精品解析：辽宁省阜新市太平区2025-2026学年九年级上学期1月期末物理试题

2025-2026学年度（上）期末学业质量检测 九年级物理试卷 （本试卷共24个小题 满分80分 物理和化学考试时间共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分：第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全对的得1分，有选错的得0分） 1. 走进秋季苹果园，可以闻到淡淡的水果香气，这是因为（ ） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在间隙 D. 分子在不停地运动 【答案】D 【解析】 【详解】走进秋季的苹果园，可以闻到淡淡的水果香气，是扩散现象，说明构成物质的分子不停地做无规则运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 在某次大阅兵中，坦克、装甲车这些地面装备绝大多数使用的是柴油机，关于柴油机下列说法中正确的是（ ） A. 柴油机吸气冲程，吸入的是柴油和空气的混合物 B. 柴油机工作温度升高，含有的热量增多 C. 柴油机效率越高，做的有用功越多 D. 柴油机的做功冲程，将内能转化为机械能 【答案】D 【解析】 【详解】A．柴油机吸气冲程吸入的是纯空气，柴油在压缩冲程末通过喷油嘴喷入气缸，并非吸入混合物，汽油机才吸入混合物，故A错误； B．热量是热传递过程中转移的能量，不能说物体“含有热量”；柴油机工作温度升高，内能增加，但“含有的热量”表述错误，故B错误； C．效率，效率高仅表示占的比例大，但的多少还取决于的大小，故C错误； D．做功冲程中，柴油燃烧产生高温高压气体推动活塞，将燃料的内能转化为机械能，故D正确。 故选D。 3. 根据南宋《武林旧事》中记载，最早的月饼是在笼屉里“蒸”的。下列改变物体内能的方式与“蒸”相同的是（ ） A. 擦燃火柴 B. 围炉烤火 C. 钻木取火 D. 搓手取暖 【答案】B 【解析】 【详解】“蒸”月饼时，月饼吸收热量，内能增加，是通过热传递的方式改变物体内能。 A．擦燃火柴，克服摩擦做功，机械能转化为内能，通过做功的方式改变物体的内能，故A不符合题意； B．围炉烤火，人体吸收热量，内能增加，通过热传递方式改变物体的内能，故B符合题意； C．钻木取火，克服摩擦做功，机械能转化为内能，通过做功的方式改变物体的内能，故C不符合题意； D．搓手取暖，克服摩擦做功，机械能转化为内能，通过做功的方式改变物体的内能，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 A. 甲为电流表，乙为电压表 B. 甲为电压表，乙为电流表 C. 甲、乙均为电流表 D. 甲、乙均为电压表 【答案】B 【解析】 【详解】AD．由图可知，乙表与电源串接在一起，所以乙表一定是电流表，AD错误. BC．甲表与左边的灯泡并联，如果甲为电流表将短路左边的灯泡，故甲表为电压表，B正确C错误. 5. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 羽毛和纸垫摩擦，只有羽毛带电而纸垫不带电 B. 羽毛和纸垫摩擦，各自带上同种电荷 C. 羽毛因摩擦带电而吸引轻小物体 D. 羽毛和纸垫摩擦创造了电荷 【答案】C 【解析】 【详解】摩擦起电就是使电子从一个物体转移到另一个物体，得到电子带负电，失去电子带正电，使物体各自带上了等量的异种电荷。手持羽毛轻轻扫过纸垫，羽毛与纸垫摩擦，根据摩擦起电的原因可知，羽毛和纸垫带上了异种电荷，羽毛带了电，靠近金箔，因带电体会吸引轻小物体，因此羽毛可以将金箔吸住，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 有一种具有报警功能的文物展示台，如图是该展示台的简易结构图，由木板、弹簧、金属片A、B、C以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。闭合开关后，关于这个展示台是如何实现防盗报警功能的下列说法正确的是（ ） A. 当文物放在金属片B上时，电铃与电灯并联，电铃响电灯亮 B. 当文物放在金属片B上时，电铃被短路，电灯亮电铃不响 C. 若文物被盗，金属片B与A、C分离，电铃与电灯并联，电铃响电灯亮 D. 若文物被盗，金属片B与A、C分离，电灯和电铃串联，电铃响电灯不亮 【答案】B 【解析】 【详解】AB．由图可知，闭合开关后，当文物放在金属片B上时，在文物重力作用下，B向下运动与A、C接通，电铃被短路，电路为电灯的简单电路，故电铃不响，电灯亮，故A错误，B正确； CD．由图可知，闭合开关后，若文物被盗，在弹力作用下，金属片B与A、C分离，此时电铃与电灯首尾相连接入电路中，故电铃与电灯串联，且电铃和电灯都能工作，即电铃响、电灯亮，故CD错误。 故选B。 7. 如图所示是定值电阻器和的图像，分析图像可知下列说法中正确的是（ ） A. 当两端电压为0V时，的阻值是5Ω B. 当通过的电流为0.6A时，它两端的电压为3V C. 将和并联，若干路中电流为0.6A，的实际功率为0.4W D. 将和串联，若通过电流0.2A，则电源电压为3V 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由图像可知，当两端电压为3V时，电流为0.6A，则的阻值为 导体的电阻与电流、电压无关，所以当两端电压为0V时，的阻值仍是5Ω，故A正确； B．