2026届高考语文复习:词语辨析
2026-01-16
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内容正文:
高考词语(实虚词辨析)
实词
A
1.【哀求·恳求·央求】哀求:侧重以可怜的样子苦苦请求。恳求:侧重以诚恳的态度请求。央求:同“恳求”,多与“再三”搭配。
2.【安闲·安适】“安闲”重在“闲”,心中无所牵挂。“安适”重在“适”,舒适,惬意。
3.【安置·安顿·安排】“安置”重在“置”,使人或事物有适当位置。“安顿”重在“顿”,妥当安排,使有着落。“安排”重在“排”,分轻重缓急、先后主次,用于人、事、任务等。
4.【安宁·安谧·安静】“安宁”侧重强调因没有骚扰而使人安心,多用于社会秩序,也用于人的心情。“安谧”多用于具体环境,书面语。“安静”用于形容环境、心情或人的状态。
5.【安慰·抚慰·安抚】“安慰”侧重使人安心适意,其对象常常是个体。“抚慰”侧重对人的深切关心,其对象常常是忧虑或受伤的心灵。“安抚”侧重使人或事物有着落,感到安稳;其对象多是群体。如:安抚伤员。
6.【安详·慈祥·慈爱】“安详”侧重外表平静,动作从容不迫,不受年龄限制。“慈祥”形容和蔼安详,侧重外表的神态,一般指老人。“慈爱”指年长者对年幼者仁慈怜爱。
7.【翱翔·飞翔·盘旋】翱翔:在空中回旋地飞,有赞美意味。飞翔:泛指飞。盘旋:环绕着飞或走,还指徘徊、逗留。
8.【懊悔·懊恼】“懊悔”重在“悔”,后悔,更多的是“责”。“懊恼”重在“恼”,烦恼,更多的是“心里不自在”。
B
9.【把持·操纵】把持:独占、独揽,往往是公开的。如:把持朝政。操纵:支配、控制,多是幕后行为。如:操纵市场。
10.【摆脱·解脱·挣脱·超脱】摆脱:侧重甩掉限制自己的人或物。解脱:侧重从不良情况中脱身。如:诸事纷扰,使他难以解脱。挣脱:比“摆脱”程度重,涉及的对象是物。如:挣脱枷锁。超脱:①不拘泥传统、成规等,如“性格超脱”;②超出,脱离,如“超脱尘世”;③解脱,开脱。
11.【败坏·破坏·损坏】“败坏”的对象多是风俗、传统、名誉、法纪等抽象事物。“破坏”的对象既可以是实物,也可以是名誉、友谊、团结、秩序、条约等抽象事物。“损坏”的对象一般是古迹、建筑、公物等实物。“败坏”还可做形容词。如:道德败坏。
12.【拜会·拜见·拜谒】“拜会”一般用于外交场合。“拜见”指拜访会见上级、长辈或有威望的人。“拜谒”一般用于拜访高级首长和著名人,书面语。如:拜谒享誉世界的物理学家。“拜谒”还用于瞻仰陵墓、碑碣等。
13.【颁布·公布】“颁布”的内容常是法令、条例等。如:颁布奖惩条例。“公布”的内容常是方案、名单、账目、成绩、数字等。如:公布成绩。
14.【包括·包罗·囊括】包括:总括在一起。其范围小于“包罗”。包罗:大范围地包容。如:包罗万象。囊括:全部包括。如:囊括四海。
15.【包罗·包含·包涵】“包罗”指包括,范围较大。如:民间艺术包罗甚广。“包含”指里边含有。如:这句话包含好几层意思。“包涵”是客套话,请人原谅的意思。如:请多多包涵。
16.【保障·保证】保障:有效地保护人民生命财产、劳动、科研成果等使之不受侵犯和破坏。保证:侧重于用事实或行动担保做到。
17.【保护·庇护·袒护·维护】“保护”侧重“保”,保卫、护卫,使免受损害。“庇护”重在“庇”,包庇不好的。如:庇护罪犯,“袒护”重在“袒”,偏袒有错的一方,处事不公正。如:孩子有了错误,决不能袒护。“维护”重在“维”维持原样而不受损害。如:维护合法权益;维护线路。
18.【报送·呈送】“报送”指报告并送交上级或有关部门。如:报送上级人事部门备案。“呈送”指恭敬地赠送或呈递。如:呈送公函。
19.【抱负·理想·志向】抱负:远大的志向。理想:对未来事物的想象或希望(多指有根据的、合理的,跟空想、幻想不同)。志向:关于将来要做什么事,要做什么样的人的意愿和决心。“抱负”“志向”只用于个人,“理想”还用于整体和组织。“理想”还可做形容词。
20.【抱怨·埋怨·报怨】“抱怨”指心中不满,数说别人不对,语意较重。如:抱怨工作的繁重。“埋怨”指因为事情不如意而对自己认为原因所在的人或事物表示不满,语意较轻。如:这事只能怪你自己没有处理好,不能埋怨别人。“报怨”指对所怨恨的人做出反应。如:以德报怨。
21.【暴发·爆发】“暴发”一是指突然发财或得势(多含贬义)。如:暴发户。这一点与“爆发”不容易混淆。二是指突然发作,多指自然的、具体的现象或事物,如:山洪暴发。“爆发”作“忽然发作”讲时,多指人为的、抽象的现象或情况,像力量、情绪、事变等忽然发作或发生。如:爆发力、爆发音、爆发战争。另外,“爆发”还可特指火山爆发。
22.【暴露·揭露·显露】暴露:有意无意地让隐蔽的显出来。揭露:有目的地公开,使有意掩盖的东西显露出来显露:使隐蔽的公开,往往是无意的,或不由自主的。“暴露”常用于事物,也可用于人,常和目标、本性、实质、身份、嘴脸等搭配。“揭露”常和本质、矛盾、阴谋、罪行等搭配。“显露”常和情绪、神色、才华、生机等搭配。
23.【必须·必需】必须:①表示事理上和情理上必要,副词,如“学习必须刻苦”;②表示加强命令语气,副词,如“你必须离去”。必需:一定要有的,不可缺少的,动词如:煤和铁是发展工业所必需的原料。
24.【变换·变幻】变换:事物的形式或内容的更换。如:变换位置。变幻:没有规律、难以揣测地变化,不能带宾语如:变幻莫测。
25.【瓣白·辩护·辩解】“辩白”着重于“白”,说明白事实一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩,使真相大白。“辩护”着重于“护”,用充足的理由为自己或他人申辩。“辩解”着重于“解”,分辩解释,说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。
