1.2 唐朝建立与“贞观之治”-【绿卡初中创新题】2025-2026学年七年级下册历史习题课件(统编版·新教材)

该初中历史课件聚焦唐朝建立、“贞观之治”及武则天统治，通过历史卡片纠错、AI信息辨析、剧本大纲分析等导入方式，帮助学生构建从政权建立到治世出现的知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于融合史料实证（如《贞观政要》书籍引用）、历史解释（武则天无字碑评价）和时空观念（经济发展曲线图分析），采用话剧场景、跨学科题目等教学方法，既培养学生历史思维，又为教师提供多样化素养训练素材，助力提升教学效率与学生理解深度。

2 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第2课 唐朝建立与“贞观之治” 3 目 录 础 基 练 升 提 练 养 素 练 4 1.（河北唐山乐亭期中）下图是七年级某班同学制作的历史卡片，其中有一处错误，请帮他找出来（ ） A.政权名称 B.建立时间 C.创建人物 D.都城 知识点1 唐朝的建立 础 基 练 D 2.（辽宁大连期末）在学习中，同学们借助AI开展中国古代杰出皇帝专题研讨，AI呈现了以下信息。根据信息判断，这位“皇帝”是（ ） A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 B 知识点2 “贞观之治” 3.（广东东莞期末）贞观年间，洛阳曾遭大水，百姓房屋被冲毁，唐太宗下令拆掉洛阳的一些宫殿，改作灾民住房，又把修建洛阳宫的材料分给灾民，供修房之用。这体现唐太宗（ ） A.减轻劳役负担 B.重视官吏政绩 C.关注民间疾苦 D.善于虚心纳谏 C C 知识点3 武则天的统治 4.某中学历史兴趣小组正在准备一部校园话剧，下表是话剧的剧本大纲。 据此判断，该话剧的主角是（ ） A.唐太宗 B.唐玄宗 C.武则天 D.唐高宗 5.（教材图片改编）（湖南郴州三十二中期中）右图人物是中国历史上唯一的女皇帝，她被宋庆龄评价为“封建时代杰出的女政治家”。她得到肯定的原因是（ ） A.亲自考核地方官吏 B.进一步完善了三省六部制度 C.打击敌对官僚贵族 D.在位期间社会经济持续发展 D 6.【核心素养·历史解释】武则天遗言立无字碑，由后人评说自己的功过。下列是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天撰写的碑文。你认为最恰当的应该是（ ） A.善于纳谏，开创了“贞观之治” B.励精图治，使唐朝进入全盛时期 C.重用人才，发展生产，“政启开元,治宏贞观” D.我国历史上唯一的女皇帝，提高了中国古代妇女地位 C 7.（教材课后活动改编）“至贞观三年，关中丰熟……马牛布野，外户不闭。又频致丰稔，米斗三四钱。”此社会状况的出现得益于（ ） A.唐太宗的励精图治 B.武则天的承前启后 C.唐玄宗的开元盛世 D.宋太祖的崇文抑武 A 升 提 练 8.（教材相关史事改编）（河北唐山期末）骆宾王曾参加反抗武则天的队伍，并撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错！”这说明（ ） A.骆宾王很有文采 B.武则天爱惜人才 C.宰相能力有限 D.武则天不得民心 B 9.（福建厦门海沧期中）右图所示书籍记载了唐朝一位皇帝的政绩，以及这位皇帝与大臣议论古今得失的言论。根据书名推断，这位皇帝是（ ） A.杨坚 B.李渊 C.李世民 D.武则天 C 10.【新趋势·跨数学】对下图b到c阶段经济发展的描述不正确的是（ ） A.这一时期经济发展呈上升趋势 B.武则天执政时期经济萧条，社会混乱 C.隋文帝、唐太宗、唐玄宗前期都重视发展生产 D.相继出现“贞观之治”和“开元盛世”的盛世局面 B 11. 阅读材料,结合所学知识回答问题。（13分） 材料一 武德四年五月，秦王李世民攻克隋朝东都（洛阳）后，看到富丽 堂皇的宫殿，不禁感叹道：“逞侈心，穷人欲，无亡得乎！” 材料二 贞观二十一年（647年）四月，李世民嫌京城闷热，便在临潼骊山 顶上修筑了翠微宫。三个月之后，又指责宫室小气，辱没了大唐威仪，便重 修了玉华宫……位于东都的洛阳宫本是隋炀帝吃喝玩乐的地方，李世民遂接 管过来，“营造不已，公私劳费，殆不能堪”，连同“飞山宫”在内的庞大 建筑群，豪华气派，极尽奢靡。整座工程，都是黄金白银乃至能工巧匠的生 命堆起来的。 养 素 练 材料三 李世民28岁登基，在位23年，文治武功，千古罕有。 材料四 唐太宗说:“昔人谓御戎无上策，朕今治安中国，而四夷 自服，岂非上策乎!”他还引见诸胡使者，对侍臣说:“汉武帝穷兵 三十馀（余）年，疲弊中国，所获无几。岂如今日绥之以德，使穷 发之地尽为编户乎!” ——摘编自司马光《资治通鉴》 （1）根据材料一指出李世民从隋亡中得出的认识是什么。为此,李世 民执政后采取了哪些措施？（3分） 实施暴政是隋朝灭亡的主要原因。善于用人；勤于纳谏；轻徭薄赋； 完善三省六部制及科举制；注重民族团结等。 （2）与材料一相比，材料二中李世民的主要变化是什么？（1分） 劳民伤财，大兴土木，奢侈浪费。 （3）材料三对李世民的评价是否全面？结合上述材料简述理由。（3分） 不全面。李世民前期统治贤明，推行德政，但未能贯彻始终。 （4）【新趋势·探究性问题】材料四中唐太宗说“汉武帝穷兵三十馀（余）年” 是指什么事件？他对汉武帝的评价是否符合史实？请说出你的理由。你认为应 该如何正确认识历史事件？（6分） 事件：汉武帝北击匈奴。 评价：不符合。汉武帝北击匈奴，是正义的战争，解除了边患，有利于北方边 疆地区的开发。认识：要全面、客观、辩证地看待历史事件。 绿卡图书—走向成功的通行证 18 $