第8讲 课时2 牛顿第一定律 力的合成 二力平衡-【练客中考】2026年贵州新中考物理精讲册

课时2牛顿第一定律力的合成二力平衡(5.5~12分) 2022版课标内容要求 2.2.4了解同一直线上的二力合成（新增）。知道二力平衡条件。 2.2.5通过实验和科学推理，认识牛顿第一定律。能运用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。 例1了解伽利略在探究与物体惯性有关问题时采用的思想实验，体会科学推理在科学研究中的作用。 例2能运用惯性，解释当汽车急刹车、转弯时，车内可能发生的现象，讨论系安全带等保护措施的必要性。 (见本册P40例2) 思维导图 串考点 版本导航：沪科八年级P159~178《第七章力与运动》；人教八年级下册P18~26、P33~36《第八章运 动和力第1节、第2节、第4节》 物体的运动并不需要力来维持， 如果一个力产生的作用效果与几个 运动的物体之所以会停下来，是 咖利略 力共同作用产生的作用效果相同， 因为受到了① 的观点 牛 这个力就叫做那几个力的⑧ 一切物体总保持② 顿 合力那几个力称为这个力的分力 状态或③ 状态，除非作 第 的 用在它上面的力迫使它改变这种 牛顿第 同一直线上的二力合成 状态 一定律 定 成 合力的方向 合力的大小 5F 与F和F,的 F=⑨ 任何物体都有保持原来④ 力与运动 空力方简相同 方向相同 状态或⑤ 状态的性质定义 F 与0 的 惯性是一切物体固有的属性之一， F=① 方向相同 其大小只与物体的⑥ 有关，影响 二力方向相反 物体的⑦ 越大，惯性越大 因素 物体受到几个力作用时，保持 一切物体在任何情况下都具有惯性 惯性不是力只能说“具有惯性”或 力的平 或B 状 性 “由于惯性” 理解 衡及平 态，则这几个力相互平衡；物体 衡状态处于平衡状态 撞击锤柄下端使锤头紧套 在锤柄上；跳远助跑；拍 力 打衣服除尘等 作用在④ 物体上的两个力， 利用 利用与 二力平大小⑤ 方向16 保持车距、安全带、安全 防范 衡 衡条件并且作用在 直线上 气囊等 防范 1.物体运动状态不变（物体保持 平衡力与相互作用力的对比 对平衡力 对相互作用力 应用 静止或匀速直线运动)可能不受 力，也可能受平衡力 2物体运动状态改变，一定受非 力的 平衡力作用 示意图 相同点 (1)大小相等；（2)方向相反； (3)作用在同一条直线上 不同点 作用在⑧ 物体上 分别作用在四 物体上 第八讲力与运动 39 核心考点精讲练 考点牛顿第一定律、惯性及应用 A.无人机受到的升力 例1(2025长沙)“丢沙包”是一种同学们经常 B.包裹对无人机的拉力 玩的课间游戏。如图所示，小星将沙包抛出，沙 C.无人机受到的重力 包脱手后 D.无人机对包裹的拉力 例3题图 A.由于惯性继续运动 针对训练3如图是一只黔灵山公园的猴子轻 B.做匀速直线运动 松倒挂在树枝上的情景。当其倒挂在树枝上 C.不受任何力的作用 静止时，下列说法正确的是 D.始终受平衡力的作用 例1题图 A.猴子对树枝的拉力 针对训练1(2024沪科八年级P165习题)在 和树枝所受重力是 一条东西方向的平直公路上，一辆沿公路行 一对平衡力 驶的汽车上有水滴落在路面上，路面上部分 B.猴子对树枝的拉力 水滴的印迹如图所示。请根据水滴印迹的特 和猴子所受的重力 针对训练3题图 点指出该车行驶的方向，并说明理由。（图中 是一对平衡力 虚线为汽车的行驶路线) C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是 ·对相互作用力 西 东 D.猴子很轻，其重力不需要平衡就能静止在 空中 针对训练1题图 考点3同一直线上二力的合成 例4(2025春贵阳期末)将质量为m的磁铁吸 附在竖直的磁性黑板上，松手后磁铁紧贴着黑板 开始加速竖直下滑。若磁铁受到的摩擦力为f, 例2据交管部门统计，很多车祸都是车辆超速 则磁铁所受的合力F合= (用已知物理 超载所引起的，对社会和家庭造成了难以弥补 量写出表达式，g已知)。 的损失。为此，交管部门制定了超速超载处理 针对训练4(2024春贵阳期末)研究表明：雨 办法。请用所学知识回答下列问题： 滴从高空自由下落时，运动速度越大，受到的 (1)为什么要限速？ 空气阻力越大。如图所示为雨滴下落过程中 速度v随下落时间t变化关系的图像。