26.【辨别·鉴别】“辨别”指分辨、区别。如:辨别方向。“鉴别”指通过审察确定事物的性质,特别是事物的真假好坏。如:鉴别真伪。
27.【剥蚀·侵蚀】剥蚀:多指自然风化,适用范围较窄。侵蚀:①逐渐侵害使变坏,如“侵蚀肌体”;②暗中一点一点地侵占(财物),如“侵蚀公款”。
C
28.【灿烂·璀璨·绚烂·烂漫】灿烂:侧重光彩耀眼,用于各种事物。如:文化灿烂。璀璨:侧重色泽鲜明,用于珠玉。绚烂:义同“灿烂”,多用于具体事物。如:彩霞绚烂。烂漫:①颜色鲜明而美丽,如“山花烂漫”;②坦率自然,毫不做作,如“天真烂漫”。
29.【沧桑·兴衰】沧桑:沧海变桑田,比喻变化大。如:人间沧桑兴衰:兴盛与衰落。如:几经兴衰。
30.【查访·察访】查访:侧重于通过打听进行调查,其对象般是与案情有关的人,其日的是弄清案情,为断案结案做准备。如:查访有关人证物证。察访:调查手段除访问之外,还有观察,也不限于对案情的调查,其调查对象要广泛得多。如:这一事件经过长期察访,终于弄清了真相。
31.【查看·察看】“查看”侧重于检查。如:查看灾情。“察看”一是指为了解情况而细看。如:察看地形。二是指对犯错误的人的一种处分。如:留校察看。
32.【铲除·根除】铲除:对象可以是抽象事物,也可以是具体事物。如:铲除杂草。根除:彻底铲除,程度较重,对象多是抽象事物。如:根除陋习。
33.【阐明·阐释】阐明:重在讲明。如:阐明立场。阐释重在解释。如:阐释精微。
34.【猖狂·疯狂】猖狂:常形容敌人的进攻、反扑等行动。疯狂:除指猖狂外,还指做事超出常理。如:疯狂购物。猖獗:除用于敌人的行动,还用于疫情。如:病毒猖獗。
35.【倡导·引导】倡导:带头提倡。如:倡导新风尚。弓导:带人向目标行动。如:引导学生自学。“引导”还指带领。如:引导记者参观。
36.【倡议·呼吁】倡议:首先建议(开展某项活动)如:倡议开展“手拉手”活动。呼吁:请求援助或主持公道,急追庄重。如:呼吁各界人士捐款济灾区。
37.【沉浸·沉迷·沉溺·沉醉】沉浸:指浸入水中,多比喻人处于某种气氛或思想活动中。如:沉浸在幸福的回忆中。沉迷:指对某种事物深深地迷恋。如:沉迷于跳舞。沉溺:指陷入不良的境地,不能自拔,多指生活习惯方面。如:沉溺于酒色。沉醉:指大醉,比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。如:沉醉在节日的欢乐里。
38.【持续·继续·连续】持续:强调延续不断,中间没有歌。继续:强调连接前面的,可以有间歇。连续:强调一个接一个。如:连续不断。
39.【斥责·指责·责备】斥责:侧重严厉地申斥。指责:侧重严厉地批评。责备:侧重对一般过失的批评和不满。“斥责”“指责”用于对别人。“责备”也可用于对自己。
40.【充分·充足·充沛】充分:多用于准备、理由、发展等抽象事物。充足:用于光线、水分、养料等具体事物亦可用于抽象事物。如:理由充足。充沛:侧重旺盛,多用于精力、感情、雨水等。
41.【充斥·充满·充溢】充斥:塞满(含厌恶意)。如:假货充斥市场。充满:填满或充分具有。如:充满信心。充溢:充满,流露。如:脸上充溢着幸福的笑容。
42.【踌躇·犹豫·迟疑】“踌躇”义项之一同“犹豫”,书面语。“犹豫”侧重人的内心活动,拿不定主意。“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。
43.【出生·出身】出生:胎儿从母体中分离出来。如:甲子年出生。出身:个人早期的经历或身份。如:工人出身。
44.【处置·处理】都指解决问题,惩治过失和犯罪习惯说“严肃处理”“严厉处置”。“处理”还指减价出售。如:处理商品。
45.【处世·处事】处世:跟人往来。如:人心不古,处世不易。处事:对具体事务的处理。如:处事不力。
46.【创造·营造】创造:重在出新。营造:重在有计划。如:营造防护林。
47.【篡改·窜改】改:用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等),贬义。帘改:改动(成语,文件、古书等)如:他将“望洋兴叹”改成“望山兴叹”。
D
48.【谛听·聆听·倾听】谛听:仔细地听,书面语。聆听:多用于晚辈对长辈,群众对首长,书面语。倾听:多用于上级对下级。
49.【典雅·高雅】典雅:多指造型艺术的形象和文辞等雅致优美、不俗。高雅:多指人的言谈、举止、作风以及处世态度高尚不粗俗。
50.【洞察·洞悉】洞察:观察得很清楚。如:洞察下情。洞悉:很清楚地知道。如:洞悉内情。
51.【独裁·专断·独断】独裁:侧重专制统治。专断:侧重不容许别人有意见。独断:侧重个人说了算。“独裁”词义最重,“专断”次之,“独断”较轻;都是贬义词。
52. 【独立·独力】独立:不依靠他人。如:独立思考。还指政权、队自主。独力:单独依靠自己的力量。如:独力经营。
53.【度过·渡过】度过:用于与时间推移有关的情况。如:度过假期。渡过:专指从此岸至彼岸,也引申为“渡过难关”等。
54.【兑现·实现】兑现:一是泛指结算时支付现款。如:这张支票不能兑现。二是比喻实现诺言。如:答应孩子的事,一定要兑现。实现:指使成为现实。如实现理想。
55.【堕落·腐化·腐蚀·蜕化】堕落:侧重思想、行为变坏。腐化:侧重过分贪图享乐。如:封建余毒腐化了一些人的灵魂。腐蚀:通过化学作用,使物体损坏;多比喻腐朽的思想和恶劣的环境会使一个人逐渐变质堕落。蜕化:比喻腐化堕落。