由图像可知，是定值电阻，其电流与电压成正比。当通过的电流为0.3A时，它两端的电压为3V，则当通过的电流为0.6A时，它两端的电压为6V，故B错误； C．将和并联，根据并联电压规律，和两端电压相等。由图像可知，当和两端电压均为2V时，通过的电流为0.4A，通过的电流为0.2A，干路电流恰好为 符合题意，则的实际功率为 故C正确； D．将和串联，则电流相等。若通过电流为0.2A，则通过的电流为0.2A，由图像可知，两端电压为1V，两端电压为2V，根据串联电压规律，电源电压为 故D正确。 故选ACD。 8. 如图是“探究电热与哪些因素有关”的实验装置，下列相关分析正确的是（ ） A. 图甲是探究“电热与电阻大小关系”的实验装置 B. 若通过的电流为0.2A，通电1min它产生的热量为24J C. 实验时U形管中液面高度发生变化，是因为U形管中液体热胀冷缩 D. 若将图乙装置中更换为10Ω的电阻器，仍能完成该实验探究 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．图甲中、串联，电流和通电时间相同，电阻不同，根据控制变量法，探究的是电热与电阻大小关系，故A正确； B．，若通过的电流为0.2A，通电1min它产生的热量为 故B正确； C．实验时U形管中液面高度发生变化，是因为左右两个透明玻璃容器中的空气热胀冷缩，故C错误； D．乙图中右侧两个的电阻并联后，再与左侧的电阻串联；若将图乙装置中更换为10Ω的电阻器，根据串并联电路的电流规律可知，通过两容器内电阻的电流是不同的，容器内电阻阻值相同，也可以研究电流产生的热量与电流的关系，故D正确。 故选ABD。 9. 如图甲所示的电路，电源电压不变，电流表测量范围是“0~0.6A”，滑动变阻器的规格是“20Ω 2A”，小灯泡L的额定电流是0.5A。将滑片P移到阻值最大端，闭合开关S，发现两个电压表的指针偏转角度相同，如图乙所示。移动滑片P，当小灯泡L正常发光时，其中一个电压表的指针又偏转了9个小格。在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ） A. 电压表的示数始终是6.4V B. 小灯泡L的额定功率是1.25W C. 电路中最大功率是4.8W D. 滑动变阻器变阻范围是11Ω~20Ω 【答案】BD 【解析】 【详解】A．甲图中灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡的电压，测电源电压。将滑片P移到阻值最大端，闭合开关S，发现两个电压表的指针偏转角度相同，根据串联电路电压的规律，可知选用小量程，分度值为0.1V，电压示数为1.6V；选用大量程，分度值为0.5V，电压表示数为8V，即电源电压为8V。因电源电压不变，故电压表的示数始终是8V，故A错误； B．移动滑片P，当小灯泡L正常发光时，其中一个电压表的指针又偏转了9个小格。依题意可知，滑片是从阻值最大端向左移，则变阻器阻值变小，根据串联分压原理，变阻器电压变小，则灯泡电压变大，即电压表的指针向右偏转了9个小格，选用小量程，分度值为0.1V，则小灯泡L的额定电压为 则小灯泡L的额定功率 故B正确； C．电路中最大电流为 则电路中最大功率 故C错误； D．电路中电流最大为0.5A，此时变阻器阻值最小为 滑片是从阻值最大端向左移，所以变阻器阻值最大为20Ω，所以滑动变阻器变阻范围是11Ω~20Ω，故D正确。 故选BD。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 我国北方冬天，楼房中的暖气用水作为介质，因为水的________较大，火箭的发动机常用氢气作燃料，因为氢气的________很大。 【答案】 ①. 比热容 ②. 热值 【解析】 【详解】[1] 暖气用水作为介质，是因为水的比热容较大。比热容是单位质量物质升降1℃时吸收或放出的热量，水的比热容大意味着相同条件下能储存或释放更多热量，适合作为供暖介质维持室温稳定。 [2] 火箭发动机常用氢气作燃料，是因为氢气的热值很大。热值是单位质量燃料完全燃烧释放的热量，氢气热值高，燃烧时能释放大量能量，可为火箭提供强大推力，满足航天需求。 11. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开。丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷，验电器金属箔张开，是因为同种电荷________。 【答案】 ①. 正 ②. 互相排斥 【解析】 【详解】[1] 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃的原子核束缚电子的能力较弱，摩擦时玻璃棒会失去电子；而丝绸因得到这些电子带负电。 [2] 验电器金属箔张开是因为同种电荷互相排斥，导致金属箔片相互远离。 12. 在如图所示的电路，当只闭合开关时，电流表的示数为0.1A，则此时电流表的示数为______A；当只闭合开关、时，电流表的示数为0.26A，电流表的示数为0.5A，此时通过灯的电流为______A。 【答案】 ①. 0.1 ②. 0.24 【解析】 【详解】[1]当只闭合开关时，电流表、、、电流表串联，电流表的示数为0.1A，根据串联电流规律，则此时电流表的示数为0.1A。 [2]当只闭合开关、时，灯、并联，电流表测干路电流，电流表测支路电流。根据并联电流规律，此时通过灯的电流为 13. