期末冲刺阶段重点专题抢分突击战:平面镜成像(实验题)---2025-2026学年八年级苏科版物理
2026-01-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 三、平面镜 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.66 MB |
| 发布时间 | 2026-01-17 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56002707.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
期末冲刺阶段重点专题抢分突击战:平面镜成像(实验题)---2025-2026学年八年级苏科版
姓名:___________班级:___________考号:___________
1.五代时期名士谭峭所著《化书》中有记载,照镜子时“影与形无异”。关于平面镜成像的特点,小宇用图甲所示装置进行了探究。
(1)实验时要选较 (选填“厚”或“薄”)的玻璃板实验效果更好,白天,在阳光充足的地方进行实验, 观察到清晰的像(选填能或不能);
(2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿一支外形相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,使它与蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成的像与物体大小 ,证实了“影与形无异”;
(3)改变蜡烛A的位置,进行三次实验,结果如图乙所示。小宇发现物离镜面越近,像离镜面就越近;用直线将物和像的位置连接起来,测量像和物到镜面的距离相等;小宇得出,平面镜所成的像与物关于镜面 ;在处理实验标记的过程中,小宇操作 (选填“完整”或“不完整”);
(4)蜡烛A的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的 像,因此用手挡在玻璃板后,蜡烛A (选填“仍能”或“不能”)通过玻璃板成像。
2.如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
(1)实验中提供的器材有平面镜、茶色玻璃板、透明的玻璃板,聪明的小丽同学经过思考后选择了茶色玻璃板,相对于透明的玻璃板,茶色玻璃的 (选填“透光性”或“反光性”)更好,可以使像更清晰;不选平面镜而选用茶色玻璃,主要是利用茶色玻璃透明的特点,便于 ;
(2)在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填“前面”或“后面”)观察,直至蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,移开蜡烛B,在其位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是 像;
(3)看到的蜡烛A的像是光的 形成的;
(4)如图乙所示,小华靠近自动玻璃门进入商场,她在玻璃门中看到了自己的像。当她靠近自动门时,所成像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。当自动门打开时,左侧玻璃门中所成的像 (选填“会”或“不会”)随左侧移门一起向左移动。
3.在探究平面镜成像的规律实验中,请回答下列问题:
(1)实验中用两个相同的蜡烛目的是为了方便比较 ;实验中用到刻度尺是为了比较 和 到镜面的距离;
(2)实验中移动点燃的蜡烛,多做几次实验,以及换用长度不同的蜡烛再做几次实验,这样操作的目的是 ;平面镜中所成的是虚像,所以它 被光屏承接;(选填“能”或“不能”)
(3)实验中用玻璃板代替平面镜的原因是 ,玻璃板的选择是越厚还是越薄好?你的选择是 (选填“厚”或“薄”)。
4.小李同学利用图甲所示实验装置“探究平面镜成像特点”。实验器材有:薄玻璃板、两只蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。
(1)实验中为了便于比较像与物的大小关系,蜡烛A和B应 。
(2)小李多次改变蜡烛A的位置,并在玻璃板后移动另一支蜡烛B,确定了像的位置,并标记在白纸上,他正确处理了数据,如图乙所示,可以得出哪些结论? (写出一条即可)
