考古剖析、象牙雕刻艺术品展览。该微视频最贴切的片名是( ) A. 《北京人生活密码解析》 B. 《河姆渡文化深度探秘》 C. 《良渚水利系统考古新突破》 D. 《陶寺古城遗址未解之谜》 2. 墨子说:“古者圣王之为政,列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能则举之”,这段话表达了墨子的主张是( ) A. 要求人们互爱互利 B. 反对各国相互攻伐 C. 选贤能之人治理国家 D. 提倡节俭 3. 下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 4. 唐朝时期,东西方交往频繁,西方多次派使臣来访,进贡狮子、羚羊等,中国的造纸术也传播到西方。这些史实说明唐朝中外交流具有( ) A. 双向性 B. 单向性 C. 艰难性 D. 盈利性 5. 宋朝的城市,如北宋的汴京与南宋的临安,虽然商业繁盛,它们本质上是行政的枢纽,其繁荣主要依赖于其政治地位;中世纪欧洲城市能在罗马帝国的废墟上兴起,其原因主要在于这些城市出现了发达的商品经济,上述材料说明( ) A. 宋代城市发展出于军事需要 B. 中世纪的欧洲城市完全独立 C. 经济功能是城市的唯一作用 D. 东西方城市的发展特点不同 6. 一位清朝官员在日记中写道:“夷商来我朝贸易,须在广州十三行居住,不得随意出入,且货物交易皆由十三行经手,我朝之民亦不得私自与夷商交易。”这反映出清朝闭关政策下( ) A. 严格杜绝中外贸易 B. 政府对贸易的严格监管 C. 中外文化交流受阻 D. 十三行垄断了国内贸易 7. 某同学把下列人物汇集到一起。请你判断他学习的主题应该是( ) A. 自强求富 B. 民主共和 C. 现代化探索 D. 科学民主 8. 美国学者杜威在书信中记载:五四学生通过演讲、传单,使工人、商人加入斗争,形成“全市脉搏与爱国运动同频”。这反映了五四运动( ) A. 完成革命思想彻底动员 B. 促进革命政党初步形成 C. 实现理论传播深入发展 D. 推动社会力量广泛联合 9. 中国国家博物馆中珍藏着一面1953年宣誓签名的国旗,宣誓内容写着:“我们为保卫祖国、为解放朝鲜人民、为保卫世界持久和平……为创造更高的国际荣誉而胜利前进!”。该宣誓词( ) A. 彰显爱国主义与国际主义的统一 B. 体现了中国军民抗日的坚定决心 C. 旨在庆祝反法西斯战争取得胜利 D. 反映了国内经济建设的迫切需求 10. 我国从1953年开始执行第一个五年计划,到了1957年,我国工农业总产值达到1241亿元,其中,工业总产值所占比重由1952年的43.1%上升到56.7%。1957年同1952年相比,工人劳动生产率提高52%。这说明“一五”计划( ) A. 使我国建立起完整的工业体系 B. 使我国工业发展领先世界 C 有力地推动了我国工业化进程 D. 使我国工人素质普遍提高 11. 海南建设自由贸易港,顺应了经济全球化发展新趋势,不断推进国际贸易和国际投资自由化便利化。这表明海南建设自贸港( ) A. 以推进国际贸易作为唯一目的 B. 是汪辜会谈的重要成果 C. 是海南省建成小康社会的标志 D. 是扩大开放的重大举措 12. 1971年,中国外交部收到一组贺电,称“这是正义事业和真理的胜利”“在解决重要国际事务方面,强大的社会主义国家中华人民共和国绝不能被排除在外,而应当起到它应有的作用”。这些电报祝贺的是( ) A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 中日两国实现邦交正常化 C. 中美两国关系开始走向正常化 D. 中美正式建立了外交关系 13. 借助时间轴来归纳历史史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法之一。下图所示的时间轴可用于学习研究( ) A. 亚历山大大帝东征 B. 拜占庭帝国的浮沉 C. 罗马共和国的兴衰 D. 罗马帝国的扩张 14. 中世纪西欧大学教育的基础课程是“自由七艺”,其中文法、修辞、逻辑组成“三科”,算术、几何、天文、音乐四学科组成“四艺”。这些课程的设置( ) A. 完全依据了基督教会的要求 B. 体现大学具有一定的自治权 C. 一定程度反映经济社会需求 D. 说明大学注重学生全面发展 15. “三角贸易”兴起于16世纪,在17—18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程,大约需时半年,欧洲殖民者就可做三笔生意,获得数倍的利润。这说明,“三角贸易”( ) A. 给非洲带来深重灾难 B. 加速了美洲地区开发 C. 推动了欧洲资本原始积累 D. 损害了印第安人的利益 16. 美国1787年宪法规定:总统由选举产生,任期四年;国会由参议院和众议院组成,参议院每州两名议员,众议院按人口比例选举产生;联邦法院法官终身任职。这一制度设计核心目的是( ) A. 保障公民的民主权利 B. 实现权力的制约与平衡 C. 确立联邦制的国家结构 D. 维护美国的国家统一 17. 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,并没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,更没有发生内战。“没有遇到贵族的强烈反抗”的主要原因是( ) A. 贵族力量弱小无力对抗 B. 贵族对农奴处境同情 C. 贵族与农奴矛盾不尖锐 D. 贵族是改革利益获得者 18. “罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时性疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政( ) A. 是资本主义内部的一次自我调节 B. 实行自由放任的经济模式 C. 放松了国家对经济的干预和指导 D. 从根本上消除了经济危机 19. 20世纪30年代,苏联仅用两个五年计划就从农业国转变为工业国,1957年又成功发射第一颗人造地球卫星,1961年将加加林送入太空。这些成就集中体现了( ) A. 苏联模式下计划经济的推动作用 B. 社会主义制度的优越性 C. 美苏冷战对科技发展的刺激 D. 新经济政策的持续影响 20. 2025年开年,人工智能 Deepseek横空出世, DeepSeek能高效处理大规模数据并挖掘有价值信息,实现多模态数据融合与学习。