寒假巩固测试卷三位数乘两位数(单元测试)-2025-2026学年四年级数学上册人教版

2026-01-17
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普通
小手心大智慧
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 214 KB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-20
作者 小手心大智慧
品牌系列 -
审核时间 2026-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56002481.html
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来源 学科网

内容正文:

寒假巩固测试卷-三位数乘两位数(单元测试) 2025-2026学年四年级数学上册人教版 时间:90分钟 满分:100+10分 一、计算题。(23分) 1.直接写出得数:(8分) 50 10= 60 30= 32 30= 40 700= 60 120= 300 13= 210 40= 302 20= 2.用竖式计算。(9分) 680 24= 108 15= 326 58= 3.下面是小娇的笔算过程(6分) 强强的判断合理吗?你是如何判断的?如果小娇的计算不正确,请你计算出正确结果, 二、填空题。(第10题每空2分,其余每空1分,共24分) 1.计算180 40时,可以先算( ) ( )的积,再在积的末尾添上( )个0,这样计算比较简便。 2.120 50的积的末尾有( )个0;199 49的积是( )位数。 3.在 里填上“>”“<”或“=”。 32 700 320 70 420 90 45 900 213 36 408 32 43 321 312 34 4.根据算式24 600-14400,直接写出下面算式的积。正 24 60=( ) 240 600=( ) 48 600=( ) 5.乘法算式205 0,要使积是四位数, 里最大填( );要使积是五位数, 里最小填( )。 6.飞机2小时能飞行1600千米,飞机的速度是( )千米/时,它3小时能飞行( )千米。 7.四年级学生共198人去豆腐坊体验制作豆腐,优惠后的门票价格是39元/人,老师带8000元给学生买票,够吗?( )(填“够”或“不够”)。你判断的理由是( )。 8. 4 4 4 4 里最小填( )时,积的末尾有4个0。 9.龙龙在做一道乘法题时,错把其中一个因数15看成13,这样计算得到的积比正确的积少256,这道题正确的积是( )。 10.用1、3、5、6、9这五个数字组成一道三位数乘两位数的算式。要使乘积最大,组成的算式是( );要使乘积最小,组成的算式是( )。 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(15分) 1.如图,点P表示的数可能是下面算式( )的积。 A. 598 39 B. 398 49 C. 498 58 2.a b=150,a不变,要使积变成50,b需要( )。 A. 乘10 13. 除以3 C. 乘3 3.小宇做一道计算题,先算106 6=636,再算106 20-2120,最后算636+2120=2756。根据他计算的过程,可以推断出他计算的算式是( )。 A. 106 20 13. 106 62 C. 636+2120 4.一道三位数乘两位数的算式“123 2”中有个数字被隐藏了,这个算式的结果可能是( )。 A.8856 B. 995 C. 8865 5.河北塞罕坝机械林场创造了荒原变林海的人间奇迹,荣获联合国防治荒漠化“土地生命奖”。下面图①是塞罕坝机械林场中的一块林地,图②中箭头所指的部分表示的是( )。附 A.人工落叶松林的面积 B.樟子松林的面积 C.这块林地的总面积 四、解决问题。(38分) 1.同学们每天都在大课间练习15分钟非遗武术项目——太极拳,照这样计算,乐乐在四年级这一学年(按210天计算)练习太极拳的时间将是多少分钟?(6分) 2.下面是制作各种竹编所需的竹篾 (mi )数量,每名同学要做两个不同的竹组。 (1)每名同学最少需要多少根竹篾?四年级有105名同学,四年级最少需要多少根竹篾?(8分) (2)五年级110名同学学习竹编,老师教了两种不同的竹编,准备了4000很竹篾,他们有多少种学习方案?分别还剩多少根?(8分) 3.东风小学将同学们优秀的剪纸作品展示在长方形展板上,原来展板的面积为320平方分米,增加了一些剪纸作品后,需要将展板的宽由8分米增加到32分米,长不变,增加的展板面积是多少?(8分) 4.东风小学邀请皮影戏非遗传承人给学校教师授课培训。请你选择组信息,提出一个数学问题并解答。(8分) 我选的信息是( )和( )。(填序号)①李老师的步行速度是55米/分。 ②张老师从家步行到培训地点用了9分钟。 ③李老师7:10从家步行出发,7:30到达培训地点。 ④张老师家与培训地点相距585米。 提出的问题: 列式解答: 附加题。(10分) 1. A汽车上午7时从甲地开往乙地,B汽车同时从乙地开往甲地。