内容正文:
19.2二次根式的乘法与除法
(第2课时 二次根式除法)
第十九章 二次根式
人教版八年级下册
学习目标
探索二次根式的除法法则,体会归纳、类比的数学思想,发展推理能力.
一
能根据二次根式的除法法则进行二次根式的除法运算,发展运算能力.
二
1
复习引入
目录
3
典例分析
5
归纳总结
4
巩固练习
6
感受中考
7
小结梳理
8
布置作业
2
合作探究
复习引入
二次根式的概念
二次根式的性质
二次根式的运算
二次根式的应用
分式的概念
分式的基本性质
分式的运算
分式的应用
类比
乘除
复习引入
二次根式的乘法法则
乘法运算
逆向运算
合作探究
探究 计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律?
(1) = ;
= ;
(2) = ;
= ;
(3) = ;
= ;
从特殊到一般
能用字母表示你所发现的规律吗?
合作探究
二次根式的除法法则
典例分析
例4 计算:
(1) ; (2).
解: (1)
;
典例分析
例4 计算:
(1) ; (2).
解: (2)
.
合作探究
二次根式的除法法则
反过来:
典例分析
例5 化简:
(1) ; (2)
解: (1) ;
典例分析
例5 化简:
(1) ; (2)
解: (2) .
典例分析
例6 设长方形的面积为S,相邻两边长分别为a,b.已知S=,b=,求a.
解: 因为S=ab,所以
a=
二次根式化简的结果中被开方数不含分母.
巩固练习
1.计算:
(1) ; (2);
解: (1) ;
(2).
巩固练习
1.计算:
(3) ; (4)
解: (3)
巩固练习
1.计算:
(3) ; (4)
解: (4)
巩固练习
2.化简:
(1) ; (2) ; (3) .
解: (1)
巩固练习
2.化简:
(1) ; (2) ; (3) .
解: (2)
巩固练习
2.化简:
(1) ; (2) ; (3) .
解: (3)
巩固练习
3.化简:
(1) ; (2) .
解: (1)
分母有理化
巩固练习
3.化简:
(1) ; (2) .
解: (2)
巩固练习
4.等式成立的条件是 .
解: 根据题意得:x−2≥0且x−3>0,
解得:x>3.
x>3
归纳总结
二次根式的除法法则
除法运算
逆向运算
感受中考
1.(2021年黑龙江)下列运算中,计算正确的是( )
A.m2+m3=2m5 B.(−2a2)3=−6a6
C.(a−b)2=a2−b2 D.÷=
D
感受中考
2.(2023年河北)若a=,b=,则=( )
A.2 B.4 C. D.
A
感受中考
3.(2025年湖南)计算 .
2
感受中考
4.(2022年湖南益阳)计算:(−2022)0+6×()+÷.
解: (−2022)0+6×()+
=1+(−3)+
=1−3+
=−2+2
=0.
感受中考
5.(2022年贵州毕节)先化简,再求值:,其中a=−2.
解:原式
=
=
=,
将a=−2代入得,
原式.
小结梳理
二次根式的概念
二次根式的性质
二次根式的运算
二次根式的应用
乘法
除法
布置作业
必做题:习题19.2 第2,7(3)(4)题.
1
探究性作业:习题19.2 第9,10题.
2
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