(3)确定像的位置后,移去蜡烛B,在B位置上放一块光屏,光屏上 (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛A的像,从而说明平面镜成的是 像;
(4)小李等候地铁时透过玻璃屏蔽门可以看到自己的像。他看到隧道里面的广告牌后,想出了测量地铁隧道宽度的方法,如图丙所示:他先紧贴玻璃门,然后向后退,直到看到自己的像正好落在 ,小李接下来要测量 ,就可以粗略测量出隧道宽度。
5.小明同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有:带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺,两支外形相同的蜡烛A和B。
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定 ;
(2)如图甲所示,在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种研究物理问题的方法叫做 (填“控制变量法”或“等效替代法”);
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛A的像,这说明平面镜成的是 (填“虚”或“实”)像;
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”);
(5)某同学共进行了三次实验,用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离,数据记录如下:
序号
蜡烛到玻璃板的距离/cm
像到玻璃板的距离/cm
1
10
10
2
15
15
3
20
20
分析上表数据可以得出:平面镜成像时,像到平面镜的距离 (填“大于”“小于”或“等于”)物到平面镜的距离;
(6)如图乙所示,从S点发出的一条光线,经平面镜反射后,其反射光线恰好通过P点,请你作出这条入射光线并完成光路图。
6.小明用如图甲所示的装置探究“平面镜成像特点”。
(1)在水平桌面上铺一张白纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定 。
(2)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,再拿一支外形相同,但不点燃的蜡烛B,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,说明平面镜所成像 。探究中运用了“等效替代”的研究方法,上面结论的探究中,蜡烛B替代了 。继续实验:在白纸上记下蜡烛A和B的位置。
(3)改变玻璃板前蜡烛A的位置,重复步骤(2)的操作再做两次实验,对白纸上的记录进行连线并进行测量处理(如图乙),分析图乙可得出的实验结论有:① ;② 。
(4)实验拓展:检查视力时,因空间所限,视力表放在被测者的后上方,被测者识别对面墙上镜子里视力表的像,如图丙所示。视力表与平面镜间的水平距离为3m,要求视力表在镜中的像与被测者相距5m,则人应坐在离平面镜 m的位置检查,检查时视力表最上方字母E开口方向朝右,则被测者通过平面镜看到的这个字母E的开口方向朝 (选填“左”或“右”)。从地理方位看,若视力表中最上方字母E的开口方向朝东,则被测者通过平面镜看到的这个字母E的开口方向朝 (选填“东”、“西”、“南”、“北”)。
7.小华利用图甲所示的装置“探究平面镜成像特点”实验。
(1)小华选用玻璃板而不是平面镜的原因是 。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A, (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动(如图甲);人眼在玻璃板 (选填“a”、“b”、“c”或“d”)位置观察(如图乙),直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合。
(3)实验时,为确定平面镜成实像还是虚像,在蜡烛B处竖直放一个光屏,并在图乙的 (选填“a”、“b”、“c”或“d”)处观察光屏上是否有像。
8.在“探究平面镜成像特点”的实验中,采用如图甲所示装置进行实验。
