精品解析：山东省青岛市志远学校2024-2025学年七年级上学期期末模拟生物试题

七上期末考试模拟卷 选择题： 1. “春泥初解冻，微种破壳出”描绘了种子萌发的生动景象。诗句中描述种子萌发需要（　　） A. 充足的空气 B. 适宜的水分 C. 肥沃的土壤 D. 适量的温度 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的外界条件是：一定的水分、适宜的温度、充足的空气。 【详解】A．种子萌发时，其细胞需要进行呼吸作用以获取能量。呼吸作用需要氧气，因此充足的空气是种子萌发的必要条件之一。但诗句中未直接提及空气，A不符合题意。 B．水分是种子萌发的另一个关键条件。种子在萌发过程中需要吸收水分以软化种皮，使胚能够突破种皮并生长，但诗句中未直接提及水分，B不符合题意。 C．肥沃的土壤对植物生长有利，但它并不是种子萌发的必要条件，C不符合题意。 D．温度是影响种子萌发的重要因素。适宜的温度可以加速种子内部的生化反应，促进种子的萌发。诗句中的“春”字暗示了温度开始回升，变得适宜种子萌发，D符合题意。 故选D。 2. 《参考消息》曾报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（　　） A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的② B. “喝”进的水一定会沿着筛管运送到树木各处 C. “喝”进的水主要用于光合作用 D. “喝水”时无机盐会搭“便车”运输到树木各处 【答案】D 【解析】 【分析】根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠。 【详解】A．图中②是伸长区，而树木“喝水”（吸收水分）的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量根毛，增大了吸收面积，A错误。 B．“喝”进的水是沿着导管运输到树木各处，筛管主要运输有机物，B错误。 C．“喝”进的水主要用于蒸腾作用，而不是光合作用，只有少量水参与光合作用，C错误。 D．植物吸收水分时，无机盐会溶解在水中，搭“便车”随着水分一起通过导管运输到树木各处，D正确。 故选D。 3. 金果茶业5万余亩有机茶园，分布于长江巫峡与西陵峡之间，气候温和多雨，湿润多雾，孕育了独一无二的天然极品茶叶。如图为茶树枝条和枝芽的结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 图甲中a为顶芽，b为侧芽 B. 图丙中的6由图乙中的5发育而来 C. 枝条6内有形成层，因而能不断加粗生长 D. “明前茶，两片芽”，绿茶的新叶是由图乙中的3发育而来的 【答案】B 【解析】 【分析】图甲中，a顶芽、b侧芽；图乙中，1生长点、2叶原基、3幼叶、4芽轴、5芽原基；图丙中，6茎、7芽、8叶。 【详解】A．按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽；生长在主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。所以，图甲中，a顶芽、b侧芽，A不符合题意。 BD．叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成芽。所以，图丙中的6茎由图乙中的4芽轴发育而来，绿茶的新叶是由图乙中的3幼叶发育而来的，B符合题意，D不符合题意。 C．木本植物茎包括树皮、木质部和髓，其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗；枝条6内有形成层，因而能不断加粗生长，C不符合题意。 故选B。 4. 丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（ ） A. 花药 B. 花丝 C. 花柱 D. 子房 【答案】D 【解析】 【分析】根据生有花蕊的情况，花分为两性花和单性花，其中单性花又分为雄花和雌花，其中只有雄蕊的是雄花，只生有雌蕊的是雌花。 【详解】花分为雌花和雄花，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄花包括花药和花丝。果实和种子的形成过程为： 据图可知，果实是由子房发育而来的，雄花不能结果的原因是没有子房。所以D正确，ABC错误。 故选D。 5. 生物兴趣小组的同学在观察“校园农场”中圣女果的生命周期时，注意到圣女果花在授粉和未授粉状态下发育时子房体积逐渐发生变化，并绘制成如下曲线图。下列有关分析正确的是（　　） A. 曲线a为末授粉曲线 B. 人工授粉可增加曲线b出现 C. 曲线a的子房可发育成果实 D. 圣女果的种子由受精卵发育而来 【答案】C 【解析】 【分析】传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮。 【详解】A．花在授粉后，子房会继续发育；花未授粉时，子房会慢慢脱落，因此，曲线a为授粉曲线，曲线b为未授粉曲线，A错误。 B．人工授粉可以提高花的授粉率，使更多的子房可以继续发育，增加曲线a的出现，B错误。 C．传粉和受精后，曲线a的子房发育成果实，C正确。 D．圣女果的种子是由子房里的胚珠发育而来，受精卵发育成种子中的胚，D错误。 故选C。 6. 一个桔子中有6颗种子，下列关于发育成这个桔子的花的推测，正确的是（　　） A. 雌蕊中至少有6个子房 B. 子房中至少有6个胚珠 C. 至少有6个雄蕊 D. 胚珠中至少有6个卵细胞 【答案】B 【解析】 【分析】传粉和受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。 【详解】种子由胚珠发育而来，要发育成6颗种子，子房中至少有6个胚珠，因此，一个桔子中有6颗种子，子房中至少有6个胚珠，ACD错误，B正确。 故选B。 7. 森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。下列有关叙述正确的是（ ） A. 森林是“水库”，植物主要通过呼吸作用促进生物圈的水循环 B. 森林是“钱库”，植物的茎能提供木材，茎中的导管能运输有机物 C. 森林是“粮库”，植物通过光合作用制造的有机物为其他生物提供食物 D. 森林是“碳库”，能通过蒸腾作用吸收二氧化碳，维持大气中的碳氧平衡 【答案】C 【解析】 【分析】1．生物圈的水循环是大自然中的水通过蒸发、植物蒸腾、降水等环节，在生物圈中进行连续运动的过程。植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环。 2．导管位于植物体茎内的木质部中，把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处。导管是由一串管状死细胞所组成，上下两个细胞的细胞壁消失，因此上下两个细胞是贯通的。植物正是利用根、茎、叶等中的导管将水分和无机盐运输到身体各部分的。筛管是植物韧皮部内输导有机物的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。筛管可以将叶片制造的有机物从上往下的运输到根等器官。 3．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【详解】 A．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，所以森林是“水库”，植物主要通过蒸腾作用促进生物圈的水循环，A错误。 B．导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，B错误。 C．植物通过光合作用制造的有机物，通过生物之间吃与被吃的复杂关系，以及细菌、真菌分解利用，为其他生物提供了食物，养育了生物圈中的其他生物，C正确。 D．绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳－氧平衡。所以植物通过光合作用吸收二氧化碳，维持大气中的碳氧平衡，D错误。 故选C。 8. 1880 年，德国科学家恩格尔曼把载有水绵（叶绿体呈条状）和好氧细菌（其生活离不开氧气）的临时装片放在没有空气的暗环境里，然后用极细光束照射水绵。通过显微镜观察，他发现好氧细菌向叶绿体被光照的部位集中（如图所示）。下列叙述，错误的是（　　） A. 暗环境中，极细光束照射部位和无光部位可形成一组对照 B. 如将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布整个叶绿体周围 C. 该实验可以说明水绵细胞的叶绿体在光下能释放出氧气 D. 该实验还可以说明水绵细胞的光合作用需要二氧化碳 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 【详解】A． 暗环境中，其余条件都相同，极细光束照射部位和无光部位只有光照这一个变量存在，故可形成一组对照，以观察光照对光合作用和氧气释放的影响，A正确。 B．如果整个装片都暴露在光下，那么水绵的叶绿体在整个区域都能进行光合作用并释放氧气，吸引好氧细菌分布在其周围，B正确。 C．