内容正文:
北京交大附中2025-2026学年第一学期期末练习
初一数学
说明:本试卷共8页,共100分.考试时长90分钟.
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
1. 的倒数是( )
A. B. C. D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.
【详解】解:∵,
∴的倒数是.
故选择A.
【点睛】本题考查倒数的定义,掌握倒数的定义是解题关键.
2. 中国天眼(FAST)是世界上最大的单口径球面射电望远镜,它的灵敏度极高,能捕捉到宇宙中极其微弱的电磁信号.它能接收到的最远距离约为137亿光年,将13700000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题重点考查科学记数法的理解和运用,将原数转化为(,为整数)形式是解题的关键.
将13700000000用科学记数法表示,需将小数点向左移动10位,即可得到答案.
【详解】∵ ,∴ 用科学记数法表示为,
故选:C.
3. 如图是某立体图形的展开图,则这个立体图形是( )
A. 三棱柱 B. 三棱锥 C. 圆柱 D. 长方体
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查常见几何体的展开图形识别,理解并掌握常见几何体的展开图特征是解题关键.
根据常见几何体的展开图形特征进行判断即可.
【详解】解:这个展开图是由两个三角形底面和三个长方形侧面构成,符合三棱柱的展开图特点,
∴这个立体图形是三棱柱,
故选:A.
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要合并同类项,去括号法则,熟练掌握运算法则是解题关键.
根据合并同类项,去括号法则依次判断即可.
【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意;
B、,故选项错误,不符合题意;
C、与,不是同类项,不能合并,选项错误,不符合题意;
D、,正确,符合题意;
故选:D.
5. 下列等式变形正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了等式的基本性质和去括号法则,熟练掌握等式的基本性质和去括号法则,是解题的关键.
根据等式的基本性质和去括号法则逐项判断即可.
【详解】解:A、变形为,故选项错误,不符合题意;
B、变形得:,故选项正确,符合题意;
C、得:,故选项错误,不符合题意;
D、得,故选项错误,不符合题意.
故选:B.
6. 如图,,,点B,O,D在同一条直线上,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了角度的和差计算,解题的关键是根据图形得出各个角度之间的和差关系.
根据,,求出,进而根据平角的定义得出即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴.
故选:C.
7. 如图,是平分线,是的平分线.若,,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了角的和差,角平分线的定义.
根据角平分线的定义得到,,,进而根据角的和差计算即可.
【详解】解:∵是的平分线,是的平分线,,,
∴,,,
∴,,.
可知D错误.
故选:D.
8. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查列一元一次方程,掌握此知识点是解题关键.
根据竹竿总数不变列方程即可解答.
【详解】解:∵每人6竿多14竿,竹竿总数为;每人8竿少2竿,竹竿总数为,且竹竿总数相等,
∴.
故选:A.
9. 如图,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了角的和差.
根据得到,进而根据计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴.
故选:B.
10. 如图,已知A,B(B在A的左侧)是数轴上的两点,点A对应的数为8,且,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,在点P的运动过程中,M,N始终为,的中点,设运动时间为秒,则下列结论中正确的有( )
①点B对应的数是4;
②点P到达点B时,;
③时,;
④在点P的运动过程中,线段的长度不变.
A. ②④ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的动点问题,线段中点.
①根据两点间距离进行计算即可;②利用路程除以速度即可;③分两种情况:当点在点右边时,当点在点左边时,分别求出的长,再利用路程除以速度即可;④分两种情况:当点在点右边时,当点在点左边时,利用线段的中点性质分别进行计算即可.理解题意,进行分类讨论是解决问题的关键.
【详解】解:设点对应的数是,
点A对应的数为,且,
,
,
点对应的数是,故①错误;
由题意得:(秒),
点到达点时,,故②正确;
当点在点右边时,
,,
,
(秒),
当点在点左边时,
,,
,
(秒),
综上,时,或;故③错误;
,始终为,的中点,
,,
当点在点右边时,
,
当点在点左边时,
,
在点的运动过程中,线段的长度不变,故④正确;
所以,②④正确.
故选:A.
二、填空题(本题共18分,每题3分)
11. ____________.
【答案】 ①. ②. 42
【解析】
【分析】本题考查了度分秒的换算,关键在于要注意度分秒是60进制.
根据度、分、秒是60进制,用小数部分乘以60,再进行相加计算即可得解.
【详解】解:,
∵,
∴,
∴
故答案为:55,42.