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，油量表是由________（选填“电流”或“电压”）表改装成的，电路中的作用是________。 【答案】 ①. 电流 ②. 保护电路 【解析】 【详解】[1]油量表串联在电路中，而电压表需并联，电流表需串联，因此油量表是由电流表改装而成的。当油面变化时，滑动变阻器R的阻值改变，电路电流随之变化，电流表的示数可反映油位高低。 [2]的作用是保护电路，当油面过高时，浮子会带动滑杆使滑动变阻器R的金属滑片P移动到最下端，此时R接入电路的阻值会变为0；若电路中没有，电源会直接被短路，可能损坏电源或电路元件，而的存在能避免这种情况发生。 14. 某同学家一个月前、后电能表示数如图所示，他家所在地区每度电的费用是0.6元，那么这个月他家应交电费______元，如果将他家客厅60W的日光灯，换成20W的节能灯，按平均每天用电4h，则一个月（按30天）可节约用电______kW·h。 【答案】 ①. 45.6 ②. 4.8 【解析】 【详解】[1]如图所示，该同学家一个月前、后电能表示数分别为、，则这个月他家消耗电能为 因为，所以这个月他家应交电费45.6元。 [2]根据，节约的电能为 15. 许多汽车的后视镜，配备了如图甲所示的加热装置，该装置有“低温”除雾和“高温”除霜功能，从而保持镜面清晰，确保驾驶安全。其内部电路如图乙所示，和为加热电阻。除霜状态时，电路要闭合开关______，该加热装置工作时，将电能转化为______能。 【答案】 ①. 、 ②. 内 【解析】 【详解】[1]分析电路可知，开关、均闭合时，和并联，此时总电阻较小，根据，总功率较大，为“高温”除霜状态；只闭合开关时，单独工作，此时总电阻较大，根据，总功率较小，为“低温”除雾状态。 [2]该加热装置是电热器，工作时将电能转化为内能。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 根据如图所示的实物连接图，画出对应的电路图。 【答案】 【解析】 【详解】分析实物图可知，、和开关S串联，电压表与并联，作图如下： 17. 如图甲所示，这是生活中常见的亮度可调的台灯，图乙是模拟调光台灯的工作电路图，a、b、c为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图（要求：顺时针旋动电位器旋钮灯变亮）。 【答案】 【解析】 【详解】要使台灯亮度可调，则电位器应该与小灯泡串联，顺时针旋动调光的电位器旋钮灯会变亮，则此时电位器电阻应该变小，所以电位器应选择b、c两个接线柱，作图如下： 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 在“比较不同物质吸收热量的情况”实验中，两个相同的烧杯中分别盛有初温相同的A、B两种液体。 加热时间/min 0 1 2 3 4 A的温度/℃ 10 14 18 22 26 B的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）由图甲能看出实验存在错误，错误之处是，没有控制A、B两种液体的______相同； （2）纠正错误后，用相同的电加热器同时加热，AB两种液体温度随时间变化情况如表格所示，分析实验数据可知，______液体的吸热能力强； （3）实验中通过比较______来比较A、B两种液体吸收热量多少； （4）乙图中①是B液体加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的B液体质量减少到原来的一半，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，该图线为图中的第______（选填“①”“②”或“③”）条； （5）从吸热能力角度看，液体温度计玻璃泡中的测温物质，应选用吸热能力较______（填“强”或“弱”）的介质。 【答案】（1）质量 （2）A （3）加热时间 （4）② （5）弱 【解析】 【小问1详解】 不同物质吸收热量的多少与质量有关，根据控制变量法，还应控制A、B两种液体的质量相同。由图甲可知，两种液体的体积相同，由于密度不一定相同，所以质量不一定相同，则错误之处是没有控制A、B两种液体的质量相同。 【小问2详解】 由表可知，加热相同时间，吸收相同热量，A液体升高的温度少，则A液体的吸热能力强。 【小问3详解】 用相同电加热器加热，相同时间内两种液体吸热相同，根据转换法，实验中通过比较加热时间来比较A、B两种液体吸收热量的多少。 【小问4详解】 将初温相同的B液体质量减少到原来的一半，不考虑热损失，用相同的加热器加热，根据可知，升高相同的温度，吸收的热量为原来的一半，则加热时间为原来的一半，所以图线为图乙中的第②条。 【小问5详解】 液体温度计玻璃泡中的测温物质，应选用比热容小、吸热能力较弱的介质，根据，吸收热量相同时，升高的温度多，温度变化更明显，测量更准确。 19. 在“连接串联和并联电路”的实验中，某同学设计了如图甲所示的并联电路。 （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接图乙所示的实物电路； （2）将所有开关都闭合，不发光，发光。