内容正文:
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第4课时 多边形的外角和
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练基础
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练基础
知识点1 多边形的外角和
1. 一个多边形每一个外角都等于36°,则这个多边形的边数为( )
A. 12 B. 10 C. 8 D. 6
【变式】正八边形的每个外角的度数为( )
A. 45° B. 55° C. 135° D. 145°
B
A
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2. 传统文化 窗棂图1是我国古代建筑中的一种窗棂,称为“冰裂纹”。图2是从图1冰裂纹窗棂图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5 的度数为( )
A. 270° B. 300°
C. 360° D. 400°
C
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3. 如图,七边形ABCDEFG 中,AB,ED 的延长线交于点O,若∠1,∠2,∠3,∠4 的外角和等于215°,则∠BOD的度数为( )
A. 20° B. 35° C. 40° D. 45°
B
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4. (郑州新郑市期末)一个多边形的内角和是外角和的2 倍,这个多边形是( )
A. 三角形 B. 四边形
C. 五边形 D. 六边形
D
知识点2 多边形的内角和与外角和的综合应用
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5. [教材P11T7 改编]一个正多边形,它的一个内角恰好是一个外角的3 倍,则这个正多边形是( )
A. 正十二边形 B. 正十边形
C. 正八边形 D. 正六边形
C
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6. (新乡期末)若一个正多边形的每个外角均为72°,则这个正多边形的内角和等于( )
A. 540° B. 720° C. 900° D. 1 080°
A
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7. 如图,正n 边形纸片被撕掉一块,若a与b两边所在的直线相交所成的锐角为60°,则n= 。
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8. 如图,正六边形ABCDEF中,直线m,n 分别经过边BC,CD上一点,且m⫽n。则∠2-∠1=( )
A. 80°
B. 60°
C. 50°
D. 30°
B
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9. (郑州巩义市期末)将一个正八边形与一个正六边形按如图所示放置,顶点A,B,C,D四点在同一条直线上,E为公共顶点,则∠FEG 的度数为( )
A. 40° B. 35° C. 30° D. 25°
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10. 新趋势 开放性试题 请用两种方法证明:四边形的外角和为360°。
已知:如图,四边形ABCD,∠1,∠2,∠3,∠4 是它的外角。
求证:∠1+∠2+∠3+∠4=360°。
【解】证明:方法1:
由平角的定义可知,∠1+∠BAD=180°,∠2+∠ABC=180°,
∠3+∠BCD=180°,∠4+∠CDA=180°,
∴∠1+∠BAD+∠2+∠ABC+∠3+∠BCD+∠4+∠CDA=180°×4=720°。
∵∠BAD+∠ABC+∠BCD+∠CDA=360°,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=360°。
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方法2:
如图,连接BD,由三角形内角和定理可知,∠1=∠ABD+∠ADB,
∠3=∠CBD+∠CDB,
∴∠1+∠2+∠3+∠4=∠ABD+∠ADB+∠2+∠CBD+∠CDB+∠4
=180°×2=360°。
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绿卡图书—走向成功的通行证
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