内容正文:
第四讲
物态变化
(甘肃省卷5年5考,1~6分)
>2022版课标内容要求
1.1.1能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征,并列举自然界和日常生活中不同物态的物质及其应用。
1.12了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度(学生必做实验)。能说出生活环境中常
见的温度值,尝试对环境温度问题发表自已的见解。
例1用实验室温度计测量水的温度,用体温计测量自己的体温。
例2尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解。
1.1.3经历物态变化的实验探究过程,知道物质的熔点、凝固点和沸点[探究水在沸腾前后温度变化的特
点(学生必做实验)],了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化知识说明自然界和生活
中的有关现象。
例3用酒精灯、烧杯、温度计等,探究水在沸腾前后温度的变化特点。
例4了解我国古代的铸造技术,并尝试运用物态变化知识进行解释。
1.1.4能运用物态变化知识,说明自然界中的水循环现象。了解我国和当地的水资源状况,有节约用水
和保护环境的意识。
核心考点精讲练
考点温度和温度计(5年2考)
人教:八上P58~63;北师:八上P8~14
1.温度
定义
表示物体①
的物理量
单位
摄氏度,符号:℃
在标准大气压下,冰水混合物的温度为②
℃;沸水的温度为③
℃o
摄氏温度
将0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃
常考温度
a.人的正常体温是37℃左右(口腔温度);b.人体感觉舒适的环境温度为18~25℃;
的估测
c.淋浴用的热水的温度约40℃;d.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为4℃(2020.1B)
2.温度计的使用与读数
原理
液体的④
估:估计待测物体的温度
选:根据估计值选择量程、分度值符合要求的温
度计,图甲中温度计的分度值为⑤
℃
38
放:温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触,
温
使用及
但不能碰到⑥
或容器底,图乙中使用
A
B
读数
温度计测水温的做法正确的是⑦
甲
乙
(5年2考)
读:待温度计的示数稳定后再读数。读数时玻璃泡⑧
(选填“能”或“不能”)
离开被测物体,视线要与温度计中液柱的⑨
相平。图甲中温度计读数正确
的是视线⑩
记:测量结果由①
和②
组成,图甲温度计的示数为B
℃
第四讲物态变化
17
若图中没有标明零刻度,当温度计示数由下往上越来越大
温
为“零上”(2023.15二空),反之为“零下”(2021.15一空)
注意事项
2
32
图丙温度计的示数为④
℃,图丁温度计的示数为
3津
⑤
℃
丙
用途
测量人体的温度
体温计有缩口,水银柱只升不自动降,使用时⑥
(选填“可以”或“不可以”)
离开人体读数,再次使用前要拿住它的上部将水银甩下来。
温计
使用及
[注:不甩只升不降,高准低不准]
读数
如图戊,体温计的量程为⑦
℃,分度值为
⑧
℃,示数为⑨
9℃
考点2
物态变化及其吸放热(必考)
人教:八上P64~83;北师:八上P15~30
过程
变化
变化
吸、放
举例(选取下列
图示
名称
过程
热情况
实例,填序号)
固
熔化
①
态→@
态
2
热
3
凝固
4
态+⑤
态
6
热
⑦
液)
汽化
8
态→四
态
30
热
①
液化
2
态→38
态
4
热
5
升华
36
态+⑦
态
8
热
四
凝华
4⑩
态4①
态
4②
热
43
A.雪人变小
B.雾凇的形成C.冰花的形成D.滴水成冰E.冰雪消融
F.雪糕冒“白气”
G.喷水雾
H.昆虫和植物
【.夏天,湿衣J.蜡烛燃烧流K.用热风干手器L.冬季舌头被粘
造雪
上的露珠
服晾干
出的“蜡泪
将湿手吹干
在铁柱子上
水的三态变化(横线上填物态变化名称)
[易错]水蒸气是气态,肉眼是看不到的。我们看到的
水蒸气
↓↑⑥
“白气”实际是悬浮在空气中的小水滴。“白气”的来
图
49
源有两种,一种是高温水蒸气遇冷,如:开水上方的
↑④⑧
“白气”;二是空气中的水蒸气遇冷,比如刚打开的冰
冰
棍冒“白气”
18
甘肃物理精讲册
考点3晶体和非晶体及其熔化、凝固特点
人教:八上P64~69;北师:八上P15~20
晶体
非晶体
定义
0
固定的熔化温度的固体
没有固定的熔化温度的固体
举例
冰、海波、石英、食盐、各种金属等
石蜡、松香、玻璃、沥青等
