精品解析:浙江省宁波市南三县2025-2026学年八年级上学期1月期末数学试题

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2026-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 宁波市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-08-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56003265.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年第一学期期末抽测八年级数学试题 考生须知: 1.全卷有三个大题,24个小题,满分120分,考试时间为100分钟; 2.请将姓名、准考证号分别写在答题卷上的规定位置; 3.答题时,请将答案写在答题卷上,试题卷上书写或答题卷上规定区域外书写的答案均无效; 4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示. 一、选择题(每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求) 1. 下列与运动相关的图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行判断即可,熟练掌握轴对称图形的定义,是解题的关键. 【详解】解:A、不是轴对称图形,不符合题意; B、是轴对称图形,符合题意; C、不是轴对称图形,不符合题意; D、不是轴对称图形,不符合题意; 故选B. 2. 现有长度为和的两根小棒,在下列长度的小棒中,能与这两根小棒首尾相连构成三角形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查构成三角形的条件,比较两较短的小棒的长度之和与较长小棒的长度的大小关系,进行判断即可. 【详解】解:A、,不能构成三角形,不符合题意; B、,不能构成三角形,不符合题意; C、,能构成三角形,符合题意; D、,不能构成三角形,不符合题意; 故选C 3. 如果,那么下列正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了不等式的基本性质,根据不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【详解】解:A.两边都加上,不等号的方向不改变,故错误,不符合题意; B.两边都加上,不等号的方向不改变,故错误,不符合题意; C.两边同时乘上大于零的数,不等号的方向不改变,故正确,符合题意; D.两边同时乘上小于零的数,不等号的方向改变,故错误,不符合题意; 故选:C. 4. 如图,下列关于学校位置的描述正确的是( ) A. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 B. 位于小明家南偏西方向上的1200米处 C. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 D. 位于小明家北偏西方向上的1200米处 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查方向角,掌握方向角的定义以及平行线的性质是正确解答的关键;根据方向角的定义以及平行线的性质进行解答即可. 【详解】解:如图所示: ∵, ∴, ∴学校位于小明家北偏东方向上的1200米处. 故选:A. 5. 已知点都在正比例函数的图象上,若,则与的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数的性质,熟知一次函数的图象和性质是解题的关键.根据一次函数的增减性即可解决问题. 【详解】解: 随的增大而增大, 点在正比例函数的图象上,且 . 故选:B. 6. 已知平面直角坐标系中一点,若将点A向下平移,再向右平移,则可能移动到下列哪一点( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平移方向判断平移后点的横纵坐标范围,即可筛选出正确选项. 【详解】解:点向下平移,再向右平移, 平移后所得点的横坐标大于,纵坐标小于2, 只有符合要求. 7. 如图,在中,,,以为圆心任意长为半径画弧分别交,于点和,再分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,若,则的长是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据角平分线的作法可知平分,再根据角所对的直角边是斜边的一半即可求得. 