E
56.【恶运·厄运】恶运:侧重指坏的带有凶险的运气。如:交了恶运。厄运:侧重指不幸的遭遇。如:想不到他中年丧妻,遭此厄运。
57.【遏止·遏制】“遏止”重在“止”,使停止;对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件。“遏制”重在“制”,压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪,有时也指敌人或某种力量。
F
58.【法治·法制】法治:指根据法律来治理国家和社会。如:实行法治。法制:指法律制度体系。如:健全法制。
59.【繁殖·繁衍】“繁殖”重在“殖”,产生新个体。“繁衍”重在“衍”,增广增多。如:繁衍生息。
60.【反驳·驳斥】反驳:侧重表示否定对方与自己对立的意见,多用于争论场合。驳斥:常用于错误的观点、言论等,词义较重。
61.【反应·反映】反应:名词,事情所引起的意见、态度或行动。如:反应十分强烈。反映:动词,把客观情况告知上级或有关部门。如:把情况反映到县里。
62.【反复·重复】反复:①一遍又一遍,多次重复,如“反复思考”;②颠来倒去,翻悔,如“反复无常”;③重复的情况,如“斗争往往会有反复”。重复:侧重相同的事物或动作重现或重做。
63.【仿造·仿照·仿效】仿造:指模仿一定的式样制造。如:这些古瓶都是仿造的。仿照:指按照已有的方法或式样去做。如:仿照办理。仿效:指模仿(别人的方法、式样等)。如:仿效他人的方法。
64.【放任·任性】放任:对他人或事物不加约束或干涉。如:对错误行为放任不管。任性:放纵自己的性子,不加约束。如:他有点任性。
65.【放纵·纵容】“放纵”的对象是自己或别人的好的行为或不好的行为。如:在诗中他放纵自己的感情。“纵容”的对象多是别人的不好的行为。如:纵容犯罪。
66.【废止·废置】废止:多指法令、制度等被取消,停止施行。废置:认为无用而搁在一边,如:材料被废置。
67.【废除·废】“废除”指废止。“废黜”指罢免,革除官职;还指取消王位或废除特权地位。书面语。
68.【风尚·风气·风俗】“风尚”是褒义词,“风气”“风俗”是中性词。风尚:指一定时期内大家共同崇尚、尊重而流行的风气,有时包括道德品质、精神等在内。如:时代风尚。风气:着重于习气,指社会上或某个集体中流行的较普遍的爱好或习惯。如:社会风气。风俗:着重于习俗,指长期形成的风尚、礼节、习惯等。如:风俗画。
69.【肤浅·浮浅】都指局限于表面,学识浅或理解不深。“浮浅”还指浅薄(缺乏学识和修养)。如:内容浮浅。
70.【伏法·服法】伏法:犯人被执行死刑。服法:认罪。
71.【浮躁·急躁】浮躁:侧重于不踏实。急躁:侧重于没耐性。
72.【抚养·扶养·赔养】抚养:爱护并教养;一般指长辈对晚辈。扶养:养活:对长幼皆可。赡养:供给生活所需;特指子女对父母在物质和生活上进行帮助。
73.【富余·富裕】富余:足够而有剩余。如:富余人员。富裕:财物充裕。如:日子过得富裕。
74.【富饶·富庶·富足】富绕:侧重国家或地区等物产多,财富多。富庶:侧重某一地区的物产丰富,人口众多。富足:侧重人们的物质生活丰富。
75.【赋予·付与·给予】“赋予”“付与”都指交给重大任务、命令等,使用对象较“给予”窄。“付与”还可用于付款等语境。“赋予”“付与”一般带名词性宾语。“给予”还可带动词性宾语。如:给予答复。
G
76.【改善·改进】改善:多用于生活、关系等。改进:多用于工作方法等。
77.【干涉·干预】干涉:过问或制止,多指不该管而硬管,要对方服从。如:干涉他国内政。干预:过问别人的事;词义轻。如:事涉隐私,不便干预。
78.【搁置·搁浅】搁置:强调事情被放起来而不能进行。如:此议案被搁置。搁浅:强调受到阻碍而不能进行。如:谈判搁浅。
79.【格调·情调】格调:作品或人的风格。如:格调高雅。情调:①思想感情所表现出来的格调,如“情调健康”;②事物所具有的能引起人的各种不同感情的性质,如“异国情调”。
80.【给(gei)以·给(ji)予】给以:后面只说所给的事物(并且多为抽象事物),不说接受的人。如:职工有困难,应该给以帮助。“给予”后面既可跟接受的人,也可直接说所给的事物如:给予亲切的关怀。
81.【工夫·功夫】工夫:主要指时间或空闲时间如:做这件事大约需要两个小时的工夫。功夫:主要指本领、造诣等如:这帽字功夫很深
82.【功效·工效】功效:指作用、效果或功能,如:立见功效。工效:指工作的效率。如:提高工效。
83.【勾通·沟通】勾通:暗中串通;勾结。含贬义。沟通:使两方能通连,中性词。
84,【估计·估量】估计:指根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。如:估计他今天会来。估量:多指对数量的估计。如:难以估量的损失。
85.【贯穿灌贯串】贯穿:有两个意思:一是穿过、连通。如:这条公路贯穿本省十几个县。二是从头到尾穿过一个或一系列事物。贯串:用于“贯穿”的第二个意思。如:这部小说的各章都贯串一个基本主题。
86.【贯注·灌注】贯注:指精神、精力集中或语气连贯。如:全神贯注一气贯注。灌注:指浇灌、注入。如:将全部心血灌注在孩子身上
87.【诡辩·狡辩】诡辩:指以欺诈的言辞欺骗人。如:违反了交通法规,就不要再诡辩了。狡辩:指强词夺理进行辩解。如:事实于狡辩。
88.【国是·国事】国是:指国家大计,用于书面语。如:共商国是。国事:指国家大事,可用于口语。如:关心国事。
89.【过度·过渡】过度:指超过适当的限度。如:过度疲劳。过渡:指有的由一个阶段逐渐转入另一个阶段。如:过渡时期.
