2016年新北师大版七年级历史上册课件：第9课 思想的活跃与百家争鸣 （共21张PPT）
2016-09-25
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普通
内容正文：
第9课
思想的活跃与百家争鸣
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一、老子与《道德经》
老子：道家学派创始人。
著作： 《道德经》
思想：1、否认“天命”，
提出“道法自然”
2、政治上提倡“无为而治”
3、朴素辩证法思想——任何事物都
有对立面，并且相互转化等。
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治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。
这反映了什么样的观点？
无为而治
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孔子
1、孔子生活在什么时期？
什么学派的创始人？
2、他的思想表现在哪些方面？
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一、孔子
——春秋末年鲁国人
儒家学派的创始人
１、思想方面：
（２）礼：
已所不欲，勿施于人
（１）仁：
仁者爱人
依礼行事
克己复礼
2、政治方面
为政以德
以德教化人，以礼治国
所以他是伟大的思想家
*
在我们的现实生活中都有哪些例子体现了“仁”？
一、孔子
——春秋末年鲁国人
3、教育方面：
（1）教育对象：
（2）教学方法：
（3）学习方法：
学习态度：
开创私学，主张有教无类
因材施教
温故而知新
知之为知之，不知为不知
所以孔子是伟大的教育家
*
教育成就：
★孔子的学生中有3000多人，其中比较著名的有72人，俗称“72贤人”。
在言传身教过程中，孔子的一些弟子比较细心，将他的每一句话都记录下来。孔子死后，他的弟子就将这些言论编辑在一起，形成了一部书，这就是《论语》。
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106个国家
孔子学院
人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首
2500年前，去孔子那里汲取智慧。
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合作探究：
孔子的思想对今天建立和谐社会有何作用？
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孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的时代。这个“黄金时代”指的就是“百家争鸣”时期。
——《中华史纲》
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二、百家争鸣
自主先学
1、背景是什么？
2、什么叫“诸子百家”？
3、有哪些派别？
4、各派主张是什么？
5、百家争鸣的影响？
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百家争鸣产生的背景
春秋战国时期不同政治思想派别的代表人物，提出了不同的见解，历史上把这一时期的不同派别称为“诸子百家”，即百家争鸣。
1、背景
2、什么是诸子百家：
（1）铁器、牛耕促进了生产力的发展，生产力的发展使地主阶级登上历史舞台，他们需
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