第9讲 质量与密度-【练客中考】2026年贵州新中考物理精讲册

第九讲质量与密度(0~5分) 2022版课标内容要求 1.2.2知道质量的含义。会测量固体和液体的质量。（学生必做实验） 例1列举质量为几克、几十克、几百克和几千克的一些物品，能估测常见物体的质量。（见本册P46例1） 例2用托盘天平测量小木块和杯中水的质量。 1.2.3通过实验，理解密度。会测量固体和液体的密度。（学生必做实验）能解释生活中与密度有关的一些 物理现象。 例3用天平、量筒等测量小石块和盐水的密度。（见本册P47例1、P48例2） 1.2.4了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。 思维导图 串考点 版本导航：沪科八年级P105~128《第五章质量与密度》；人教八年级上册P138~158《第六章质量与 密度》 使用与读数 物体中所含① 的多少， 1.看：量筒的分度值和测量范围 通常用字母m表示 定义 2放：将量筒放在水平桌面上； A 3读：读数时，视线应与液体凹 基本单位：② (kg), -EB 液面的最低处相平，如图中的 常用单位：克（g）、毫克（mg)、 C 视线① 。量筒中液体的体 吨（t)等 单位 积为② mLo 1t=③kg,1kg=④ g 单位 注：读数时，若仰视，则读数偏B 1g=⑤_mg 换算 若俯视，则读数偏☑ 质量是物体本身的一种属性，它与物 质量与密度 体积单位换算：1L⑤ mL, 体的形状、物态、所处空间位置的变 1mL=⑥ cm3,1cm3=⑦ 化无关 某种物质组成的物体的⑧ 与它 定义的四 之比，用符号P表示 测量物体的质量用途 使用与读数 m表示质量，单位是g或kg 公式p=④ V表示体积，单位是cm或m P表示密度，单位是gcm或 1放：把天平放在水平的桌面上； kg/m3 2移：用镊子把游码移到标尺左端的零刻度线处； 3调：调节平衡螺母，使指针对准分度盘的⑥ 1g/cm3=@ kg/m', 4.测：先估计物体的质量，天平⑦ 盘放物体， 密 单位换算 度 1kg/m3=② .g/cm' ⑧盘放砝码，用镊子按“先大后小”的顺序 依次在右盘中添加砝码并移动⑨ 使指 密度是物质的特性之一。一般情况下，密度 针对准分度盘的中央刻度线； 只与物质的种类、温度和状态有关，与物质 5.记：物体质量=右盘中砝码质量+游码左侧对应 的质量和体积无关 的标尺读数，如图，烧杯和液体的总质量为 温度升高时，大部分物质的 8 密度与体积变大，密度变小，遵循 50g。20g20g 温度 热胀冷缩的规律 00" 1.鉴别物质，估测物体的体积或质量； 密度知识 2.判断物体材料； 的应用 6收：测量完成后，应把物体取下，用镊子把砝码 3.农业盐水选种； 放回砝码盒中，把游码移至标尺的零刻度线处。 4.暖气安装在墙体下部，都江堰、 飞沙堰等 第九讲质量与密度 45 核心考点精讲练 考点质量、密度及相关计算 (2)需要石膏的质量约为多少？ 例1(2024秋贵阳云岩区期未)我国计量文化 博大精深、历史悠久。古代人们采用“掬手成 升”的原始计量方法，使生活中的商品交易变得 有据可依，“掬”即为双手捧，如图所示，人双手 针对训练2题图 捧起的米质量约为 考点2m-V图像理解及相关作图 例3如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积 关系图像，则这两种物质的密度之比是p甲'Pz= 例1题图 A.2g B.200g C.2 kg D.20 kg m/g 针对训练1关于质量和密度，下列说法正确的 是 A.同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 1 2 3 4 5 V/em' B.水的密度是1.0×103kg/m3,表明1m3的水 例3题图 针对训练3题图 质量是1.0×103kg/m3 针对训练3(2024秋贵阳南明区期未)如图所 C.一块冰全部熔化成水后，质量变小 示是烧杯和甲液体的总质量m随液体体积V D.嫦娥五号返回舱从月球带回1731g月球 变化的部分图像。