小明若借助 DeepSeek查询“发明电灯、创制内燃机、建立石油化工工业”相关的历史内容,应检索的是( ) A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 铁路时代 二、非选择题(共3大题,21题13分,22题12分,23题15分,共40分) 21. 民族解放与民主新篇,请阅读材料,完成下列要求。 材料一 一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功,都需要在人们面前提出一个与以往不同并被众多人接受的新的理想和目标,使人们燃起新的希望,深信目前的处境尽管艰难,但这种状况是可以改变的。……这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。辛亥革命与此前的戊戌维新运动、义和团运动不同的地方,就在这里。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)根据材料一并结合所学知识,回答辛亥革命中“新的理想和目标”与“新的社会力量”的具体内涵。 材料二 面对国家和民族生死存亡,全体中华儿女同仇敌忾、众志成城,奏响了气吞山河的爱国主义壮歌。中国人民抗日战争的胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利。在抗日战争时期,在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向,坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退。中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作,形成了共同抗击日本侵略者的战略局面。 ——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话 (2)根据材料二,归纳中国取得抗日战争胜利的主要原因。 材料三 亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流一浪高过一浪,殖民主义体系的堤坝一块块塌落,新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展,其经济增速远超同时期的发达资本主义国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 (3)请列举一例史事证明材料三的观点(除材料一的史事外),并根据材料三分析亚非拉民族民主运动的影响。 (4)综合上述材料与所学知识,总结亚非拉民族民主运动的特点。 22. 思想解放是人类社会的主题之一,请阅读材料,回答问题。 材料一 近代思想文化代表人物、名言及主要影响 代表人物 但丁 (1265-1321) 伏尔泰(1694—1778) 马克思 (1818—1883) 名言 “人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”,“走自己的路,让别人去说吧” “人们本质上是平等的”,要求人人享有“自然权利” “全世界无产者,联合起来” 主要影响 表达了市民阶层的情感和理想,促进了人们思想大解放 推动人们思想大解放,为资本主义制度的发展作了重要的理论准备 无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 (1)根据材料一,分别写出表中三位人物相关的思想运动或思想理论。结合资本主义产生和发展,任选其中一个思想运动或思想理论,简述其产生的主要原因。 材料二 中国近代以来的思想解放和理论探索是在特殊的历史背景下发生和演变的。甲午战争以来,西方列强对中国的侵略进一步加深,中国社会遭遇"数千年未有之变局"。在这种历史背景下,仁人志士从救亡图存、民族独立、民族复兴的目的出发,开辟了现代化之路。 ——摘编自杨全顺《中国近代启蒙思想演进的逻辑与特点》 (2)根据材料二,概括中国近代思想解放和理论探索的历史背景及目的。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈思想理论与时代的关系。 23. 某校九年级(1)班同学开展主题为“世界变迁拼图:解码国际局势的演变密码”项目学习。请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一:梳理演变示意图】 第一次世界大战后世界局势的演变示意图 (1)根据项目报告一示意图结合所学,分别写出A、D、E三处世界局势的名称。图中B.C处分别为美国实施冷战政策政治层面和经济层面的表现,请补充完整。 【项目报告二:深挖图片细节】 《联合国家宣言》的签署 (2)请根据项目报告二的图片,提取其反映的历史信息,并进行简要概述其背景和影响。 【项目报告三:分析演变之因】 关于国际秩序演变的原因……首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,进而演变为冲突与战争,最终使国际秩序发生转型。其次……有学者指出,大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素,两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比,老牌强国衰落,新兴国家崛起。……除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 (3)根据项目报告三并结合所学知识,概括影响国际秩序变化的主要因素。 【项目报告四:构建新型国际关系之中国方案】 中国走在推动建立更加公正合理的国际秩序的前列,积极推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。中国倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化,推动构建人类命运共同体,致力于促进共同进步。 ——[奥地利]哈内斯·费尔纳《推动人类社会进步的重要力量》 (4)根据项目报告四,归纳中国对新型国际关系的构建方案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期初三年级期末考试历史科试卷 考试时间:60分钟; 满分:100分 一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项正确。) 