热点01 纪念抗战胜利80周年——苦难砺锋芒 复兴耀东方（热点训练）（浙江专用）2026年中考道德与法治一轮复习讲练测

热点01 纪念抗战胜利80周年——苦难砺锋芒 复兴耀东方 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现社会热点，进入真实情境，提取关键信息 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。大会通过盛大阅兵仪式，展现了人民军队的风采，彰显了中华民族捍卫和平的决心。各界代表和群众齐聚现场，共同铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 链接考点： （1）民族精神与爱国主义：抗战精神是中华民族精神的具体体现，以爱国主义为核心，包含团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内涵。 （2）中国共产党的领导：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱作用，是实现民族复兴的根本保证。 国家安全与利益：抗战历史警示我们国家安全是民族复兴的根基，维护国家利益是公民的基本义务。 （3）构建人类命运共同体：中国是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界和平作出巨大贡献，彰显了中国坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的决心。 （4）法治与公民义务：爱国是宪法规定的公民基本义务，胜利纪念日由国家立法确立，体现了法治是国家治理的基本方式。 预测考法： （1）判断、选择题：考查抗战精神的内涵、中国共产党在抗战中的作用、国家安全的重要性等知识点。 （2）材料分析题：结合抗战纪念活动、阅兵仪式等材料，分析民族精神的时代价值、中国的大国担当、国家安全与个人责任的关系等。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 背景简介 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动内容丰富，涵盖多个方面，以下是主要活动安排： 纪念大会与阅兵 9月3日上午，以中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委名义，在北京天安门广场隆重举行纪念大会，包括检阅部队。习近平总书记将发表重要讲话。 招待会与文艺晚会 9月3日中午，在北京举行招待会，习近平总书记发表重要讲话；当晚，在人民大会堂举行文艺晚会，党和国家领导人出席。 颁发纪念章与慰问活动 以中共中央、国务院、中央军委名义，为健在的抗战老战士、老同志、抗战将领或其遗属颁发“中国人民抗日战争胜利80周年”纪念章。各地区各部门组织开展对抗战老战士、烈士亲属的慰问活动。 主题展览与仪式 7月7日，在中国人民抗日战争纪念馆举行纪念全民族抗战爆发88周年仪式，同时举办《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》主题展览开幕式。 国际交流与学术研讨 9月3日前后，举行港澳台同胞、海外有关人士座谈会，以及国际学术研讨会，邀请外国国家元首、政府首脑和曾为抗战作出贡献的国际友人或其遗属出席。 地方纪念活动 9月18日，在沈阳市“九一八”历史博物馆举行勿忘“九一八”撞钟鸣警仪式；10月25日前后，举行纪念台湾光复80周年大会；12月13日，在南京侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭仪式。 文化与教育活动 公布第四批国家级抗战纪念设施、遗址名录和著名抗日英烈、英雄群体名录；发行纪念币和纪念邮票；创作推出一批文艺作品、主题出版物，开展学术研究；各地组织群众性纪念活动，如抗战歌曲合唱、主题征文、知识问答等。 线上活动 开设网上展馆、专题网页，制作融媒体产品，开展网上缅怀先烈、主题征文、知识问答等活动，扩大纪念活动的覆盖面和影响力。 以上活动旨在铭记历史、缅怀先烈、弘扬抗战精神，展现中国在世界反法西斯战争中的重要贡献，同时促进国际交流与合作，维护世界和平。 【考向分析】 1．九年级上册 第三单元“文明与家园” 第五课“守望精神家园” 第一框“延续文化血脉”：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，阅兵中抗战经典曲目的演奏、抗战英模旗帜的展示，本质是对革命文化的传承与活化，契合“传承中华优秀传统文化与革命文化、增强文化自信”的核心考点。 第二框“凝聚价值追求”：民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，抗战精神是民族精神在抗战时期的具体体现；传承民族精神是中华民族生生不息的精神支柱，阅兵通过战旗方队唤醒集体记忆、以英模故事激发爱国情感，精准对应“民族精神的内涵、作用及传承路径”考点。 