(1)玻璃板 放置在水平桌面的白纸上,把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,拿另一支外形相同但未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛B跟 完全重合,这是为了确定 ,并比较像与物的大小;此时若将蜡烛A靠近玻璃板,则像的大小 ;
(2)小王用物体代替蜡烛进行实验,如图乙所示,与薄玻璃板之间的水平距离为。现保持不动,将水平向右平移,如图丙所示,则的像水平向 平移 。
9.小红用如图所示的装置探究“平面镜成像的特点”。
(1)如图甲所示,将白纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板 放置在纸上,用玻璃板代替平面镜的目的是 ;
(2)为了便于观察实验现象,应选择在较 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行实验;
(3)把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,在像的位置放一个光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像;
(4)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼在玻璃板的前面观察,直到它看上去跟前面蜡烛A的像完全重合,说明平面镜所成像的大小与物体的大小 。这种研究方法是物理学中常用的 (选填“控制变量法”或“等效替代法”);
(5)将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动到某一位置,蜡烛B应向 玻璃板的方向移动才能与蜡烛A的像重合;再次移动蜡烛A,重做实验。三次实验中像与物的位置如图乙所示,由此可知:平面镜成像时,像与物体到镜面的 ;
(6)另一实验小组的同学实验时发现,无论在水平面上怎样移动蜡烛B,它与蜡烛A的像都无法完全重合,你认为原因可能是 。
10.小华探究“平面镜成像特点”。
(1)实验装置如图甲所示,为顺利完成实验,MN应选择 (选填“薄”或“厚”)的 (选填“透明”或“茶色”)玻璃板,并将其竖直放置在水平桌面上;
(2)将点燃的蜡烛A放置在MN前面,将外形相同、没有点燃的蜡烛B在MN后面移动,直至与A的像完全重合,重合现象说明 。此时,蜡烛B所处的位置即为像的位置;
(3)改变蜡烛A的位置,重复步骤(2),可得三组像与物的位置,如图乙所示;经测量可知平面镜成像时, 。
11.小红在玻璃窗中可看到室内物体的像,如图甲所示。于是她对“平面镜成像的特点”进行了以下探究。
(1)用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定 。
(2)图乙中,实验时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,把另一只相同的 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B放在玻璃板的后面,移动蜡烛B,直至B与A的像完全重合,说明像与物大小 ,并记下蜡烛A和B的位置。改变蜡烛A的位置,重复上述步骤,分别测出蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离。并将数据记录在下表中,分析表中数据,得到的结论是像与物到平面镜距离 。
实验序号
1
2
3
4
物体到玻璃板距离/cm
8.00
10.00
12.00
14.00
像到玻璃板距离/cm
8.00
10.00
12.00
14.00
(3)移去蜡烛B,并在蜡烛B所在位置放一光屏,则光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的是 (选填“实”或“虚”)。
(4)如图丙所示,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像。则视力表在镜中的像与被测者间的距离为 m。
12.小时候,小张同学常常听爷爷说,“照镜子要离镜子近些,离镜子远了,镜子里的像就变小啦”。当他学完光学后,回去给爷爷演示了如下实验。
(1)如图(a),小张同学在水平桌面上铺一张纸,纸上 放置一块手机钢化膜作为平面镜。沿着钢化膜在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
(2)将一个蓝色长尾票夹放在钢化膜前,将另一个相同型号的粉色长尾票夹放在钢化膜的后面,并不断调整粉色长尾票夹的位置,直到从各个角度观察粉色长尾票夹与蓝色长尾票夹的像 ,测量并记录相关数据。多次改变蓝色长尾票夹的前后位置,重复以上实验;
