内容正文:
8.如答图1所示或如答图2所示
第8题答图1
第8题答图2
能力点2电路故障分析
例1(1)有无(2)小灯泡短路(3)小灯泡断路
(4)断路(5)滑动变阻器同时接了两个下接线柱
(6)短路(7)滑动变阻器断路(8)滑动变阻器
精
最大阻值太小
讲
例2(1)L,(2)L2针对训练L1、L2都短路
册
能力点3实验数据及图像分析
1.(1)电压绘制1-U图像(合理即可)(2)通过
导体的电流与导体的电阻成反比
2.(1)如答图所示10(2)4
↑U/V
3.0
2.0
1.0
0
0.10.20.311A
3.温度C
能力点4滑动变阻器规格的选取
1.c2.(1)电压一定时,电流与电阻成反比
(2)“4021A”
3.(1)如答图所示
(2)0~502(3)右
实验1探究电流与电压、电阻的关系
①断开②阻值最大处③一上一下④电压
⑤使实验结论更具有普遍性⑥正⑦反
例1(1)断开(2)如答图甲所示(3)2.8
(4)①如答图丙所示②通过导体的电流与导体两端
的电压成正比(5)为得出普遍性的规律,更换电阻
多次测量
0.4
0.2
0
1
2
3/V
甘肃物理
例2(1)如答图所示(2)A(3)2左50
导体两端的电压反比(4)0.35(5)③
(6)降低
实验2用电流表和电压表测量电阻、电功率
①
②P=U1③电压表④保护电路
⑤小灯泡灯丝电阻随温度的升高而增大
例1(1)如答图甲所示(2)调零断开(3)如答
图丙所示(4)R,阻值的平均值/28.1(5)A
(6)人体电阻较大,电路中电流非常小,小于电流表的
分度值,电流表无法准确测量电流值
A
R
丙
例2(1)如答图所示(2)4小灯泡断路6
(3)保护电路改变灯泡两端的电压8.3(4)不
同意灯丝的电阻随温度的变化而变化(5)“502
2.0A”(6)捏滑片时增加了滑片与电阻丝的接触
面积(或减小了电阻丝接入电路中的长度),减小了电
阻(7)错误探究电流与电阻的关系时,需要有多
个阻值已知的定值电阻(8)把电压表并联在滑动变
阻器的两端
例2题答图
例3题答图
例3(1)如答图所示(2)断开最左(3)B
(4)0.14(5)右(6)0.625(7)增大灯丝电阻
随温度的升高而增大(8)<
实验3特殊方法测电阻、电功率
吃@@,吃
⑤水@uR⑦彼电流表的不数为/
⑧R,⑨使电压表的示数仍为U四R,①,”-马
-,1-u.6
-四,”⑧圆
R。
例1(1)如答图所示(2)A(3)电阻R断路
(4)2.410(5)多次测量求平均值(6)①闭合开
关S1、S2②40③20当待测电阻阻值为202时,
参考答案能力点2电路
类型)根据电表示数、灯泡亮暗判断电路
故障(5年3考)
方法指导
故障现象
故障判断及等效电路图
闭合开关
判断:小灯泡L断路
电压表:示数接
近电源电压
电流表:无示数
L八断路
灯泡:不发光
A
判断:小灯泡L短路
闭合开关
电压表:无示数
电流表:有示数
短路
灯泡:不发光
A
A
闭合开关
判断:变阻器短路
电压表:示数接
近电源电压
R.