2．九年级下册 第一单元“我们共同的世界” 第二课“构建人类命运共同体” 当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在利益与命运共同体中。阅兵邀请62位外方代表出席，体现国际社会对“铭记反法西斯历史、维护全球和平稳定”的共识，契合“构建人类命运共同体的时代背景——各国休戚与共、需携手应对共同挑战”的考点。 3．九年级下册 第二单元“我们共同的世界” 第三课“世界舞台上的中国” 中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者。抗战时期，中国作为“东方主战场”为反法西斯战争胜利作出重大牺牲与贡献；如今通过阅兵展示国防实力（非霸权扩张，而是维护国家主权与世界和平的保障），践行“坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体”的庄严承诺，对应“中国的国际担当、和平发展道路的内涵”考点。 4．八年级上册 第四单元“维护国家利益” 第九课“树立总体国家安全观” 国家安全是人民幸福安康的前提，国防建设需要全体人民共同参与。阅兵中民兵方队首次参与抗战主题阅兵，直观体现“全民国防”理念，对应“维护国家安全是全体人民的共同责任、需构建全民参与的国家安全体系”的考点。 【设问预测】 1．从中国人民抗日战争中，你能感悟到中华民族精神的哪些核心内涵？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2． 请谈谈抗日战争胜利对中国式现代化建设有何启示。请你准备一份发言稿，写出发言要点。 ①坚决维护党中央权威和集中统一领导。②以经济建设为中心，增强国家的综合国力。 ③坚持人民至上，紧紧依靠人民，为了人民，坚持以人民为中心的发展思想。④大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。⑤坚持走和平发展道路，积极参与全球治理，构建人类命运共同体。⑥全面贯彻习近平强军思想，走中国特色强军之路，建设世界一流军队。 3．抗日战争期间涌现出了许多的英雄人物，请你列举两位人物并描述他们的事迹。 示例：杨靖宇——在冰天雪地、弹尽粮绝下孤身与敌周旋，壮烈牺牲；左权——指挥八路军抗敌，在突围中壮烈牺牲；赵一曼——在东北抗日被俘后坚贞不屈，英勇就义；狼牙山五壮士——临危不惧跳下悬崖。 4．为缅怀先烈，纪念抗日战争胜利80周年，学校请同学们需搜集一些关于抗日战争的资料。请你写出搜集资料的途径。 到图书馆查阅关于抗日战争的书籍等文献资料；参观抗日战争纪念馆或博物馆；查阅历史研究网站；观看关于抗日战争的纪录片和影视作品；等等。 5．对比抗战时期与当今中国的国际地位，说明“中国担当”的变化与不变。 ① 变化：抗战时期，中国是“反法西斯战争的受害者与重要参与者”，面对日本侵略者的侵略，需依赖国际援助与盟友协作抵御外敌；当今中国是“世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”，能通过提出全球治理倡议（如“一带一路”建设、全球发展倡议）、参与国际合作，为世界和平与发展贡献中国方案，对应九年级下册第三课“中国国际地位显著提升”的考点；② 不变：无论国际地位如何变化，“维护和平、促进正义、坚守人类共同利益”的核心担当始终未变——抗战时期，中国以3500多万军民伤亡的巨大牺牲牵制日军主力，为全球反法西斯胜利作出不可磨灭的贡献；如今中国坚持和平发展，反对霸权主义和强权政治，推动构建人类命运共同体，始终践行“人类共同利益至上”的理念；③ 这种“变与不变”体现中国“始终站在历史正确一边，始终为人类共同福祉贡献力量”的大国品格，符合“中国担当随国际地位提升而深化，但和平初心与正义立场不变”的逻辑。 6．阅兵中“民兵方队首次参与抗战主题阅兵”，反映了怎样的国防理念？ ① 反映“全民国防”的核心理念，依据八年级上册第九课“国家安全是人民幸福安康的前提”，民兵是我国武装力量的重要组成部分，其参与阅兵表明国防不是“军队专属事务”，而是全体人民的共同责任，需构建“军队主导、全民参与”的国防体系；② 这一安排传承了抗战时期“人民群众是抗敌主力”的历史经验——抗战胜利离不开敌后游击战、支前群众的无私贡献，如今民兵方队参与阅兵，象征“人民与军队同心守护国家安全”的优良传统在新时代的延续；③ 对青少年而言，这一理念启示我们要主动增强国防意识（如学习国防知识、关注国家安全动态、参与学校国防教育活动），认识到“每个人都是国家安全的守护者”，符合“维护国家安全需要全民参与、久久为功”的要求。 7．62位外国代表出席中国抗战胜利阅兵，如何体现“构建人类命运共同体的共识”？ ① 结合九年级下册第二课，构建人类命运共同体的前提是“各国认识到相互依存的重要性，认同人类共同利益”，外国代表出席阅兵，表明国际社会普遍认同“反法西斯战争是人类共同的胜利，维护世界和平是全球共同的责任”，超越国界达成价值共识；② 中国通过阅兵传递“反对战争、珍爱和平”的理念，与各国共同缅怀二战历史、警惕历史悲剧重演，这正是“人类命运休戚与共，需携手维护共同安全”的实践体现；③ 这种国际参与打破“历史纪念仅属一国事务”的局限，推动各国在和平议题上形成合作基础，为构建人类命运共同体奠定思想与行动基础。 