【详解】解:根据题意可知是的角平分线 ∴, ∵在中,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选 【点睛】本题考查了角平分线的定义,等腰三角形的性质,角所对的直角边是斜边一半,熟记直角三角形的性质是解题的关键. 8. 匀速地向如图所示的容器内注水,直到把容器注满.在注水过程中,容器内水面高度随时间变化的大致图象是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了函数图象,根据容器最下面圆柱底面积最小,中间圆柱底面积最大,最上面圆柱底面积最较大即可判断求解,正确识图是解题的关键. 【详解】解:由容器可知,最下面圆柱底面积最小,中间圆柱底面积最大,最上面圆柱底面积最较大,所以一开始水面高度上升的很快,然后很慢,最后又上升的更快点, 故选:. 9. 关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查根据不等式组的解集的情况求参数的范围,先解不等式组得到解集为 ,由整数解恰有3个,可知整数解为0、1、2,进而推导出的取值范围. 【详解】解:解得:, 解得:, ∴不等式组的解集为; ∵整数解恰有3个,且, ∴ 整数解为0、1、2, ∴,解得:; 故选B. 10. 如图,,是直线上任意两点(点在点的左侧),分别过点,点作轴,轴的垂线,两垂线交于点,过点作,垂足为点.与的面积之比为( ) A. B. C. D. 比值不确定,与的值有关 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查相似三角形的判定及性质,可设点的坐标为,点的坐标为,,可知,,证明,即可求得答案. 【详解】解:∵,是直线上任意两点, ∴设点的坐标为,点的坐标为,, ∴, ∵,, ∴,,. ∴. ∴. ∴. 故选:B 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 如图,在等腰中,,若,则的度数为______. 【答案】##度 【解析】 【分析】本题主要考查等腰三角形的性质,根据题意可知,据此即可求得答案. 【详解】∵, ∴. ∴. 故答案为: 12. 不等式组的整数解为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查求不等式组的整数解,分别求解两个不等式,进而求出不等式组的解集,再确定整数解即可. 【详解】解:解不等式 ,得 ; 解不等式 ,得 ; 所以不等式组的解集为 , 所以不等式组的整数解为 3; 故答案为:3. 13. 象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为广泛流行的益智游戏.如图,这是一局象棋残局,已知表示棋子“炮”和“帅”的点的坐标分别为,,则表示棋子“车”的点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查点的平移;棋子“车”可由棋子“帅”先向左平移2个单位,再向上平移1个单位,根据“帅”的坐标即可求出“车”的坐标. 【详解】解:∵棋子“车”可由棋子“帅”先向左平移2个单位,再向上平移1个单位, 又∵“帅”的点的坐标, ∴棋子“车”的点的坐标. 故答案为:. 14. 如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠1+∠2=___. 【答案】135° 【解析】 【分析】直接利用网格证明△ABC≌△CDE,得出对应角∠1=∠3,进而得出答案. 【详解】解:如图所示: 可知:AB=CD=3,BC=DE=1,∠B=∠D=90°, ∴△ABC≌△CDE(SAS), ∴∠1=∠3, 则∠1+∠2=∠2+∠3=135°. 故答案为:135°. 【点睛】 此题主要考查了全等三角形的判定和性质,正确借助网格分析是解题关键. 15. 在“探索一次函数的系数k,b与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:.同学们画出了经过这三个点中每两个点的直线,并得到对应的函数表达式,,.分别计算,,的值,其中最小的值等于_____. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查待定系数法求一次函数解析式;分别将,,解析式求出来,再计算,比较大小即可. 【详解】解:设过的直线为,过的直线为,过的直线为, 将代入得:, 解得:; 将代入得:, 解得:; 将代入得:, 解得:; ∴,,, ∴最小值为2. 故答案为:2. 16. 如图,中,D是中点,过D作于点E,的垂直平分线分别交,于F,G,且.