好氧细菌向叶绿体被光照的部位集中，表明这些部位释放了氧气。可以说明水绵细胞的叶绿体在光下能释放出氧气，C正确。 D．本实验并没有涉及二氧化碳的供应或缺乏情况，无法得出光合作用需要二氧化碳的结论。实验主要观察的是光照对光合作用和氧气释放的影响，D错误。 故选D。 9. 在农业生产中，果农常对果树枝条的树皮环剥一圈，如图，这样会形成树瘤并能提高该枝条果实的有机物含量，下列描述正确的是（　　） A. 环剥之后能提高1处果实的有机物含量 B. 环剥技术切断了该枝条的导管，影响运输 C. 环剥后形成的树瘤位于Ⅱ处 D. 树瘤的形成与无机盐积累有关 【答案】A 【解析】 【分析】植物茎内，木质部的导管负责自下而上运输水和无机盐；韧皮部的筛管承担自上而下运输有机物的任务，叶片光合产物借此输送到植物体各处。对树枝环剥，会切断韧皮部筛管，使环剥上方（如Ⅰ处）有机物无法向下运输，从而在Ⅰ处积累形成树瘤，还能为Ⅰ处果实提供更多有机物。 【详解】A．植物的叶片是光合作用的主要场所，通过光合作用制造的有机物（如淀粉等），需要依靠茎中的筛管进行运输，筛管的运输方向是自上而下。当对果树枝条的树皮环剥一圈时，位于韧皮部的筛管被切断，此时Ⅰ处上方叶片光合作用制造的有机物，无法继续向下运输，就会在Ⅰ处逐渐积累。而果实的发育需要有机物作为物质和能量来源，Ⅰ处积累的有机物可更多地供应给此处的果实，进而能提高Ⅰ处果实的有机物含量，A正确。 B．植物茎的结构中，导管位于木质部，主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管位于韧皮部，主要功能是自上而下运输有机物。环剥技术是将树皮（包含韧皮部）剥去一圈，切断的是韧皮部中的筛管，并非导管，所以不会影响导管对水和无机盐的运输，B错误。 C．因为有机物是通过筛管自上而下运输，当筛管在环剥处被切断后，有机物无法继续向下传递，就会在环剥处的上方（也就是Ⅰ处）不断积累，刺激此处的细胞增生，从而形成树瘤，而不是在Ⅱ处，C错误。 D．树瘤形成的关键原因是，筛管被切断后有机物运输受阻，大量有机物在环剥处上方积累，引发细胞异常增殖。无机盐是通过导管运输，其运输路径和积累位置与树瘤形成无关，树瘤的形成和有机物积累直接相关，D错误。 故选A。 10. “水果皇后”草莓营养丰富。使草莓果实增重的物质主要来自（ ） A. 土壤中的水分和阳光 B. 空气中的水分和氧气 C. 土壤中的水和空气中的二氧化碳 D. 土壤中的有机物和空气中的二氧化碳 【答案】C 【解析】 【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，在此过程中，完成了物质转化和能量转化。 【详解】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，“水果皇后”草莓营养丰富。使草莓果实增重的物质主要来自光合作用制造的有机物，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水；土壤中的无机盐和有机物不参与有机物的制造；光合作用的原料之一的水是通过根从土壤中吸收来的，而不是来自空气中的水。由此可见，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 为探究光照强度对温室草莓产量的影响，某同学开展了如下实验，结果如表所示。下列说法正确的是（　　） 组别 处理方法 平均单果重（g） 平均单株产量（g） 甲组 不遮光 15.7 380 乙组 50%遮光 16.1 398 丙组 70%遮光 15.6 348 丁组 90%遮光 15.0 322 A. 各组的温度、水分等条件应不同 B. 50%遮光最适宜草莓生长 C. 温室内的光照越强，越利于草莓增产 D. 适度的遮光更利于温室草莓增产 【答案】D 【解析】 【分析】（1）对照实验的原则：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这样可以确保实验结果是由所研究的变量引起的，避免其他因素的干扰。 （2）光合作用与光照强度的关系：光照强度影响植物的光合作用强度。在一定范围内，随着光照强度的增强，光合作用强度增强；但光照强度过高或过低，都可能不利于植物的生长和产量。 【详解】A．根据对照实验原则，本实验的变量是光照强度，所以各组的温度、水分等其他条件应相同且适宜，A错误。 B．从表格数据看，50%遮光时平均单果重和平均单株产量相对较高，但仅从这几个数据不能简单得出50%遮光就是最适宜草莓生长的结论，也许还有其他遮光比例未进行实验，B错误。 C．从实验结果可知，不遮光（光照最强）时平均单果重和平均单株产量并非最高，说明温室内光照不是越强越利于草莓增产，C错误。 D．对比不遮光和不同程度遮光的数据，50%遮光时平均单果重和平均单株产量相对较高，说明适度的遮光更利于温室草莓增产，D正确。 故选D。 12. 绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（　　） A. 甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。 B. 甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。 C. 图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。 D. 图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。 【答案】D 【解析】 【分析】根据甲乙两个图，可以知道植物不断吸收二氧化碳，甲图表示叶片正在进行光合作用。图甲中①二氧化碳，②氧气，③水分，④有机物。图乙中MN段二氧化碳吸收量逐渐增加，说明光合作用逐渐增强，到N点光合作用与呼吸作用强度相等，NP段二氧化碳吸收含量增多，表示光合作用逐渐大于呼吸作用，有机物得到积累。 【详解】甲图叶片正在进行光合作用，根据箭头指向，叶片吸收①，放出②，则①表示二氧化碳，是光合作用的原料，②表示氧气，是光合作用的产物，A正确；光合作用需要水为原料，产物是有机物，③水分通过叶脉的导管运输，④有机物通过筛管运输，B正确；图乙的M点，二氧化碳还没有被吸收，说明光合作用还没有进行，因此植物只进行呼吸作用，C正确；图乙中植物要积累有机物，光合作用强度要大于呼吸作用强度，大棚内光照强度至少应该大于N点才行，D错误。故本题选D。 【点睛】光合作用和呼吸作用的区别与联系。 13. 某生物兴趣小组在温室大棚里做了一些实验并依据实验数据绘出了下列四个曲线图（如图），以下分析正确的是（　　） A. 若甲图表示植物光合作用和呼吸作用的变化曲线，其中a曲线表示植物的呼吸作用 B. 乙图可表示某温室蔬菜大棚内一天中氧气含量的变化曲线 C. 丙图可表示一天中大棚内二氧化碳含量的变化曲线 D. 丁图表示夜间大棚内温度和氧气含量随时间变化的曲线，适当降温可以提高产量 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。 （2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。 【详解】A．光合作用必须在光下才能进行，图甲中曲线a只有在6～18点左右的白天进行，因此a曲线表示光合作用；曲线b在一天中变化不大，因此b曲线表示呼吸作用，A错误。 B．图乙中0——6点，蔬菜进行呼吸作用，产生二氧化碳，所以二氧化碳浓度上升，6——18点光合作用的速率大于呼吸作用，光合作用会吸收二氧化碳，所以二氧化碳浓度下降，可见图中气体是二氧化碳，B错误。 C．图丙中0——6点，蔬菜进行呼吸作用，消耗氧气，所以氧浓度下降，6——18点光合作用的速率大于呼吸作用，所以氧浓度增加，可见图中气体是氧气，C错误。 D．图丁中由于萌发的种子进行呼吸作用释放出大量的热量，所以瓶内温度升高，进行呼吸作用消耗氧，所以瓶内的氧气的含量逐级减少。在夜间，没有光照，植物只进行呼吸作用消耗氧气。适当降温可以降低呼吸作用的速率，从而减少有机物的消耗。这对于提高农作物的产量是有利的，因为更多的有机物会被保留下来而不是被呼吸作用消耗掉，D正确。 故选D。 14. 人类新个体的产生离不开生殖系统，女性生殖系统中，主要的生殖器官是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①子宫，②输卵管，③卵巢，④阴道。 【详解】A．①子宫是胚胎发育的场所，但它不产生生殖细胞，不是主要生殖器官，A不符合题意。 B．②输卵管主要作用是输送卵细胞，并且是受精的部位，但它不产生卵细胞，不是主要生殖器官，B不符合题意。 C．③卵巢能够产生卵细胞，同时分泌雌性激素，对于生殖过程起到关键作用，是女性主要的生殖器官，C符合题意。 D．④阴道是胎儿产出的通道，并非产生生殖细胞的器官，不是主要生殖器官，D不符合题意。 故选C。 15. 在公共场合抽烟，若有孕妇在场，其有害物质可能会随着（　　）进入胎儿体内。 A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿 C. 脐带→胎盘→母体→胎儿 D. 胎盘→脐带→母体→胎儿 【答案】B 【解析】 【分析】胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官，它附着在子宫壁上，通过脐带与胎儿相连。