1. 丹青历史兴趣小组制作研学微视频,选取的素材有:天然漆的使用、干栏式房屋复原模型、木结构水井考古剖析、象牙雕刻艺术品展览。该微视频最贴切的片名是( ) A. 《北京人生活密码解析》 B. 《河姆渡文化深度探秘》 C. 《良渚水利系统考古新突破》 D. 《陶寺古城遗址未解之谜》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“天然漆的使用、干栏式房屋复原模型、木结构水井考古剖析、象牙雕刻艺术品展览”和所学知识可知,河姆渡居民的典型特征就是使用天然漆、居住干栏式房屋、挖掘木结构水井,同时有象牙雕刻等技艺,完全匹配素材内容,B项正确;北京人主要使用打制石器、会使用火,未出现干栏式房屋、木结构水井等素材中的遗迹,与素材不符,排除A项;良渚文化的核心是玉器、水利系统,素材中未涉及水利或玉器相关内容,不匹配,排除C项;陶寺遗址以城址、礼器(如彩绘龙盘)为特点,与素材中的干栏式房屋、木结构水井等无关,排除D项。故选B项。 2. 墨子说:“古者圣王之为政,列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能则举之”,这段话表达了墨子的主张是( ) A. 要求人们互爱互利 B. 反对各国相互攻伐 C. 选贤能之人治理国家 D. 提倡节俭 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“列德而尚贤,虽在农与工肆之人,有能则举之” 和所学知识可知,这句话强调统治者治理国家要推崇德行、任用贤才,即便出身农耕或手工业阶层的人,只要有才能就应举荐任用,这体现了墨子选贤能之人治理国家的主张,C项正确;要求人们互爱互利是墨子“兼爱”的主张,与题干中选贤举能的内容无关,排除A项;反对各国相互攻伐是墨子“非攻”的主张,题干未涉及战争相关表述,排除B项;提倡节俭是墨子“节用”的主张,题干没有体现节俭的内容,排除D项。故选C项。 3. 下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“秦汉时期”和所学知识可知,秦朝结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,建立起中国历史上第一个统一的多民族封建国家,确立了专制主义中央集权制度;汉朝通过休养生息、反击匈奴、开辟丝绸之路、加强对边疆地区的管辖等举措,巩固了大一统局面,促进了民族交融与国家发展,因此“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期最核心的时代特征,C项正确;“原始社会与中华文明的起源”对应的是远古时期(如河姆渡文化、半坡文化等),与秦汉时期无关,排除A项;“奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡”对应的是夏商周至春秋战国时期,秦汉已进入成熟的封建社会,排除B项;“政权分立与民族交融”对应的是三国两晋南北朝时期,秦汉是大一统政权,并非政权分立,排除D项。故选C项。 4. 唐朝时期,东西方交往频繁,西方多次派使臣来访,进贡狮子、羚羊等,中国的造纸术也传播到西方。这些史实说明唐朝中外交流具有( ) A. 双向性 B. 单向性 C. 艰难性 D. 盈利性 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“唐朝时期,东西方交往频繁,西方多次派使臣来访,进贡狮子、羚羊等,中国的造纸术也传播到西方”和所学知识可知,唐朝中外交流既有西方对中国的物品输入,也有中国技术向西方的传播,体现了双向性,A项正确;题干主要说明唐朝的中外往来呈现双向互动格局,而非单一方向交流,排除B项;题干主要说明唐朝中外交流具有双向性,未体现交流过程存在困难,排除C项;题干主要体现唐朝时期的中外往来,具备双向互动、互鉴互通的显著特点,未涉及交流中的利益获利情况,排除D项。故选A项。 5. 宋朝的城市,如北宋的汴京与南宋的临安,虽然商业繁盛,它们本质上是行政的枢纽,其繁荣主要依赖于其政治地位;中世纪欧洲城市能在罗马帝国的废墟上兴起,其原因主要在于这些城市出现了发达的商品经济,上述材料说明( ) A. 宋代城市发展出于军事需要 B. 中世纪的欧洲城市完全独立 C. 经济功能是城市的唯一作用 D. 东西方城市的发展特点不同 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“如北宋的汴京与南宋的临安,虽然商业繁盛,它们本质上是行政的枢纽,其繁荣主要依赖于其政治地位;中世纪欧洲城市能在罗马帝国的废墟上兴起,其原因主要在于这些城市出现了发达的商品经济”可知,宋朝的城市是依托政治地位发展起来的,而欧洲的城市主要是依托经济发展起来的,东西方城市的发展有不同的特点,D项正确;宋代城市发展是依赖政治地位,本质上是行政枢纽,而不是出于军事需要,排除A项;中世纪的欧洲城市完全独立错误,中世纪西欧城市有一定的自治权,还受到国王影响,排除B项;宋朝都城主要体现在政治功能,经济功能是城市的唯一作用表述过于绝对,排除C项。故选D项。 6. 一位清朝官员在日记中写道:“夷商来我朝贸易,须在广州十三行居住,不得随意出入,且货物交易皆由十三行经手,我朝之民亦不得私自与夷商交易。”这反映出清朝闭关政策下( ) A. 严格杜绝中外贸易 B. 政府对贸易的严格监管 C. 中外文化交流受阻 D. 十三行垄断了国内贸易 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“夷商来我朝贸易,须在广州十三行居住,不得随意出入,且货物交易皆由十三行经手,我朝之民亦不得私自与夷商交易”并结合所学知识可知,1757年,清廷下令关闭其他港口,只开放广州一处作为西方商船来华的口岸,并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物,代外商收购我国出口商品,管理外国商人,说明政府对贸易的严格监管,B项正确;“严格杜绝中外贸易”说法过于绝对,排除A项;“中外文化交流受阻”,材料主要体现贸易往来,排除C项;“十三行垄断了国内贸易”说法错误,广州十三行主要负责对外贸易,排除D项。故选B项。 7. 某同学把下列人物汇集到一起。请你判断他学习的主题应该是( ) A. 自强求富 B. 民主共和 C. 