第1单元 第4课时 小数的意义（三）（2）-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册数学习题课件（北师大版）
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦“小数的意义和加减法”中的小数性质，通过对比等式（如10.10=10.1）导入，衔接小数意义的前期学习，以涂色表示小数、易错题辨析等为支架，帮助学生理解小数末尾0的处理规则。
其亮点在于融合抽象能力（涂色直观感知0.06与0.60的区别）和应用意识（王亚平身高情境题），采用“基础达标+易错题+新情境”练习设计，助力学生深化小数性质理解，教师可依托多样化题型提升教学效率。
内容正文：
第4课时 小数的意义（三）（2）
一 小数的意义和加减法
页脚内容
10.1
3.8
0.29
7.05
50
3
（涂法不唯一）
百分
D
C
B
4500
9.000
1.060
20.000
40.90、90.40
49.00、94.00
40.09、90.04
4.900、9.400
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