90.【轨道·轨迹】轨道:比喻行动应遵循的规则、程序等如:生产已经走上轨道。轨迹:比喻人生经历的或事物发展的道路。如:诗人一生的轨迹。
91.【果断·决断·武断】果断:侧重处理事情做出决定不犹豫,非常坚决:形容词。决断:侧重处理事情有魄力,有决定权;常做名词或动词。武断:侧重处理事情只凭主观,带有片面性形容词。
H
92.【涵养·修养】涵养:着重指在受到冒犯时能宽容大度,能控制自己的感情。修养:在思想品质、道德情操方面经过一定的锻炼,达到了一定的水平。
93.【涵盖·囊括】涵盖:侧重指包括、包容。如:作品题材很广,涵盖了社会各个领域。囊括:侧重指把全部包罗在内。如这个队囊括了田径赛的全部冠军。
94.【合作·协作】都指互相配合完成某项工作。“协作”还指多方面的合作。如:大桥合龙需要好儿个部门的密切协作。“合作”还可做形容词。如:很合作。
95.【核对·核实】核对:指审核、查对。如:核对账目。核实:指审核是否符合事实。如:核实情况。
96.【核算·合算】核算:企业经营上的核查计算。如:核算成本。合算:①不吃亏,如“很合算”;②考虑,多叠用。
97.【核查·检查】核查:审查核实。如:核查案情。检查:用心查看是否有问题。如:检查工作。
J
98.【激发·激活】激发:刺激使(人)奋发。如:激发积极性。激活:刺激而使有活力。如:激活用人机制。
99.【积聚·积淀】积聚:多用于财富、力量等。积淀:多用于文化、思想感情等。
100.【急促·急迫】急促:着重频率快,多用于形容呼吸、声音、动作等。急迫:着重紧迫,多用于形容事情、情况。
101.【汲取·吸取】“汲取”的本义是汲水。“吸取”的本义是用口吸,两者引申为吸收采取,用法相同。“汲取”多用于书面语。
102.【忌讳·禁忌·顾忌】忌讳:侧重于个人不应该、不愿意去做或不愿意提起的人或事,禁忌:侧重于某种环境场合不许提起或不许做的事。顾忌:侧重于担心提起或做某些事会导致不好的结果,因而犹豫或不敢为。
103.【坚忍·坚韧】坚忍:指在艰难困苦的情况下坚持而不动摇。如:坚忍不拔的意志。坚韧:指坚固有韧性,侧重于“韧如:质地坚韧。
104.【监测·监控】监测:侧重于“测”,指监视检测。如:监测卫星。监控:侧重于“控”指监测控制或监督控制。如:实行物价监控。
105.【检查·检察】检查:为了发现问题而用心查看。如:检查工作:检查思想。检察:审察被检举的犯罪事实。如:检察院。
【简洁·简捷】简洁:说话、行文简明扼要。简捷:①直截了当;②简便快捷,如:算法简捷。
106.【交代·交待】交代:意思有三:①把经手的事务移交给接替的人如:交代工作。②嘱。如:他一再交代我们要注意工程质量。③把事情或意见向有关的人说明,也指把错误或罪行坦白出来。如:交代政策、交代问题。交待:意思同“交代”③,也就是说,两者在这个意思上可通用。另外,“交待”还做“完结”(指结局不如意的,含该谐意)讲。如:要是飞机出了事,我这条命也就交待了。“交代”无此意。
107.【节俭·节减】节位:形容词,节约俭省,用钱用物有节制、不浪费。如:他生活节俭。节减:动词,节省减少。如:节减开支.
108.【截止·截至】截止:(到一定时期)停止。如:报名已截止。截至:截止到(某个时期)。如:截至9月中旬。
109.【结余·节余】结余:指结算后余下(的钱)。如:月月有结余。节余:指因节约而余下的钱或东西。如:每月能节余三五百元。
110.【界限·界线】界限:尽头处,限度。如:他的野心没有界限。界线:两个地区的分界线。如:跨越界线。
111.【浸润·浸渍】浸润:指(液体)渐渐渗入,滋润。如:春雨浸润着大地。浸渍:指用液体泡。如:把原料放在石灰水里浸。
112.【惊慌·惊惶】惊慌:多形容行动的慌张,多用于口语。如:只要听到一点声音,躲在屋里的三个罪犯就惊慌地挤成一团。惊惶:侧重于形容内心的恐惧,多用于书面语。如:大火熊熊,王刚惊惶地站在那里,不知所措。
113.【精确·精细】精确:指非常准确,非常正确。如:精确的计算。精细:一是指精密细致。如:这座雕像手工十分精细。二是指精明细心。如:为人精细。
114.【精心·经心】精心:注重指用心用力,常做状语、定语,一般不做谓语,不受程度副词修饰。经心:留心、当心、在意,常做谓语,一般不作状语和定语。如:他这个人大大,干什么事都似乎不大经心。
115.【精致·精制】精致:形容词,指精巧细致。如:精致的花纹。精制:动词指在粗制品上加工,精工制造。如:制品
116.【拘谨·拘束】拘谨:侧重小心。拘束:侧重受到限制。“拘束”还可做动词。如:不要拘束孩子的正当活动。
117.【聚集·云集】聚集:集合,在一起用于人或事物。如:聚集力量。云集:像天空的云一样从各处聚集在一起,如:各地代表云集首都。
K
118.【开辟·开拓·开创】开辟:指打开通路或开拓扩展。如:开辟航线。开拓:指扩展,由小到大。如:开拓市场。开创:指开始建立,创建,从无到有。如:开创新局面。
119.【考察·考查】考察:表示实地调查,深入细致地观察,目的是探求本质,如:考察南极。考查:以一定的标准去检查、衡量(行为、活动),目的是评定或审核,或是追本溯源。如:考查业务。
120.【恪守·遵守】恪守:指严格遵守,用于书面语。如:恪守不。遵守:指依照规定行动,不违背,多用于口语。如:遵守交通规则。
121.【空泛·空乏】空泛:内容空洞浮泛。如:空泛的议论。空乏:①穷困,缺乏;②空洞乏味。如:内容空乏。
122.【宽待·宽贷】宽待:宽大对待。如:宽待俘虏。宽贷:容,烧想。如:如果再犯,决不宽贷。、
123.【框定·锁定】框定:指限定(在一定的范围内)。如:公安人员经过反复排查,框定了作案人的范围。锁定:指使固定不动,最终确定,紧紧跟定。如:锁定目标。
L
124.【滥用·乱用】滥用:指胡乱地或过度地使用,侧重无节制,超范围如:滥用职权。乱用:指该用甲而用了乙,侧重混乱、错误。如:不能乱用药品。
125.【里程·历程】里程:指路程或事情发展的过程。如:里程表、革命的里程。历程:指经历的过程。如:成长的历程。
126.【力行·厉行】力行:指努力实践,不能带宾语。如:身体力行。厉行:指严格实行,能带宾语。如:厉行节约。
127.【缭绕·环绕·萦绕·缠绕】缭绕:多指烟雾、声音等回旋飘荡、盘旋上升的状态。环绕:着重围上一周,多用于具体事。萦绕:着重萦回盘绕,常指某种感情、思绪不断,缠绕:引申为搅扰、纠缠。如:烦恼缠绕心头。
128.【邻近·临近】邻近:一般用于空间。如:邻近边界。临近:用于空间和时间。如:临近市:临近春节。