(3)分析相关数据,发现“照镜子要离镜子近些,离镜子远了,镜子里的像就变小啦”这种说法是 (选填“正确”或“错误”)的;
(4)实验揭示特点,理论源于生活。请你帮小张同学在图(b)中作出AB在平面镜中所成的像A'B'。
13.“探究平面镜成像特点”的实验如图所示。在竖立的玻璃板下方放置一把刻度尺,两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧,以蜡烛A为成像物体。
(1)用玻璃板代替平面镜,目的是: ;
(2)点燃蜡烛A,从A一侧观察蜡烛B,缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合,可以得知像与物大小相同;用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来,发现像和物的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等;若将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像大小 (填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)如果在蜡烛B的位置上放一光屏,则在光屏上 (填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是 像。
14.小莹同学利用如图1所示的器材“探究平面镜成像的特点”。
(1)为了使实验效果更明显,整个实验过程应在较 (选填“亮”或“暗”)的环境中进行。
(2)小莹拿另一支外形相同且 (选填“需要”或“不需要”)点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合,从而确定 ;此现象表明平面镜所成的像与物体的大小 。
(3)小莹借来了旁边实验小组的玻璃板,放在蜡烛A与自己之间,她惊奇地发现,蜡烛A成了很多个像,如图2所示。这些像与蜡烛A的大小关系是 (选填“相等”或“越远越小”)。
15.小明同学在探究平面镜成像特点时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:
(1)实验中小明用玻璃板代替平面镜的目的是 ;
(2)在探究像与物的大小关系时,应选择两支外形相同的蜡烛,将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,将 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这表明像与物大小 ;
(3)多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白板上,连接物和对应的像点,测量数据如图乙,可得出的结论是:平面镜成像时,像与物到平面镜的距离 ;
(4)将蜡烛B移走,在原来蜡烛B所在位置放置一张白纸板,如图丙,眼睛应在 (选填“①”、“②”或“③”)位置,观察白纸上是否有蜡烛A的像,判断成像虚实;
(5)实验结束后,小明突发奇想将玻璃板沿中间竖直截成两部分,如图丁,并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛A通过左右两部分玻璃成像的情况是( )(填序号)。
A.都成完整的像,且两个像在同一位置
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
16.五代名士谭峭所著《化书》中,记载了照镜子时“影与形无异”的现象。关于平面镜成像的特点,小明利用图甲所示装置进行了探究。
(1)实验中,用玻璃板代替平面镜的目的是: ;将图甲中的蜡烛远离玻璃板移动一段距离,则蜡烛所成像的大小将 ;图甲中,为了让右座的同学也能够看到蜡烛的像,小明只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置 (选填“向右移动”“向左运动”或“不变”);
(2)为了确定平面镜成像的虚实,小明按图乙所示进行实验,需要在右侧蜡烛位置放一个光屏,并在图中的 (选填①、②或③)处观察光屏上是否有像;