AB段:持续吸热,温度①
,为固态
熔化
温度
BC段:持续吸热,温度2
,为固
D
整个过程持续
温度
图像
B
液共存态(B、C点除外),此温度为熔点
④
热量,温
及其
CD段:持续吸热,温度3
,为0
度不断⑤
解读
时间
液态
时间
DC段:持续放热,温度®
,为液态
凝固
CB段:持续放热,温度⑤
,为固
温度
温度
整个过程持续⑤)
图像
液共存态(B、C点除外),此温度为凝
C
热量,温度不断
及其
固点
、A
60
解读
BA段:持续放热,温度⑤⑧
为
时间
时间
固态
考点4汽化和液化的两种方式(5年3考)
人教:八上70~76;北师:八上21~27
1.汽化的两种方式
类型
蒸发
沸腾
发生部位
只在液体表面发生
在液体表面和内部同时发生
发生条件
任何温度下
达到沸点,持续①
不
剧烈程度
缓慢
剧烈
同
点
液体的温度越高,蒸发越②
;表面
液体表面上方的气体压强越大,液体的
影响因素
积越大,蒸发越3
;表面空气流速
沸点越高
越大,蒸发越④
相同点
都属于⑤
现象,都需要⑥
2.液化的两种方式:a.降低6⑦
;b.在一定温度下,68
体积。
考点小练
1.(2025湖南长沙)民间艺人制作“糖画”时,其
3.[2024版人教教材素材]小明把盛有水的纸盒
中一个环节是把糖块加热成液态糖浆,此过
(如图所示)放到火上加热,做“纸锅烧水”实
程中的物态变化是
验。下列说法中正确的是
A.升华B.凝华
C.熔化
D.汽化
A.纸锅里的水沸腾前不发生汽化现象
2.(2025江苏徐州)冻干工艺可以去除药液中的
B.纸锅上方的“白气”是水蒸气
水分,以便于保存。方法是先将药液冷冻成
先汽化再液化的结果
C.水烧开时纸盒并未燃烧,这
固态,再放到低温真空环境中进行干燥。干
是因为水的沸点高于火焰
第3题图
燥过程中发生的物态变化是
()
的温度
A.升华B.凝华C.液化
D.汽化
D.将纸锅中的水换成沙子,加热时纸锅会被点燃
第四讲物态变化
19
4.(2024河南)如图,在塑料袋中滴入几滴酒精,
(1)霜是空气中的水蒸气经哪种物态变化过
将袋挤瘪,排出空气后把袋口扎紧,放人热水
程形成的?
中,塑料袋鼓起,该过程中酒精
(2)请用物理知识解释加入盐后,冰与盐水混
发生的物态变化是
合物的温度低于0℃的原因。
此过程中酒精
热量。
第4题图
5.[2024版人教教材习题改编]小红将冰块放于
易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约
第5题图
半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物
的温度低于0℃,这时观察易拉罐的下部和底
部,就会发现白霜(如图所示)。
实验突破
提素养
实验1研究固体熔化时温度的变化规律
人教:八上P65;北师:八上P15
例1小邵同学用如图甲所示的实验装置,探究
(4)下列措施中能使冰均匀受热的是
冰熔化时温度的变化规律。
(选填序号)。
实验视频
A.用酒精灯外焰加热
B.通过水浴法来加热试管中的物质
(5)根据实验数据,小邵和小高各自绘出了冰的
研究固体熔化时
温度一时间图像分别如图丙和图丁所示,根据
-30
温度的变化规律
图像回答下列问题:
甲
乙
①根据图丙可知,冰是
(选填“晶体”或
+温度/℃
温度/℃
小邵
10H
“非晶体”),其熔点是
℃。
小高
②根据图丁可知,冰从开始熔化到完全熔化,大
510152025时间/min
0152025时间/min
10
约持续了
min,第20min时冰处于
(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。
丙
例1题图
③根据图丙和图丁可知,冰在熔化过程中的特
(1)组装器材时,应先固定
(选填“A”
点是
“B”或“C”);除了实验装置中的器材外,还需要
习拓展设问
的测量工具是
(6)老师发现小邵和小高两位同学绘出的图
(2)在碎冰中插入温度计时,应使温度计的玻璃
像略有不同,不可能造成这种情况的原因是
泡位于碎冰的
(选填“上”“中”或
(选填序号)。
“下”)部。
A.冰的质量不同
B.酒精灯火焰不同
(3)某一时刻温度计的示数如图乙所示,此时的
C.烧杯中水的质量不同D.冰的初温不同
温度为
℃。
20
甘肃物理精讲册
实验2探究水在沸腾前后温度变化的特点(《课标》要求学生必做实验)人教:八上71:北师:八上P22
实验视频
(1)水沸腾前,持续吸收热量,温度①
实验现
如图②
是水沸腾前的气泡情况
象分析
(2)水沸腾时,持续吸收热量,温度③
如图④
是水沸腾时的气泡情况
探究水在沸腾前后
温度变化的特点
(1)水的沸点低于100℃的原因是什么?