若,,则长为_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了垂直平分线的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定,先倍长中线法证明得出,,进而得出,证明是等腰直角三角形,得出,,进而根据线段的和差关系即可求解. 【详解】解:如图,延长至,使得,连接,,, ∵是的中点, ∴, 又∵ ∴ ∴, ∴ ∵, ∴ ∵垂直平分, ∴, ∴,是等腰直角三角形, ∴ ∴ ∴是等腰直角三角形, 又∵ ∴ ∴ ∴, ∵ ∴ 故答案为:. 三、解答题(本大题有8小题,共12分) 17. 解不等式. 【答案】 【解析】 【分析】根据解一元一次不等式的基本步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1,即可求出解. 【详解】解: 去分母得, 去括号得, 移项,合并同类项得, 系数化为1得,. 18. 如图,在的正方形网格中,的三个顶点都在格点上.用无刻度直尺按照下列要求作图. (1)在图1中作出关于直线对称的. (2)在图2中作出的高线. 【答案】(1) 如图所示,即为所求. (2) 如图1所示, 【解析】 【分析】本题主要考查轴对称图形和全等三角形的判定及性质: (1)找到点关于直线的对称点即可; (2)如图1所示,可知,,可证得. 【小问1详解】 解:如图所示,点关于直线的对称点为点. 【小问2详解】 解:可知,. ∴. ∴. ∴. ∴. 如图2所示,线段即为所求. 19. 如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点M为边AB的中点,点E在线段AM上,EF⊥AC于点F,连接CM,CE.已知∠A=50°,∠ACE=30°. (1)求证:CE=CM. (2)若AB=4,求线段FC的长. 【答案】(1) 证明:∵∠ACB=90°,点M为边AB的中点, ∴MC=MA=MB, ∴∠MCA=∠A,∠MCB=∠B, ∵∠A=50°, ∴∠MCA=50°,∠MCB=∠B=40°, ∴∠EMC=∠MCB+∠B=80°, ∵∠ACE=30°, ∴∠MEC=∠A+∠ACE=80°, ∴∠MEC=∠EMC, ∴CE=CM; (2) 【解析】 【分析】(1)根据直角三角形的性质可得MC=MA=MB,根据外角的性质可得∠MEC=∠A+∠ACE,∠EMC=∠B+∠MCB,根据等角对等边即可得证; (2)根据CE=CM先求出CE的长,再解直角三角形即可求出FC的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵AB=4, ∴CE=CM=AB=2, ∵EF⊥AC,∠ACE=30°, ∴FC=CE•cos30°=. 【点睛】本题考查了直角三角形的性质,涉及三角形外角的性质,解直角三角形等,熟练掌握并灵活运用直角三角形的性质是解题的关键. 20. 如图,已知直线过点,过点A的直线交x轴于点. (1)求两条直线对应的函数表达式. (2)观察图象,直接写出当时x的取值范围. 【答案】(1), (2)当时x的取值范围为 【解析】 【分析】此题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数的图象和性质. (1)利用待定系数法求解即可; (2)根据图象求解即可. 【小问1详解】 解:把点代入,得, 解得, ∴; 把点,点代入,得 , 解得, ∴; 【小问2详解】 解:由观察图象可知,当时x的取值范围为. 21. 某学校采购体育用品,需要购买三种球类,已知某体育用品商店排球的单价为30元/个,篮球,足球的价格相关信息如表: ①篮球、足球、排球各买一个总价为140元 ②购买2个足球的价钱比购买一个篮球多40元 (1)求出篮球、足球的单价. (2)现在想要购买篮球、足球共10个,足球的个数不超过篮球个数的2倍,请问购买多少个篮球时,花费的总费用最少,最少是多少? 【答案】(1)每个篮球60元,每个足球50元 (2)购买4个篮球时,花费的总费用最少,最少是540元 【解析】 【分析】本题考查了一次函数,二元一次方程组,一元一次不等式的实际应用,正确理解题意,列出方程组、不等式和函数关系式是解题的关键. (1)设每个篮球x元,每个足球y元,根据题意列出二元一次方程组求解; (2)设购买篮球m个,则购买足球个,先得到关于的一元一次不等式,求解的取值范围,再设购买的总费用是w元,得到w关于的一次函数关系式,再由一次函数的性质求解. 【小问1详解】 解:设每个篮球x元,每个足球y元, 则 解得 ∴每个篮球60元,每个足球50元 【小问2详解】 解:设购买篮球m个,则购买足球个, 由题意得,, 解得 又, ∴ 设购买的总费用是w元, ∴w随m的增大而增大 ,且m为正整数 ∴当时,w最小,最小值为540元. 22. 