现代化探索 D. 科学民主 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,李鸿章领导洋务运动,开启中国近代化的器物探索;康有为领导戊戌变法,推进中国近代化的制度探索;孙中山领导辛亥革命,完成制度层面的近代化变革;陈独秀领导新文化运动,开展思想层面的近代化探索。四人分别代表了中国近代从器物到制度再到思想的现代化探索历程,C项正确;“自强求富”是洋务运动的口号,仅对应图中的李鸿章,排除A项;“民主共和”是辛亥革命的目标,仅对应图中的孙中山,排除B项;“科学民主”是新文化运动的口号,仅对应图中的陈独秀,排除D项。故选C项。 8. 美国学者杜威在书信中记载:五四学生通过演讲、传单,使工人、商人加入斗争,形成“全市脉搏与爱国运动同频”。这反映了五四运动( ) A. 完成革命思想彻底动员 B. 促进革命政党初步形成 C. 实现理论传播深入发展 D. 推动社会力量广泛联合 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“学生通过演讲、传单,使工人、商人加入斗争,形成‘全市脉搏与爱国运动同频’”和所学知识可知,五四运动中知识分子积极动员市民、工人、商人等群体参与,体现出社会各界力量在爱国目标下联合斗争的特点,D项正确;“完成革命思想彻底动员”表述绝对,五四运动推动了思想解放,但未达到“彻底”程度,排除A项;五四运动发生时中国共产党尚未成立,与“革命政党初步形成”不符,排除B项;题干强调社会各阶层联合行动,未突出马克思主义等理论传播的具体内容,排除C项。故选D项。 9. 中国国家博物馆中珍藏着一面1953年宣誓签名的国旗,宣誓内容写着:“我们为保卫祖国、为解放朝鲜人民、为保卫世界持久和平……为创造更高的国际荣誉而胜利前进!”。该宣誓词( ) A. 彰显爱国主义与国际主义的统一 B. 体现了中国军民抗日的坚定决心 C. 旨庆祝反法西斯战争取得胜利 D. 反映了国内经济建设迫切需求 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的关键信息“1953年”“保卫祖国、解放朝鲜人民、保卫世界持久和平”并结合所学知识可知,1950-1953年中国进行抗美援朝战争,“保卫祖国”体现爱国主义,“解放朝鲜人民、保卫世界持久和平”体现国际主义,二者统一,A项正确;“抗日”对应的是1931-1945年抗日战争,时间不符,排除B项;“反法西斯战争胜利”是1945年,时间不符,排除C项;“经济建设”题干未涉及,题干强调的是军事与国际事务,排除D项。故选A项。 10. 我国从1953年开始执行第一个五年计划,到了1957年,我国工农业总产值达到1241亿元,其中,工业总产值所占比重由1952年的43.1%上升到56.7%。1957年同1952年相比,工人劳动生产率提高52%。这说明“一五”计划( ) A. 使我国建立起完整的工业体系 B. 使我国工业发展领先世界 C. 有力地推动了我国工业化进程 D. 使我国工人素质普遍提高 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“从1953年开始执行第一个五年计划,到了1957年,我国工农业总产值达到1241亿元”和所学知识可知,材料中工业总产值占比从43.1%升至56.7%、工人劳动生产率提高52%,体现“一五”计划大幅提升工业占比、促进工业发展,有力推动了我国工业化起步和进程,C项正确;“一五”计划只是奠定了我国工业化初步基础,并未建立起“完整”的工业体系,排除A项;建国初期我国工业基础极其薄弱,“一五”计划仅实现工业初步发展,与世界工业强国仍然存在差距,排除B项;材料中“工人劳动生产率提高”是工业生产发展、技术改进的结果,并非直接体现工人素质普遍提高,排除D项。故选C项。 11. 海南建设自由贸易港,顺应了经济全球化发展新趋势,不断推进国际贸易和国际投资自由化便利化。这表明海南建设自贸港( ) A. 以推进国际贸易作为唯一目的 B. 是汪辜会谈的重要成果 C. 是海南省建成小康社会的标志 D. 是扩大开放的重大举措 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料“不断推进国际贸易和国际投资自由化便利化”可知,不断推进国际贸易和国际投资自由化便利化,这样,开放的程度也就越来越大,这体现出,海南建设自贸港是扩大开放的重大举措,D项正确;A项说的太绝对,排除A项;汪辜会谈是谈两岸关系,不谈海南,排除B项;海南省建成小康社会是在建党一百年,排除C项。故选D项。 12. 1971年,中国外交部收到一组贺电,称“这是正义事业和真理的胜利”“在解决重要国际事务方面,强大的社会主义国家中华人民共和国绝不能被排除在外,而应当起到它应有的作用”。这些电报祝贺的是( ) A. 中国恢复在联合国的合法席位 B. 中日两国实现邦交正常化 C. 中美两国关系开始走向正常化 D. 中美正式建立了外交关系 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在解决重要国际事务方面,强大的社会主义国家中华人民共和国绝不能被排除在外”和所学知识可知,该事件为1971年中国恢复在联合国的合法席位。随着中国恢复在联合国的合法席位,中国在国际事务上的作用越来越突出,A项正确;中日两国实现邦交正常化是在1972年田中角荣访华,时间不符,排除B项;中美两国关系开始走向正常化是在1972年尼克松访华,时间不符,排除C项;中美正式建立外交关系是1979年,时间不符,排除D项。故选A项。 13. 借助时间轴来归纳历史史实、梳理历史发展线索是学习历史的有效方法之一。下图所示的时间轴可用于学习研究( ) A. 亚历山大大帝东征 B. 拜占庭帝国的浮沉 C. 罗马共和国兴衰 D. 罗马帝国的扩张 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知,公元前450年左右《十二铜表法》颁布,是罗马共和国时期的第一部成文法;公元前264年发动布匿战争,是罗马共和国与迦太基争夺地中海霸权的战争;公元前2世纪罗马通过布匿战争等成为地中海霸主,此时仍为共和国时期;公元前73年斯巴达克起义爆发,动摇了罗马共和国的统治基础。这些事件均属于罗马共和国时期的重要史实,反映了罗马共和国的兴衰,C项正确;亚历山大大帝东征发生于公元前4世纪,与时间轴事件无关,排除A项;拜占庭帝国始于公元395年罗马帝国分裂,时间不符,排除B项;罗马帝国建立于公元前27年,时间轴事件均在共和国时期,排除D项。