河北省邢台市南和区城关小学等五校联考2025-2026学年六年级上学期1月期末科学试题

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2026-02-01
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小学第一学期基础教学质量评价 六年级科学(河人版) 注意事项 . 答题时间60分钟,满分100分。 2.答题前,学生先将自己的学校、班级、姓名、学号填写清楚, 并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。 条形码粘贴处 3.要求字体工整、笔迹清楚。 4.若需用铅笔画图,一定用黑色笔描黑。 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、 填空题。(每空2分,共18分) 1.根据食性,动物可以分为 性动物、 性动物和 性动物。 2. 化石是保存在地层中的古生物遗体 3.燕子南飞是为了适应 的变化。 :一些自然资源经人类开发利用后,在相当长的时期内不可能再生,我们称它们 封 为 资源。 5.生活中的塑料袋、包装绳、包装箱、玻璃瓶、旧衣服等废旧物品,随手扔掉就成 了垃圾,如果把它们回收后重复利用,不仅能再现它们的 还能 垃圾排放。 二、 选择题。(20分) 1[AJ[B][C] 2[A][B][C 3[A[B][C· 4[Aj[B「C 5.A][B C 6[A][B][c] 7[A][B][C] 8[A][B][c] 9[A][B][C 10[A][B][c] 1.下列( )是对生物亲代与后代之间存在差异现象的描述。 线 A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.一母生九子,连母十个样 C.虎父无犬子 2.霸王龙生存于白垩纪末期,没有人知道它确切的样子,科学家是如何对霸王龙 外貌特征、繁殖方式以及食性进行推测的?下面方法不正确的是( ) A.全凭想象 B.搜集霸王龙化石的相关资料,并结合观察的结果(形状、测量数据等) C.利用化石中的线索进行分析、比较、概括等 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 3.下列物品工作时与电能无关的是( )。 A.自行车 B.电烤箱 C.洗衣机 4.下列能使电磁铁磁力增大的方法是( A.减少电池数量 B.使用更细的铁芯 C.增加线圈匝数 |5.下列属于能量控制装置的是( )。 A.电池 B.开关 c.灯泡 6.下列动物中,( )不是海洋里的生物资源。 A.蚯蚓 B.虾 C.鱼 7下列属于有害垃圾的是( )。 A.废纸张 B.瓜皮果核 C.废弃电池 |8.下列做法中,不利于节约能源的是( A.夏天将空调温度调至26℃ B.长时间不用的电器拔掉电源 C.交通拥堵时,汽车引擎空转、频繁加速及刹车 |9.绿色植物的叶和根吸收外界的二氧化碳和水,并通过吸收( ),在绿叶中制造其生 |存所需要的养分,同时放出氧气,这就是绿色植物的光合作用。 A.水 B.阳光 C.空气 10.下列保护生物多样性的措施中,不合理的是( ) A.建立自然保护区 B.颁布相关法律法规 C.大量砍伐森林 |三、判断题。(20分) 1[Vx] 2[V1[×] 3[V][x] 4[V][×] 5[V][×] 6[V .1 [V[×1 8[V][×' 9「V]「×] 10「V1[x] 1.在“草→羊→狼”这条食物链中,为了保证羊不受伤害,人们大量捕杀狼不会对草的生存 产生任何影响。 ) 2.走马灯转得快慢只与风轮扇叶的多少有关。 ) 3.失火后报警装置会自动发出声音,这是一种能量控制装置。 ( ) 4.在一个栖息地中生活的生物只包括各种各样的植物和动物。 ( 5.一次性筷子方便卫生,应该大量使用。 ( 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 C☒扫描全能王 3亿人馨在用的目端ApE 6.能量是看不见、摸不着的,但我们可以观察到它产生的效果。 7.天然气水合物,俗称“可燃冰”,属于新能源。 8.海洋资源取之不尽,用之不竭,我们可以随意开发利用。 9.电磁铁断电后仍然具有磁性。 10.实验“瓶子中的科学”表明:生态系统中的生物与环境之间相互独立。 四、将下列能量转换实例与对应的转换形式连起来。(10分)】 1太阳能电池板发电 A.光能→化学能 2.电热水壶烧水 B.电能→光能和声能 3.摩擦双手取暖 C.机械能→热能 4.正在播放节目的电视机 D.光能→电能 5.植物光合作用 E.电能→热能 五、将传统能源与新能源的特点进行对比,完成下表。(12分) 对环境的污染 能源类型 代表能源 可再生性 实际应 大还是小 煤炭、石油、 传统能源 天然气 新能源 太阳能、风能 六、简答题。(10分) 1.从始祖马到现代马的进化过程中,马的身体有哪些变化?(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 六年级科学(河人版)第3页(共4页) ( ) 2.为了与大自然和谐相处,人们都做了哪些努力?(至少写出两点)(4分) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.栖息地为生物提供了哪些必要条件?(至少写出三点)(3分) 密 七、材料分析题。(10分) 我国自然资源看似很丰富,实则非常短缺,比如,矿产资源总储量虽位居世界 第3位,但人均矿产资源储量仅居世界第3位。石油、富铁矿、铜矿、钾盐等重要 矿产严重短缺。同时,资源开采和利用过程中还存在着浪费和污染问题,对环境 用举例 造成严重的影响。为了实现可持续发展,我国大力推广新能源和废物再利用技 封 术,如太阳能路灯、再生纸等。 1.阅读材料可知,我国矿产资源总储量 ,但人均矿产资源储量 。(填“高”或“低”)(2分) 2.材料中提到“资源开采和利用过程中还存在着浪费和污染问题,对环境造成严 重的影响”,结合所学知识,请以煤炭、石油的开采和利用为例,说说该过程对环 境的哪些方面造成了严重影响。(至少写出两点)(4分) : 线 3.作为小学生,你能为保护自然资源做些什么?(至少写出两点)(4分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效。 六年级科学(河人版)第4页(共4页) C3扫描全能王

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