已知甲、乙两地相距,小宁、小波两人分别开车沿同一条公路从甲地出发到乙地,如图,线段、线段分别表示小宁、小波离开甲地的路程与时间的函数关系的图象,根据图象解答下列问题: (1)小宁行驶的速度为_____. (2)求小波离开甲地的路程与时间的函数表达式; (3)当时间为何值时,都在行驶中的两人恰好相距. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的图象及应用,看懂函数图象是解题的关键. ()根据函数图象解答即可求解; ()利用待定系数法解答即可求解; ()利用待定系数法求出线段的函数表达式,再分相遇前两人恰好相距和相遇后两人恰好相距进行解答即可求解; 【小问1详解】 解:由图可得,小宁行驶的速度为, 故答案为:; 【小问2详解】 解:设线段的函数表达式为,把点代入,得, 解得, ∴小波离开甲地的路程与时间的函数表达式为; 【小问3详解】 解:设线段的函数表达式为,把和代入得, , 解得, ∴线段的函数表达式为, 相遇前两人恰好相距,则, 解得; 相遇后两人恰好相距,则, 解得; 当或时,都在行驶中的两人恰好相距. 23. (1)如图1,和都是等边三角形,点B,C,D在一条直线上,连接.求证:. (2)如图2,和都是等边三角形,,连接.求的长. 【答案】 (1)证明:∵和都是等边三角形, ∴,, ∵点B,C,D在一条直线上, ∴, ∴, ∴, ∴. (2) 【解析】 【分析】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的性质和判定,勾股定理; (1)和都是等边三角形,可得,,即可证明; (2)证明得到,再通过勾股定理即可求出. 【详解】(1)略 (2)解:连接,如图所示: ∵和都是等边三角形, ∴,, ∴,即, ∴, ∴, , , . 24. 如图1,在平面直角坐标系中,点A坐标为,点B坐标为,以线段为底边向右作等腰直角. (1)求边的长和点C的坐标. (2)如图2,将等腰直角向右平移m个单位,记平移后的三角形为,点F恰好在直线上,求直线对应的函数表达式. (3)在(2)的条件下,若点G为直线上的动点,使,请直接写出点G的坐标. 【答案】(1) (2)直线DF对应的函数表达式为 (3)或. 【解析】 【分析】(1)过点作轴垂足为,过点作轴,与交于点,先证得,然后设点坐标为,根据全等三角形的对应边相等及线段的长度关系列方程解答即可;利用勾股定理求出,再利用等腰直角三角形的性质即可求出; (2)由平移得到,,然后点代入直线,求出,进而求出两点坐标,再用待定系数法求解即可; (3)过点作轴于点,在轴上截取,连接交于点,作关于的对称点,先求出直线,进而求出点,再利用垂直平分线性质以及中点坐标即可求出. 【小问1详解】 解:过点作轴垂足为,过点作轴,与交于点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵点A坐标为,点B坐标为, ∴,, ∴,, ∵等腰直角, ∴, 设点坐标为, ∴,, ∴,, ∴,, ∴, ∴点坐标为; 【小问2详解】 解:∵点坐标为,点A坐标为,将等腰直角向右平移m个单位得到, ∴,, 又∵点F恰好在直线上, ∴, 解得, ∴,, 设直线对应的函数表达式为, ∴, ∴, ∴直线对应的函数表达式为. 【小问3详解】 解:如图,过点作轴于点,在轴上截取,连接交于点,作关于的对称点, 由(2)可知等腰直角向右平移4个单位,记平移后的三角形为, ∴点坐标为:,,, ∵等腰直角, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴,即, ∵, ∴设直线为:, 故, ∴, ∴直线为:, ∵为与的交点, ∴, 解得:, ∴; ∵作关于的对称点, ∴垂直平分, ∴,即,为中点, 设, ∴, 解得; ∴ ∴综上,的点坐标为:或. 【点睛】本题考查一次函数与几何综合,涉及勾股定理,全等三角形等知识点,能够对知识点进行综合应用是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年第一学期期末抽测八年级数学试题 考生须知: 1.全卷有三个大题,24个小题,满分120分,考试时间为100分钟; 2.请将姓名、准考证号分别写在答题卷上的规定位置; 3.答题时,请将答案写在答题卷上,试题卷上书写或答题卷上规定区域外书写的答案均无效; 4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示. 一、选择题(每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求) 1. 下列与运动相关的图形中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 现有长度为和的两根小棒,在下列长度的小棒中,能与这两根小棒首尾相连构成三角形的是( ) A. B. C. D. 3. 