(3)如果玻璃板没有与水平面垂直,如图丙所示倾斜,蜡烛A的像在图中的 (选填“A1”“A2”或“A3”)处:小轿车倾斜的前挡风玻璃就是利用这个原理设计的,可以防止 (选填“车内”或“车外”)物体所成的像在车的正前方干扰司机视线;
(4)小华在使用厚玻璃板做实验时,在玻璃板后看到了两个不重合的像,这两个像之间的距离正好是8mm,则该同学所用玻璃板的厚度为 mm。
17.小兴同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立在水平台面的白纸上,再取两个完全相同的“F”字样的物体a和b进行实验,如图甲所示。
(1)小兴选择玻璃板代替平面镜进行实验,目的是便于 。
(2)在探究像与物的大小关系时,将b按图乙中 、选填“①”或“②”)置于玻璃板后,不断移动,直至与物体a的像 。
(3)当物体a逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 。
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《期末冲刺阶段重点专题抢分突击战:平面镜成像(实验题)
---2025-2026学年八年级苏科版》参考答案
1.(1) 薄 不能
(2)相等
(3) 对称 不完整
(4) 虚 仍能
【详解】(1)[1]厚玻璃板的两个面都可作为反射面,成相距较远的两个像,导致实验不能完成,故应选用较薄的玻璃板实验效果更好。
[2]为了使像看起来更清晰,最好在较暗的环境中进行实验,这样可以增加光线的对比,使观察效果更明显,白天,在阳光充足的地方进行实验,玻璃板透光性较强,不能观察到清晰的像。
(2)将点燃的蜡烛放在玻璃板前,再拿一支外形相同的蜡烛在玻璃板后面移动,使它与蜡烛的像完全重合,因、两支蜡烛完全相同,说明平面镜所成的像与物体大小相等。
(3)[1]改变蜡烛的位置,进行三次实验,结果如图乙所示。小宇发现物离镜面越近,像离镜面就越近;用直线将物和像的位置连接起来,测量像和物到镜面的距离相等,根据乙图小宇可以初步得出,平面镜所成的像与物关于镜面对称。
[2]在处理实验标记的过程中,小宇操作不完整,若想得到平面镜所成的像与物关于镜面对称,还需证明物与像的连线与平面镜垂直。
(4)[1][2]蜡烛的像,是它发出的光经玻璃板反射而形成的虚像,虚像是由实际光线的反向延长线形成,因此用手挡在玻璃板后,蜡烛仍能通过玻璃板成虚像。
2.(1) 反光性 确定像的位置
(2) 前面 虚
(3)反射
(4) 不变 不会
【详解】(1)[1]相对于透明的玻璃板,茶色玻璃的反光性更好,反射的光线更多,可以使像更清晰。
[2]不选平面镜而选用茶色玻璃是因为茶色玻璃既能成像,又能透光,便于确定像的位置。
(2)[1]平面镜成像是由于光的反射成像,人眼要一直在玻璃板的前面观察才能看到像。
[2]实像能用光屏承接,虚像不能。移开蜡烛B,在其位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是虚像。
(3)实验中看到的蜡烛A的像是光的反射形成的正立、等大的虚像。
(4)[1]平面镜所成的像与物体大小相等,小华靠近玻璃门时,所成像的大小不变。
[2]平面镜所成的像与物体关于镜面对称,当自动门打开时,由于小华的位置不动,在玻璃门中所成的像不会移动。
3.(1) 像和物的大小 像 物
(2) 使结论更具普遍性 不能
(3) 便于确定像的位置 薄
【详解】(1)[1]选取两段完全相同的蜡烛A和蜡烛B是为了比较像与物的大小关系,如果蜡烛A的像与蜡烛B完全重合,则蜡烛A的像与蜡烛A等大,这里运用了等效替代法。
[2]实验中用刻度尺的作用是测量像和物到平面镜的距离,便于比较像与物到平面镜的距离关系。
(2)[1]多次实验的目的是避免实验结果的偶然性,使实验结论更具有普遍性。
[2]因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,而平面镜成的是虚像,光屏上不会承接到像。
(3)[1]选用玻璃板可以既看到蜡烛B,又能同时看到蜡烛A的像,便于确定像的位置。
[2]玻璃板有两个反射面,都会发生反射现象,反射光线的反向延长线都会会聚成像,产生重影,玻璃板越厚,两个像距离越远,两个像越清晰;因此实验时需采用很薄的玻璃板,使两个反射面成的像几乎重合,使实验简单化。
4.(1)完全相同
(2)蜡烛A的像和蜡烛A到玻璃板的距离相等
(3) 不能 虚
(4) 广告牌上 自己到玻璃门的距离
【详解】(1)为便于比较像与物的大小关系,蜡烛A和B应完全相同。