母体通过胎盘将营养物质和氧气输送给胎儿，同时胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘排出到母体中。脐带是连接胎儿和胎盘的结构，它就像一条“运输管道”，负责将母体与胎儿之间的物质进行传输。 【详解】当在公共场合抽烟，若有孕妇在场，孕妇吸入的有害物质会进入母体的血液循环中。这些有害物质随着母体的血液流动到达胎盘，然后通过胎盘进入脐带，再由脐带运输到胎儿体内。即有害物质进入胎儿体内的途径是：母体→胎盘→脐带→胎儿。故ACD错误，B正确。 故选B。 16. 青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期。关于青春期下列说法错误的是（ ） A. 进入青春期男孩和女孩神经系统以及心脏和肺等器官的功能都会增强 B. 男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C. 学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 D. 进入青春期，男性喉结突出，不属于第二性征 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．青春期是人体生长发育的关键时期，神经系统、心脏、肺等器官的功能会显著增强，以适应身体快速生长和代谢需求，A正确。 B．遗精和月经是青春期性发育的标志，男孩的睾丸和女孩的卵巢开始分泌性激素，导致第二性征的出现和生殖功能的成熟，B正确。 C．青春期是心理发展的关键时期，学会接纳自己和他人、克服不良心理（如自卑、焦虑）对心理健康至关重要，C正确。 D．第二性征是指除生殖器官外，男女在青春期出现的性别差异特征。男性喉结突出、声音变粗、胡须生长等均属于第二性征，D错误。 故选D。 17. 张老师因胃痛，医生给他做了“无痛胃肠镜”检查，即通过吞咽式小型设备--肠道显微胶囊来诊断胃肠道疾病，它可以在短时间捕捉到消化管内的三维图像。结合如图判断，下列叙述错误的是（　　） A. 显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠 B. 显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化 C. 显微胶囊可进入结构③，③分泌的消化液中不含消化酶 D. 显微胶囊可进入结构⑦，⑦是消化和吸收的主要场所 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①口腔，②食道，③肝脏，④胃，⑤胰腺，⑥大肠，⑦小肠，⑧肛门。 【详解】A．显微胶囊是通过吞咽进入体内的，因此它会首先进入口腔，然后依次经过咽、食道、胃、小肠、大肠，最后通过肛门排出体外，A正确。 B．显微胶囊可进入结构④，即胃。在胃中，蛋白质会进行初步的消化，被胃蛋白酶分解成多肽，B正确。 C．显微胶囊不可进入结构③肝脏，肝脏是消化腺，而不是消化道；③肝脏分泌的消化液中不含消化酶，C错误。 D．显微胶囊可进入结构⑦，即小肠。小肠是消化和吸收的主要场所，其中包含了多种消化酶，能够彻底分解蛋白质、脂肪和糖类，D正确。 故选C。 18. 在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下，消化腺大致可以分泌以下数量的消化液：1500毫升唾液，2000毫升胃液，1500毫升肠液，500毫升胆汁和1500毫升的胰液。以下含消化液最多的消化器官是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】C 【解析】 【分析】消化腺分泌的消化液分别进入不同消化道器官：唾液进入口腔，胃液进入胃，肠液、胰液和胆汁均进入小肠。大肠的消化液未被提及。 【详解】A．口腔含唾液1500毫升，总量较少，故A不符合题意。 B．胃含胃液2000毫升，但少于小肠总量，故B不符合题意。 C．小肠含肠液（1500毫升）+胰液（1500毫升）+胆汁（500毫升）=3500毫升，总量最多，故C符合题意。 D．大肠的消化液未在题目中列出，故排除，故D不符合题意。 故选C。 19. “雀蒙眼”又叫夜盲症，中医古籍《奇方类编》有治疗记载：“黑羊肝一具，切碎，入砂锅内干炒，随将目于气上蒸，看肝熟随吃随蒸，必欲将肝吃完，隔日复明。”上述治疗原理是羊肝中含丰富的（ ） A. 胡萝卜素 B. 蛋白质 C. 钙 D. 维生素A 【答案】D 【解析】 【分析】夜盲症是由于缺乏维生素A引起的。羊肝中含有丰富的营养物质，其中能治疗夜盲症的是维生素A。 【详解】A．羊肝中不含胡萝卜素，胡萝卜素主要存在于深色蔬菜和水果中，故A 错误。 B．蛋白质是生命活动的主要承担者，但不是治疗夜盲症的物质，故B错误。 C．钙主要参与骨骼和牙齿的构成等，与治疗夜盲症无关，故C错误。 D．维生素A缺乏会导致夜盲症，羊肝中含有丰富的维生素A，可以治疗夜盲症，故D正确。 故选D。 20. 小秦和同学们设计了如下表所示午餐食谱，其中午餐营养较为均衡的同学是（ ） 同学 午餐食谱 小秦 清蒸鲈鱼、卤牛肉、鸡蛋汤 小彤 面条、炒西兰花、炸薯条、苹果 小航 米饭、葫芦鸡、蒜蓉油麦菜、烤羊肉串、豆腐汤 小涵 馒头、红烧肉、粉蒸肉、炸薯条、炸鸡 A. 小秦 B. 小彤 C. 小航 D. 小涵 【答案】C 【解析】 【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适，与身体的需要要保持平衡。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。我们每天吃的食物应以谷类为主，包括面包、薯类、面食类等。多吃蔬菜、水果，补充维生素和无机盐。乳制品含蛋白质多，适量食用有益健康。经常食用适量的鱼、奶、蛋和瘦内等补充蛋白质。糖类和高脂类食物要有节制地摄取，不宜多食用黄油、奶油、巧克力、可乐等。 【详解】A．小秦的食谱为清蒸鲈鱼、卤牛肉、鸡蛋汤，均为优质蛋白质来源，但缺乏主食和蔬菜水果，无法提供足够的糖类和膳食纤维，营养不均衡，故A不符合题意。 B．小彤的食谱包含面条（淀粉）、炒西兰花（蔬菜）、苹果（水果），但炸薯条为油炸食品且脂肪含量高，缺乏优质蛋白质（如肉类、豆类），故B不符合题意。 C．小航的食谱有米饭（淀粉）、葫芦鸡和烤羊肉串（动物蛋白）、蒜蓉油麦菜（蔬菜）、豆腐汤（植物蛋白），涵盖主食、蛋白质、蔬菜等，营养均衡，故C符合题意。 D．小涵的食谱以馒头为主食，但红烧肉、粉蒸肉、炸薯条、炸鸡均为高脂肪或油炸食品，缺乏蔬菜水果，脂肪比例过高，营养不均衡，故D不符合题意。 故选C。 21. 题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（　　） A. 0→t2 B. t1→t2 C. t1→t3 D. t2→t4 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。 【详解】图中0～t2段肺内气压低于大气压表示吸气，吸气时膈肌收缩，膈顶下降，胸廓的上下径扩大；肋间外肌收缩，胸骨肋骨上移、胸廓的前后径、左右径变大，胸廓容积变大。t2→t4段肺内气压高于大气压表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小。 【点睛】解题关键是掌握呼吸运动的过程。 22. 如图所示，图甲为小秦在平静状态下呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图，下列相关说法正确的（ ） A. 图甲曲线的a点代表肺内气压大于外界大气压 B. 图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态 C. 图甲曲线的abc段，肋间肌舒张，膈顶上升 D. 图甲曲线的cda段，膈肌处于图乙的①→②状态 【答案】B 【解析】 【分析】吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作；呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小，同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 【详解】A．图甲曲线的a 点，胸腔容积小，肺内气压等于大气压，表示呼气结束的一瞬间，故A错误。 B．图甲曲线的c点，胸腔容积大，肺内气压等于大气压，表示吸气结束的一瞬间，膈肌处于图乙的②状态，膈肌收缩，顶部下降，胸腔容积大，故B正确。 C．图甲曲线的abc 段，胸廓容积变大，表示吸气，膈肌收缩，位置下降，故C错误。 D．图甲曲线的cda段，胸廓容积变小，表示呼气，膈肌舒张，位置上升，膈肌处于图乙的②→①状态，故D错误。 故选B。 23. 如图是人体内的气体交换过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A. C过程能排出二氧化碳、少量的水和无机盐 B. ①是氧气，②是二氧化碳 C. C过程的完成主要与肋间肌和膈肌变化有关 D. A和B两个过程，都是通过气体的扩散作用实现的 【答案】A 【解析】 【分析】1．