断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然不发光，发光，则故障原因可能是______； （3）若用一根导线将灯两端连接，灯将______（选填“发光”“不发光”或“烧坏”）； （4）图丙是一个有盖的木盒（导线的连接情况隐藏在盒内），当闭合开关时，和两只小灯泡都亮了，断开开关，两只小灯泡又同时熄灭。根据上述现象______（选填“能”或“不能”）确定这两只小灯泡是串联的；在不增加其它器材的条件下，想进一步确定“这两只小灯泡是否是串联的”，最简单的办法是______。 【答案】（1） （2）断路 （3）不发光 （4） ①. 不能 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 分析图甲所示的电路图可知，、并联，开关S在干路上，开关在支路上，开关在支路上，如图所示： 【小问2详解】 将所有开关都闭合，不发光，发光，说明所在支路断路，若短路，因为两灯泡并联，则电源短路，也不发光。断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然不发光，发光，说明仍是所在支路断路，由于交换了两灯位置，则故障原因可能是断路。 【小问3详解】 若用一根导线将灯两端连接，则电源被短路，所以灯不发光。 【小问4详解】 [1]当闭合开关时，和两只小灯泡都亮了，断开开关，两只小灯泡又同时熄灭。根据上述现象不能确定这两只小灯泡是串联的，因为如果两灯并联，开关在干路上，同样可以看到闭合开关时，两只灯泡都亮，断开开关，两只都灭的现象。 [2]串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各支路独立工作、互不影响。在不增加其它器材的条件下，想进一步确定“这两只小灯泡是否是串联的”，最简单的办法是取下其中一个灯泡，观察另一个灯泡是否发光，若发光则是并联，不发光则是串联。 20. 在“制作定值电阻”的实践活动中，同学们在实验室找到一捆镍铬合金丝，其包装上标有“横截面积，长度10m”的字样。为了利用这捆镍铬合金丝制作一个5Ω的定值电阻，同学们先将这捆镍铬合金丝两端的绝缘皮刮掉接到接线柱上，然后进行了如下操作： （1）根据图甲的电路图，图乙还需再用导线将______（填字母）两个接线柱连接起来； （2）闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片滑到______（选填“b”或“c”）端； （3）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现电流表、电压表均有示数，但始终不变化，出现这一现象的原因可能是________（填字母）； A. 滑动变阻器短路 B. 滑动变阻器断路 C. 镍铬合金丝短路 D. 镍铬合金丝断路 （4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得多组电压和电流值，实验数据如下表所示。第2次实验时，电压表的示数如图丙，则第2次实验测得的电阻为______Ω（结果保留1位小数即可）； （5）为了确定这捆镍铬合金丝的电阻，表格在设计时还应增加的一项内容为______； 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 1.0 0.10 10.0 2 0.21 3 3.0 0.28 10.7 （6）根据实验的计算结果，制作5Ω的定值电阻，应截取长度约为______m（填整数）的镍铬合金丝。 【答案】（1）b、e （2）c （3）A （4）9.5 （5）平均电阻 （6）5 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，滑动变阻器选择左下接线柱与镍铬合金丝串联，所以图乙还需再用导线将b、e两个接线柱连接起来。 【小问2详解】 为保护电路，闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，即c端。 【小问3详解】 闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现电流表、电压表均有示数，说明电路为通路，但两表示数始终不变化，说明变阻器没有起到改变电阻的作用，出现这一现象的原因可能是滑动变阻器短路，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【小问4详解】 第2次实验时，电压表的示数如图丙，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为2V，则第2次实验测得的电阻为 【小问5详解】 为减小误差，实验中应多次测量求平均值，所以表格在设计时还应增加的一项内容为“平均电阻”。 【小问6详解】 这捆镍铬合金丝的电阻为 所以，制作5Ω的定值电阻，应截取镍铬合金丝的长度约为 21. 创新实践小组的同学要完成“探究电流与电压、电阻关系”的实验。 （1）小组同学先“探究电流与电压的关系”，经讨论逐步改进了实验电路，如图甲、乙、丙所示。图甲改进为图乙，能保证实验过程中______这一因素不变；图乙改进为图丙，能实现______，从而使得到的“电流与电压之间的关系”具有普遍性；图丙中滑动变阻器的主要作用是______； （2）正确连接电路后，闭合开关，小组同学测量出了如下表所示的数据，分析表中数据，可以得到结论：______； 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流/A 0.1 0.16 0.2 0.24 0.3 （3）完成上述实验后，小组同学又选择了5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻继续“探究电流与电阻的关系”。