故选C项。 14. 中世纪西欧大学教育的基础课程是“自由七艺”,其中文法、修辞、逻辑组成“三科”,算术、几何、天文、音乐四学科组成“四艺”。这些课程的设置( ) A. 完全依据了基督教会的要求 B. 体现大学具有一定的自治权 C. 一定程度反映经济社会需求 D. 说明大学注重学生全面发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“中世纪西欧大学教育的基础课程是‘自由七艺’”并结合所学知识可知,大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后,学习专业课程,有法学、医学和神学。中世纪大学的课程设置,一方面受基督教会的影响,比如神学的学习,另一方面也反映了经济和社会发展的要求,比如算数、几何等,C项正确;“完全依据了基督教会的要求”说法绝对化,与史实不符,排除A项;题干仅仅体现了大学课程的设置,无法说明大学的自治权,排除B项;中世纪的欧洲大学课程的设置与注重学生全面发展的关系不大,排除D项。故选C项。 15. “三角贸易”兴起于16世纪,在17—18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲和美洲三地,且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程,大约需时半年,欧洲殖民者就可做三笔生意,获得数倍的利润。这说明,“三角贸易”( ) A. 给非洲带来深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了欧洲资本原始积累 D. 损害了印第安人的利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,在“三角贸易”中,欧洲殖民者从欧洲携带武器、廉价商品到非洲,换取黑奴。将黑奴贩卖到美洲,获取高额利润。从美洲携带烟草、蔗糖等原料返回欧洲,再转化为工业资本,资本原始积累是指资本主义生产方式确立前,通过暴力、掠夺等手段积累货币资本的过程,C项正确;三角贸易中欧洲殖民者从非洲掳掠黑奴,确实给非洲带来深重灾难,但题干强调的是“欧洲殖民者……获得数倍的利润”,排除A项;三角贸易为美洲提供了黑奴劳动力,但题干核心是欧洲殖民者的利润,而非美洲的开发,排除B项;三角贸易主要损害的是非洲黑奴的利益,印第安人利益受损主要源于欧洲殖民者的直接屠杀、掠夺等,与三角贸易的核心环节关联不大,排除D项。故选C项。 16. 美国1787年宪法规定:总统由选举产生,任期四年;国会由参议院和众议院组成,参议院每州两名议员,众议院按人口比例选举产生;联邦法院法官终身任职。这一制度设计的核心目的是( ) A. 保障公民的民主权利 B. 实现权力的制约与平衡 C. 确立联邦制的国家结构 D. 维护美国的国家统一 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“总统由选举产生,任期四年;国会由参议院和众议院组成,参议院每州两名议员,众议院按人口比例选举产生;联邦法院法官终身任职”和所学知识可知,材料分别涉及行政、立法、司法三大机构的产生方式与任期设计,体现了三权分立、相互制衡的原则,其核心目的在于实现权力的制约与平衡,B项正确;题干内容主要围绕国家权力的分配与制衡机制,并未直接强调公民权利的具体保障,A项与题干主旨不符,排除A项;联邦制国家结构强调的是联邦与州之间的权力划分,题干未涉及中央与地方关系,C项与题意不符,排除C项;维护国家统一虽为1787宪法的重要目的之一,但题干所述具体规定主要体现权力制衡,而非直接指向国家统一,D项与题干信息关联较弱,排除D项。故选B项。 17. 1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,并没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,更没有发生内战。“没有遇到贵族的强烈反抗”的主要原因是( ) A. 贵族力量弱小无力对抗 B. 贵族对农奴处境的同情 C. 贵族与农奴矛盾不尖锐 D. 贵族是改革利益获得者 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“废除农奴制”、“没有遭到俄国贵族的强烈抵抗”和所学知识可知,1861年在俄国农奴制改革中,农奴获得人身自由且可以通过赎买的方式获得土地,这份赎金大量流入了贵族手中,贵族虽然失去了对农奴的直接控制,但仍保留大量土地等生产资料,是改革的实际受益者,D项正确;当时俄国的贵族仍掌握大量社会资源,力量并不弱小,排除A项;贵族的核心诉求是维护自身利益,并非出于对农奴的同情,排除B项;农奴制下贵族对农奴压迫剥削,阶级矛盾尖锐,排除C项。故选D项。 18. “罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时性疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政( ) A. 是资本主义内部的一次自我调节 B. 实行自由放任的经济模式 C. 放松了国家对经济的干预和指导 D. 从根本上消除了经济危机 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“他是在设法医治一个资本主义社会的暂时性疾病,通过护理使它恢复健康。”和所学知识可知,新政的目的是在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。材料表明罗斯福新政是资本主义内部的一次自我调节,A项正确;罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预,而非自由放任,排除B项;罗斯福新政加强了国家对经济的干预和指导,排除C项;罗斯福新政缓解了危机,但并未从根本上消除经济危机,排除D项。故选A项。 19. 20世纪30年代,苏联仅用两个五年计划就从农业国转变为工业国,1957年又成功发射第一颗人造地球卫星,1961年将加加林送入太空。这些成就集中体现了( ) A. 苏联模式下计划经济的推动作用 B. 社会主义制度的优越性 C. 美苏冷战对科技发展的刺激 D. 