答:当地大气压低于一个标准大气压
(2)实验结束,撤去酒精灯,水还会短暂沸腾的原因是什么?
交流与
答:陶土网的温度高于水的沸点,水会从陶土网上继续吸收热量
反思
(3)实验中如何缩短加热时间?
答:a.适当⑤
水的质量;b.换用初温更⑥
的水;
c.更换供热能力更⑦
的热源
一题练透一实验
例2某实验小组用如图甲所示的实验装置探
根据上面的情况可知,小兰读数时是按图乙
究“水沸腾前后温度变化的特点”。
中
(选填“A”“B”或“C”)所示的情
↑温度/℃
景读取的。
(4)小明根据实验数据绘制的水沸腾前后温
98
度随时间变化的图像如图丙中的α所示,如
果同组的小红减少烧杯中水的质量,水沸腾
时间/min
前后温度随时间变化的图像可能是图丙中的
丙
(选填“b”“c”或“d”)。
例2题图
幻拓展设问…
(1)安装如图甲所示装置时,应该先确定铁圈
(5)星期天小明在家烧水煮饺子,当水烧开
A的位置,确定其高度时,
(选填“需
准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水有点少,
要”或“不需要”)点燃酒精灯。
于是小明又往锅里迅速加了一大碗水(水量
(2)小明记录的数据如表所示,从表格中可以
比锅里的少),用同样大的火直至将水再次
看出,水在沸腾前,吸收热量,温度
烧开,下面能说明其整个烧水过程中温度随
水在沸腾过程中,吸收热量,温度
时间变化的图像是
(填字母)。
此时当地的大气压
(选填“高于”“低
+温度/℃
+温度/℃
于”或“等于”)1个标准大气压。
时间/
6
8
9
min
时间/min
时间/min
A
B
温度
8
9092949697
989898
98
温度/℃
温度/℃
(3)小兰发现自己每次记录的温度值都要比
同一次小明记录的数值高,分析后发现是自
时间/min
时间/min
己读取温度计示数时,视线不规范造成的。
C
D
第四讲物态变化
21
甘肃5年真题与拓展
命题点1)温度的估测(2020.1B)
B.冬天,大巴车窗内侧出现冰花
1.(甘肃真题组合)下列估测最接近实际的是
C.放置在冰箱外的蔬菜水果容易变蔫
(
D.水烧开后,壶嘴上方有大量白气冒出
A.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为-10℃
6.(2024兰州一诊)利用人工增雨可以缓解旱
B.人的正常体温约为40℃
情,通常在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干
C.6月教室内的温度约为42℃
冰可促使空气中的水蒸气变成小冰晶,冰晶下降
D.淋浴用热水的温度约为40℃
过程中变成雨滴。下列说法正确的是()
命题点2温度计的读数(2023.15第二空)
A.小冰晶下降后变成雨滴是熔化现象
B.水蒸气变成小冰晶的过程需要吸热
2.(2023甘肃15题节选)如图所示温度计读数
C.喷洒的干冰不见了是汽化现象
为
℃。
D.雨滴下降过程将动能转化为重力势能
30
7.(2025甘肃8题节选)炎热的夏天洗完澡后身
20
上有水,走动时会感到非常凉快,这是因为身
E10
上的水蒸发
(选填“吸热”或“放
第2题图
热”)的缘故。
命题点3物态变化的辨识及解释(必考)
8.(2024甘肃7题)夏天,打开电冰箱门时,常会
看到冰箱门附近有一股“白气”,打开热水瓶
3.(2023甘肃3题)诗词是我国优秀的文化遗
时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气
产,下列诗句中所指的物态变化现象分析正
(填物态变化名称)形成的小水滴,
确的是
()
前者是
(选填“冰箱内”或“冰箱
A.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
外”)的水蒸气形成的。
“霜”的形成是凝华现象
B.柴门闻犬吠,风雪夜归人一“雪”的形成
9.⊙拓展训练(2025江苏苏州)如图所示,用
是液化现象
镊子取几块干冰放入瓶中,将气球套在瓶口。
C.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞
干冰因
变为气态,使气球逐渐变大,
“雾”的形成是蒸发现象
同时空气中的水蒸气遇冷
在瓶底
D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
形成白霜。(均填物态变化名称)
“露”的形成是熔化现象
4.(2022甘肃1题)物态变化让物质世界多姿
多彩。关于物态变化,下列说法不正确的
是
()
A.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象
第9题图
B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象
10.[2023甘肃21(2)题]炎炎夏日,小明从冰箱
C.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象
里拿出一杯酸奶。过了一会儿,小明发现酸
D.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象
奶杯的外表面有很多小水珠,请从物理学角
5.(2023兰州)冬天,室外佩戴口罩,眼镜片上会
度解释这些小水珠是怎么形成的?