人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸，呼吸的全过程包括四个连续的环节：肺与外界的气体交换、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输和血液与组织细胞的气体交换。 2．图中A肺泡与血液的气体交换，B血液与组织细胞的气体交换，C肺与外界的气体交换；①氧气，②二氧化碳。 【详解】A．C过程是指肺与外界的气体交换，只排出二氧化碳和少量的水，不涉及无机盐的排出，A错误。 B．A过程是指肺泡与血液的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，因此①是氧气，②是二氧化碳，B正确。 C．C过程是指肺与外界的气体交换，主要依靠肋间肌和膈肌的收缩与舒张来完成，C正确。 D．气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。人体内的气体交换包括A肺泡与血液的气体交换、B组织细胞里的气体交换两个过程，都是通过扩散作用来实现的，D正确。 故选A。 24. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会，则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是（　　） A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 【答案】C 【解析】 【分析】红细胞主要功能是运输氧气，白细胞的主要功能是吞噬病菌，血浆的功能是运载血细胞、运输养料和废物，血小板加速止血和凝血。 【详解】在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是人体的血液中具有吞噬病菌、运输氧气、加速止血凝血作用的白细胞、红细胞、血小板，ABD错误，C正确。 故选C。 25. 甲乙为人体两根不同血管中的血液，测定其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（ ） A. 甲是动脉血 B. 乙呈鲜红色 C. 甲是动脉血管中的血液 D. 乙是静脉血管中的血液 【答案】A 【解析】 【分析】动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；静脉血是氧气与血红蛋白分离，含氧气较少，颜色暗红的血液。 【详解】A．从图中看出甲氧气的相对含量高，二氧化碳的相对含量少，因此是动脉血，颜色鲜红，A符合题意。 B．乙氧气的相对含量少，二氧化碳的相对含量多，因此是静脉血，颜色暗红，B不符合题意。 CD．甲、乙是人体的两根不同类型血管，因此甲动脉血可能但不一定是动脉血管中的血液（肺静脉内流动脉血），乙静脉血可能但不一定是静脉血管中的血液（肺动脉内流静脉血），CD不符合题意。 故选A。 26. 如图是人体的三种血管结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 血管①管壁厚，弹性大，是动脉 B. ③是毛细血管，其内红细胞单行通过常常作为判断依据 C. 血管中的血流速度由快到慢依次是②①③ D. 在意外受伤的情况下，血管①破裂最危险 【答案】C 【解析】 【分析】图中：①是动脉，②是静脉，③是毛细血管。 【详解】A．动脉是将血液从心脏送向全身各处的血管，其管壁较厚，弹性大，能够在心脏收缩时承受较大的压力，并将血液输送到全身各处。图中血管①管壁厚，弹性大，是动脉，故A正确。 B．毛细血管是连接动脉和静脉的微小血管，其管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管腔也极细，只允许红细胞单行通过。这样的结构特点使得毛细血管能够成为血液和组织细胞之间进行物质交换的主要场所。因此③是毛细血管，其内红细胞单行通过常常作为判断依据，故B正确。 C．图中①是动脉，②是静脉，③是毛细血管。因此血管中的血流速度由快到慢依次是①②③，故C错误。 D．虽然静脉破裂会导致出血，但由于静脉内的血液压力较低，且静脉管壁较薄，具有一定的收缩性，因此出血速度相对较慢，出血量也较少。相比之下，动脉内的血液压力较高，如果动脉破裂，将会导致大量、快速的出血，这可能会迅速危及患者的生命。因此，在意外受伤的情况下，血管①动脉破裂才是最危险的，故D正确。 故选C。 27. 如图为血液循环示意图，A-D表示心脏四腔，①-④表示与心脏直接相连的血管，a、b表示不同部位的毛细血管。下列叙述错误的是 （　　） A. 心脏四腔中D左心室壁最厚 B. 血管①是肺静脉，血管③是上、下腔静脉 C. 图中实线表示体循环，虚线表示肺循环 D. 血管②和④内有防止血液倒流的动脉瓣 【答案】D 【解析】 【分析】图中：A右心房，B右心室，C左心房，D左心室，a肺部毛细血管，b组织细胞处毛细血管，①肺静脉，②肺动脉，③上下腔静脉，④主动脉。 【详解】A．心脏四腔中，D 左心室壁最厚。因为左心室需要将血液泵至全身，承担的压力最大，所以肌肉壁最厚，A正确。 B．根据血液循环路径可知，血管①是肺静脉，将肺部含氧量高的血液送回心脏；血管③是上、下腔静脉，收集全身各处的静脉血送回心脏，B正确。 C．图中实线表示的是体循环，从左心室出发，经各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后回到右心房；虚线表示肺循环，从右心室出发，经肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉，回到左心房，B正确。 D．动脉瓣位于心室与动脉之间，能防止血液从动脉倒流回心室。血管②是肺动脉，④是主动脉，动脉瓣在肺动脉和右心室之间、主动脉和左心室之间，而不是在血管②和④内，D错误。 故选D。 28. 小琳正在紧张考试，她的脑细胞急需大量氧气。下列哪条是将氧气从心脏输送到脑细胞的正确路径（ ） A. 左心室→肺动脉→脑部 B. 右心室→肺动脉→脑部 C. 左心室→主动脉→脑部 D. 右心室→主动脉→脑部 【答案】C 【解析】 【分析】血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上下腔静脉→右心房。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环和肺循环在心脏处连通在一起，共同构成血液循环。 【详解】氧气从心脏输送到脑细胞属于体循环的一部分。氧气在肺部进行气体交换后进入血液，经肺静脉回到左心房，再进入左心室，然后从左心室出发，通过主动脉以及各级动脉最终到达脑部的毛细血管，为脑细胞提供氧气 。所以正确路径是左心室→主动脉→脑部，ABD错误，C正确。 故选C。 29. 如图是人体泌尿系统示意图，下列描述正确的是 A. 甲是人体内唯一有排泄功能的器官 B. 泌尿系统由甲、乙、丙组成 C. 尿液在甲处形成 D. 当丙内充满尿液时会在丙处产生尿意 【答案】C 【解析】 【分析】图中甲是肾脏，乙是输尿管，丙是膀胱。 【详解】A．体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：①二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；②水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；③多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，所以甲为肾脏，是形成尿液的主要器官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也可以排出废物的作用，A错误。 B．人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，B错误。 C．甲为肾脏，肾脏是泌尿系统中最主要的器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位时，经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外，C正确。 D．丙是膀胱，膀胱是人体的储尿、排尿器官，有储尿、排尿的作用，当丙内充满尿液时会在大脑处产生尿意，D错误。 故选C。 【点睛】掌握泌尿系统的结构和功能是本题解题关键。 30. 肾脏是人体重要的泌尿器官。流出肾脏的血液与流入肾脏的血液相比，其主要成分变化是（ ） A. 氧气增加、血液中葡萄糖增加 B. 二氧化碳减少、水分减少 C. 氧气减少、尿素减少 D. 二氧化碳增加、血液中葡萄糖增加 【答案】C 【解析】 【分析】（1）肾脏作为一个一般器官，其正常的生命活动，要进行呼吸作用，需要消耗氧气和养料，所以血液流经肾脏后氧气和养料都会减少，二氧化碳增多。（2）肾脏作为一个排泄器官，要将流经肾脏的血液中的一些代谢废物形成尿液排出体外，所以血液流经肾脏后血液中的废物会减少。 【详解】从肾动脉流入肾脏的血液，流经肾小球时，通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等废物随尿液排出，因此从肾静脉流出的血液中，尿素等废物的含量减少。