根据实验数据绘制出图1所示的电流与电阻的关系图像，分析图像可以得到结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______； （4）为了使实验结论更具有普遍性，小组同学又重新连接电路做了一组实验，根据实验数据绘制出电流与电阻关系的图像如图2所示，通过对图像的分析，有同学判断a点数据是错误的，判断的依据是______。 【答案】（1） ①. 电阻 ②. 多次实验 ③. 改变定值电阻的电压和电流 （2）电阻一定时，电流与电压成正比 （3）反比 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1]探究电流与电压的关系时要控制电阻不变。灯泡的电阻随温度变化而变化，图甲改进为图乙，即用定值电阻替代小灯泡能保证实验过程中电阻不变。 [2][3]图乙改进为图丙，即增加了一个滑动变阻器，通过调节滑动变阻器可以改变定值电阻的电压和电流，从而多次实验，使得到的“电流与电压之间的关系”具有普遍性。 【小问2详解】 由表可知，电阻一定时，电压扩大几倍，电流也扩大几倍，可得：电阻一定时，电流与电压成正比。 【小问3详解】 由图1可知，电流与电阻的乘积为 电流与电阻的乘积为定值，可得：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【小问4详解】 由图2可知， 而a点电流与电阻的乘积为 探究电流与电阻的关系时要控制电压不变，所以a点数据是错误的。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 某燃气热水器将质量为40kg，初温为15℃的水加热到65℃，求： （1）水吸收的热量是多少？[水的比热容为] （2）如果燃气热水器的效率是80%，需要完全燃烧多少的天然气？[天然气的热值取] 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量为 【小问2详解】 由可知，天然气完全燃烧放出的热量为 由公式可知，天然气体积 23. 如图所示，电源电压U保持不变，电阻器的阻值为40Ω，闭合开关S，电流表的示数为0.5A，电压表的示数为5V，求： （1）电阻器的阻值； （2）电阻器两端的电压； （3）通电50s的时间，整个电路消耗的电能。 【答案】（1） 10Ω （2） 20V （3） 625J 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知，电阻器和串联，电压表测两端电压，电流表测量电路中电流。根据串联电路的电流特点，通过的电流等于电流表的示数，即 已知电压表测得两端的电压为。根据欧姆定律，可得的阻值为 【小问2详解】 串联电路中 已知，根据欧姆定律，可得两端的电压为 【小问3详解】 根据串联电路的电压特点，电源电压等于各部分电路电压之和，即 通电时间，根据电能公式，则整个电路消耗的电能为 24. AI无止境，携手创未来。2024年6月28日，作为无人机领域的领军企业，一飞智控携1000架烟花无人机于深圳湾人才公园冉冉升空，开启深圳首场无人机烟花秀。这场无人机烟花秀不仅给观众带来了视觉盛宴，更展现了电子烟花环保理念的独特魅力、观看烟花秀后，在跨学科实践课上，物理学习小组的同学结合已学习的电学知识，开展了“学习与模拟制作电子烟花”的项目式学习活动，下面是该小组同学交流与实践过程，请帮助他们完成下列内容。 【项目分解】 任务一：测试核心部件LED的性能 任务二：制作一个“电子烟花”，模拟出烟花的效果 【项目实施】 任务一：测试其核心部件LED的性能 （1）经查阅资料，同学们知道电子烟花的核心部件是一个微型电子发光装置，这些发光装置通常由发光二极管（LED）组成，如图1是LED实物和电路符号，它主要是由______材料制成的。LED实物有两根引线，分别为正极（+）和负极（-），接直流电路时，它只允许电流从它的正极流向负极，由此可知LED具有______性； （2）为了测试LED发光时的性能，将其接入图2所示电路，当给LED加上合适的正向电压后，不同型号的LED发出不同颜色的光，其发光的颜色与电压的对应关系如下表所示。在图2所示电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片在图示位置时，LED灯发出黄色的光。分析表中数据可知，图2中更换红色LED灯，需要适当向______（选填“左”或“右”）移动滑片P，可使它发出红色的光； LED灯两端的电压（V） LED灯发光的颜色 1.8 红 2.4 黄 3.0 蓝 任务二：制作一个“电子烟花”，模拟出烟花的效果 小组同学设计三个如图2所示的电路，分别将红、黄、蓝色LED灯接在电路中，合理移动滑片P、就可以模拟出“烟花”的效果，这样就完成了红、黄、蓝三色简易“电子烟花”的制作； 【项目拓展】 为了测试某二极管的性能，将其接入图2所示电路，已知电源电压恒为4.5V，该发光二极管的额定电压为3.0V。