出现白雾。下列现象与上述“白雾”的成因相
同的是
A.吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象
温馨提示请完成《裸后提升练》P7~8习题
22
甘肃物理精讲册第三讲透镜及其应用
核心考点精讲练
①会聚②发散
3
0照相机
②v=2fB测焦距
⑤放大⑥投影仪
⑦正立、放大的虚像⑧放大镜四凸④光屏
@照相机②2凹3凸②4放大镜②虚
考点小练1.凸会聚2.A3.C4.虚倒立
实验突破提素养
实验①完整②暗③上④上⑤下⑥推迟
⑦远离⑧提前⑨靠近
例(1)同一高度(2)倒立(3)左缩小照相机
(4)B变式10(5)近视眼(6)上光屏上移
(或蜡烛上移或凸透镜和光屏同时向下移动)
(7)F使所成像更加稳定(或便于比较物与像的上
下和左右关系)(8)沿垂直于光具座方向水平吹动
烛焰,观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方
向相反
甘肃5年真题与拓展
1.凸透镜会聚2.凸缩小3.C
4.如答图所示
S
5.如答图所示
6.A7.远照相机8.实像推入
第四讲物态变化
核心考点精讲练
①冷热程度②0③100④热胀冷缩⑤0.1
⑥容器壁⑦D⑧不能⑨液面①B①数值
②单位336.7④-2.2⑤1.8⑥可以
⑦35~42⑧0.1936.50固④液2吸
⑧EJ④液巧固西放@DGL⑧液四气
甘肃物理
0吸①IK②气3液④放5FH6固
⑦气⑧吸9A0气4①固②放BBC
④④升华4⑤液化⑥汽化4@凝固④⑧熔化
⑨凝华⑤①有①升高②不变3升高函吸收
5升高⑤6降低⑤⑦不变⑤8降低⑤9放出
⑩降低①吸热②2快3快倒快⑤汽化
66吸热⑦温度68压缩
考点小练1.C2.A3.D4.汽化吸收
5.答:(1)霜是空气中的水蒸气凝华形成的。(2)加
入盐后的混合物,熔点降低,低于0℃,且有一部分
冰熔化成水,吸收热量,所以冰与盐水混合物的温
度低于0℃。
实验突破提素养
实验1
例1(1)C秒表(2)中(3)-14(4)B
(5)①晶体0②15固液共存态
③持续吸热,温度保持不变(6)D
实验2①不断升高②乙③保持不变④甲
⑤减小⑥高⑦强
精
例2(1)需要(2)升高不变低于(3)A
讲
(4)c(5)D
册
甘肃5年真题与拓展
1.D2.293.A4.D5.D6.A7.吸热
8.液化冰箱外9.升华凝华
10.答:酸奶刚从冰箱里拿出来温度比较低,室内温度
较高的水蒸气遇到温度较低的酸奶杯发生液化现
象,从而形成很多小水珠附着在酸奶杯的外表面。
第五讲内能内能的利用
核心考点精讲练
①质量②升高的温度③焦每千克摄氏度④状态
⑤小⑥多⑦Q=cm△t⑧间隙⑨永不停息地
做无规则运动①明显①无规则②高
B热运动④引力⑤斥力6引力⑦斥力
⑧内能⑨减小②①增大④越大②②增大3减小
④转移巧转化西减小②⑦增大⑧BEFG
四ACDH④等效①转化②转化3转移④方向
⑤化学®机械⑦吸气®压缩9做功⑩排
气4①机械4②内④3内④④机械④⑤4462
4⑦2④⑧14四完全燃烧⑤@质量⑤①焦每千克
⑤2J/kg3种类团mg⑤Vg®有用功
⑤⑦完全燃烧
考点小练1.D
2.答:在上部盛水,因为水的比热容比较大,在相同条
件下,可以吸收更多的热量,使油的温度升高的较
慢些,从而减小油的蒸发;上部盛水、夹层盛油,可
以减小油与空气的接触面积、也可以减小油上方的
空气流速,从而减小油的蒸发,达到省油的目的。
3.(1)质量(2)等于(3)低于(4)水比热容
4.扩散在不停地做无规则运动
5.变大分子间存在引力6.做功压缩
7.方向保持不变8.内压缩
9.答:缠在金属管上的粗布条迅速来回拉动时,粗布
条要克服摩擦做功,将机械能转化为内能,使管中
酒精的温度升高,产生大量的酒精蒸气。当酒精蒸
气对塞子产生的向上的压力大于塞子与金属管之
间的摩擦力时,塞子就会被顶出。此时,酒精蒸气
参考答案
5