如果,那么下列正确的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,下列关于学校位置的描述正确的是( ) A. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 B. 位于小明家南偏西方向上的1200米处 C. 位于小明家北偏东方向上的1200米处 D. 位于小明家北偏西方向上的1200米处 5. 已知点都在正比例函数的图象上,若,则与的大小关系是( ) A. B. C. D. 6. 已知平面直角坐标系中一点,若将点A向下平移,再向右平移,则可能移动到下列哪一点( ) A. B. C. D. 7. 如图,在中,,,以为圆心任意长为半径画弧分别交,于点和,再分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连结并延长交于点,若,则的长是( ) A. B. C. D. 8. 匀速地向如图所示的容器内注水,直到把容器注满.在注水过程中,容器内水面高度随时间变化的大致图象是( ) A. B. C. D. 9. 关于x的不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围为( ) A. B. C. D. 10. 如图,,是直线上任意两点(点在点的左侧),分别过点,点作轴,轴的垂线,两垂线交于点,过点作,垂足为点.与的面积之比为( ) A. B. C. D. 比值不确定,与的值有关 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 如图,在等腰中,,若,则的度数为______. 12. 不等式组的整数解为______. 13. 象棋在中国有着三千多年的历史,由于用具简单,趣味性强,成为广泛流行的益智游戏.如图,这是一局象棋残局,已知表示棋子“炮”和“帅”的点的坐标分别为,,则表示棋子“车”的点的坐标为______. 14. 如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则∠1+∠2=___. 15. 在“探索一次函数的系数k,b与图象的关系”活动中,老师给出了直角坐标系中的三个点:.同学们画出了经过这三个点中每两个点的直线,并得到对应的函数表达式,,.分别计算,,的值,其中最小的值等于_____. 16. 如图,中,D是中点,过D作于点E,的垂直平分线分别交,于F,G,且.若,,则长为_____. 三、解答题(本大题有8小题,共12分) 17. 解不等式. 18. 如图,在的正方形网格中,的三个顶点都在格点上.用无刻度直尺按照下列要求作图. (1)在图1中作出关于直线对称的. (2)在图2中作出的高线. 19. 如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,点M为边AB的中点,点E在线段AM上,EF⊥AC于点F,连接CM,CE.已知∠A=50°,∠ACE=30°. (1)求证:CE=CM. (2)若AB=4,求线段FC的长. 20. 如图,已知直线过点,过点A的直线交x轴于点. (1)求两条直线对应的函数表达式. (2)观察图象,直接写出当时x的取值范围. 21. 某学校采购体育用品,需要购买三种球类,已知某体育用品商店排球的单价为30元/个,篮球,足球的价格相关信息如表: ①篮球、足球、排球各买一个总价为140元 ②购买2个足球的价钱比购买一个篮球多40元 (1)求出篮球、足球的单价. (2)现在想要购买篮球、足球共10个,足球的个数不超过篮球个数的2倍,请问购买多少个篮球时,花费的总费用最少,最少是多少? 22. 已知甲、乙两地相距,小宁、小波两人分别开车沿同一条公路从甲地出发到乙地,如图,线段、线段分别表示小宁、小波离开甲地的路程与时间的函数关系的图象,根据图象解答下列问题: (1)小宁行驶的速度为_____. (2)求小波离开甲地的路程与时间的函数表达式; (3)当时间为何值时,都在行驶中的两人恰好相距. 23. (1)如图1,和都是等边三角形,点B,C,D在一条直线上,连接.求证:. (2)如图2,和都是等边三角形,,连接.求的长. 24. 如图1,在平面直角坐标系中,点A坐标为,点B坐标为,以线段为底边向右作等腰直角. (1)求边的长和点C的坐标. (2)如图2,将等腰直角向右平移m个单位,记平移后的三角形为,点F恰好在直线上,求直线对应的函数表达式. (3)在(2)的条件下,若点G为直线上的动点,使,请直接写出点G的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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