调节滑动变阻器滑片位置，记录多组电压表、电流表数据，描绘出如图3所示的图像； （3）分析图像可知，闭合开关S，向左移动滑片时，二极管的电阻______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）当二极管正常发光时，保持滑片位置不变，对调二极管的正负极后再闭合S，电压表示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）某次测试时，需要在图2电路中同时接入26颗这样的二极管，当26颗二极管都正常发光时，电流表的示数为______A。 【答案】（1） ①. 半导体 ②. 单向导电 （2）右 （3）变小 （4）变大 （5）0.52 【解析】 【小问1详解】 [1]LED主要是由半导体材料制作的，半导体的导电性介于导体和绝缘体之间。 [2]LED实物有两根引线，分别为正极（+）和负极（-），接直流电路时，它只允许电流从它的正极流向负极，否则不发光，由此可知LED具有单向导电性。 【小问2详解】 由表可知，LED灯发出黄色的光时两端电压为2.4V，发红光时两端电压为1.8V。在图2所示电路中，LED灯和滑动变阻器串联，电压表测LED灯电压，电流表测电路电流。LED灯发出黄色的光，若要更换红色LED灯，应减小LED灯两端电压，根据串联电压规律，应增大变阻器电压，根据串联分压原理，应适当向右移动滑片P，增大变阻器阻值。 【小问3详解】 闭合开关S，向左移动滑片时，变阻器阻值减小，分压减小，则二极管两端电压变大，由图像可知，通过二极管的电流变大，但电流的增速加快，根据可知二极管电阻变小。 【小问4详解】 当二极管正常发光时，由于二极管和滑动变阻器串联，电压表示数小于电源电压。二极管具有单向导电性，保持滑片位置不变，对调二极管的正负极后再闭合S，二极管相当于断路，电压表串联到电路中，测电源电压，所以电压表示数变大。 【小问5详解】 电源电压恒为4.5V，该发光二极管的额定电压为3.0V，所以在图2电路中同时接入26颗这样的二极管，要让26颗二极管都正常发光，则应将26颗二极管并联后再与滑动变阻器串联。由图3可知，该发光二极管的额定电流为，根据并联电路电流规律，干路电流等于各支路电流之和，即 则电流表的示数为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度（上）期末学业质量检测 九年级物理试卷 （本试卷共24个小题 满分80分 物理和化学考试时间共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分：第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全对的得1分，有选错的得0分） 1. 走进秋季的苹果园，可以闻到淡淡的水果香气，这是因为（ ） A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在间隙 D. 分子在不停地运动 2. 在某次大阅兵中，坦克、装甲车这些地面装备绝大多数使用的是柴油机，关于柴油机下列说法中正确的是（ ） A. 柴油机吸气冲程，吸入的是柴油和空气的混合物 B. 柴油机工作温度升高，含有的热量增多 C. 柴油机效率越高，做的有用功越多 D. 柴油机的做功冲程，将内能转化为机械能 3. 根据南宋《武林旧事》中记载，最早的月饼是在笼屉里“蒸”的。下列改变物体内能的方式与“蒸”相同的是（ ） A. 擦燃火柴 B. 围炉烤火 C. 钻木取火 D. 搓手取暖 4 如图所示，闭合开关后两灯均能发光，则 A. 甲为电流表，乙为电压表 B. 甲为电压表，乙为电流表 C. 甲、乙均为电流表 D. 甲、乙均电压表 5. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产，手工打造的金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取，正确拿取的方法是：手持羽毛轻轻扫过纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 羽毛和纸垫摩擦，只有羽毛带电而纸垫不带电 B. 羽毛和纸垫摩擦，各自带上同种电荷 C. 羽毛因摩擦带电而吸引轻小物体 D. 羽毛和纸垫摩擦创造了电荷 6. 有一种具有报警功能的文物展示台，如图是该展示台的简易结构图，由木板、弹簧、金属片A、B、C以及报警电路组成，文物放置在金属片B上。闭合开关后，关于这个展示台是如何实现防盗报警功能的下列说法正确的是（ ） A. 当文物放在金属片B上时，电铃与电灯并联，电铃响电灯亮 B. 当文物放在金属片B上时，电铃被短路，电灯亮电铃不响 C. 若文物被盗，金属片B与A、C分离，电铃与电灯并联，电铃响电灯亮 D. 若文物被盗，金属片B与A、C分离，电灯和电铃串联，电铃响电灯不亮 7. 如图所示是定值电阻器和的图像，分析图像可知下列说法中正确的是（ ） A. 当两端电压为0V时，的阻值是5Ω B. 当通过的电流为0.6A时，它两端的电压为3V C. 将和并联，若干路中电流为0.6A，的实际功率为0.4W D. 将和串联，若通过电流为0.2A，则电源电压为3V 8. 如图是“探究电热与哪些因素有关”的实验装置，下列相关分析正确的是（ ） A. 图甲是探究“电热与电阻大小关系”的实验装置 B. 若通过的电流为0.2A，通电1min它产生的热量为24J C. 实验时U形管中液面高度发生变化，是因为U形管中液体热胀冷缩 D. 若将图乙装置中更换为10Ω的电阻器，仍能完成该实验探究 9. 如图甲所示的电路，电源电压不变，电流表测量范围是“0~0.6A”，滑动变阻器的规格是“20Ω 2A”，小灯泡L的额定电流是0.5A。