第1部分 第14讲 能力点4 滑动变阻器规格的选取-【练客中考】2026年甘肃中考物理提优方案精讲册

2026-01-23
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能力点4滑动变阻器规格的选取[2022.20(6)] 1.(2024泰安节选)某同学利用有关器材测量定 102、152、202)、开关一个、导线若干。他 值电阻R,的阻值。可选用的器材有电源(电 们利用这些器材设计了如图甲所示的电路。 压恒为6V)、滑动变阻器(规格分别为a: 0.g0A “522A”、b:“3022A”和c:“502 0.3 1A”)、电流表(有0~0.6A,0~3A两个测 0.2 量范围)、电压表(有0~3V,0~15V两个测 0.1 量范围)、开关、导线等。该同学根据甲电路 05101520/2 图,进行了正确的实验操作,当滑动变阻器滑 甲 乙 片P处于中间位置附近时,电表示数如图乙 第2题图 示。则实验中选择的滑动变阻器是 (1)多次更换定值电阻进行实验,并根据实验 (选填“a”“b”或“c”)。 数据画出电流随电阻变化的I-R图像,如图 乙所示。通过观察发现:在误差范围内,图像 上的任意点和坐标轴围成的矩形面积大小都 相等,因此可以得出的实验结论是 能 (2)为了完成整个实验,他们选取的滑动变阻 点 第1题图 器规格是 0 思路点拨 3.如图是小明测量小灯泡电阻的电路,电源电 滑 (1)计算滑动变阻器两端的电压:由电源电压 压U=6V,小灯泡L额定电压为2.5V。 变 6V→电压表测量范围为0~3V→电压表示数 为1.9V→滑动变阻器两端的电压U海=6V- 阻器 1.9V=4.1V。 (2)判断电流表的测量范围:若电流表测量范围 格的选 为0~3A,则电流I=0.8A,此时滑动变阻器接 入电路的电日R,=号-8510-变阻 第3题图 (1)请用笔画线代替导线,将该电路补充完 器的最大阻值约为10,题中无此选项,故电流 整,要求导线不交叉。 表测量范围为0~0.6A,则电流表示数 (2)实验测量数据如表,他选用的滑动变阻 为0.16A。 器规格是 (选填“0~202”或“0~ ⊙)计算滑动变阳器的阻值:风,号-6 502”)。 ≈262→最大阻值约502。 序号 1 2 3 4 5 6 2.(2024广安节选)小华和同学们进行了“探究 电压U/V0.5 0.91.3 1.72.1 2.5 电流与电阻的关系”实验。实验器材有:三节 电流I/A0.160.190.210.240.26 干电池(每节恒为1.5V)、电流表一只、电压表 (3)小明完成第5组数据测量后,要测量小灯 一只、滑动变阻器两个(分别标有“2022A” 泡正常发光时的电阻,滑动变阻器滑片应向 “4021A”字样)、定值电阻4个(5Ω、 (选填“左”或“右”)滑动。 第十四讲“伏安法”实验 99 实验1探究电流与电压、电阻的关系 (甘肃省卷5年2考,10分,《课标》要求学生必做实验) 实验名称 探究电流与电压的关系 探究电流与电阻的关系(5年2考) 实验视频 实验视频 实验电 路图 A 探究电流与 探究电流与 电压的关系 电阻的关系 (1)开关:连接电路时,开关应① (2)滑动变阻器:闭合开关前,滑动变阻器的滑片要移到② ,且滑动变阻 电路连接 器接线柱要按照“③ ”的原则连接 注意事项 (3)电表:a.电流从正接线柱流入,负接线柱流出 b.