血液流经肾小管周围的毛细血管时，血液与肾小管的细胞进行了物质交换，血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞，肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液，因此血液中的氧气含量减少，二氧化碳含量增加，血液由动脉血变为静脉血。所以，正常人体内，流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是流出的血液二氧化碳增加，尿素减少、氧气减少，故ABD错误，C正确。 故选C。 二、非选择 31. 据图回答下列问题： （1）花的主要结构是______，据此推断图甲所示花的类型是______。图乙中的A和B分别是由图甲中的______发育而来。图乙中有5粒种子，说明______，同时受精时至少需要______个精子。 （2）新植物的幼体是由______发育而成，由图丙中的______（填序号）组成。图丁中的b是由图丙中的[ ]_____发育而成，同时也是由图1中的[ ]_____发育而成。 （3）种子萌发过程中，最先突破种皮的是图5中的[ ]_____，在此过程中，细胞______作用增强，消耗的有机物来自于图5中的[ ]______。请在下面画出种子在萌发过程中有机物变化的曲线图_____。 （4）图2所示的细胞取自图3中的[ ]_____，幼根能够不断长长的原因是______。吸水的主要结构是______。 【答案】（1） ①. 花蕊 ②. 两性花 ③. 子房壁和胚珠 ④. 子房内有5个胚珠 ⑤. 10 （2） ①. 受精卵 ②. ①②③④ ③. ②胚芽 ④. ③芽轴 （3） ①. 4胚根 ②. 呼吸 ③. 2胚乳 ④. （4） ①. 分生区 ②. 分生区细胞分裂和伸长区细胞生长 ③. 成熟区 【解析】 【分析】（1）甲图中①柱头、②花柱、③子房壁、④胚珠、⑤子房、⑥花药、⑦花丝。乙图中，A果皮、B种子。丙图中，①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。丁图中，a叶、b茎、c子叶、d根。图1中，①是芽原基，②是幼叶，③是芽轴，④是侧芽。图3中，①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。图4中，④是叶，⑤是茎，⑥是芽。图5中，1胚轴，2胚乳，3胚芽，4胚根。 （2）叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。 【小问1详解】 花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系。图甲中既有雄蕊又有雌蕊，所以图甲所示花的类型是两性花。图乙中的A果皮是由图甲中的③子房壁发育而来，B种子是由图甲中的④胚珠发育而来。图乙中有5粒种子，说明子房中有5个胚珠。因为被子植物在受精时，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与两个极核结合形成受精极核，即双受精，所以形成5粒种子时至少需要10个精子。 【小问2详解】 新植物的幼体是胚，它是由受精卵发育而成，由图丙中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成。胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位；图丁中的b茎是由图丙中的[②]胚芽发育而成，同时也是由图1中的[③]芽轴发育而成。 【小问3详解】 水稻属于单子叶植物，种子除了种皮和胚以外，还含有胚乳，养料储存在胚乳中；种子萌发过程中，最先突破种皮的是图5中的4胚根，发育成根。在此过程中，细胞呼吸作用增强，消耗的有机物来自于图5中的2胚乳。种子在萌发过程中，由于呼吸作用消耗有机物，有机物的含量逐渐减少，当幼苗长出绿叶后，能进行光合作用制造有机物，有机物的含量又逐渐增加，有机物变化的曲线图如下： 【小问4详解】 成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。分生区，是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡) ，外观不透明。幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。图2所示的细胞取自图3中的[③]分生区。 32. 明村西瓜因甘美爽口而深受大众喜爱，科研人员为提高西瓜的品质和产量进行了相关研究。图一表示西瓜植株的某些生理活动；图二表示晴天大棚中氧气含量在24小时内的变化曲线；图三为西瓜现代化智慧大棚示意图。请据图回答问题： （1）西瓜苗刚移栽进大棚时，往往需要启用图三中[③]灌溉系统适当加强灌溉，同时适当______（填“卷起”或“展开”）图三中[②]遮光卷帘，以减弱图一中西瓜植株的[ ]______ （2）根据图二曲线可知：该西瓜植株一天中积累有机物的区间是______（填字母）；CD段氧气浓度的增加速率______。当温度升高时，图二中的A点往______移动。 （3）图二中CD段时可启动图三中[ ]______以提高西瓜产量，理由是______，对应图一中西瓜植株的[ ]______，该过程的相对应的表达式是______，实质：______。夜间，为减少有机物消耗，可启动图三中[⑤]调温设备，其生物学原理是______。图一中[ ]______能够维持生物圈的______平衡。 （4）为探究光的颜色对西瓜光合作用的影响，科研人员在智慧大棚中将生长状态一致的西瓜分为4组，控制温度、湿度和CO2浓度相同，每天用不同颜色的光照射12小时，测得光合作用速率(单位：μmol/m2·s）如下表： 组别 1组 2组 3组 4组 光的颜色 白光 红光 蓝光 绿光 光合作用速率 25.6 32.1 28.7 18.3 上述实验中，对照组是______组，依据表中数据，可得出的实验结论是：在相同条件下，______。 （5）图六为草莓基地测得的数据曲线，根据图中数据可知，种植密度为______时，草莓的产量最高，请分析原因______，由此可得提高农作物产量我们要做到______。 【答案】（1） ①. 展开 ②. C蒸腾作用 （2） ①. BE ②. 变慢 ③. 下 （3） ①. ①通风装置 ②. 通风能使大棚内二氧化碳增多，为光合作用提供充足的原料，从而增强光合作用，制造较多的有机物，提高西瓜产量 ③. B光合作用 ④. 二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气 ⑤. 制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中 ⑥. 降低温度可抑制呼吸作用相关酶的活性，从而减少有机物的消耗 ⑦. B光合作用 ⑧. 碳-氧 （4） ①. 1 ②. 在相同条件下，红光和蓝光可以提高光合作用强度，绿光降低光合作用强度 （5） ①. b2 ②. 在这个密度下，草莓植株的光合作用和呼吸作用的差值最大 ③. 合理密植 【解析】 【分析】（1）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。图一中，A呼吸作用，B光合作用，C蒸腾作用。 （2）光合作用强度大于呼吸作用强度时，大棚中的氧气含量升高，植物体内积累有机物。根据图2曲线可知，BE段氧气浓度升高，说明此时光合作用强度大于呼吸作用强度时，西瓜植株积累有机物。CD段氧气浓度的增加速率下降。 【小问1详解】 西瓜苗刚移栽进大棚时，往往需要启用图三中[③]灌溉系统适当加强灌溉，以降低蒸腾作用，减少水分散失，提高成活率。同时适当展开图三中[②]遮光卷帘，以减弱图一中西瓜植株的[C]蒸腾作用。因为展开遮光卷帘可遮光，降低环境温度和光照强度，从而减弱蒸腾作用。 【小问2详解】 图二中，BE段氧气含量增加，说明光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物不断积累，所以该西瓜植株一天中积累有机物的区间是B−E。CD段曲线斜率变小，说明氧气浓度的增加速率在变慢。当温度升高时，呼吸作用增强，消耗的氧气增多，在夜间没有光合作用产生氧气的情况下，图二中的A点往下移动。 【小问3详解】 图二中CD段正值中午，气温过高，植物为减少水分散失会关闭部分气孔，导致二氧化碳吸收量减少，光合作用减弱。此时可启动图三中[①]通风装置，通风能使大棚内二氧化碳增多，为光合作用提供充足的原料，从而增强B光合作用，制造较多的有机物，提高西瓜产量。光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转变为化学能储存在有机物中。光合作用的反应式是：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。 夜间，为减少有机物消耗，可启动图三中[⑤]调温设备，其生物学原理是降低温度，减弱呼吸作用强度，因为呼吸作用会消耗有机物，降低温度可抑制呼吸作用相关酶的活性，从而减少有机物的消耗。 