新经济政策的持续影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“苏联仅用两个五年计划就从农业国转变为工业国,1957年又成功发射第一颗人造地球卫星,1961年将加加林送入太空”结合所学知识可知,无论是30年代高速工业化,还是50-60年代航天突破,都依靠国家指令性计划,集中调配全国人力、物力、财力完成,这是“苏联模式”最核心的体现,A项正确;这些成就是在特定历史条件和具体体制(苏联模式)下取得的,“社会主义制度”是一个更宏大、普遍的概念,“社会主义制度的优越性”表述过于宽泛,排除B项;材料中30年代的工业化发生在冷战(美苏冷战始于1947年)之前,排除C项;苏俄在1921年3月开始实行新经济政策,从1928年起执行“一五计划”,标志着新经济政策已被废止,转而实行全面的计划经济和集体化,题干成就均是此后取得的,与新经济政策无关,排除D项。故选A项。 20. 2025年开年,人工智能 Deepseek横空出世, DeepSeek能高效处理大规模数据并挖掘有价值信息,实现多模态数据融合与学习。小明若借助 DeepSeek查询“发明电灯、创制内燃机、建立石油化工工业”相关的历史内容,应检索的是( ) A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 铁路时代 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“发明电灯、创制内燃机、建立石油化工工业”和所学知识可知,“电气时代”是第二次工业革命的标志:电灯是爱迪生在第二次工业革命时期发明的;内燃机是第二次工业革命中动力领域的核心成果;石油化工工业则是以内燃机的广泛应用为基础发展起来的产业。这些成果均属于电气时代的内容,B项正确;蒸汽时代以蒸汽机为核心,与电灯、内燃机无关,排除A项;信息时代以计算机、互联网为标志,与题干中的发明无关,排除C项;铁路时代是蒸汽时代的产物(蒸汽机车),与题干内容不匹配,排除D项。故选B项。 二、非选择题(共3大题,21题13分,22题12分,23题15分,共40分) 21. 民族解放与民主新篇,请阅读材料,完成下列要求。 材料一 一场全国规模的革命想取得哪怕是部分的成功,都需要在人们面前提出一个与以往不同并被众多人接受的新的理想和目标,使人们燃起新的希望,深信目前的处境尽管艰难,但这种状况是可以改变的。……这就需要有新的社会力量站在民族解放运动的前头。辛亥革命与此前的戊戌维新运动、义和团运动不同的地方,就在这里。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)根据材料一并结合所学知识,回答辛亥革命中“新的理想和目标”与“新的社会力量”的具体内涵。 材料二 面对国家和民族生死存亡,全体中华儿女同仇敌忾、众志成城,奏响了气吞山河的爱国主义壮歌。中国人民抗日战争的胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利。在抗日战争时期,在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向,坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退。中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作,形成了共同抗击日本侵略者的战略局面。 ——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话 (2)根据材料二,归纳中国取得抗日战争胜利的主要原因。 材料三 亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流一浪高过一浪,殖民主义体系的堤坝一块块塌落,新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展,其经济增速远超同时期的发达资本主义国家。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 (3)请列举一例史事证明材料三的观点(除材料一的史事外),并根据材料三分析亚非拉民族民主运动的影响。 (4)综合上述材料与所学知识,总结亚非拉民族民主运动的特点。 【答案】(1)新的理想与目标:进行资产阶级革命,推翻清政府;建立民主共和制度。 新的社会力量:资产阶级革命派。 (2)原因:全民族的团结抗战形成了共同抗击日本侵略者的战略局面,推动了抗日战争的胜利;中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,发挥中流砥柱作用是抗日战争取得胜利的重要因素;敌后战场与正面战场的协力合作促进了抗日战争的胜利。 (3)史实:1918年,埃及华夫脱运动;1920年,印度非暴力不合作运动;1934年,卡德纳斯改革等(符合材料表述的史事即可,时间加事件)。 影响:打击了资本主义世界殖民体系并使其瓦解;一大批亚非拉国家赢得独立;推动了亚非拉各国的经济发展。(任答两点即可) (4)特点:都以实现民族独立和追求民主权利为目的;都伴随着民族意识的觉醒;不同时期由不同的群体引领;斗争形式多样;波及范围广;持续的时间长等(不同角度答出2点即可) 【解析】 【小问1详解】 新的理想与目标:根据所学知识可知,辛亥革命前,中国处于清朝封建专制统治下,资产阶级革命派的核心诉求是推翻封建帝制,建立资产阶级民主共和国。 新的社会力量: 根据所学知识可知,传统社会的主导力量是封建地主阶级,随着近代民族工业发展,民族资产阶级崛起,资产阶级革命派成为推动革命的核心力量;同时新式教育培养的知识分子、受革命思想影响的新军士兵等,也构成了不同于传统阶层的“新社会力量”。 【小问2详解】 原因:根据材料二”面对国家和民族生死存亡,全体中华儿女同仇敌忾、众志成城,奏响了气吞山河的爱国主义壮歌”,可概括出全民族的团结抗战形成了共同抗击日本侵略者的战略局面,推动了抗日战争的胜利;根据材料二“中国人民抗日战争的胜利是中国共产党发挥中流砥柱作用的伟大胜利。