电流表:有示数
L短路
灯泡:发光
A
A
闭合开关
判断:变阻器断路
电压表、电流
P
表:均无示数
灯泡:不发光
L断路
(A)
例1[一题多设问]如图是测量小灯泡正常发
光时电阻的实物图,电源电压和灯丝电阻均不
变,闭合开关S后,请回答下列问题(假设电表
和导线均完好,且电路中只有一处故障):
(1)如果小灯泡与灯座接
触不良,则电压表
示数,电流表
示数。
(均选填“有”或“无”)
(2)电流表有示数,小灯
例1题图
泡不发光,电压表无示数,电路中存在的故障可
能是
(3)电流表无示数,小灯泡不发光,电压表有示
数且接近电源电压,电路中存在的故障可能是
(4)移动滑片,电流表无示数,小灯泡不发光,电
压表无示数,电路中存在的故障可能是滑动变
收障分析(5年4考)
阻器
(5)电流表示数较小,小灯泡发光较暗,移动滑
片,电流表示数、小灯泡亮度均不变,电路中存
在的故障可能是
(6)过了一段时间,灯泡突然变亮,电流表、电压
表示数均增大,则电路中存在的故障可能是滑
动变阻器
(7)小灯泡不亮,两电表均无示数。该同学拆下
电压表依次连接到滑动变阻器和开关两端,电压表
的示数分别为3V0V,则故障是
0
(8)在操作中发现,移动滑片的过程中,虽然两
电表示数都能够发生变化,但电压示数始终无
法降低到2.5V,产生这一现象的原因可能是
类型2利用导线或电表检测电路故障
[2024.20(2)]
能力点2
例2如图甲,正确连接电路后,闭合开关,发现
灯泡L1、L2均不发光,已知只有一个灯泡损坏
电
了。小组同学用一根导线来排查电路故障,如
图乙,当导线连接L1两端时:
故
(1)闭合开关,若L2发光,则故障为
断路。
贫
(2)闭合开关,若L2不发光,则故障为
断路。
甲
乙
例2题图
针对训练如图所示,两只灯泡都不亮。在闭
合开关且不拆开导线的情况下,将N接电源
“-”极,M依次试触A、B接线柱,发现前后两次
电压表示数都是3V。若故障是由两灯引起的,
则可能是
(选填“L1断路”“L1、L2
都断路”“L1或L2短路”或“L,、L2都短路”)。
A
针对训练题图
第十四讲“伏安法”实验
97
能力点3实验数据
1.(2025天津改编)在探究“电流与电压和电阻
的关系”的实验中:
第1题图
(1)表一是探究电流与
关系的实验
数据,为分析它们的定量关系,需要对表一中
的数据进行处理,请简要说明如何处理数据:
(写出一种方法即可)。
表一
实验序号电压U/V电流I/A
能力点3
1.0
0.20
2
1.5
0.30
3
2.0
0.40
…
实
(2)分析表二中的数据,可得结论:当电压一
数据
定时,
表二
图
实验序号电阻R/电流I/A
像分析
1
5
0.48
2
10
0.24
15
0.16
2.(2025烟台改编)第一小组用如图甲所示电路
进行“用电流表和电压表测量电阻”的实验。
(1)将实验记录的数据填写在下表。
实验
4
6
次数
电压
1.0
1.2
1.5
1.8
2.0
2.5
U/V
电流
0.100.120.160.140.200.24
I/A
①请根据描点法在图乙中描绘出表格中的六
组数据,并作出该电阻的U-I图像;
98甘肃物理精讲册
及图像分析(5年4考)》
②由图像可得该电阻的阻值为
2
↑U/W
3.0
2.0
1.0
出
00.10.20.31/A
甲
乙
↑U/V
3.0
2.0
1.060102030405i7A
丙
第2题图
(2)第二小组利用上述器材测量另一电阻时,
根据所测数据作出的U-I图像如图丙所示,
小组交流发现图像与第一小组不同的原因是
电压表连接的位置不同,但利用这个图像也能
求出待测电阻的阻值,其阻值为
2。
3.在测量小灯泡电阻的实验中,小明进行了多
次实验,记录的数据如下表,分析表中的数据
发现小灯泡的电阻不是定值,主要原因是小
灯泡的电阻会随着
的变化而变化,
你认为小灯泡的电阻变化规律最接近I-U
图像中的哪一条
A.甲曲线
B.乙曲线
C.丙曲线
↑I/A甲
U
第3题图
实验
2
X
次数
电压
2.0
2.5
3.0
3.8
4.0
U/V
电流
0.33
0.34
0.35
0.4
0.41
1/A
电阻
6.1
7.4
8.6
9.5
9.8
R/2