图一中[A]光合作用能够维持生物圈的碳-氧平衡，因为光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。 【小问4详解】 一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组；对照组是不接受实验变量处理的对象组。实验目的是探究光的颜色对西瓜光合作用的影响，1组使用白光，是对照组；2、3、4组使用不同颜色的光，是实验组。依据表中数据，可看出与白光相比，红光和蓝光的光合作用效率较高，绿光的光合作用效率较低，可得出的实验结论为：在相同条件下，红光和蓝光可以提高光合作用强度，绿光降低光合作用强度。 【小问5详解】 种植密度过小，不能充分利用光照等资源，导致产量较低；种植密度过大，植株之间相互遮挡，通风透光不良，光合作用减弱，呼吸作用增强，消耗的有机物增多，也会导致产量下降。根据图中数据可知，种植密度为b2时，草莓植株的光合作用和呼吸作用的差值最大，草莓的产量最高。由此可得提高农作物产量我们要做到合理密植，即根据农作物的生长特性和环境条件，确定适宜的种植密度，以充分利用光照、水分、养分等资源，提高光合作用效率，减少呼吸作用消耗，从而实现高产。 33. 人体的抵抗力与体内充足的水分、营养及充足的睡眠息息相关，其中水分所占的地位相当重要。下图1表示人体部分生理活动，字母A、B、C、D代表心脏四腔，①~⑥表示相关血管，E、F、G、H代表生理过程，1、2、3表示肾单位的相关结构。图2表示人平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线，请据图回答下列问题。 （1）当人们感冒发烧时，医生会建议患者多喝温开水。水分进入人体后不经过______，直接通过图1中的[ ]______过程依次通过______进入到循环系统，并随血液循环途经心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是______（用字母和箭头表示），最先通过______到达心脏的[ ]______。气体b依次通过______进入血液，这是通过______完成的。 （2）加强营养，保证充足的能量供给，有助于感冒患者的身体康复。人体的主要供能物质是糖类，糖类中的淀粉在人体内最终分解为______，而正常人的尿液中不含这种物质，这与肾单位中发生的[ ]_____作用有关。与血管⑤相比，从血管③流出的血液中，明显减少的物质有______（至少写出2种）。若在尿液中发现了血细胞，则可能是[ ]______病变。 （3）适量的运动能增强心肌功能，改善血液循环，提高免疫力。心脏的活动具有节律性，图1中C、D同时收缩时，房室瓣处于______（选填“关闭”或“张开”）状态。图2表示人平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线，图1中的E过程，是通过______完成，动力来自于______，对应图2中的______段，此时膈肌处于______状态，肺内气压______外界气压。 【答案】（1） ①. 消化 ②. G吸收 ③. 消化道壁 ④. A→D→B→C ⑤. 下腔静脉 ⑥. A右心房 ⑦. 肺泡壁和毛细血管壁 ⑧. 气体的扩散作用 （2） ①. 葡萄糖 ②. 3肾小管的重吸收 ③. 氧气、尿素、无机盐 ④. 1肾小球 （3） ①. 关闭 ②. 呼吸运动 ③. ‌呼吸肌的收缩 ④. ac段 ⑤. 收缩 ⑥. 小于 【解析】 【分析】（1）图1中：A右心房，B左心房，C左心室，D右心室，E表示吸气，F表示呼气，G吸收。①肺动脉，②上下腔静脉，③肾静脉，④肾小管周围的毛细血管，⑤肾动脉，⑥肺静脉，1肾小球，2肾小囊，3肾小管。图2中，ac表示吸气过程，ce表示呼气过程。 （2）当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。 【小问1详解】 食物经过消化成为小分子物质通过消化道壁的过程叫吸收，所以人们感冒发烧时，医生建议患者多喝温开水。水分进入人体后不经过消化，直接通过图1中的G吸收过程进入到循环系统，水经过消化系统吸收→肠静脉→下腔静脉→A右心房→D右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→B左心房→C左心室→主动脉……，所以依次经过心脏四个腔的顺序是A→D→B→C，最先通过下腔静脉到达心脏的[A]右心房。气体b氧气依次通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，这是通过气体的扩散作用完成的，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。 【小问2详解】 人体的主要供能物质是糖类，糖类中的淀粉在人体内最终分解为葡萄糖，而正常人的尿液中不含这种物质，这与肾单位中发生的[3]肾小管的重吸收作用有关，肾小管能将原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等重新吸收回血液。 血液流经肾脏时，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，一部分水、无机盐和尿素等形成尿液排出体外，所以与血管⑤肾动脉相比，从血管③肾静脉流出的血液中，明显减少的物质有尿素、氧气、无机盐等。 若在尿液中发现了血细胞，则可能是[1]肾小球病变，因为肾小球具有滤过作用，正常情况下血细胞和大分子蛋白质不能透过肾小球进入肾小囊形成原尿，当肾小球发生病变时，其通透性增大，血细胞就会透过肾小球进入肾小囊，进而出现在尿液中。 【小问3详解】 心脏的活动具有节律性，图1中C左心室、D右心室同时收缩时，房室瓣处于关闭状态，防止血液倒流回心房，保证血液由心室流向动脉。图1中的E过程（吸气）是通过呼吸运动完成的，动力来自于呼吸肌的收缩。吸气时，肺容量增大，对应图2中的ac段，此时膈肌处于收缩状态，膈顶部下降，胸廓的上下径增大，肺内气压小于外界气压，外界气体进入肺。 34. 一：选取长势和重量相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培养条件见下表 玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液 甲 0.06% 土壤浸出液 乙 0.03% 土壤浸出液 丙 0.06% 蒸馏水 [注]土壤浸出液是土壤加清水搅拌后过滤所得的液体，含有无机盐等。 在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题： （1）一段时间后，三株玉米苗的重量都增加了，但甲的长势明显比乙更好，原因是甲玉米苗所在温室中______。对照甲、丙的长势，______组的长势明显比较弱，说明玉米苗的生长还需要______。 （2）乙组和丙组能否形成对照实验？为什么？______ （3）该探究活动中，有一处不合理的设计，请你指出来：______，并写出你的修改建议______。 二、某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析： （4）若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是______；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为______；本探究实验说明种子萌发的环境条件是______。 培养瓶编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） ① 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃ ② 10 培养瓶底部无水 20℃ ③ 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃ ④ 10 A 20℃ 【答案】（1） ①. 二氧化碳浓度较高 ②. 丙 ③. 无机盐 （2）不能，因为存在二氧化碳浓度和培养液两个变量 （3） ①. 选取的三株玉米苗数量太少； ②. 增加玉米苗的数量，如每组选取5−10株长势和重量相同的玉米苗。 （4） ①. 温度 ②. 培养瓶底部垫有较多的水，使种子完全浸没在水中 ③. 适宜的温度、一定的水分和充足的空气 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 一段时间后，甲的长势明显比乙更好，原因是甲玉米苗所在温室中二氧化碳浓度较高。二氧化碳是光合作用的原料，在一定范围内，二氧化碳浓度越高，光合作用越强，制造的有机物越多，玉米苗生长就越旺盛。甲温室二氧化碳浓度为0.06%，乙温室二氧化碳浓度为0.03%，所以甲温室玉米苗光合作用更强，长势更好。 对照甲、丙的长势，丙组的长势明显比较弱。甲组培养液是土壤浸出液，含有无机盐等营养物质；丙组培养液是蒸馏水，几乎不含无机盐。这说明玉米苗的生长还需要无机盐。 【小问2详解】 乙组和丙组不能形成对照实验。因为对照实验要求除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同且适宜。