若不 考虑雨滴在下落过程中的质量变化，下列关 (2)为什么要限载？ 于雨滴受力情况分析正确的是 (3)请写出一条与物理相关的警示标语： O t t2 ts t 考点2二力平衡 针对训练4题图 例3科技推动物流业“加速跑”，无人机载着快 A.O~t,受到的空气阻力始终为零 递包裹按设定航线，飞跃崇山峻岭，将包裹精确送 B.t,~t2,受到重力小于空气阻力 到购物者手中。如图所示，无人机水平匀速飞行 C.O~t2,受到的合力逐渐趋近于零 时，与包裹受到的重力相互平衡的是 () D.t时刻受到的合力大小等于重力大小 40 贵州新中考物理精讲册 实验突破 提素养 实验探究阻力对物体运动的影响 时的图像。若小车仍在该斜面同一高度静止 例1小明骑车下坡后，发现不踩脚踏板，车也 释放，且在水平面上的阻力为零，请在图丙中 会在水平路面上滑行一段距离。小明想：滑行 画出此过程小车的“速度与路程”图像。 距离与什么因素有关呢？思考后，关于影响滑 ↑速度 行距离的因素，他提出如下猜想： 猜想1：与车的质量有关； B路程 猜想2：与车的初速度有关； 例1题图丙 猜想3：与路面的粗糙程度有关。 过 实验2探究二力平衡的条件 Oo ool 毛巾 分 乙 例2物理兴趣小组的同学们利用图甲所示的 例1题图 装置进行“二力平衡条件”的探究。 (1)如图甲所示，他在小车上增加不同质量的砝 码，让小车从斜面的同一高度滑下，小车在同一 水平桌面上滑行的距离基本相同，这说明猜想1 是 (选填“正确”或“错误”)的。 (2)在图甲中，小车在水平桌面上滑行的过程 中，水平方向受到 力的作用，此时小车 例2题图 处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态。 (1)图甲中使用定滑轮的好处是改变力的方向。 (3)为了验证猜想2是否正确，小明应该改变小 某次实验中，当左盘放入质量稍大一些的钩码时， 车到达水平面时的 具体操作办法是 小车处于静止状态，此时小车受到的 (选 ,比较 填“是”或“不是”)平衡力，产生这一现象的原 小车在 (选填“同一”或“不同”)粗糙 因可能是小车受 的影响 水平面上滑行的距离。 (2)为尽量减小以上影响，小敏提出将甲装置中 (4)在验证猜想3是否正确时，他在图甲的实验 基础上，进行了图乙所示的实验：将毛巾铺在斜 的小车换成卡片，设计了如图乙所示的实验装 面和木板上，将小车从斜面的同一高度滑下，测 置，发现只有当两侧钩码质量相等时卡片才能 得小车在毛巾上滑行的距离比木板上短，根据 静止，由此可得出的结论是：相互平衡的两个力 实验现象归纳得出结论。同组的小红认为小明 。实验中小敏还发现乙装置具有更适 的实验操作有问题，请指出错误之处 合探究 (填字母)的优点。 这样操作实验得出的结论有问题， A.不在同一条直线上的两个力能否平衡 理由是： B.不在同一物体上的两个力能否平衡 幻拓展设问 (3)如图丙，小敏竖直向下拉卡片，松手后发现卡 (5)随后小明利用传感器记录小车在斜面同 片不能静止，从而得出相互平衡的两个力要在同一 一高度滑下时，在两种不同水平表面上滑行 直线上。你认为此操作是否可行 ,原因 的“速度一路程”图像，如图丙所示。其中A 是 为水平面为毛巾时的图像，B为水平面为木板 第八讲力与运动 41 贵州真题 随堂测 。建议用时：l0min 命题点1牛顿第一定律、惯性（贵州2025.8 5.拓展(2024无锡)如图所示，悬挂在绳上的 2023.1;贵阳3年必考) 小球处于静止状态，请画出小球的受力示 1.(2023贵州1题)在中国空间站的“天宫课 意图。 堂”上，航天员王亚平和叶光富做了太空抛物 实验，冰墩墩被王亚平轻轻一推，便几乎沿直 线匀速飘向叶光富。下列哪一定律能解释此 运动现象 ( A.光的反射定律 B.牛顿第一定律 第5题图 C.欧姆定律 D.焦耳定律 2.（2025贵州8题)公交车将要启动时，车内响 命题点3】力与运动综合（贵州2024.5） 起“车辆起步，请站稳扶好”的语音提示，这是 6.(2024贵州5题)“贵州村超”足球赛精彩纷 为了防止车辆起步时，乘客因具有 呈。比赛中，足球在空中划过一道弧线飞向 而倾倒造成伤害。 球门。此过程中对足球分析正确的是（) 3.(2025春贵阳期末)如图所示，羽毛球卡在了 A.相对球门静止 B.运动状态改变 带底球筒中部无法取出，小明一只手拿着竖 C.惯性逐渐消失 D.受平衡力作用 直的球筒，另一只手掌向下反复拍打球筒的 7.