129.【灵活·灵巧·灵敏】灵活:侧重敏捷,不呆板,多指人的手和脑筋;还指善于随机应变。灵巧:与“笨拙”相对,侧重表示心思灵巧。灵敏:侧重应变能力强及速度快捷;还指机器设备的性能。
130.【流传·留传】流传:指传下来或传播开,常指故事、消息等。如:消息很快就流传开了。留传:指遗留下来给后代。如:祖辈留传下来的秘方。
131.【流利·流丽】“流利”重在“利”,通畅不凝滞。用于说话、文章或写字等。“流丽”指流畅而华丽,重在“丽”,华美。用于诗文、书法等。如:文笔流丽。
132.【流失·流逝】流失:一是指自然界的矿石、土壤自己散失或被水、风力带走。如:水土流失二是指有用的东西流散失去,比喻人员离开本地或本单位,多用于具体事物。如:人才流失。流逝:指像流水一样消逝,多用于抽象事物如:岁月流逝。
M
133.【曼延·蔓延】曼延:指连绵不断。如:群山受延。蔓延:指像蔓草一样向周围扩展。如:火势蔓延。
134.【媒体·媒介】媒体:交流、传播信息的工具,如报纸、电台等:使双方(人或事物)发生关系的人或事物。如:苍蝇是传播疾病的媒介。
135.【萌动·涌动】萌动:强调开始,一是指(植物)开始发芽如:草木萌动。二是指(事物)开始发生,如:春意萌动。涌动:指人或事物像水一样出流动。如:那绿色涌动着一股青春的朝气。
136.【迷惘·迷惑】都是形容词,迷惘:由于分辨不清而困惑,如:精神迷惘。迷惑:分辨不清是非,如:迷感不解。“迷惑”还可做动词。如:迷惑群众。
137.【漠视·忽视·无视】漠视:重在冷漠地对待。如:漠视群众,忽视:重在忽不注意。如:忽视安全生产。无视:重在不放在眼里。词义最重。如:无视党纪国法。
138.【谋取·牟取】谋取:指设法取得,适用范围较广,如:谋取利益。牟取:只用于谋取名利,贬义词。如:牟取暴利。
N
139.【拟订·拟定】拟订:指初步草拟,属于初步意见。如:拟订方案。拟定:含有定下来的意思,表示起草制定。如:拟定远景规划。
140.【年青·年轻】年青:青少年时代。如“年青的一代”。年轻:①年纪不大。如“年轻力壮”。②年纪比相比较的对象小。如:“她看起来更年轻”,这里就不能用“年青”。
P
141.【徘徊·徜徉】徘徊:在一个地方来回地走,多用于犹豫不决。徜徉:闲游,安闲。
142.【培育·培养·培植】培育:多用于幼小生物;也用于人。培养:多用于人,常指培养人才,使之具有崇高理想、优良品德、良好习惯,也用于生物。如:培养细菌。培植:多用于植物,也指培养人才,又指扶植势力使壮大,含贬义。如:培植亲信。
143.【披阅·批阅】披阅:披览,阅读。如:披阅文稿。批阅:阅读并加以批示或批政。如:批阅文件。
144.【片段·片断】两者都指整体当中的一段多用于文章、生活、经历等。“片断”还形容零碎的、不完整的。如:片断经验。
145.【品味·品位】品味:动词,品尝、欣赏。品位:名词,本指矿石中有用元素或有用矿物含量的百分率,引申为物品质量、文艺作品达到的水平。如:节目的艺术品位较高。
146.【品性·品行】品性:侧重性格。如:品性怯懦。品行:侧重行为。如:品行不端。
147.【破除·解除·废除】破除:打破、除掉原来被人特别重视的信仰或蒙蔽人们的不合理的不好的东西。解除:对象常指精神压力、思想顾虑或职务。废除:对象多是制度、法令、规章等不合理的或无用的东西。
Q
148.【启示·启事】启示:是启发的意思。如:有益的启示。启事:是刊登或张贴出来的某种声明。如:征文启事。
149.【起用·启用】前者一般做提拔任用讲,宾语是人。如:大胆起用年轻干部,后者指开始使用,大多指物。
150.【气氛·氛围】气氛:指一定环境中给人某种强烈感觉的精神表现或景象。如:会场上充满了团结友好的气氛。氛围:指周围的气氛和情调,所指的范围较大。如:人们在欢乐的氛围中迎来了新的一年。
151.【清净·清静】清净:没有事物打扰,也指水的清澈。清静:(环境)安静,不嘈杂。
152.【情意·情谊·情义】情意:对人的感情。情谊:交情友谊,用于两方。情义:亲属、同志、朋友相互间应有的感情。
153.【请教·领教】请教:请求指教。领教:多指在接受了别人的教益或欣赏了别人的表演之后,说的客气话,也指请教。如:先生高论,我们要认真领教。
154.【驱除·祛除】二者都有除掉的意思,但对象不同。“驱除”的对象一般是有形之物。“祛除”的对象是疾病、凝惧或迷信的人所谓的邪祟等。如:祛除风寒。
155.【权利·权力】“权利”与“权益”同,是伴随某种义务而来的,如公民权、人权、选举权都是“权利”。如:维护权利。权力:指政治上的强制力量或一定职责所具有的支配力量,如批准权、用人权等都是“权力”。如:权力机关。
R
156.【溶化·熔化·融化】溶化:一是化学用语,指固体溶解。如:砂糖放在热水中就会溶化。二是指(冰、雪等)变成水。表示此意时用法同“融化”。熔化:是物理用语,指固体加热到一定程度变成液体。如:铁加热至1535℃以上就熔化成铁水。融化:指(冰、雪等)变成水。
S
157.【善于·擅长】“善于”与“擅长”都表示在某一方面有特长,一般都作谓语,有时可以通用。两词又有区别:“善于”往往泛指在某方面具有特长,可用于某一技能或行动,不能单独作谓语,它的宾语一般不能是名词或名词性短语。如:善于团结群众。“擅长”一般只用于某一技能,可单独作谓语,宾语可以是动词或动词性短语,也可以是名词或名词性短语。如:擅长书法。
158.【涉世·入世】涉世:指经历世事。如:涉世未深。“入世”是投身到社会里的意思。如:他刚毕业,入世未深。
159.【深沉·沉稳】深沉:侧重思想感情不外露。沉稳:侧重稳重,多形容性格、神态等。“深沉”还指声音低沉;程度深。如:含义深沉。“沉稳”还指安稳。如:睡得沉稳。
160.【申述·陈述·叙述】申述:详细说明。陈述:侧重有条理地说出。叙述:侧重记下或说出事情的前后经过。
161.【审定·审订】审定:经过审查之后做出决定。如:审定计划。审订:审阅修订。如:审订书稿。
162.【声明·申明】声明:公开表示态度或说明真相,如“郑重声明”;亦可做名词,表示声明的文告,如“发表联合声明”。申明:郑重地说明,如“版权申明”“申明理由”。
163.【施行·实行】施行:法令、法规等发生效力。如:《广告法》从即日起施行。实行:用行动来实现(纲领、政策、计划等)。如:实行责任制。
164.【时势·时事】时势:某一时期的客观形势。如:时势造英雄。时事:最近发生的国内外大事。如:时事政治。