乙组温室二氧化碳浓度为0.03%，丙组温室二氧化碳浓度为0.06%，同时乙组培养液是土壤浸出液，丙组培养液是蒸馏水，存在二氧化碳浓度和培养液两个变量，不符合对照实验单一变量原则。 【小问3详解】 该探究活动中不合理的设计是选取的三株玉米苗数量太少。因为实验样本数量过少，实验结果可能具有偶然性，不能准确反映真实情况。修改建议是增加玉米苗的数量，如每组选取5−10株长势和重量相同的玉米苗，这样可以减少实验误差，使实验结果更具说服力。 【小问4详解】 若选取①和③进行对照实验，①培养瓶底部垫有浸湿的布，温度为20℃；③培养瓶底部垫有浸湿的布，温度为0℃，其他条件相同，所以实验的变量是温度。 若探究“空气对花生种子萌发的影响”，变量应该是空气。①组培养瓶底部垫有浸湿的布，有空气；②组培养瓶底部无水，有空气但缺少水分；④组应与①组形成有空气和无空气的对照，所以表中A处的操作应为培养瓶底部垫有较多的水，使种子完全浸没在水中，这样种子就无法接触到空气。 ①组有适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子萌发；②组缺少水分，种子不萌发；③组温度不适宜，种子不萌发；④组缺少空气，种子不萌发。本探究实验说明种子萌发的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七上期末考试模拟卷 选择题： 1. “春泥初解冻，微种破壳出”描绘了种子萌发的生动景象。诗句中描述种子萌发需要（　　） A. 充足的空气 B. 适宜的水分 C. 肥沃的土壤 D. 适量的温度 2. 《参考消息》曾报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是（　　） A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的② B. “喝”进的水一定会沿着筛管运送到树木各处 C. “喝”进的水主要用于光合作用 D. “喝水”时无机盐会搭“便车”运输到树木各处 3. 金果茶业5万余亩有机茶园，分布于长江巫峡与西陵峡之间，气候温和多雨，湿润多雾，孕育了独一无二的天然极品茶叶。如图为茶树枝条和枝芽的结构示意图，下列有关叙述错误的是（　　） A. 图甲中a为顶芽，b为侧芽 B. 图丙中的6由图乙中的5发育而来 C. 枝条6内有形成层，因而能不断加粗生长 D. “明前茶，两片芽”，绿茶的新叶是由图乙中的3发育而来的 4. 丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（ ） A. 花药 B. 花丝 C. 花柱 D. 子房 5. 生物兴趣小组的同学在观察“校园农场”中圣女果的生命周期时，注意到圣女果花在授粉和未授粉状态下发育时子房体积逐渐发生变化，并绘制成如下曲线图。下列有关分析正确的是（　　） A. 曲线a为末授粉曲线 B. 人工授粉可增加曲线b出现 C. 曲线a的子房可发育成果实 D. 圣女果的种子由受精卵发育而来 6. 一个桔子中有6颗种子，下列关于发育成这个桔子的花的推测，正确的是（　　） A. 雌蕊中至少有6个子房 B. 子房中至少有6个胚珠 C. 至少有6个雄蕊 D. 胚珠中至少有6个卵细胞 7. 森林既是水库、钱库、粮库，也是碳库。下列有关叙述正确的是（ ） A. 森林是“水库”，植物主要通过呼吸作用促进生物圈的水循环 B. 森林是“钱库”，植物的茎能提供木材，茎中的导管能运输有机物 C. 森林是“粮库”，植物通过光合作用制造的有机物为其他生物提供食物 D. 森林是“碳库”，能通过蒸腾作用吸收二氧化碳，维持大气中的碳氧平衡 8. 1880 年，德国科学家恩格尔曼把载有水绵（叶绿体呈条状）和好氧细菌（其生活离不开氧气）的临时装片放在没有空气的暗环境里，然后用极细光束照射水绵。通过显微镜观察，他发现好氧细菌向叶绿体被光照的部位集中（如图所示）。下列叙述，错误的是（　　） A. 暗环境中，极细光束照射部位和无光部位可形成一组对照 B. 如将装片完全暴露在光下，好氧细菌则分布整个叶绿体周围 C. 该实验可以说明水绵细胞的叶绿体在光下能释放出氧气 D. 该实验还可以说明水绵细胞的光合作用需要二氧化碳 9. 在农业生产中，果农常对果树枝条的树皮环剥一圈，如图，这样会形成树瘤并能提高该枝条果实的有机物含量，下列描述正确的是（　　） A. 环剥之后能提高1处果实的有机物含量 B. 环剥技术切断了该枝条的导管，影响运输 C. 环剥后形成的树瘤位于Ⅱ处 D. 树瘤的形成与无机盐积累有关 10. “水果皇后”草莓营养丰富。使草莓果实增重的物质主要来自（ ） A. 土壤中的水分和阳光 B. 空气中的水分和氧气 C. 土壤中的水和空气中的二氧化碳 D. 土壤中的有机物和空气中的二氧化碳 11. 为探究光照强度对温室草莓产量的影响，某同学开展了如下实验，结果如表所示。下列说法正确的是（　　） 组别 处理方法 平均单果重（g） 平均单株产量（g） 甲组 不遮光 15.7 380 乙组 50%遮光 16.1 398 丙组 70%遮光 15.6 348 丁组 90%遮光 15.0 322 A. 各组的温度、水分等条件应不同 B. 50%遮光最适宜草莓生长 C. 温室内的光照越强，越利于草莓增产 D. 适度的遮光更利于温室草莓增产 12. 绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是（　　） A. 甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。 B. 甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。 C. 图乙的M点时，植物只进行呼吸作用。 D. 图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于P点。 13. 某生物兴趣小组在温室大棚里做了一些实验并依据实验数据绘出了下列四个曲线图（如图），以下分析正确的是（　　） A. 若甲图表示植物光合作用和呼吸作用的变化曲线，其中a曲线表示植物的呼吸作用 B. 乙图可表示某温室蔬菜大棚内一天中氧气含量的变化曲线 C. 丙图可表示一天中大棚内二氧化碳含量的变化曲线 D. 丁图表示夜间大棚内温度和氧气含量随时间变化的曲线，适当降温可以提高产量 14. 人类新个体的产生离不开生殖系统，女性生殖系统中，主要的生殖器官是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 在公共场合抽烟，若有孕妇在场，其有害物质可能会随着（　　）进入胎儿体内。 A. 母体→脐带→胎盘→胎儿 B. 母体→胎盘→脐带→胎儿 C. 脐带→胎盘→母体→胎儿 D. 胎盘→脐带→母体→胎儿 16. 青春期是人体生长发育和智力发展的黄金时期。正确认识和对待青春期的这些变化，有利于健康地度过青春期。关于青春期下列说法错误的是（ ） A. 进入青春期男孩和女孩神经系统以及心脏和肺等器官的功能都会增强 B. 男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象 C. 学会悦纳自己和接纳别人，应具有摆脱不良心理的勇气和毅力 D. 进入青春期，男性喉结突出，不属于第二性征 17. 张老师因胃痛，医生给他做了“无痛胃肠镜”检查，即通过吞咽式小型设备--肠道显微胶囊来诊断胃肠道疾病，它可以在短时间捕捉到消化管内的三维图像。结合如图判断，下列叙述错误的是（　　） A. 显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠 B. 显微胶囊可进入结构④，④处可进行蛋白质的初步消化 C. 显微胶囊可进入结构③，③分泌的消化液中不含消化酶 D. 显微胶囊可进入结构⑦，⑦是消化和吸收的主要场所 18. 在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下，消化腺大致可以分泌以下数量的消化液：1500毫升唾液，2000毫升胃液，1500毫升肠液，500毫升胆汁和1500毫升的胰液。以下含消化液最多的消化器官是（　　） A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 19. “雀蒙眼”又叫夜盲症，中医古籍《奇方类编》有治疗记载：“黑羊肝一具，切碎，入砂锅内干炒，随将目于气上蒸，看肝熟随吃随蒸，必欲将肝吃完，隔日复明。”上述治疗原理是羊肝中含丰富的（ ） A. 胡萝卜素 B. 蛋白质 C. 钙 D. 维生素A 20. 小秦和同学们设计了如下表所示午餐食谱，其中午餐营养较为均衡的同学是（ ） 同学 午餐食谱 小秦 清蒸鲈鱼、卤牛肉、鸡蛋汤 小彤 面条、炒西兰花、炸薯条、苹果 小航 米饭、葫芦鸡、蒜蓉油麦菜、烤羊肉串、豆腐汤 小涵 馒头、红烧肉、粉蒸肉、炸薯条、炸鸡 A. 小秦 B. 小彤 C. 小航 D. 小涵 21. 题图是某人呼吸过程中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，处于呼气状态的是（　　） A. 0→t2 B. t1→t2 C. t1→t3 D. t2→t4 22. 