（多项选择)(2025贵州省模)如图所示，甲、 顶端，原本卡住的羽毛球便移动到了球筒的 乙两磁体置于粗糙程度相同的水平面上，乙 上端。请用所学的物理知识解释这一现象。 紧靠墙壁。用力F将甲从A点匀速推至B点 -顶端 时撤去F,甲继续向右运动到C点时速度为 0,并保持静止。已知两磁体间的作用力随距 离的减小而增大，下列分析正确的是() 乙 第3题图 A B C 命题点2)二力平衡（贵阳3年2考） 第7题图 4.(2020贵阳)网传“2月11日这天地 A.甲从A点运动到B点的过程中，所受合力 球引力最小，可以将扫把静立于地 为0 面”，如图所示，或许你也“成功”尝 B.甲从A点运动到B点的过程中，力F大小 试过。其实只要细心操作，在任何 时候你都能成功，扫把能静立于水平第4题图 不变 C.甲从B点运动到C点的过程中，所受合力 地面主要是利用了 原理，之所以细 心操作是为了满足原理中 增大 的这一条件。这与地球引力大小并 D.甲在C点静止时，受到摩擦力的方向水平 无关系。 向右 温馨提示 请完成《课后提计练》P15习题 42 贵州新中考物理精讲册实验突破提素养 实验①=氵②高度③大④小⑤小⑥大 例(1)时间调整小木块的高度，减小斜面的坡度 (2)刻度尺保证每次的运动情况相同 82 (4)快 贵州真题随堂测 1.运动2.C3.D4.运动5.B6.C 7.解：火箭飞行的路程 s=t=7.42km/s×100s=742km 8.4大20 第八讲力与运动 课时1力弹力重力摩擦力 思维导图串考点 ①受力②相互 ③形变④运动状态⑤方向 ⑥大小⑦方向⑧作用点⑨方向⑩大小 ①作用点②长⑧3.6④地球的吸引⑤地球 ⑥正⑦mg⑧竖直向下四几何中心 ②四阻碍 粗糙②相对运动3相反 ④运动员手上涂防滑粉⑤压力0减小 核心考点精讲练 例1上升力可以改变物体的形状 针对训练1下相互方向 例2D 针对训练2②19.353 例3上1800 针对训练3C 方法指导2.(2)竖直向下相反垂直 例4如答图所示 针对训练4如答图所示 万 实验突破提素养 实验①二力平衡②水平③匀速④接触面粗 糙程度⑤压力大小⑥大⑦大⑧木块 ⑨不能⑩无关 例(1)匀速直线(2)0.8(3)甲、乙 (4)将图甲中木块平放、侧放、竖放在木板上，匀速 拉动木块，测出摩擦力的大小并进行比较，得出滑 动摩擦力和接触面积的关系 (5)不可靠换用质量更大的木块时，没有控制接 触面的粗糙程度不变 (6)滑动摩擦力的大小与物体相对运动速度的大小 无关 贵州真题随堂测 1.C2.C 3.如答图所示 G 4.解：(1)机器人受到的重力 G=mg =50 kg x 10 N/kg =500 N (2)该机器人在月球上受到的“重力” G月=mg月=50kg×1.6N/kg=80N 贵州新中考 5.如答图所示 小 6.左1.5左 课时2牛顿第一定律力的合成二力平衡 思维导图串考点 ①阻力②为速直线运动③静止④为速直线运动 ⑤静止⑥质量⑦质量⑧合力⑨F,+F, 0F1①F1-F,②静止B匀速直线运动 精 ④同一⑤相等6相反⑦同一⑧同一 讲 9不同 册 核心考点精讲练 例1A 针对训练1答：行驶方向：由西向东；理由：水滴离开 汽车后，由于惯性，在水平方向仍保持向前的运动 状态，滴到地上后，最初接触地面呈圆形的部分很 快停止，其余部分由于惯性继续向前运动而向前抛 洒，因此出现了先圆后不规整的痕迹。 例2(1)高速行驶的汽车遇到紧急情况刹车时，汽 车由于惯性保持原来的运动状态，不能立即停下 来，容易造成交通事故； (2)汽车超载时，质量过大，其惯性较大，紧急刹车 时，运动状态难以改变，容易造成交通事故； (3)前方为易发生事故路段，请减速慢行（合理即可） 例3D 针对训练3C 例4mg-f 针对训练4C 实验突破提素养 例1(1)错误(2)阻不平衡(3)速度实验中 每次让小车从斜面的不同高度由静止滑下同一 (4)将毛巾铺在斜面上小车到达水平面时的速度 不同 (5)如答图所示 ↑速度 0 B路程 例2(1)是摩擦力(2)大小相等B(3)不可 行没有控制两个力的方向相反，不满足控制变量 的要求 贵州真题随堂测 1.B 2.惯性 3.答：向下拍打球简顶端时，球筒向下运动，羽毛球由 于惯性仍保持原来的静止状态，所以会相对于球筒 向上运动，从而取出羽毛球。 4.二力平衡重力和支持力在同一直线上 5.如答图所示 6.B 7.ACD 物理参考答案 5