将滑片P移到阻值最大端，闭合开关S，发现两个电压表的指针偏转角度相同，如图乙所示。移动滑片P，当小灯泡L正常发光时，其中一个电压表的指针又偏转了9个小格。在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（ ） A. 电压表的示数始终是6.4V B. 小灯泡L的额定功率是1.25W C. 电路中最大功率是4.8W D. 滑动变阻器变阻范围是11Ω~20Ω 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 我国北方冬天，楼房中的暖气用水作为介质，因为水的________较大，火箭的发动机常用氢气作燃料，因为氢气的________很大。 11. 用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开。丝绸摩擦过的玻璃棒带________电荷，验电器金属箔张开，是因为同种电荷________。 12. 在如图所示的电路，当只闭合开关时，电流表的示数为0.1A，则此时电流表的示数为______A；当只闭合开关、时，电流表的示数为0.26A，电流表的示数为0.5A，此时通过灯的电流为______A。 13. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式滑动变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，油量表是由________（选填“电流”或“电压”）表改装成的，电路中的作用是________。 14. 某同学家一个月前、后电能表示数如图所示，他家所在地区每度电的费用是0.6元，那么这个月他家应交电费______元，如果将他家客厅60W的日光灯，换成20W的节能灯，按平均每天用电4h，则一个月（按30天）可节约用电______kW·h。 15. 许多汽车的后视镜，配备了如图甲所示的加热装置，该装置有“低温”除雾和“高温”除霜功能，从而保持镜面清晰，确保驾驶安全。其内部电路如图乙所示，和为加热电阻。除霜状态时，电路要闭合开关______，该加热装置工作时，将电能转化为______能。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 16. 根据如图所示的实物连接图，画出对应的电路图。 17. 如图甲所示，这是生活中常见的亮度可调的台灯，图乙是模拟调光台灯的工作电路图，a、b、c为电位器的接线柱。请你用笔画线代替导线连接此工作电路图（要求：顺时针旋动电位器旋钮灯变亮）。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 在“比较不同物质吸收热量的情况”实验中，两个相同的烧杯中分别盛有初温相同的A、B两种液体。 加热时间/min 0 1 2 3 4 A的温度/℃ 10 14 18 22 26 B的温度/℃ 10 18 26 34 42 （1）由图甲能看出实验存在错误，错误之处是，没有控制A、B两种液体的______相同； （2）纠正错误后，用相同的电加热器同时加热，AB两种液体温度随时间变化情况如表格所示，分析实验数据可知，______液体的吸热能力强； （3）实验中通过比较______来比较A、B两种液体吸收热量的多少； （4）乙图中①是B液体加热时温度随时间变化的图线，如果将初温相同的B液体质量减少到原来的一半，不考虑热损失，用相同的加热器加热，再绘制出一条温度随时间变化的图线，该图线为图中的第______（选填“①”“②”或“③”）条； （5）从吸热能力角度看，液体温度计玻璃泡中的测温物质，应选用吸热能力较______（填“强”或“弱”）的介质。 19. 在“连接串联和并联电路”的实验中，某同学设计了如图甲所示的并联电路。 （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线连接图乙所示的实物电路； （2）将所有开关都闭合，不发光，发光。断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然不发光，发光，则故障原因可能是______； （3）若用一根导线将灯两端连接，灯将______（选填“发光”“不发光”或“烧坏”）； （4）图丙是一个有盖的木盒（导线的连接情况隐藏在盒内），当闭合开关时，和两只小灯泡都亮了，断开开关，两只小灯泡又同时熄灭。根据上述现象______（选填“能”或“不能”）确定这两只小灯泡是串联的；在不增加其它器材的条件下，想进一步确定“这两只小灯泡是否是串联的”，最简单的办法是______。 20. 在“制作定值电阻”的实践活动中，同学们在实验室找到一捆镍铬合金丝，其包装上标有“横截面积，长度10m”的字样。为了利用这捆镍铬合金丝制作一个5Ω的定值电阻，同学们先将这捆镍铬合金丝两端的绝缘皮刮掉接到接线柱上，然后进行了如下操作： （1）根据图甲的电路图，图乙还需再用导线将______（填字母）两个接线柱连接起来； （2）闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片滑到______（选填“b”或“c”）端； （3）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片，发现电流表、电压表均有示数，但始终不变化，出现这一现象原因可能是________（填字母）； A. 滑动变阻器短路 B. 