如图所示，图甲为小秦在平静状态下呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图；图乙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图，下列相关说法正确的（ ） A. 图甲曲线的a点代表肺内气压大于外界大气压 B. 图甲曲线的c点，膈肌处于图乙的②状态 C. 图甲曲线的abc段，肋间肌舒张，膈顶上升 D. 图甲曲线的cda段，膈肌处于图乙的①→②状态 23. 如图是人体内的气体交换过程示意图，相关叙述错误的是（ ） A. C过程能排出二氧化碳、少量的水和无机盐 B. ①是氧气，②是二氧化碳 C. C过程的完成主要与肋间肌和膈肌变化有关 D. A和B两个过程，都是通过气体的扩散作用实现的 24. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会，则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是（　　） A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 25. 甲乙为人体两根不同血管中的血液，测定其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，以下叙述正确的是（ ） A. 甲是动脉血 B. 乙呈鲜红色 C. 甲是动脉血管中的血液 D. 乙是静脉血管中的血液 26. 如图是人体的三种血管结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 血管①管壁厚，弹性大，是动脉 B. ③是毛细血管，其内红细胞单行通过常常作为判断依据 C. 血管中的血流速度由快到慢依次是②①③ D. 在意外受伤的情况下，血管①破裂最危险 27. 如图为血液循环示意图，A-D表示心脏四腔，①-④表示与心脏直接相连的血管，a、b表示不同部位的毛细血管。下列叙述错误的是 （　　） A. 心脏四腔中D左心室壁最厚 B. 血管①是肺静脉，血管③是上、下腔静脉 C. 图中实线表示体循环，虚线表示肺循环 D. 血管②和④内有防止血液倒流的动脉瓣 28. 小琳正在紧张考试，她的脑细胞急需大量氧气。下列哪条是将氧气从心脏输送到脑细胞的正确路径（ ） A. 左心室→肺动脉→脑部 B. 右心室→肺动脉→脑部 C. 左心室→主动脉→脑部 D. 右心室→主动脉→脑部 29. 如图是人体泌尿系统示意图，下列描述正确的是 A. 甲是人体内唯一有排泄功能的器官 B. 泌尿系统由甲、乙、丙组成 C. 尿液在甲处形成 D. 当丙内充满尿液时会在丙处产生尿意 30. 肾脏是人体重要的泌尿器官。流出肾脏的血液与流入肾脏的血液相比，其主要成分变化是（ ） A. 氧气增加、血液中葡萄糖增加 B. 二氧化碳减少、水分减少 C. 氧气减少、尿素减少 D. 二氧化碳增加、血液中葡萄糖增加 二、非选择 31. 据图回答下列问题： （1）花的主要结构是______，据此推断图甲所示花的类型是______。图乙中的A和B分别是由图甲中的______发育而来。图乙中有5粒种子，说明______，同时受精时至少需要______个精子。 （2）新植物的幼体是由______发育而成，由图丙中的______（填序号）组成。图丁中的b是由图丙中的[ ]_____发育而成，同时也是由图1中的[ ]_____发育而成。 （3）种子萌发过程中，最先突破种皮的是图5中的[ ]_____，在此过程中，细胞______作用增强，消耗的有机物来自于图5中的[ ]______。请在下面画出种子在萌发过程中有机物变化的曲线图_____。 （4）图2所示的细胞取自图3中的[ ]_____，幼根能够不断长长的原因是______。吸水的主要结构是______。 32. 明村西瓜因甘美爽口而深受大众喜爱，科研人员为提高西瓜的品质和产量进行了相关研究。图一表示西瓜植株的某些生理活动；图二表示晴天大棚中氧气含量在24小时内的变化曲线；图三为西瓜现代化智慧大棚示意图。请据图回答问题： （1）西瓜苗刚移栽进大棚时，往往需要启用图三中[③]灌溉系统适当加强灌溉，同时适当______（填“卷起”或“展开”）图三中[②]遮光卷帘，以减弱图一中西瓜植株的[ ]______ （2）根据图二曲线可知：该西瓜植株一天中积累有机物的区间是______（填字母）；CD段氧气浓度的增加速率______。当温度升高时，图二中的A点往______移动。 （3）图二中CD段时可启动图三中[ ]______以提高西瓜产量，理由是______，对应图一中西瓜植株的[ ]______，该过程的相对应的表达式是______，实质：______。夜间，为减少有机物消耗，可启动图三中[⑤]调温设备，其生物学原理是______。图一中[ ]______能够维持生物圈的______平衡。 （4）为探究光的颜色对西瓜光合作用的影响，科研人员在智慧大棚中将生长状态一致的西瓜分为4组，控制温度、湿度和CO2浓度相同，每天用不同颜色的光照射12小时，测得光合作用速率(单位：μmol/m2·s）如下表： 组别 1组 2组 3组 4组 光的颜色 白光 红光 蓝光 绿光 光合作用速率 25.6 32.1 28.7 18.3 上述实验中，对照组是______组，依据表中数据，可得出的实验结论是：在相同条件下，______。 （5）图六为草莓基地测得的数据曲线，根据图中数据可知，种植密度为______时，草莓的产量最高，请分析原因______，由此可得提高农作物产量我们要做到______。 33. 人体的抵抗力与体内充足的水分、营养及充足的睡眠息息相关，其中水分所占的地位相当重要。下图1表示人体部分生理活动，字母A、B、C、D代表心脏四腔，①~⑥表示相关血管，E、F、G、H代表生理过程，1、2、3表示肾单位的相关结构。图2表示人平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线，请据图回答下列问题。 （1）当人们感冒发烧时，医生会建议患者多喝温开水。水分进入人体后不经过______，直接通过图1中的[ ]______过程依次通过______进入到循环系统，并随血液循环途经心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是______（用字母和箭头表示），最先通过______到达心脏的[ ]______。气体b依次通过______进入血液，这是通过______完成的。 （2）加强营养，保证充足的能量供给，有助于感冒患者的身体康复。人体的主要供能物质是糖类，糖类中的淀粉在人体内最终分解为______，而正常人的尿液中不含这种物质，这与肾单位中发生的[ ]_____作用有关。与血管⑤相比，从血管③流出的血液中，明显减少的物质有______（至少写出2种）。若在尿液中发现了血细胞，则可能是[ ]______病变。 （3）适量的运动能增强心肌功能，改善血液循环，提高免疫力。心脏的活动具有节律性，图1中C、D同时收缩时，房室瓣处于______（选填“关闭”或“张开”）状态。图2表示人平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线，图1中的E过程，是通过______完成，动力来自于______，对应图2中的______段，此时膈肌处于______状态，肺内气压______外界气压。 34. 一：选取长势和重量相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培，培养条件见下表 玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液 甲 0.06% 土壤浸出液 乙 0.03% 土壤浸出液 丙 0.06% 蒸馏水 [注]土壤浸出液是土壤加清水搅拌后过滤所得的液体，含有无机盐等。 在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化。请回答下列问题： （1）一段时间后，三株玉米苗的重量都增加了，但甲的长势明显比乙更好，原因是甲玉米苗所在温室中______。对照甲、丙的长势，______组的长势明显比较弱，说明玉米苗的生长还需要______。 （2）乙组和丙组能否形成对照实验？为什么？______ （3）该探究活动中，有一处不合理的设计，请你指出来：______，并写出你的修改建议______。 二、某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析： （4）若选取①和③进行对照实验，则实验的变量是______；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为______；本探究实验说明种子萌发的环境条件是______。 培养瓶编号 种子的数量（粒） 种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同） ① 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 20℃ ② 10 培养瓶底部无水 20℃ ③ 10 培养瓶底部垫有浸湿的布 0℃ ④ 10 A 20℃ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $