8.5 黄土高原的生态保护与高质量发展-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册地理同步教案(湘教版·新教材)
2026-01-18
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理湘教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第五节 黄土高原的生态保护与高质量发展 |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 119 KB |
| 发布时间 | 2026-01-18 |
| 更新时间 | 2026-01-18 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡创新题·初中系列 |
| 审核时间 | 2026-01-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56000035.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该教案聚焦黄土高原的生态保护与高质量发展,涵盖自然地理概况、水土流失原因及影响、文明发展、治理措施等核心知识点。以歌曲《黄土高坡》导入,通过读图提问地理位置与范围、活动讨论水土流失原因等学习支架,引导学生构建知识脉络。
特色在于融合人地协调观(分析水土流失的人地关系及治理措施)、综合思维(多角度探究自然与人为因素)、区域认知(明确范围及窑洞等区域特色)。通过治理前后图片对比、传统文化拓展(剪纸、腰鼓)等实例,采用读图分析与小组讨论结合的教学方法,帮助学生提升地理核心素养,也为教师提供丰富教学资源,便于高效教学。
内容正文:
第五节 黄土高原的生态保护与高质量发展
教学目标
1.结合地图说出黄土高原的地理位置及范围。
2.通过资料归纳黄土高原的自然环境特征,分析黄土高原水土流失严重的原因。
3.了解黄土高原上的文明发展史。
4.了解黄土高原生态环境的治理过程及黄土高原地区高质量发展概况。
教学重难点
【教学重点】
黄土高原水土流失严重的原因及导致的严重后果。
【教学难点】
黄土高原综合治理的主要措施及成效。
教学过程
【导入新课】
播放歌曲《黄土高坡》。今天我们来学习黄土高原的生态保护与高质量发展。
【学习新课】
一、自然地理概况
(提问)读图说一说黄土高原的地理位置特征。(学生读图回答)
黄土高原位于我国华北地区的西部,处于内陆地区。北临内蒙古高原,南临秦岭,西临青藏高原,东临华北平原。从纬度上看,处于中纬度、北温带。
(提问)读图说一说黄土高原的范围(学生回答)
黄土高原北起长城,南至秦岭及渭河平原,西抵洮河及乌鞘岭,东到太行山脉。黄土覆盖厚度可达50—80米,部分地区可达150米,是世界上最大的黄土区。
(提问)黄土高原包括哪些省区?(学生读图回答)
包括山西省大部,陕西省北部,甘肃省中部、东部及宁夏回族自治区南部,河南省西部以及内蒙古、青海各一部分。
(提问)展示图片黄土塬、黄土梁、黄土峁。黄土高原的地形有什么特征?(学生回答)
千沟万壑、支离破碎。
(活动)1.黄土高原的水土流失以7—8月最为严重,其产沙量一般占年产沙量的80%以上,且往往又是几场暴雨造成的。想一想,这是为什么?
2.黄土高原的水土流失,既有自然原因,也有人为原因。议一议,黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区?(学生讨论回答)
答案:1.一方面,黄土高原的生态环境十分脆弱,土质疏松,缺乏植被保护;另一方面,降水主要集中在夏季,尤其是暴雨期间,更容易受到侵蚀。
2.自然原因:黄土结构疏松,裂隙较多;降水多集中在夏季,多暴雨;植被覆盖较差。
人为原因:人口增长过快,滥砍乱伐,过度放牧等,植被破坏严重,地表缺乏植被的保护。
(提问)议一议:黄土高原流失严重,对当地和河流下游有什么影响?(学生讨论回答)
加剧当地水土资源紧缺,土壤生产力下降,加剧旱灾。
加大河流泥沙含量,导致下游淤积加重,河床抬高,加剧洪涝灾害。
二、文明的发源地
(老师)黄土高原作为黄河文明的重要载体,在中华民族孕育和发展的历史上有着十分重要的地位。
(展示)图片仰韶博物馆。
(老师)早在160万年前,黄土高原上就出现了早期人类。 在公元前5000—前3000年的仰韶文化时期,黍粟成为黄土高原广泛种植的农作物。 相传四五千年前,炎黄二帝在这里开创了中华文明的先河。 从仰韶文化时期一直到周、秦、汉、唐,黄土高原一直是中华民族繁衍生息的核心区域。 宋代以后,黄土高原的政治、经济和文化地位逐渐衰弱,但文明依然在这片土地上延续,造就了灿烂辉煌的文化。
三、生态保护与高质量发展
(老师)黄土高原作为中华文明的发祥地,却是人类活动对生态环境干扰最为严重的地区之一。这里人口多,农业生产集聚,由于过度垦殖,植被覆盖率低,水土流失严重。
(提问)中华人民共和国成立以来,国家十分重视黄土高原生态环境治理。为治理黄土高原的生态环境,实施了哪些措施?
20世纪50—60年代,以坡面治理为主。
20世纪60—70年代,大量修建淤地坝工程,在促进农村生产条件和生态环境改善等方面发挥了显著作用。
20世纪80年代,开展小流域综合治理,进一步加强生物措施。
21世纪以来,通过大规模退耕还林还草工程的实施、山水林田湖草沙系统治理,黄土高原植被覆盖率明显提高,入黄泥沙显著减少。目前,黄土高原植被覆盖率已超过60%。
(展示)图片黄土高原治理前和黄土高原治理后。
(提问)黄土高原治理前后有哪些变化?(学生讨论回答)
随着黄土高原生态环境的逐步改善,杂交玉米、高产马铃薯等改良式作物和优质苹果等经济林木得到推广种植,区域经济社会发展水平不断提高,人民的生活质量明显提升。越来越多的居民离开了老窑洞,或住进新窑洞,或搬到整洁舒适的高楼房。黄土高原上修建了许多铁路和公路,老百姓的出行逐渐方便起来。居住在黄土高原上的人们,生活越来越幸福。
(老师)黄土高原地区是国家重要的能源基地。其中,山西煤炭基地、陕北煤炭与油气重要基地在全国占据突出地位。国家在条件较好、人口密集的区域,实施工业化、城镇化与生态环境保护同步的战略。坚持不懈推进水土保持工程,稳步提升城镇化水平,守护好母亲河的生态健康,逐步实现人口、产业、资源、环境协调发展。
(活动)1.根据黄土高原的自然环境特征,说一说,为什么窑洞是当地人民较适宜的居住选择?
2.随着时代的发展,当地的传统文化,诸如陕西剪纸、陕北腰鼓、泰腔等也走出了黄土高原,逐渐为世人知晓。查找相关资料,把你请了解的内容介绍给同学。(学生讨论回答问题)
答案:1.黄土高原位于中国北方,气候干旱、降水集中,植被稀疏,黄土层深厚。窑洞作为当地传统的居住形式,能够很好地适应这一自然环境,主要体现为:黄土特性适宜挖掘;适应干旱气候;防风防沙;节约资源,成本低廉;与自然环境协调等。
2.秦腔、剪纸、信天游、腰鼓等。
(拓展)陕西剪纸
陕西剪纸,专家们称之为“活化石”。这一民间艺术形式有着悠久的历史,主要形式有窗窑顶花、炕围花、门画、挂帘、枕花、桌裙花、鞋花、结婚双喜花、衣物佩饰花、神龛贴花等,形式多样,内容丰富。随着国家对民间文化的重视,陕西剪纸也被列入中国非物质文化遗产的名单之中。许多深居在山里的剪纸大师得到艺术界的尊重和珍惜,他们走出山沟,将自己剪纸的创作心情、思想、方法充分展示,他们凭借娴熟的技艺得到世界各地的赞赏,为祖国的民间艺术,为黄土高原赢得了声誉。
安塞腰鼓是流传在陕西省北部安塞县一带的一种民间广场群体艺术,展现了陕北人民的一腔热血,是陕北民间艺术中独特而具代表性的艺术形式。集中表现了陕北人夺取胜利和丰收后的喜悦心情,融合了黄土高原人憨厚、实在、乐观开朗的性格。表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为天下第一鼓。1996年,安塞县被国家文化部命名为中国腰鼓之乡。2006年5月20日,安塞腰鼓经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
秦腔又称乱弹,源于陕甘接界一带,流行于我国西北的陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等地,又因其以枣木梆子为击节乐器,所以又叫“梆子腔”,俗称“桄桄子”(因以梆击节时发出“恍恍”声),是中国梆子腔的鼻祖。秦腔的表演朴实、粗犷、细腻、深刻,以情动人,富有夸张性。
课堂小结
本节课我们首先了解了黄土高原的自然地理概况,知道了黄土高原是世界上最大的黄土区,由于其生态环境脆弱,土质疏松,缺乏植被保护,再加上人类不合理的开发活动,使得本区域的水土流失严重。然后学习了黄土高原是文明的发源地,了解黄土高原的文明进化进程。该地区十分重视环境整治与生态重建工作,针对水土流失的状况,采取了一系列综合治理措施,使黄土高原的生态环境有了显著改善,经济社会发展水平不断提高,人民的生活质量有了明显提升。只有进行生态建设,黄土高原才能进行可持续发展。
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