12. 如图所示,下列各角中,与互补的角有:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了找角的补角.
由图可知,根据补角的定义找角即可.
【详解】解:由图可知,则,
各角中,只有为,
∴与互补的角有:.
故答案为:.
13. 写出一个解为2的一元一次方程________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的解的定义以及一元一次方程的定义,一元一次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值;结合一元一次方程的定义写出一个方程即可,注意此题答案不唯一.
【详解】解为2的一元一次方程,可列方程.
故答案为.
14. 如图,若点A在点O的北偏东方向上,点B在点O的西北方向上,那么的度数为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了方位角问题.
直接根据题意作答即可.
【详解】解:∵点A在点O的北偏东方向上,点B在点O的西北方向上,
∴.
故答案为:.
15. 点M在线段上,,点C为线段的三等分点,若,则的长为______.
【答案】4或12
【解析】
【分析】本题考查了线段的和差计算,三等分点,根据题意画出图形即可求解,解题的关键是分两种情况计算.由,设,表示和;点C为三等分点,分和两种情况,利用列方程求解.
【详解】解:设,则,,
点C为的三等分点,有两种情况:
当时,如图,
,
由,得,解得,
当时,如图,
,
由,得,解得,
故的长为4或12.
故答案为:4或12.
16. 运动会期间小穆为11位志愿者买餐,下表是一家快餐店套餐的价格和优惠情况:
种类
配餐
价格(元)
优惠活动
A餐
1份盖饭
20
消费满150元,减24元
消费满300元,减48元
B餐
1份盖饭杯饮料
28
C餐
1份盖饭杯饮料份小菜
32
小穆一共点了11份盖饭,5份小菜,x杯饮料.
(1)若,则小穆一共花了______元.
(2)若小穆一共花费了256元,饮料的杯数x是______.
【答案】 ①. 264 ②. 5或8
【解析】
【分析】本题考查了列代数式,一元一次方程的应用,理解题目中的数量关系是解题的关键.
(1)根据所点的套餐中共有6杯饮料,推出A,B,C套餐的份数,据此可解决问题.
(2)根据题意,建立关于x的方程即可解决问题.(1)通过设定A餐、B餐、C餐的数量,根据盖饭、小菜和饮料的数量列出方程,求出优惠前总金额后应用优惠规则计算实际支付金额;对于第(2)问,根据实际支付金额反推优惠前总金额,再求解饮料杯数x.
【详解】解:设小穆点了a份A餐,b份B餐,c份C餐,
根据题意,盖饭总数为11,故,
小菜总数为5,故.
饮料总数为x,故.
由,代入,得.
优惠前总金额.
代入,得.
由,得,代入S,得.
(1)当时,由,即,故.
则元.
由于元,满足优惠条件“消费满150元减24元”,故实际支付元.
故答案为264.
(2)当实际支付元时,需分情况讨论优惠情况.
若S满足150元但不足300元,则,故元.
由,得,故.
则.
若S满足300元或以上,则,故元.
由,得,故.
则.
故或.
故答案为5或8.
三、解答题(本题共52分,第17、19题每小题3分,第18、20-22题每题4分,第23题5分,第24、26题每题6分,第25题7分)
17. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,掌握运算顺序和计算法则并正确计算是解题关键.
(1)利用乘法分配律即可.
(2)先算乘方,化简绝对值,然后算乘除,最后算加减即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
18. 已知,求代数式的值.
【答案】,8.
【解析】
【分析】先把所给代数式去括号合并同类项,然后把代入计算即可.
【详解】解:原式 ,
∵,
∴原式.
【点睛】本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.本题主要利用去括号合并同类项的知识,注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.
19. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)去括号,后按照解题步骤进行计算即可.
(2)去分母,去括号,后按照解题步骤进行计算即可.
【小问1详解】
解:,
去括号,得
,
移项,得
,
合并同类项,得
,
系数化为1,得
;
【小问2详解】
解:,
去分母,得
,
去括号,得
,
移项,得
,
合并同类项,得
,
系数化为1,得
.
【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,熟练掌握解方程的基本步骤,规范求解是解题的关键.
20. 如图,已知点A,B,C,D,按要求画图并填空.
(1)画射线,连接;
(2)在线段的延长线上截取(尺规作图,保留痕迹)
(3)在上画一点P,使最小;其依据是__________________.
【答案】(1)见详解;
(2)见详解; (3)图见详解;依据是两点之间线段最短.