(2)分析图中的数据可得蜡烛A到玻璃板的距离和相对应的像点到玻璃板的距离相等,说明蜡烛A的像和蜡烛A到玻璃板的距离相等。
(3)[1][2]我们已知光屏只能接收实像,不能接收虚像,而平面镜成的是虚像,所以无法用光屏承接到像。
(4)[1][2]平面镜成的像与物到镜面的距离相等,当他慢慢朝远离屏蔽门的方向移动,直到看到自己的像正好落在广告牌上,此时距离玻璃门的距离即为隧道宽度,为了测量出隧道宽度,小李接下来的操作是测出此时人距玻璃门的距离。
5.(1)像的位置
(2)等效替代法
(3)虚
(4)不变
(5)等于
(6)
【详解】(1)玻璃板既可以成像,又可以透光,选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的位置。
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种研究物理问题的方法叫做等效替代法,蜡烛B与蜡烛A的像完全重合说明像与物等大。
(3)实像能用光屏承接,虚像不能。移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛A的像,这说明平面镜成的是虚像。
(4)平面镜成的像与物体大小是相等的,所以当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小不变。
(5)由表可知,三次实验中,像到玻璃板的距离与蜡烛到玻璃板的距离相等,说明平面镜成像时,像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离。
(6)平面镜成的像与物关于平面镜对称,作S点关于平面镜的对称点即为S点在平面镜中的像,连接与平面镜交于点O即为反射点,连接SO即为入射光线,则OP为反射光线,作图如下:
6.(1)像的位置
(2) 与物大小相等 蜡烛A
(3) 像与物到平面镜的距离相等 像与物的连线与镜面垂直
(4) 2 左 东
【详解】(1)由于平面镜只能成像,无法确定像的具体位置,而玻璃板既能成像又能透光,通过它可以看到玻璃板后面的物体,从而便于确定像的位置。
(2)[1]当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,说明蜡烛B的大小和位置与蜡烛A的像相同,所以可以得出平面镜所成像与物体大小相等的结论。
[2]在这个实验中,蜡烛B替代了蜡烛A的像,通过比较蜡烛B和蜡烛A的关系,来研究像和物体的关系。
(3)[1][2]观察图乙中蜡烛A和B的位置关系,通过多次实验和测量,可以发现到玻璃板的距离和到玻璃板的距离相等,连线与玻璃板垂直;到玻璃板的距离和到玻璃板的距离相等,连线与玻璃板垂直;到玻璃板的距离和到玻璃板的距离相等,连线与玻璃板垂直,所以可以得出像与物到镜面的距离始终相等,像与物的连线与镜面始终垂直。
(4)[1]已知视力表与平面镜间的水平距离为3m,根据平面镜成像特点可知,视力表的像与平面镜间的水平距离也为3m,且视力表在镜中的像与被测者相距5m,所以人离平面镜的距离为
[2]根据平面镜成像的对称性,像与物关于镜面对称,即左右对称,前后方向不变,所以视力表最上方字母E开口方向朝右时,在平面镜中的像开口方向朝左。
[3]从地理方位看,若视力表中最上方字母E的开口方向朝东,根据对称性,即左右对称,前后方向不变,被测者通过平面镜看到的这个字母E的开口方向朝东。
7.(1)便于确定像的位置
(2) 未点燃 a
(3)b
【详解】(1)玻璃板是透明的,既能反射光成像,又能透过玻璃板看到后面的蜡烛,便于确定像的位置。
(2)[1]未点燃的蜡烛B与蜡烛A的像对比,会使像的位置和大小更易确定,避免点燃后火焰干扰观察。
[2]平面镜成的是虚像,需要在玻璃板前透过玻璃板观察像的位置,a位置在玻璃板前,能够看到蜡烛A的像和蜡烛B重合的情况。
(3)实像可以在光屏上呈现,虚像不能在光屏上呈现。观察光屏是否有像时,需要在b位置能够直接观察光屏上是否有蜡烛A的像。
8.(1) 垂直 蜡烛A的像 像的位置 不变
(2) 右 10
【详解】(1)[1]实验中玻璃板需垂直放置在水平桌面的白纸上,目的是让像与替代像的物在同一水平面,上便于确定像的位置。
[2][3]用外形相同的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,是为了确定像的位置,利用 “等效替代法” 比较像与物的大小(蜡烛B与A外形相同,重合即说明像与物大小相等)。
[4]平面镜成像的特点是 “像与物大小相等”,因此蜡烛A靠近玻璃板时,像的大小始终与物体大小一致,不会改变。