A汽车每小时行驶110千米,B汽车每小时行驶90千米,上午9时两车相距50千米,甲、乙两地相距多少千米?(4分) 2.一列火车匀速通过350米长的隧道用了18秒,以同样的速度通过216米长的隧道用了14秒。这列火车的速度是多少?火车长多少米?(6分) 参考答案 一、1.20001800 960 28000 7200 3900 8400 6040 2.16320 162018908 3.强强的判断合理。 我的判断:5 7=35,积末位上的数字应是5.所以她的计算不正确。(判断合理即可) 215 37=7955 二、1.18 4 2 2.3 四 3.= < < > 4.1440 144000 28800 5.45 【解析】因为205 40=8200,205 50=10250.所以要使算式 205 0 的积是四位数, 里最大填4;要使积是五位数, 里最小填5。 6. 800 2400 7.够 200 40=8000,因为198<200,39<40, 所以198 39<200 40,即198 39<8000,老师带5000 元给学生买票,够(理由合理即可) 8.625 9.1920 【解析】根据错把其中一个因数15着成 13.这样计算得到的积比正确的积少256.可以计算出另一个因数是 256 (15-13)=128,所以这道题正确的积是128 15=1920。 10.651 93 369 15 【解析】 将1、3、5、6、9从大到小依次编号,写在字母“u”的相应位置,虚线上面是一个因数93,虚线下面是另一个因数651,651 93,这是乘积最大的情况。 将1、3、5、6、9从小到大依次编号,写在字母“n”的相应位置,虚线上面是一个因数15,虚线下面是另一个因数369,369 15,这是乘积最小的情况。 三、1. C 2. B 3. A 4. A 【解析】123 2,三位数123的个位上的数是3,两位数的个位上的数是2,那么积的个位上的数是6;当 里是1时,123 2的积最小,为123 12=1476,积是四位数;当 里是9时,123 2的积最大,为123 92=11316,积是五位数,所以123 2的积在1476与11316之间,个位上是6,只有选项A符合题意。 5. A 【解析】本题中箭头所指的“1134”是98中十位上的“9”与126的积,即126 90=11340。由图可知,126 90所求的正好是人工落叶松林的面积。 四、1.15 210=3150(分) 答:乐乐在四年级这一学年练习太极拳的时间将是3150分钟。 2.(1)15+12=27(根) 27 105=2835(根) 答:每名同学最少需要27根竹篾,四年级最少需要2835根竹篾。 (2)方案①:灯笼+篮子 15+24=39(根) 39 110=4290(根) 42904000,竹篾不够,该方案不合适。 方案②:灯笼+扇子 15+18=33(根) 33 110=3630(根) 4000-3630=370(根) 方案③:灯笼+小船 15+12=27(根) 27 110=2970(根) 4000-2970=1030(根) 方案④:篮子+扇子 24+18=42(根) 42 110=4620(根) 46204000,竹篾不够,该方案不合适。 方案⑤:篮子+小船 24+12=36(根) 36 110=3960(根) 4000-3960=40(根) 方案⑥:扇子+小船 18+12=30(根) 30 110=3300(根) 4000-3300=700(根) 答:他们有4种学习方案,方案②还剩370根,方案③还剩1030根,方案⑤还剩40根,方案⑥还剩700根。 3.方法一:320 8=40(分米) 32 40-320=960(平方分米) 方法二:(32-8) 8=3 320 3=960(平方分米) 答:增加的展板面积是960平方分米。 4.示例一 ① ③ 李老师家离培训地点多少米? 7:10到7:30经过20分钟 55 20=1100(米) 答:李老师家离培训地点1100米。 示例二 ② ④ 张老师的步行速度是多少? 585 9=65(米/分) 答:张老师的步行速度是65米/分。 附加题 1.上午7时到上午9时经过2小时 ①上午9时若两车还未相遇: (110+90) 2=400(千米) 400+50=450(千米) ②上午9时若两车已经相遇: (110+90) 2=400(千米) 400-50=350(千米) 答:甲、乙两地相距450千米或350千米。 【解析】要注意考虑两种情况,一种情况是两车还未相遇,此时两车行驶的路程和+50千米=甲、乙两地距离;另一种情况是两车已经相遇,此时两车行驶的路程和-50千米=甲、乙两地距离。根据关系式求解即可。 2.360-216=144(米) 144 (18-14)=36(米/秒) 36 18-360=288(米) [或36 14-216=288(米)] 答:这列火车的速度是36米/秒,火车长288米。 【解析】 观察发现:火车过360米长的隧道比216米长的隧道多行了360-216=144(米),多行的144米正好用了18-14=4(秒),根据“速度=路程 时间”可以求出火车的速度,进而求出车长。 学科网(北京)股份有限公司 $

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