滑动变阻器断路 C. 镍铬合金丝短路 D. 镍铬合金丝断路 （4）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得多组电压和电流值，实验数据如下表所示。第2次实验时，电压表的示数如图丙，则第2次实验测得的电阻为______Ω（结果保留1位小数即可）； （5）为了确定这捆镍铬合金丝的电阻，表格在设计时还应增加的一项内容为______； 实验次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 1.0 0.10 10.0 2 0.21 3 3.0 0.28 10.7 （6）根据实验的计算结果，制作5Ω的定值电阻，应截取长度约为______m（填整数）的镍铬合金丝。 21. 创新实践小组的同学要完成“探究电流与电压、电阻关系”的实验。 （1）小组同学先“探究电流与电压的关系”，经讨论逐步改进了实验电路，如图甲、乙、丙所示。图甲改进为图乙，能保证实验过程中______这一因素不变；图乙改进为图丙，能实现______，从而使得到的“电流与电压之间的关系”具有普遍性；图丙中滑动变阻器的主要作用是______； （2）正确连接电路后，闭合开关，小组同学测量出了如下表所示的数据，分析表中数据，可以得到结论：______； 电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 电流/A 0.1 0.16 0.2 0.24 0.3 （3）完成上述实验后，小组同学又选择了5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻继续“探究电流与电阻的关系”。根据实验数据绘制出图1所示的电流与电阻的关系图像，分析图像可以得到结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______； （4）为了使实验结论更具有普遍性，小组同学又重新连接电路做了一组实验，根据实验数据绘制出电流与电阻关系的图像如图2所示，通过对图像的分析，有同学判断a点数据是错误的，判断的依据是______。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22. 某燃气热水器将质量为40kg，初温为15℃的水加热到65℃，求： （1）水吸收热量是多少？[水的比热容为] （2）如果燃气热水器的效率是80%，需要完全燃烧多少的天然气？[天然气的热值取] 23. 如图所示，电源电压U保持不变，电阻器的阻值为40Ω，闭合开关S，电流表的示数为0.5A，电压表的示数为5V，求： （1）电阻器的阻值； （2）电阻器两端的电压； （3）通电50s的时间，整个电路消耗的电能。 24. AI无止境，携手创未来。2024年6月28日，作为无人机领域的领军企业，一飞智控携1000架烟花无人机于深圳湾人才公园冉冉升空，开启深圳首场无人机烟花秀。这场无人机烟花秀不仅给观众带来了视觉盛宴，更展现了电子烟花环保理念的独特魅力、观看烟花秀后，在跨学科实践课上，物理学习小组的同学结合已学习的电学知识，开展了“学习与模拟制作电子烟花”的项目式学习活动，下面是该小组同学交流与实践过程，请帮助他们完成下列内容。 【项目分解】 任务一：测试核心部件LED的性能 任务二：制作一个“电子烟花”，模拟出烟花的效果 【项目实施】 任务一：测试其核心部件LED的性能 （1）经查阅资料，同学们知道电子烟花的核心部件是一个微型电子发光装置，这些发光装置通常由发光二极管（LED）组成，如图1是LED实物和电路符号，它主要是由______材料制成的。LED实物有两根引线，分别为正极（+）和负极（-），接直流电路时，它只允许电流从它的正极流向负极，由此可知LED具有______性； （2）为了测试LED发光时的性能，将其接入图2所示电路，当给LED加上合适的正向电压后，不同型号的LED发出不同颜色的光，其发光的颜色与电压的对应关系如下表所示。在图2所示电路中，闭合开关，当滑动变阻器的滑片在图示位置时，LED灯发出黄色的光。分析表中数据可知，图2中更换红色LED灯，需要适当向______（选填“左”或“右”）移动滑片P，可使它发出红色的光； LED灯两端的电压（V） LED灯发光的颜色 1.8 红 24 黄 3.0 蓝 任务二：制作一个“电子烟花”，模拟出烟花的效果 小组同学设计三个如图2所示的电路，分别将红、黄、蓝色LED灯接在电路中，合理移动滑片P、就可以模拟出“烟花”的效果，这样就完成了红、黄、蓝三色简易“电子烟花”的制作； 【项目拓展】 为了测试某二极管的性能，将其接入图2所示电路，已知电源电压恒为4.5V，该发光二极管的额定电压为3.0V。调节滑动变阻器滑片位置，记录多组电压表、电流表数据，描绘出如图3所示的图像； （3）分析图像可知，闭合开关S，向左移动滑片时，二极管的电阻______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）当二极管正常发光时，保持滑片位置不变，对调二极管的正负极后再闭合S，电压表示数______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）某次测试时，需要在图2电路中同时接入26颗这样的二极管，当26颗二极管都正常发光时，电流表的示数为______A。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $