内容正文:
小学第一学期基础教学质量评价
六年级科学(河人版)
注意事项
.
答题时间60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚,
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
3.要求字体工整、笔迹清楚。
4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。
题号
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、
填空题。(每空2分,共18分)
1.根据食性,动物可以分为
性动物、
性动物和
性动物。
2.
化石是保存在地层中的古生物遗体
3.燕子南飞是为了适应
的变化。
:一些自然资源经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,我们称它们
封
为
资源。
5.生活中的塑料袋、包装绳、包装箱、玻璃瓶、旧衣服等废旧物品,随手扔掉就成
了垃圾,如果把它们回收后重复利用,不仅能再现它们的
还能
垃圾排放。
二、
选择题。(20分)
1[AJ[B][C]
2[A][B][C
3[A[B][C·
4[Aj[B「C
5.A][B C
6[A][B][c]
7[A][B][C]
8[A][B][c]
9[A][B][C
10[A][B][c]
1.下列(
)是对生物亲代与后代之间存在差异现象的描述。
线
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.一母生九子,连母十个样
C.虎父无犬子
2.霸王龙生存于白垩纪末期,没有人知道它确切的样子,科学家是如何对霸王龙
外貌特征、繁殖方式以及食性进行推测的?下面方法不正确的是(
)
A.全凭想象
B.搜集霸王龙化石的相关资料,并结合观察的结果(形状、测量数据等)
C.利用化石中的线索进行分析、比较、概括等
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
3.下列物品工作时与电能无关的是(
)。
A.自行车
B.电烤箱
C.洗衣机
4.下列能使电磁铁磁力增大的方法是(
A.减少电池数量
B.使用更细的铁芯
C.增加线圈匝数
|5.下列属于能量控制装置的是(
)。
A.电池
B.开关
c.灯泡
6.下列动物中,(
)不是海洋里的生物资源。
A.蚯蚓
B.虾
C.鱼
7下列属于有害垃圾的是(
)。
A.废纸张
B.瓜皮果核
C.废弃电池
|8.下列做法中,不利于节约能源的是(
A.夏天将空调温度调至26℃
B.长时间不用的电器拔掉电源
C.交通拥堵时,汽车引擎空转、频繁加速及刹车
|9.绿色植物的叶和根吸收外界的二氧化碳和水,并通过吸收(
),在绿叶中制造其生
|存所需要的养分,同时放出氧气,这就是绿色植物的光合作用。
A.水
B.阳光
C.空气
10.下列保护生物多样性的措施中,不合理的是(
)
A.建立自然保护区
B.颁布相关法律法规
C.大量砍伐森林
|三、判断题。(20分)
1[Vx]
2[V1[×]
3[V][x]
4[V][×]
5[V][×]
6[V
.1
[V[×1
8[V][×'
9「V]「×]
10「V1[x]
1.在“草→羊→狼”这条食物链中,为了保证羊不受伤害,人们大量捕杀狼不会对草的生存
产生任何影响。
)
2.走马灯转得快慢只与风轮扇叶的多少有关。
)
3.失火后报警装置会自动发出声音,这是一种能量控制装置。
(
)
4.在一个栖息地中生活的生物只包括各种各样的植物和动物。
(
5.一次性筷子方便卫生,应该大量使用。
(
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
C☒扫描全能王
3亿人馨在用的目端ApE
6.能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的效果。
7.天然气水合物,俗称“可燃冰”,属于新能源。
8.海洋资源取之不尽,用之不竭,我们可以随意开发利用。
9.电磁铁断电后仍然具有磁性。
10.实验“瓶子中的科学”表明:生态系统中的生物与环境之间相互独立。
四、将下列能量转换实例与对应的转换形式连起来。(10分)】
1太阳能电池板发电
A.光能→化学能
2.电热水壶烧水
B.电能→光能和声能
3.摩擦双手取暖
C.机械能→热能
4.正在播放节目的电视机
D.光能→电能
5.植物光合作用
E.电能→热能
五、将传统能源与新能源的特点进行对比,完成下表。(12分)
对环境的污染
能源类型
代表能源
可再生性
实际应
大还是小
煤炭、石油、
传统能源
天然气
新能源
太阳能、风能
六、简答题。(10分)
1.从始祖马到现代马的进化过程中,马的身体有哪些变化?(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
六年级科学(河人版)第3页(共4页)
(
)
2.为了与大自然和谐相处,人们都做了哪些努力?(至少写出两点)(4分)
(
)
(
)
(
)
(
)
3.栖息地为生物提供了哪些必要条件?(至少写出三点)(3分)
密
七、材料分析题。(10分)
我国自然资源看似很丰富,实则非常短缺,比如,矿产资源总储量虽位居世界
第3位,但人均矿产资源储量仅居世界第3位。石油、富铁矿、铜矿、钾盐等重要
矿产严重短缺。同时,资源开采和利用过程中还存在着浪费和污染问题,对环境
用举例
造成严重的影响。为了实现可持续发展,我国大力推广新能源和废物再利用技
封
术,如太阳能路灯、再生纸等。
1.阅读材料可知,我国矿产资源总储量
,但人均矿产资源储量
。(填“高”或“低”)(2分)
2.材料中提到“资源开采和利用过程中还存在着浪费和污染问题,对环境造成严
重的影响”,结合所学知识,请以煤炭、石油的开采和利用为例,说说该过程对环
境的哪些方面造成了严重影响。(至少写出两点)(4分)
:
线
3.作为小学生,你能为保护自然资源做些什么?(至少写出两点)(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。
六年级科学(河人版)第4页(共4页)
C3扫描全能王