【解析】
【分析】本题主要考查直线、射线、线段的作法,两点之间线段最短等,理解题意,结合图形熟练运用基础知识点是解题关键.
(1)画射线,连接即可;
(2)以A为圆心,为半径画弧,与线段的延长线交于点E;
(3)连接BD与的交点为点P.
【小问1详解】
解:如图即为所求;
小问2详解】
解:如图即为所求;
【小问3详解】
解:如图即为所求;
依据是两点之间线段最短.
21. (列方程解决实际问题)
为推进全民健身,微信运动和腾讯公益推出了一个“全民捐步大挑战”的活动:参与者可以根据一天中走路的步数,给公益机构捐款.
(1)小亮某天走了1.5万步,可以捐款3元,则每一万步可捐款______元;
(2)十月份学校组织学生去植物园参观游览,小莉和小晶二人共同捐款6元,已知小莉的步数比小晶的2倍少6000步,求小莉当天走了多少万步?
【答案】(1)2 (2)小莉走了万步
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,有理数除法的应用,正确理解题意,找到等量关系是解题的关键.
(1)根据有理数的除法计算即可;
(2)步万步,设小晶当天走了万步,则小莉走了万步,根据题意列出方程求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,
故答案为:2;
【小问2详解】
解:步万步,
设小晶当天走了万步,则小莉走了万步,
由题意得,,
解得,
则小莉走了万步,
答:小莉走了万步.
22. 如图,已知点B在线段上,,.
(1)求线段的长;
(2)如果点O是线段的中点,求线段的长.
【答案】(1)30 (2)9
【解析】
【分析】本题考查了线段的中点定义,线段的和差.解题关键是根据已知条件逐步求出相关线段的长度.
(1)根据所给图形利用可求出,即得;
(2)由点O是线段的中点,求出,再可解.
【小问1详解】
解:∵点B在线段上,,,
∴,
∴.
【小问2详解】
解:∵点O是线段的中点,
∴,
∴ .
23. 如图,已知,是的平分线.
(1)求的度数;
(2)过点O作射线,使,求的度数.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义,角的和差计算.
(1)根据角平分线的定义直接求解即可;
(2)分两种情况讨论,根据角的和差计算求解即可.
【小问1详解】
解:∵,是的平分线.
∴
【小问2详解】
解:当点E在下方时,
∵,
∴;
当点E在上方时,
∵,
∴,
∴的度数为或.
24. 如果一元一次方程A:的解和一元一次方程B:的解满足,则称方程A是方程B的t时方程.例如:方程是方程的0时方程;方程是的1时方程.
(1)下列选项中,方程A是方程B的2时方程的是______;(填序号)
①A:;B:;
②A:;B:;
(2)若关于x的方程是关于x的方程的m时方程,求n的值.
(3)若关于x的方程C:的解比关于x的方程D:的解大1,并且方程C是方程D的t时方程,请直接写出s,t的值.
【答案】(1)① (2)2
(3),
【解析】
【分析】此题考查了一元一次方程的解及代数式求值,弄清题中新的定义是解本题的关键.
(1)分别求出两个方程的解,根据新定义判断即可;
(2)分别表示出两个方程的解,根据新定义列出关于的方程,求出方程的解即可得到的值;
(3)分别表示出两个方程的解,根据题意列出关系式求解即可.
【小问1详解】
解:①A:,
解得:;
B:;
解得:;
根据题意得:,
解得:,(符合题意);
②A:;
解得:;
B:
解得:;
根据题意得:,
解得:,(不符合题意);
故答案为:①;
【小问2详解】
解:,
解得:,
,
解得:,
∵关于x的方程是关于x的方程的m时方程,
∴,
整理得:;
【小问3详解】
解:,
解得:,
,
解得:,
∵的解比关于x的方程D:的解大1,
∴,
解得:,
∴,,
∵方程C是方程D的t时方程,
∴,
解得:.
25. 定义:若,且,则称是的差余角.例如:,,则是的差余角.请解决下列问题.
点O在直线上,点C是直线上方的一个定点,过点O作射线.
(1)如图1,若是的差余角,则的度数为______;
(2)如图2,将直角三角尺按图2方式放置,使得直角顶点与点O重合,且平分,
①求证:;
②图中的差余角有:____________;
(3)如图3,将直角三角尺自图3位置(三角尺的一边在上)开始绕直角顶点O顺时针转动,当是的差余角时,请直接写出此时与的数量关系.
【答案】(1)
(2)①见解析;②
(3)或
【解析】
【分析】本题主要考查了几何图形中角度的计算.