在抗日战争时期,在民族危亡的历史关头,中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向,坚定不移推动全民族坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退”,可概括出中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,发挥中流砥柱作用是抗日战争取得胜利的重要因素;根据材料二“中国共产党领导开辟的敌后战场和国民党指挥的正面战场协力合作,形成了共同抗击日本侵略者的战略局面”,可概括出敌后战场与正面战场的协力合作促进了抗日战争的胜利。 【小问3详解】 史实:根据材料三“亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流一浪高过一浪,殖民主义体系的堤坝一块块塌落,新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展,其经济增速远超同时期的发达资本主义国家”和所学知识可知,1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求,是非洲民族民主运动的典型;1920年印度非暴力不合作运动以和平方式反抗英国殖民压迫,唤醒了印度民族意识;1926年桑地诺改革反抗美国军事占领,是拉美反殖民、反霸权的代表。故答案可总结为:1918年,埃及华夫脱运动;1920年,印度非暴力不合作运动;1934年,卡德纳斯改革等。 影响:根据材料三“亚非拉民族民主运动是20世纪的历史潮流。这一历史潮流一浪高过一浪,殖民主义体系的堤坝一块块塌落,新兴民族国家纷纷建立。这保障了一些新兴民族国家的经济发展,其经济增速远超同时期的发达资本主义国家”,并结合所学知识可知,亚非拉民族民主运动打击了资本主义世界殖民体系并使其瓦解;一大批亚非拉国家赢得了独立;推动了亚非拉各国的经济发展。 【小问4详解】 特点:根据三则材料,并结合所学知识可知,亚非拉民族民主运动的核心诉求是摆脱殖民统治、实现民族独立,同时争取国家主权与发展权利;一战削弱了帝国主义力量,俄国十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民,推动了运动的兴起;参与主体包括资产阶级、无产阶级、农民等不同阶层,斗争形式涵盖和平抗议、武装斗争等;运动覆盖亚、非、拉三大洲,持续时间长,是20世纪世界民族解放运动的重要组成部分。故答案可总结为:都以实现民族独立和追求民主权利为目的;都伴随着民族意识的觉醒;不同时期由不同的群体引领;斗争形式多样;波及范围广;持续的时间长等。 22. 思想解放是人类社会的主题之一,请阅读材料,回答问题。 材料一 近代思想文化代表人物、名言及主要影响 代表人物 但丁 (1265-1321) 伏尔泰(1694—1778) 马克思 (1818—1883) 名言 “人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德”,“走自己的路,让别人去说吧” “人们本质上是平等的”,要求人人享有“自然权利” “全世界无产者,联合起来” 主要影响 表达了市民阶层的情感和理想,促进了人们思想大解放 推动人们思想大解放,为资本主义制度的发展作了重要的理论准备 无产阶级斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 (1)根据材料一,分别写出表中三位人物相关的思想运动或思想理论。结合资本主义产生和发展,任选其中一个思想运动或思想理论,简述其产生的主要原因。 材料二 中国近代以来的思想解放和理论探索是在特殊的历史背景下发生和演变的。甲午战争以来,西方列强对中国的侵略进一步加深,中国社会遭遇"数千年未有之变局"。在这种历史背景下,仁人志士从救亡图存、民族独立、民族复兴的目的出发,开辟了现代化之路。 ——摘编自杨全顺《中国近代启蒙思想演进的逻辑与特点》 (2)根据材料二,概括中国近代思想解放和理论探索的历史背景及目的。 (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈思想理论与时代的关系。 【答案】(1)但丁:文艺复兴运动。伏尔泰:启蒙运动。马克思:马克思主义。 原因:文艺复兴:14世纪时,随着工场手工业和商品经济的发展,出现资本主义萌芽。 启蒙运动:资本主义的发展,自然科学的发展。 马克思主义诞生:资本主义生产方式的进一步发展,资本主义社会的各种矛盾日益暴露出来,促进了工人运动的发展和马克思主义的诞生。(任选一个,选择加简述) (2)背景:西方列强的入侵,民族危机的加剧。 目的:救亡图存、追求民族独立与民族复兴。 (3)关系:思想反映一个时代的呼声;思想引领时代的发展;时代的发展推动思想的进步。 【解析】 【小问1详解】 思想运动或思想理论:根据材料一“但丁”“伏尔泰”“马克思”和所学知识可知,但丁是文艺复兴运动的先驱;伏尔泰是启蒙运动的代表人物;马克思创立了马克思主义理论。原因:根据所学知识可知,14世纪时,欧洲工场手工业和商品经济发展,资本主义关系在封建制度内部逐渐形成,新兴资产阶级为维护自身利益,借助古典文化宣扬人文主义,推动文艺复兴兴起;17—18世纪,欧洲资本主义经济迅速发展,同时自然科学取得重大进步,人们的理性思维能力提升,新兴资产阶级要求摆脱封建专制和教会压迫,推动启蒙运动发展;工业革命后,资本主义生产方式进一步发展,资本主义社会的阶级矛盾、经济矛盾日益暴露,工人运动蓬勃发展,为马克思主义的诞生提供了阶级基础和实践基础,最终促成马克思主义理论的创立。综上所述,文艺复兴产生的原因是14世纪时,随着工场手工业和商品经济的发展,出现资本主义萌芽;启蒙运动产生的原因是资本主义的发展,自然科学的发展;马克思主义诞生的原因是资本主义生产方式的进一步发展,资本主义社会的各种矛盾日益暴露出来,促进了工人运动的发展和马克思主义的诞生。 【小问2详解】 背景:根据材料二“中国近代以来的思想解放和理论探索是在特殊的历史背景下发生和演变的。甲午战争以来,西方列强对中国的侵略进一步加深,中国社会遭遇‘数千年未有之变局’”和所学知识可知,中国近代思想解放和理论探索的历史背景是西方列强的入侵,民族危机的加剧。 目的:根据材料二“ 仁人志士从救亡图存、民族独立、民族复兴的目的出发,开辟了现代化之路”和所学知识可知,中国近代思想解放和理论探索的目的是救亡图存、追求民族独立与民族复兴。 【小问3详解】 关系:本题是开放性试题,言之有理即可。综合上述材料并结合所学知识可知,思想反映一个时代的呼声;思想引领时代的发展;时代的发展推动思想的进步。 23. 某校九年级(1)班同学开展主题为“世界变迁拼图:解码国际局势的演变密码”项目学习。请你帮助他们完善项目报告。 