(2)[1][2]平面镜成像时,“像与物关于镜面对称”(像到镜面的距离等于物到镜面的距离)。 初始时,AB到MN的距离为20cm,像到MN的距离也为20cm; 当MN 水平向右平移5cm 后,AB到镜面的距离变为15cm,因此像到镜面的距离也变为15cm; 对比初始位置:像的水平位置向右平移了。
9.(1) 竖直 便于确定像的位置
(2)暗
(3)虚
(4) 相等 等效替代法
(5) 远离 距离相等
(6)玻璃板没有竖直放置在白纸上
【详解】(1)[1]如图甲所示,将白纸平铺在水平桌面上,再将玻璃板竖直放置在纸上,如果玻璃板不竖直,蜡烛的像会偏高或偏低,后面的蜡烛B就没办法和像重合。
[2]用玻璃板代替平面镜,是因为玻璃板是透明的,既能通过反射让蜡烛A成像,又能透过玻璃板看到后面的蜡烛B,方便确定像的具体位置。
(2)实验要在较暗的环境中进行,因为暗环境里,点燃的蜡烛A会更突出,它所成的像也会更清晰,能避免周围环境的光干扰观察。
(3)光屏上不能承接蜡烛A的像,是因为虚像的特点就是不能在光屏上呈现,只有实像可以被光屏承接,所以平面镜成的是虚像。
(4)[1]拿外形相同的蜡烛B和蜡烛A的像重合,说明平面镜所成像的大小和物体的大小是相等的。
[2]这里用未点燃的蜡烛B来替代蜡烛A的像,从而比较像和物体的大小,这种用一个物体替代另一个物体来研究的方法,是物理学里常用的等效替代法。
(5)[1]当蜡烛A向远离玻璃板的方向移动时,蜡烛B也要向远离玻璃板的方向移动才能和像重合,因为平面镜成像时,像和物体到镜面的距离是相等的,A远离镜面,像也会远离。
[2]从图乙里像与物的位置能看出,平面镜成像时,像和物体到镜面的距离是相等的。
(6)蜡烛B和蜡烛A的像无法重合,原因可能是玻璃板没有竖直放置在白纸上,一旦玻璃板倾斜,蜡烛A的像就会偏离水平面,导致蜡烛B和像不在同一高度,自然无法重合。
10.(1) 薄 透明
(2)像与物的大小相等
(3)像与物关于镜面对称
【详解】(1)[1][2]在探究平面镜成像特点的实验中,为了方便确定像的位置,应该用薄的透明玻璃板代替平面镜,因为玻璃板是透明的,直接通过玻璃板既可观察到成像情况,又可以看到玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置。
(2)蜡烛B与A外形相同,点燃的蜡烛A的像与B完全重合,说明B与A的像大小相等,则A的像与A大小相等,所以在平面镜成像中,像与物的大小相等。
(3)图乙中,每组对应的A及其像到镜面MN的距离相等,图乙中方格纸上每组蜡烛A与其像的连线始终和镜面都是垂直的,所以在平面镜成像时,像与物体到镜面的距离相等,像与物关于镜面对称。
11.(1)像的位置
(2) 未点燃 相等 相等
(3)虚
(4)4.6
【详解】(1)在探究“平面镜成像的特点”时,玻璃板可以透光,又可以成像,用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置。
(2)[1][2]实验过程中,将另一根完全相同的蜡烛B放在玻璃板后,蜡烛B不需要点燃,否则影响观察蜡烛A的像,蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时,说明平面镜成像时,像与物的大小相等。
[3]由表中数据可知,物到玻璃板的距离等于像到玻璃板的距离,所以像与物到平面镜的距离相等。
(3)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,当移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像。
(4)如图丙,视力表到平面镜的距离是2.5m,由于平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等,所以视力表的像到平面镜的距离也是2.5m,所以视力表在镜中的像与被测者间的距离
12.(1)竖直
(2)完全重合
(3)错误
(4)
【详解】(1)在水平桌面上铺一张纸,纸上竖直放置一块手机钢化膜作为平面镜。因为如果不竖直放置,所成的像不会在水平桌面上,不便于确定像的位置。
(2)通过调整粉色长尾票夹的位置,使其与蓝色长尾票夹的像完全重合,以此验证平面镜所成的像与物的大小相同。
(3)分析相关数据,发现平面镜所成的像与实物等大,所以像的大小与物体距离平面镜的距离远近无关,所以“照镜子要离镜子近些,离镜子远了,镜子里的像就变小啦”的说法是错误的。