165.【实验·试验】实验:实地验证,为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。试验:为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。
166.【熟悉·熟习】熟悉:①知道得清楚;②了解,使知道得清楚。如:熟悉情况。熟习:(对某种技术或学问)学习得很熟练或了解得很深刻。如:要熟习业务。
167.【树立·竖立】树立:侧重指在意识形态领域里立起新人、新事、新风尚。“树立”多用于褒义,对象多是抽象的好的事情。如:树立典型。竖立:侧重指在地上或物体上把一些物体直立起来。“竖立”是中性词,对象都是具体的。如:竖立碑石。
168.【顺序·顺叙】顺序:排列的先后次序。顺叙:写作上的术语,指记事、写人按照时间的先后顺序来记叙。
T
169.【题名·提名】题名:写上名字。如:金榜题名。提名:在评选或选举前提出有当选可能的人或事物的名称。如:奥斯卡奖提名。
170.【题写·题签】题写:指写,书写(标题、匾额等)。如:题写店名。题签:原指题写书签(贴在线装书书皮上写着书名的纸条或绢条),现在指题写书名,后面不能接宾语。如:请名人题签。
171.【体味·体验】体味:指仔细体会。如:体味人生苦乐。体验:指通过实践认识周围事物,亲身经历。如:体验生活。
172.【调节·调剂】调节:侧重从数量上或程度上调整,使适合要求,用于水量、风力、温度、气候、物价等。如:调节温度。调剂:侧重把多与少、忙与闲等加以适当的调整,用于人员、力量、物资、精神等。如:调剂生活。
173.【停留·滞留·停顿·停滞】停留:暂时停止前进,用于人时有主动意味。如:稍作停留。滞留:停留不动,有被动意味。如:滞留机场。停顿:事情中断或暂停。停滞:因受阻而不能顺利发展。如:生产停滞。
174.【投降·投诚】投降:指停止对抗,向对方屈服,其对象既可以是正义的一方,也可以是非正义的一方。如:缴械投降。投诚:指(敌人、叛军等)归附,其对象应是正义的一方。如:缴械投诚。
175.【推脱·推托】推脱:指推卸(不愿承担的责任)。如:推脱责任。推托:意为借故拒绝。如:她推托嗓子不好,怎么也不肯唱。
W
176.【蜿蜒·连绵】蜿蜒:指蛇类爬行的样子,或(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸。如:河流蜿蜒。连绵:指(山脉、河流、雨雪等)接连不断。如:连绵起伏。
177.【挽救·拯救】挽救;侧重从危险中救出。如:挽救病人的生命。拯救:侧重从苦难中救出。如:拯救被压迫的人民。
178.【违反·违犯】违反:意为不遵守、不符合(法则、规程等)。如:违反政策、违反纪律。违犯:指违背和触犯(法律、法规等)。如:违犯宪法、违犯禁令。两者的性质、使用对象、后果均不一样。
179.【委屈·委曲】前者指受到不应有的指责或待遇,心里难过,如“满腹委屈”;后者指曲折,如“委曲的河流”。成语“委曲求全”是指勉强迁就,以求保全,其中“委曲”用的是引申义,不能误写成“委屈”。
180.【斡旋·周旋】斡旋:调解。如:从中斡旋,解决两方争端。周旋:多指交际应酬;还用于军事。如:同敌人周旋。
181.【舞弊·作弊】都指用欺骗的方式违法乱纪。如:徇私舞弊;司法作弊。“作弊”还指用欺骗手段做不合乎规定的事情。如:他在一次随堂考试中作弊。
X
182.【降伏·降服】降伏:制伏,使驯服。如:降伏妖魔。降服:投降屈服。如:缴械降服。
183.【消失·消逝·消释】都有逐步减少以至没有的意思。消失:适用范围广。消逝:多用于声音、时间等。消释:多指疑虑、嫌怨、痛苦等消失;又指融化(文言用法)。
184.【消失·消逝】两者侧重点不同。消失:指侧重于人或事物现象的不再存在,在变化中时间较短。如:脸上的笑容消失了。消逝:则侧重于过去了或不见了,常用于时间。如:时光消逝。
185.【效劳·效力】效劳:指出力服务。如:为国效劳。这两个词都指为别人、集团或某种事业付出力量。作为动词的“效力”与“效劳”都可用于“为……效力(劳)”的格式,一般都不会用直接加宾语的形式。“效力”可用于“在……效力”或“效力于…”的格式。如:在罗马队效力。“效劳”则不能。
186.【谐调·协调】谐调:指和谐,协调。如:色彩谐调。作形容词用时,两者往往可通用。不同的是,“协调”还可作动词,如:协调产销关系。
187【协议·协约】协议:一是指协商。如:双方协议,提高收购价格二是指国家、政党或团体间经过谈判、协商后取得的一致意见。如:停战协议。协约:一是指两方或多方协商签订条约。如:协约国。二是指协商订立的条约如:两国的协约期满
188.【行迹·形迹】行迹:意为行动的踪迹。如:行迹无定。形迹:指举动和神色。如:形迹可疑。也可以指痕迹迹象。如:不留形变。还可指礼貌。如:不拘形迹。
189.【形式·形势·态势】形式:事物的形状、结构等。如:内容和形式。形势:事物的发展趋势。如:形势大好。态势:状态和形势。如:分析敌我态势。
190.【修饰·粉饰·装饰】修饰:梳妆打扮或修整装饰使外表整洁美好,也指使语言文字明确。粉饰:常指装点门面,掩盖实际。贬义词。如:粉饰太平。装饰:在身体或物体的表面加些附属的东西,使美观;又指装饰品。
191.【熏陶·熏染】熏陶:指长期接触的人或事物对人的生活习惯,思想行为、品行学问等逐渐产生影响(多指好的)。如:创新精神的熏下,他潜心钻研,获得多项发明。熏染:指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响(多指坏的)。如:他跟一些不务正业的人混在一起,熏染了一些不良习气。
Y
192.【严密·周密】严密:侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面。周密:侧重于周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。
193.【演变·演化】演变:既用于自然界,也用于人类社会,如:思想的演变。演化:一般用于自然界。如:动物的演化。
194.【掩饰·掩盖】掩饰:设法掩盖(真实的情况)。掩盖:①遮盖;②隐藏,隐瞒。
195.【依托·依附】依托:指依靠或为达到一定目的而假借某种名义(不一定是从属关系)。如:依托古人。依附:指附着或依赖,强调从属关系。如:依附权贵。
196.【义气·意气】义气:指由于私人关系而甘于承担风险或牺自己利益的气概,如:重义气、义气千秋。意气:指志趣性格、气概,也指偏激情绪。如:意气相投、意气风发意气用事。
197.【湮没·淹没】湮没:埋没。如:湮没无闻。淹没:水漫过,也比喻盖过,如:讲话被掌声淹没。