电流表与被测元件串联,电压表与被测元件并联 电压表测量 根据电源电压U 根据所控制的电压值UR 范围的选取 电流表测量 根据Inar= UR 根据Inmx= 范围的选取 R=0时) R oin 滑动变阻 (1)保护电路 (1)保护电路 器的作用 (2)改变定值电阻两端的电压 (2)控制定值电阻两端的④ 不变 (1)把一个定值电阻接入电路 (1)将阻值不同的定值电阻依次接入电路 (2)移动滑动变阻器,改变定值电阻两端 (2)接入阻值较大的电阻后,为保持电压不 实验操作 的电压 变,滑动变阻器接入电路的阻值也要增大 (3)观察并记录两表示数 (3)观察并记录电流表示数 多次实验 目的:⑤ 实验次数 1 2 3 实验次数 2 3 实验 电压U/V 电阻R/ 表格 电流I/A 电流I/A 实验图像 或 UN R/2 在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的在电压一定时,通过导体的电流与导体的 实验结论 电压成⑥ 比 电阻成⑦ 比 交流与 不能用小灯泡替代定值电阻的原因:小灯泡 I-R图像为曲线,不易直观判断I与R的 反思 的电阻随温度的升高而增大 定量关系,可将关系图像变换为1一图像 100 甘肃物理精讲册8.如答图1所示或如答图2所示 第8题答图1 第8题答图2 能力点2电路故障分析 例1(1)有无(2)小灯泡短路(3)小灯泡断路 (4)断路(5)滑动变阻器同时接了两个下接线柱 (6)短路(7)滑动变阻器断路(8)滑动变阻器 精 最大阻值太小 讲 例2(1)L,(2)L2针对训练L1、L2都短路 册 能力点3实验数据及图像分析 1.(1)电压绘制1-U图像(合理即可)(2)通过 导体的电流与导体的电阻成反比 2.(1)如答图所示10(2)4 ↑U/V 3.0 2.0 1.0 0 0.10.20.311A 3.温度C 能力点4滑动变阻器规格的选取 1.c2.(1)电压一定时,电流与电阻成反比 (2)“4021A” 3.(1)如答图所示 (2)0~502(3)右 实验1探究电流与电压、电阻的关系 ①断开②阻值最大处③一上一下④电压 ⑤使实验结论更具有普遍性⑥正⑦反 例1(1)断开(2)如答图甲所示(3)2.8 (4)①如答图丙所示②通过导体的电流与导体两端 的电压成正比(5)为得出普遍性的规律,更换电阻 多次测量 0.4 0.2 0 1 2 3/V 甘肃物理 例2(1)如答图所示(2)A(3)2左50 导体两端的电压反比(4)0.35(5)③ (6)降低 实验2用电流表和电压表测量电阻、电功率 ① ②P=U1③电压表④保护电路 ⑤小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大 例1(1)如答图甲所示(2)调零断开(3)如答 图丙所示(4)R,阻值的平均值/28.1(5)A (6)人体电阻较大,电路中电流非常小,小于电流表的 分度值,电流表无法准确测量电流值 A R 丙 例2(1)如答图所示(2)4小灯泡断路6 (3)保护电路改变灯泡两端的电压8.3(4)不 同意灯丝的电阻随温度的变化而变化(5)“502 2.0A”(6)捏滑片时增加了滑片与电阻丝的接触 面积(或减小了电阻丝接入电路中的长度),减小了电 阻(7)错误探究电流与电阻的关系时,需要有多 个阻值已知的定值电阻(8)把电压表并联在滑动变 阻器的两端 例2题答图 例3题答图 例3(1)如答图所示(2)断开最左(3)B (4)0.14(5)右(6)0.625(7)增大灯丝电阻 随温度的升高而增大(8)< 实验3特殊方法测电阻、电功率 吃@@,吃 ⑤水@uR⑦彼电流表的不数为/ ⑧R,⑨使电压表的示数仍为U四R,①,”-马 -,1-u.6 -四,”⑧圆 R。 例1(1)如答图所示(2)A(3)电阻R断路 (4)2.410(5)多次测量求平均值(6)①闭合开 关S1、S2②40③20当待测电阻阻值为202时, 参考答案

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