(4)作A、B关于平面镜的对称点A'、B',用虚线连接A'B',并用箭头方向表示光的传播方向,如图所示:
13.(1)便于确定像的位置
(2)不变
(3) 不能 虚
【详解】(1)玻璃板不但能够反射成像,且可以透光,可以看到像的位置,因此用玻璃板代替平面镜,方便观察,便于确定像的位置。
(2)根据平面镜成像特点可知,像与物的大小相等,若将蜡烛A逐渐远离玻璃板,蜡烛A的大小不变,它的像的大小也不变。
(3)[1][2]实像可以成在光屏上,虚像不能成在光屏上,在蜡烛B的位置上放一光屏,则在光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像。
14.(1)暗
(2) 不需要 像与物的大小关系 相等
(3)相等
【详解】(1)当环境的光线比点燃的蜡烛发出的光线强时,会盖住蜡烛的像导致看不清楚,在较暗的环境可以使蜡烛的像呈现得更清晰,便于观察,所以在较暗的环境中完成较好。
(2)[1][2][3]为使成像清晰,实验操作是把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同不点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,从而确定像与物的大小关系,此现象表明平面镜所成的像与物体的大小相等。
(3)平面镜所成像的大小与物体的大小相等,所以这些像与蜡烛A的大小相等。
15.(1)便于确定像的位置
(2) 未点燃 相等
(3)相等
(4)②
(5)A
【详解】(1)玻璃板能透光,还能成像,利用玻璃板透明的特点,可观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置。
(2)[1]如果将蜡烛B点燃,后方很亮,则无法分辨像与后方蜡烛的真实火焰,影响实验效果,因此要用未点燃的蜡烛B。
[2]蜡烛B与蜡烛A大小相等,当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,则说明蜡烛B与蜡烛A的像大小相等,由等效替代法可知,用蜡烛B替代蜡烛A去与像比较,故此时蜡烛A也与像的大小相等,即表明像与物的大小相等。
(3)根据图乙中数据,比较像到平面镜的距离和物到平面镜的距离,可得出结论:平面镜成像时,像与物到平面镜的距离相等。
(4)将与蜡烛A的像重合的蜡烛B拿走,并在它的位置处竖放一张白纸板,直接看纸板,在纸板上不能看到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是虚像,所以应该在②处观察。
(5)将玻璃板沿中间竖直截成两部分,每部分都能成一个完整的像,由于玻璃板两部分所在的平面相同,根据平面镜成像特点,像和物关于镜面对称可知,物体的位置不变,则两个像在同一位置。
故选A。
16.(1) 便于确定像的位置 不变 不变
(2)②
(3) A2 车内
(4)4
【详解】(1)[1]玻璃板是透明的,既能反射光成像,又能透过玻璃板看到后面的蜡烛,便于确定像的位置。
[2]平面镜成像的特点是像与物大小相等,像的大小只与物体本身大小有关,与物体到平面镜的距离无关,故蜡烛远离玻璃板时,像的大小不变。
[3]平面镜所成的像与物关于镜面对称,玻璃板向右平移时,物和镜面的相对位置没有改变,所以像的位置不变。
(2)平面镜成的是虚像,虚像不能在光屏上呈现,要观察光屏上是否有像,需要在蜡烛的右侧,即图中的②处观察,视线朝向光屏。
(3)[1]平面镜成像中像与物关于镜面对称,玻璃板倾斜时,蜡烛 A 的像会成在玻璃板的上方,对应图中的A2处。
[2]小轿车的前挡风玻璃相当于平面镜,车内物体所成的像会成在玻璃上方,不会在车的正前方干扰司机视线,因此可以防止车内物体的像干扰视线。
(4)厚玻璃板的两个反射面都会成像,两个像之间的距离是玻璃板厚度的2倍,已知两个像之间的距离为8mm,所以玻璃板的厚度为4mm。
17.(1)确定像的位置
(2) ① 重合
(3)不变
【详解】(1)玻璃板透明,既能反射成像,又能透过玻璃板看到后方物体,便于确定像的位置。
(2)[1][2]平面镜成的像与物关于镜面对称,所以b的方向要与a一致,将b按图乙中①置于玻璃板后,不断移动,直至与物体a的像重合。
(3)平面镜成像中,像的大小与物的大小相等,与物到镜面的距离无关,因此物体a远离玻璃板时,像的大小不变。
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