198.【隐讳·隐晦】隐讳:意为有所顾忌而隐瞒不说。如:他从不隐讳白己的缺点和错误。隐晦:意为(意思)模糊而不明显。如:这些诗写得十分隐晦,不容易懂。
199.【赢利·营利】赢利:指获得利润或获得的利润。如:今年由亏损转为赢利。营利:是指谋求利润,但能否“赢利”尚不可知。如:他为公司辛苦营利。
200.【用心·匠心】“用心”可作形容词,指集中注意力,多用心力。如:学习用心。也可作名词,指怀着的某种念头。如:别有用心。“匠心”只可作名词,指巧妙的心思,多指文学艺术中创造性的构思。如:独具匠心。
201.【预定·预订】预定:指预先规定或约定,如:预定计划、预定时间。预订:指预先订购,如:预订报纸、预订酒席。
202.【原型·原形】原型:指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。如:这可能就是作者的创作原型。原形:指原来的形状,本来面目(含贬义)。如:政务一公开,这伙人就原形毕露了。
Z
203.【昭示·展示】昭示:明白地表示或宣布。如:昭示后人。展示:清楚地摆出或显示出。如:展示图纸。
204.【侦察·侦查】侦察:为弄清敌方情况而进行的军事活动。侦查:公安、检察机关为确定犯罪事实而进行的调查。
205.【震慑·威慑】震慑:震动使害怕。如:震慑敌人。威慑:用武力使对方害怕。如:威慑力量。
206.【整顿·整改·整治】整顿:指使有序或健全,多用于组织、纪律、作风等如:整顿房地产市场秩序。“整改”侧重改进、改革。如:整改措施。“整治”侧重治理、管束、惩罚。如:治环境污染。
207.【指使支使】指使:意为出主意叫别人去做某事,一般不是公开的。如:这件事幕后有人指使。支使:是命令人做事。如:把他支使走。
208.【制订·制定】制订:创制拟定,重在“订”,草拟过程。如:制订方案。制定:定出(法律、规程、政策等),重在“定”,决定。如:制定宪法。
209.【质疑·置疑】质疑:提出疑问。如:质疑问难。置疑:怀疑(用于否定)。如:无可置疑。
210.【终身·终生】终身:一辈子,多就切身之事来说。如:终身大事。终生:一生,多就事业来说。如:奋斗终生。
211.【中止·终止】中止:(做事)中途停止。如:刚做了一半就中止。终止:结束,停止。如:三年后合同自然终止。
212.【周到·周密】都指不疏忽。周到:着重全面。如:服务周到。周密:着重细密。如:计划周密。
213.【转移·迁移】“转移”重在“转”,从一方到另一方。如:转移视线。“迁移”重在“迁”,离开原地到另一地。如:随着时间的迁移,这件事逐渐被淡忘了。
214.【撰写·写作·编纂】撰写:指写作,书面语。“写作”,口语,有时专指文学创作。编纂:指对资料较多、篇幅较大的著作的编辑,书面语。如:编纂辞书。
215.【庄严·庄重·郑重】庄严:侧重威严不可侵犯。用于人的态度、表情、动作,也用于环境、气氛等。如:庄严的时刻。庄重:侧重端庄持重。只能用于人。如:神色庄重。郑重:侧重态度严肃认真。如:郑重其事。
216.【卓越·卓著】都指非常突出。卓越:多用于形容人物、才能、本领、成就等。如:卓越的科学家。卓著:多用于形容贡献、功勋、信誉等。
217.【资格·资历·资力】资格:重在“格”,身份。如:老资格。资历:重在“历”,经历。如:资历深。资力:①财力,如“资力雄厚”;②天资和能力,如“资力有限”。
218.【滋润·滋养·养育】滋润:指增添水分,使不干枯:含水分多,不干燥;舒服。如:昔日的塔里木盆地丰富的水系润着万顷土地。滋养:指供给养分,补养。“滋养”比“滋润”更突出供给养分以促使其生长的意思。如:滋养身体。养育:指抚养和教育。如:养育子女。
219.【自制·自治】自制:①自己制造,如“自制墨水”;②克制自己,如“自制能力”。自治:在法律范围内独立行使管理自己事务的权力。如:民族区域自治。
220.【自恃·自持】自恃:①自以为是,骄傲自满;②倚仗,如“自恃功高”。自持:自己控制自己的欲望或情绪。如“清廉自持”“激动得不能自持”。
221.【作客·做客】这两个词的意思很不一样。“作客”是“客居”的意思,如:作客他乡。“做客”指当客人,如:昨天我在亲戚家做客 。
虚词
A
1.按照 依照 遵照
“按照”重在引进动作行为的凭借和根据。“依照”重在强调以某事为根据完全照办。法律条文多使用“依照”。“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示和精神。
B
2.必定 必然
“必定”重在强调说话人对事物的推测或判断。“必然”强调事理上的确定不移。
3. 毕竟 到底
毕竟”表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。“到底”表示经过变化或曲折最后实现的情况,常强调原因;用在疑问句中表示深究。
4并非 未必 不必
“并非”表否定,语气强烈,带反驳意味。“未必”是“必定”的否定,意思是不一定。“不必”是“必须”的否定,意思是不需要、用不着。
5不然 否则“不然”含有“如果不这样”的意思,或表示选择,有“如果不这样,那就……”之意。“否则”同“不然”的第一种用法。
6. 不止 不只
“不止”是副词,指超出某个数目或范围;也可以作动词,指继续不停。“不只”是连词,有“不但”之意。
C
7. 除非 只有
“除非”从反面强调不能缺少某个唯一的条件,语气更重。“只有”从正面提出某个唯一的条件。②“除非”可以用在“是……”前。“只有”不能用在“是……”前③“除非……,才…”也可以说“只有…,才…不能说成“只有……,不……”
8. 从而 进而“从面”是连词,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等,相当于“因此就”。“进而”强调进一步。
D
9. 大概 大约 大致
“大概”用于对情况的推断。“大约”用于对数量或时间的估计。“大致”除指大概、大约外,还指大体上。
10. 但是 不过 只是
“但是”表示转折关系,语气较重。“不过”表示转折关系,语气较轻。“只是”表示转折关系,语气最轻。
11. 对 对于
用“对于”的句子都能换用“对”,但用“对”的句子,有些不能换用“对于”。①表示人与人之间的关系,只能用“对”。②“对……”可用在助动词、副词的前面或后面,也可用在主语前(有停顿),意思相同。“对于……”不能用在助动词、副词之后,只能用在另外两个位置。
E
12. 尔后 而后
“尔后”指从此以后。“而后”指然后。
G
13.格外 分外