若用相同的空烧杯装乙液体 土壤样品返回地球，土壤样品质量不变 (pz<P甲)，请在同一坐标系中画出乙液体和烧 例2固体、液体密度一般在1~10×103kg/m3 杯的总质量m随液体体积V变化的大致图像。 之间，气体密度一般是固体、液体密度的千分之 考点3物质的物理属性 一。钢瓶内装有密度为6kg/m的氧气，某次抢 例4在快递服务带来便利的同时，部分快递站 也被曝出快递称重误差大的问题，称重误差是 救病人用去了}，钢瓶内剩余氧气的密度为 指下列哪个物理量的误差 kg/m3。 A.温度B.质量C.体积D.密度 针对训练2（人教八上P156课后习题改编)我 针对训练4(2025贵阳白云区模拟)如图所示 国唐代的“黄河铁牛”是世界桥梁史上的瑰 是车辆上安装的减震器，它可以减小车辆通 宝，巨大的铁牛起到固定索桥的作用。若最大 过凹凸不平路面时的颠簸，其原理主要是利 用减震器的 的一尊铁牛的质量为72t,要用密度为1.35× A.导电性 103kg/m3的石膏制作一个体积是铁牛万分之 B.导热性 的模型。假设铁牛的密度为7.9×103kg/m3。 C.弹性 求：（结果保留一位小数） D.磁性 减震器 (1)铁牛的体积约为多少m3。 针对训练4题图 46 贵州新中考物理精讲册 实验突破提素养 实验测量固体和液体的密度(2022年版课标要求学生必做实验) 实验原理 ① 主要器材 托盘天平、配套砝码、烧杯、量筒、滴管、小石块、盐水、水、细线 实验器材 (1)将托盘天平放在水平桌面上，用镊子将游码移到标尺左端的② 处，调 仪器 节③ 使指针指在分度盘中央，天平横梁水平平衡。 准备 (2)将量筒放在水平桌面上，读数时，视线与凹液面底部相平。 测量小石块的密度 测量盐水的密度 剩余 小石块 盐水 设计与进 (1)用天平测出小石块的质量m; 行实验 (1)用天平测出烧杯和盐水的总质量m1; (2)在量筒中加入适量的水，用滴管将水加 至整数刻度处，读出此时液面的刻度值V; (2)将烧杯中适量的盐水倒人量筒中，再用天平 测出烧杯和剩余盐水的总质量m2; (3)用细线系住小石块，将其浸没在量筒的 水中，读出此时液面的刻度值V2; (3)读出倒入量筒中的盐水体积V; (4)重复以上步骤，多次测量。 (4)重复以上步骤，多次测量。 实验数据 (1)小石块的体积V=④ (1)量筒中盐水的质量m=⑥ 处理 (2)小石块的密度p=⑤ (2)盐水的密度p=⑦ (1)将小石块放入量筒时有水溅出，测得小石 (1)向量筒中倒入盐水时，不慎有盐水溅出，测得 块的体积会偏⑧ ,密度偏⑨ 盐水的体积偏④ 密度偏⑤ ； (2)将小石块放入量筒时，小石块未浸没在 (2)向量筒中倒入盐水时，会有少量盐水残留在 水中，测得小石块的⑩ 会偏小，密 量筒壁，测得盐水的⑥ 偏小，密度偏 误差分析 度偏① ⑩ (3)先测小石块的体积，再测小石块的质 (3)若先测盐水的质量，再将烧杯中盐水全部倒 量，小石块上沾有水，所测② 偏 入量筒中，会有少量盐水残留在烧杯壁，测得盐 大，密度偏③ 0 水的® 偏小，密度偏⑨ 例1小海的爸爸有一个实心玛瑙材质的印章， 线处，在调节天平平衡时，发现天平指针位置如图 为了测量它的密度，小海在实验室进行了以下 甲所示，此时应将平衡螺母向 (选填“左”或 操作（如图）： “右”)侧调节直至指针指在分度盘中央。 (2)用调好的天平测量印章的质量时，先估计所 测印章的质量，再按质量 (选填“由大到 10g10g 小”或“由小到大”)的顺序向右盘增减砝码，平衡 ě8 时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示， A 则印章的质量是 go 乙 丙 (3)在量筒中装适量水，此时读出体积为 例1题图 70mL,接着缓慢放入印章，液面静止后如图丙 (1)将天平放在水平台上，游码拨到标尺的零刻度 所示，则印章的密度是为 g/cm'。 第九讲质量与密度 47 (4)在交流评估环节，小海说他将印章放进量筒 (2)改正错误后，小红将容器内部分液体倒入 前就发现量筒壁上挂有少量小水珠，请你帮他 量筒并测出体积V,然后称量出容器和剩余液体 分析：这些小水珠对密度的测量结果是否有影 的质量m,继续向量筒中倒液体，多次重复上述 响？ 