(1)根据差余角的定义得到,再由平角的定义得到,据此建立方程求解即可;
(2)①根据平角的定义得到,再由角平分线的定义得到,进一步由平角的定义得到,据此可得结论;②由(2)①的结论得到,根据,得到,据此可得结论;
(3)分在左侧,在右侧,在下方三种情况,根据差余角的定义得到,再根据角之间的关系导角求解即可.
【小问1详解】
解:∵是的差余角,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
故答案为:;
【小问2详解】
解:①证明:∵,
∴,
∵平分,
∴,
∴,即
∵,
∴;
②∵,
∴,
∵,
∴,
∴的差余角有;
故答案为:;
【小问3详解】
解:如图3-1所示,当在左侧时,
∵是的差余角,
∴,
∴
∵,
∴,
∴,
∵,
∴;
如图3-2所示,当在右侧时,
∵是差余角,
∴,
∵,
∴,
∴此种情况不存在;
如图3-3所示,当在下方时,
∵是差余角,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴
∵,
∴,
∴,
∴;
综上所述,或.
26. 在数轴上,如果线段之间依次排列的点,,,…,将线段n等分,则这个点都叫做线段的n等分点.若是靠近A的第1个n等分点,记为,是靠近A的第2个n等分点,记为,…,是靠近A的第个n等分点,记为.
(1)小利探究发现:
如图,点A、B表示的数分别为a、b(),
点为线段上靠近点A的第2个五等分点,则点表示的数为,
点为线段上靠近点B的第1个五等分点,则点表示的数为.
根据小利的探究,若a、b分别为、4,则点表示的数为______,点表示的数为______;
(2)数轴上A、B两点表示的数分别为、,
①数轴上C、D两点表示的数分别为、4,若线段的等分点与线段的等分点重合,则x的值为_____;
②点P从A点出发以每秒2个单位的速度向右移动,同时点Q从B点出发以每秒4个单位的速度向左移动,点M为线段的中点,记点A与M的距离为,点为线段的等分点,记点B与的距离为,当与相等时,请直接写出此时t的值.
【答案】(1),2
(2)①3;②和
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离、列代数式及一元一次方程的应用,理解新定义是解题的关键.
(1)根据等分点公式可直接进行求解;
(2)①根据等分点公式列出代数式,再根据两点重合列出方程,再求解即可;
②由题意可得:点表示的数为:.点表示的数为:.点为线段的中点,其表示的数为:再列出方程,最后分类求解即可.
【小问1详解】
解:,
线段的长度为.
点是靠近点的第1个六等分点,其表示的数为:
点是靠近点的第2个六等分点,其表示的数为:
所以,点表示的数为,点表示的数为2.
故答案为:,2;
【小问2详解】
解:①由题意可得:线段的长度.线段的长度.
点在线段上,其表示的数为:
点在线段上,其表示的数为:
由两点重合得:
解得:
所以的值为3.
故答案为:3;
②由题意可得:点表示的数为:.点表示的数为:.点为线段的中点,其表示的数为:
点与点的距离为:
点为线段上靠近点的第3个八等分点,其表示的数为:
,
点与点的距离为:
由得:
分三种情况讨论:
1.当时:.代入得:,解得:
2.当时:.代入得:,解得:
3.当时:.代入得:,解得:
但,不满足,舍去.
综上所述,当时,的值为和.
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北京交大附中2025-2026学年第一学期期末练习
初一数学
说明:本试卷共8页,共100分.考试时长90分钟.
一、选择题(本题共30分,每小题3分)
1. 的倒数是( )
A. B. C. D. 7
2. 中国天眼(FAST)是世界上最大的单口径球面射电望远镜,它的灵敏度极高,能捕捉到宇宙中极其微弱的电磁信号.它能接收到的最远距离约为137亿光年,将13700000000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
3. 如图是某立体图形的展开图,则这个立体图形是( )
A. 三棱柱 B. 三棱锥 C. 圆柱 D. 长方体
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列等式变形正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
6. 如图,,,点B,O,D在同一条直线上,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,是的平分线,是的平分线.若,,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
8. 我国古代著作《增删算法统宗》中记载了一首古算诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿少二竿.”其大意是:“牧童们在树下拿着竹竿高兴地玩耍,不知有多少人和竹竿.每人6竿,多14竿;每人8竿,少2竿.”若设有牧童x人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,已知A,B(B在A的左侧)是数轴上的两点,点A对应的数为8,且,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,在点P的运动过程中,M,N始终为,的中点,设运动时间为秒,则下列结论中正确的有( )
①点B对应的数是4;
②点P到达点B时,;
③时,;
④在点P的运动过程中,线段的长度不变.