“格外”程度高,超出寻常,有特别的意思。更近口语“分外”指超过平常,还指本分之外。多用于书面语。
14.固然 虽然
“固然”侧重于确认某种事实,很少用于主语前。“虽然”用在主语前或后,侧重于让步,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。
15.关于 对于
①表示关联、涉及的事物,用“关于”指出对象,用“对于”。②“关于…”作状语,只用在主语前;“对于……”作状语,用在主语前后均可③“关于……可以单独做文章的标题,对于……”加上“看法、想法、君见、建议”一类的名词才能做文章的标题。
16.果然 居然 竟然
都是副词,都能表示“预期和结果的关系”,经常用作状语。但“果然”表示事实与所说或所料相符,含有“真的,果真这样”的意思。“居然”表示结果和预期相反,含有“没料到会这样”的意思。“竟然”也表示结果和预期相反,常用于主谓之间,语气较重。
H
17.还 又
两者都可以表示动作再一次出现,但“还”主要表示未实现的动作,“又”主要表示已实现的动作。
18.好像 犹如
“好像”指像,有些像:似乎,仿佛。“犹如”是如同的意思。“犹如”比“好像”更能表达本体与喻体的相似性。
19.何必 何苦
“何必”用反问的语气表示不必。“何苦”用反问的语气表示不值得。
J
20.几乎 简直
“几乎”指将近于,接近于。“简直”表示完全如此,语气略带夸张
21.基于 鉴于
“基于”相当于根据。基,凭借、根据。“鉴于”指觉察到,考虑到。鉴于,引为教训。常用在表示因果关系的复句里,“基于”或“鉴于”前面一般不用主语。
22.即使 尽管 虽然
①“即使”表示的情况一般是假设性的,“尽管、虽然”是一种事实。②“尽管”“虽然”的后面可以用连词“可是、但是、然而”等呼应,“即使”不能。
23.既而 继而
“既而”是连词,表示上文所说的情况或动作发生之后相继不久。“继而”是连词,表示紧随在某一情况和动作之后。
24.尽管 不管
“尽管”表示一种事实,后面接的内容不能表示任指。“不管”表示一种假设,后面接的内容可以表示任指或选择。
25径直 径自
“径直”指直接向某处前进,不绕弯,不断。“径自指自作主张,擅自行动,多含贬义。
K
26.况且 何况
“况且”表示后面进一步申述或追加理由,用于陈述句中表示进关系。“何况”常用于后一分句句首表示递进关系,“何况”前可加“更”“又”,前一分句常用“尚且“都”让前后句构成呼应。后一分句多带有反问语气,也可是陈述语气
L
27.屡次 一再
“屡次”强调动作或活动的次数多。“一再”语气比“屡次”重,强调动作或活动的重复、反复,不一定有明确的次数。
28.乃至 甚至
“乃至”强调范围的扩大。“甚至”强调突出的事例有更进一层的意思,其后加“连”或“也”,组成“甚至连”或“甚至……也”。
29.宁可 与其
两者都用在表取舍关系的复句中。“宁可”常和“也不”搭配,表示取此舍彼。“与其”常和“不如”搭配,表示舍此取彼。
30.偶尔 偶然
“偶尔”跟“经常”相对,表示次数少。“偶然”跟“必然”相对表示意外。
Q
31其间 期间
“其间”表示时间与“期间”相似,但用法不同;不表时间则与“其中”相仿,而与“期间”无关。“期间”只表时间。两者的主要区别是“期”与“其”。“其”是代词,相当于“那、那个”,故“其间”可单独作时间状语,“期间”则不能单独作时间状语,须在其前边添加修饰语或限制。
32.任凭 无论 不管
连词“任凭”后面提出的条件是极端的,一般不用表示选择的并列成分;“无论”“不管”后则常用。
S
33.尚且 姑且
“尚”是连词,表示提出程度更甚的事例作为衬托,下文常用“何况”等与之呼应,表示进一层之意。“姑目”是副词,表示暂时地。
34.始终 一直
用“始终”的句子都可换用“一直”。“一直”后的动词可以带时间词语,“始终”后的动词不能。“一直”可以指将来,“始终”不能。
35.通过 经过
“通过”是以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。“经过”则引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得某种情况发生变化。
W
36往往 常常
“往往”表示某种事情在一般情况下,时常存在或经常发生,常用来说明有一定规律性的事情,用“往”的时候,句子中要说明重复出现这种情况的其他情况、条件和结果、“常常”只是说明重复出现的某种情况或动作行为,不受其他情况、条件的限制。37.未免 不免 难免
“未免表示对某种过分的情况不以为然,侧重在评价。“不免”“难免”表示客观上不容易避免。
38.向来 从来
两者都表示从过去到现在。“从来”多用于否定句。
39.一定 必定
“一定”重在表示主观意志、态度的坚决或主观的分析和看法。“必定”侧重于对客观事理的估计与判断。
40.一向 一直
“一向”表示时间,只适用于从过去到现在。“一直”表示时间,适用于过去、现在,也适用于将来。
41.以致 以至
“以致”用在下半句的开头,表示下文是上述原因所造成的结果,大多是不希望得到的或不好的结果。“以至”表示在时间、数量、程度、范围上的延伸;或用在下半句话的开头,表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而导致的结果。
42.越发 更加
“越发”一是表示与过去相比程度加深,常与时间因素有关;二是与上文的“越”或“越是”搭配,作用与“越……越……”相同(用于两个或更多的分句前后呼应的场合)。“更加”除指程度加深外,还指数量的增加或减少
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43.暂且 姑且 权且
“暂且”重在强调时间短暂。“姑且”重在强调让步。“权且”重在强调迫不得已。
44.只要 只有
“只要”表示具备了某条件就足够了,但还可以有别的条件引起同样的结果。“只有”表示某条件是唯一有效的,其他条件都不行。
45.逐步 逐渐
“逐步”是副词,一步一步地,强调动作或情况要经过一定的过程或步骤。“逐渐”是副词,渐渐,强调行为动作等变化缓慢。
46.总算 终于
“总算”表示经过相当长的时间或经过一番努力以后某种愿望终于实现,“终于”是副词,表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
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