理由是 实验操作。如图乙所示为某次测得容器和剩余 液体的质量，质量为 g;如图丙所示是根 例2在“测量液体密度”的实验中，将天平放在 据多次测得的数据绘制的m-V图像，根据图像 水平工作台上，小红同学进行了如下操作。 计算可得，液体密度为 kg/m3。 ↑n/g 50g20g10g 100 90 80 5g 70 60 50 例2题图 (1)如图甲所示，小红操作中不规范之处是 1020 30 40 V/mL 例2题图丙 贵州真题 随堂测 窗建议用时：8min 命题点1)质量的估测（贵州2025.1） 命题点3]物质的物理属性（贵州2025.9、 1.(2025贵州1题)你的质量（俗称体重）与下 2023.10;贵阳2021.9) 列各质量值最接近的是 3.(2021贵阳)如图所示是今年三星堆遗址考古 A.50t B.50 kg C.50 g D.50 mg 中发掘的黄金面具残片，其质量大约是280g, 命题点2密度相关计算 根据残片体积推测完整面具的质量会超过 2.拓展(2025山西)制作航天器部件的材料常 500g。能这样推测还要依据完整面具和残片 需要满足“低密度、高强度”等条件。航天小 有相同的 组的同学们调查了铝合金和碳纤维两种材 A.面积 料，其质量与体积关系如图所示。分析图像 B.重力 可知 C.密度 ( m/g D.熔点 第3题图 108 铝合金 4.(2025贵州9题)由轻量化材料制成的飞机部 81 54 碳纤维 件，在体积相同时质量更小，是由于这类材料 27 密度较 (选填“大”或“小”)的缘故。 04 10203040V1cm 5.一种名为“Line-X”的新型涂料能让物体表 第2题图 面变得“韧性十足”。将普通西瓜从高处扔下 A.铝合金的密度为5.4g/cm3 会摔碎，而涂有涂料的西瓜扔下后却完好无 B.碳纤维的密度是铝合金的2倍 损，展望未来，请你列举两个“Line-X”涂料 C.质量相同时，用铝合金制成的实心部件体 发挥实际作用的设想。 积较大 D.体积相同时，用碳纤维制成的实心部件质 量较小 温馨提示请完成《裸后提升徐》P17~18习题 48 贵州新中考物理精讲册微专题1力与运动一 受力分析及其作图 1.如答图所示 2.如答图所示 本F ↑F G 3.如答图所示 4.如答图所示 精 木块 册 77777777777777777777N777 5.如答图所示 6.如答图所示 F f■ 物块 一长木板 0 7.如答图所示 8.如答图所示 G 9.如答图所示 10.如答图所示 重 G G 11.如答图所示 12.如答图所示 F A G 13.如答图所示 14.如答图所示 G 15.如答图所示 16.如答图所示 u⊙5 6 贵州新中考 17.如答图所示 18.如答图所示 Oh 2h H s 4 0 B位置 第九讲质量与密度 思维导图串考点 ①物质②千克③103④103⑤10 ⑥中央刻度线⑦左⑧右⑨游码⑩94①B ②30B小④大⑤103⑥1⑦10-6⑧质量 四体积 ②①g@1×103②1×10 核心考点精讲练 例1B 针对训练1D 例24 针对训练2解：(1)由p=心得，铁牛的体积 y-m在=72x10kg≈9.1m P铁年7.9×103kg/m3 (2)石青模型体积r=0oy-10tm×9.1m 1 9.1×104m3 由p=华得，需要石膏的质量m=p”=1.35× 103kg/m3×9.1×10-4m3≈1.2kg 例31：4 针对训练3如答图所示 例4B 针对训练4C 实验突破提素养 实验①p=受 ②零刻度线③平衡螺母 ④形-书⑤ ⑥m1-m⑦%-m V ⑧小 ⑨大⑩体积①大②质量3大④小⑤大 ⑥体积⑦大⑧体积四大 例1(1)右(2)由大到小24.0(3)2.4 (4)可能有影响少量小水珠在筒壁上的位置不同 时，测得印章的体积可能是准确的，也可能偏大 例2(1)调节平衡螺母前，没有将游码归零 (2)82.61.5×10 贵州真题随堂测 1.B2.D3.C4.小 5.答：可以将该材料涂在汽车表面防撞；安保上可以 用它来制作防弹衣，不容易被击穿；可以用它来制 作头盔，给建筑工人使用，防止高空坠物带来的危 害。（其他答案合理即可） 理参考答案