A. ②④ B. ②③④ C. ①② D. ①②③④
二、填空题(本题共18分,每题3分)
11 ____________.
12. 如图所示,下列各角中,与互补的角有:______.
13. 写出一个解为2的一元一次方程________.
14. 如图,若点A在点O的北偏东方向上,点B在点O的西北方向上,那么的度数为______.
15. 点M在线段上,,点C为线段的三等分点,若,则的长为______.
16. 运动会期间小穆为11位志愿者买餐,下表是一家快餐店套餐的价格和优惠情况:
种类
配餐
价格(元)
优惠活动
A餐
1份盖饭
20
消费满150元,减24元
消费满300元,减48元
B餐
1份盖饭杯饮料
28
C餐
1份盖饭杯饮料份小菜
32
小穆一共点了11份盖饭,5份小菜,x杯饮料.
(1)若,则小穆一共花了______元.
(2)若小穆一共花费了256元,饮料的杯数x是______.
三、解答题(本题共52分,第17、19题每小题3分,第18、20-22题每题4分,第23题5分,第24、26题每题6分,第25题7分)
17. 计算:
(1)
(2)
18. 已知,求代数式值.
19. 解方程:
(1);
(2).
20. 如图,已知点A,B,C,D,按要求画图并填空.
(1)画射线,连接;
(2)在线段的延长线上截取(尺规作图,保留痕迹)
(3)在上画一点P,使最小;其依据是__________________.
21. (列方程解决实际问题)
为推进全民健身,微信运动和腾讯公益推出了一个“全民捐步大挑战”的活动:参与者可以根据一天中走路的步数,给公益机构捐款.
(1)小亮某天走了1.5万步,可以捐款3元,则每一万步可捐款______元;
(2)十月份学校组织学生去植物园参观游览,小莉和小晶二人共同捐款6元,已知小莉的步数比小晶的2倍少6000步,求小莉当天走了多少万步?
22. 如图,已知点B在线段上,,.
(1)求线段的长;
(2)如果点O是线段的中点,求线段的长.
23. 如图,已知,是的平分线.
(1)求度数;
(2)过点O作射线,使,求的度数.
24. 如果一元一次方程A:的解和一元一次方程B:的解满足,则称方程A是方程B的t时方程.例如:方程是方程的0时方程;方程是的1时方程.
(1)下列选项中,方程A是方程B的2时方程的是______;(填序号)
①A:;B:;
②A:;B:;
(2)若关于x的方程是关于x的方程的m时方程,求n的值.
(3)若关于x方程C:的解比关于x的方程D:的解大1,并且方程C是方程D的t时方程,请直接写出s,t的值.
25. 定义:若,且,则称是的差余角.例如:,,则是的差余角.请解决下列问题.
点O在直线上,点C是直线上方一个定点,过点O作射线.
(1)如图1,若是的差余角,则的度数为______;
(2)如图2,将直角三角尺按图2方式放置,使得直角顶点与点O重合,且平分,
①求证:;
②图中的差余角有:____________;
(3)如图3,将直角三角尺自图3位置(三角尺的一边在上)开始绕直角顶点O顺时针转动,当是的差余角时,请直接写出此时与的数量关系.
26. 在数轴上,如果线段之间依次排列的点,,,…,将线段n等分,则这个点都叫做线段的n等分点.若是靠近A的第1个n等分点,记为,是靠近A的第2个n等分点,记为,…,是靠近A的第个n等分点,记为.
(1)小利探究发现:
如图,点A、B表示的数分别为a、b(),
点为线段上靠近点A的第2个五等分点,则点表示的数为,
点为线段上靠近点B的第1个五等分点,则点表示的数为.
根据小利的探究,若a、b分别为、4,则点表示的数为______,点表示的数为______;
(2)数轴上A、B两点表示的数分别为、,
①数轴上C、D两点表示的数分别为、4,若线段的等分点与线段的等分点重合,则x的值为_____;
②点P从A点出发以每秒2个单位的速度向右移动,同时点Q从B点出发以每秒4个单位的速度向左移动,点M为线段的中点,记点A与M的距离为,点为线段的等分点,记点B与的距离为,当与相等时,请直接写出此时t的值.
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