【项目报告一:梳理演变示意图】 第一次世界大战后世界局势的演变示意图 (1)根据项目报告一示意图结合所学,分别写出A、D、E三处世界局势的名称。图中B.C处分别为美国实施冷战政策政治层面和经济层面的表现,请补充完整。 【项目报告二:深挖图片细节】 《联合国家宣言》的签署 (2)请根据项目报告二的图片,提取其反映的历史信息,并进行简要概述其背景和影响。 【项目报告三:分析演变之因】 关于国际秩序演变的原因……首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,进而演变为冲突与战争,最终使国际秩序发生转型。其次……有学者指出,大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素,两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比,老牌强国衰落,新兴国家崛起。……除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 ——摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 (3)根据项目报告三并结合所学知识,概括影响国际秩序变化的主要因素。 【项目报告四:构建新型国际关系之中国方案】 中国走在推动建立更加公正合理的国际秩序的前列,积极推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。中国倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化,推动构建人类命运共同体,致力于促进共同进步。 ——[奥地利]哈内斯·费尔纳《推动人类社会进步的重要力量》 (4)根据项目报告四,归纳中国对新型国际关系的构建方案。 【答案】(1)A:凡尔赛—华盛顿体系;B:杜鲁门主义;C:马歇尔计划;D:两极格局。E:多极化趋势。 (2)信息:该图反映的是1942年美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》的场景。 背景:第二次世界大战中,法西斯国家的大肆侵略,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。 影响:该宣言的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 (3)主要因素:科技的进步;两次世界大战的推动;国际力量的变化;国际关系的变化。 (4)方案:推动建立更加公正合理国际秩序;坚持维护世界和平,相互尊重、互利共赢;推动世界多极化,经济全球化;携手构建人类命运共同体等。(结合材料言之有理答出2点即可) 【解析】 【小问1详解】 A:根据所学知识可知, 一战后,帝国主义通过巴黎和会和华盛顿会议,重新瓜分世界、调整列强之间的关系,最终确立了凡尔赛—华盛顿体系,这一体系是一战后至二战前的世界统治秩序,本质上是帝国主义重新瓜分世界的殖民体系。 B:根据所学知识可知,1947年,杜鲁门主义出台,这是美国冷战政策在政治层面的表现,它的提出标志着冷战正式开始,核心目的是遏制苏联和共产主义的扩张。 C:根据所学知识可知,马歇尔计划是美国冷战政策在经济层面的举措,美国通过援助西欧恢复经济,一方面帮助西欧摆脱战后经济困境,另一方面借此控制西欧,同时达到遏制苏联的目的。 D:根据所学知识可知,1991年,苏联解体,两极格局彻底瓦解,美国成为世界上唯一的超级大国,欧盟、中国、俄罗斯、日本等国家和地区联盟成为国际格局中的重要力量,世界暂时形成了“一超多强”的局面。 E:根据所学知识可知,随着欧盟、中国、俄罗斯等“多强”力量的不断崛起,美国的霸权主义受到越来越多的制约,世界格局不再由单一国家主导,而是朝着多极化方向发展,这是当今世界格局的主流发展趋势。 【小问2详解】 信息:根据材料二图片,并结合所学知识可知,1942年,美、英、苏、中等26个反法西斯国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》,这一事件反映出世界反法西斯国家从分散对抗法西斯势力,逐步走向联合的历史趋势。 背景:根据所学知识可知,第二次世界大战爆发后,法西斯国家的侵略范围持续扩大,席卷欧洲、亚洲、非洲等地区,给世界各国人民带来了沉重的灾难;单独的国家已难以对抗法西斯的侵略,全世界反法西斯国家逐渐意识到联合的必要性。 影响:根据所学知识可知,《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成;同盟建立后,各国相互配合、协同作战,大大增强了世界反法西斯的整体力量,为最终打败法西斯轴心国奠定了坚实基础,也是二战取得胜利的重要保障。 【小问3详解】 主要因素:根据材料三“关于国际秩序演变的原因……首先是两次工业革命的进行,导致新老强国之间的矛盾激化,进而演变为冲突与战争”,可概括出科技的进步;根据材料三“最终使国际秩序发生转型。其次……有学者指出,大规模战争是推动国际体系变迁的重要因素”,可概括两次世界大战的推动;根据材料三“两次世界大战从根本上改变了传统的国际力量对比,老牌强国衰落,新兴国家崛起。……除此之外,新兴大国的崛起与传统大国之间的关系,对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用”,可概括出国际力量的变化;国际关系的变化。 【小问4详解】 方案:根据材料四“中国走在推动建立更加公正合理的国际秩序的前列,积极推动构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。中国倡导平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化,推动构建人类命运共同体,致力于促进共同进步”,可概括出中国推动建立更加公正合理的国际秩序;坚持维护世界和平,相互尊重、互利共赢;推动世界多极化,经济全球化;携手构建人类命运共同体。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:海南省海口市海口中学2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题
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