8．阅兵中80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，为何说这是“民族精神的具象化传承”？ ① 依据九年级上册第五课，民族精神是中华民族的“魂魄”，抗战英模旗帜承载着抗战时期“不畏强暴、宁死不屈、团结抗敌”的精神（如“平型关大战突击连”的战斗精神），是民族精神在特定历史时期的具体载体；② 旗帜展示将抽象的民族精神转化为可见、可感的历史符号，让人们通过具象的旗帜直观感受先辈的牺牲与坚守，唤醒“铭记历史、传承精神”的集体意识；③ 这种传承方式符合“民族精神需要在具体实践中代代相传”的教材要求，能激发当代人将民族精神转化为建设祖国的实际行动，为中华民族伟大复兴提供持久精神动力。 9．阅兵展示新型武器装备，是否与“中国坚持走和平发展道路”矛盾？ ① 不矛盾，依据九年级下册第三课，中国坚持和平发展道路的核心是“通过自身发展维护世界和平，而非放弃必要的国防建设”；② 新型武器装备的展示，本质是展现中国维护国家主权、安全、发展利益的能力——只有具备足够的国防实力，才能在复杂国际环境中抵御外部风险，为国内发展创造稳定和平的环境，这是“和平发展的重要保障”；③ 中国在阅兵中多次传递“和平必胜”理念，且长期参与国际维和、人道主义救援等行动（如中国维和部队在非洲开展扫雷、医疗援助），充分证明国防建设的目的是“保和平、促发展”，而非霸权扩张，完全契合“和平发展道路”的内涵。 10.请谈谈纪念抗战胜利80周年有什么重要意义？ ①使我们对抗日战争的历史有了更为全面、深入的认识，让我们铭记历史，珍惜来之不易的和平。②有利于弘扬伟大抗日战争精神，勇于担当作为。③有利于深刻认识到中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。④有利于我们坚定不移地听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。⑤有利于增强了中华儿女的爱国主义情感和民族自豪感。 11.青少年应如何从阅兵“00后官兵风貌”中汲取力量，践行民族精神？ ① 结合九年级上册第五课，践行民族精神需“从身边小事做起，将精神转化为具体行动”，“00后官兵”在阅兵中展现的“纪律严明、斗志昂扬、勇于担当”，启示青少年在学习中培养刻苦钻研精神（如克服学业难题），在生活中主动承担责任（如参与社区志愿服务、班级管理）；② “00后官兵”作为青少年同龄人，其“为国家站岗、为和平护航”的选择，引导青少年树立“个人命运与国家命运紧密相连”的意识，将爱国情感转化为“努力学习、提升自身能力以建设祖国”的实际行动；③ 青少年可主动搜集阅兵中“00后官兵”的训练故事（如“每天高强度训练10小时以上，精益求精校准动作”），将其作为榜样，在日常学习生活中传承“不畏艰难、勇担使命”的抗战精神，符合“民族精神需在青少年中扎根、与时代同行”的教材要求。 （建议用时：40分钟） 一、判断题 1．伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，也是中国精神的一个缩影。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查民族精神。伟大抗战精神，是中国人民在抗日战争中形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，也是中国精神的重要组成部分与缩影。所以这一表述是正确的。 2．爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查爱国主义的本质。根据所学可知，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。据此，题干中的观点正确。 3．国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家统一，反对分裂，是每个公民义不容辞的责任。( ) 【答案】正确 【详解】本题考查反对分裂。根据所学知识，国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任，故题干说法正确。 二、单选题 4．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这些安排的核心目的是（   ） A．展示中国的军事科技实力，提升国际威慑力 B．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚复兴力量 C．纪念抗战胜利，强调中国在二战中的主导作用 D．吸引国际关注，提升中国在全球的经济影响力 【答案】B 【详解】本题考查弘扬民族精神与革命文化的相关知识。 A：题干中展示荣誉旗帜和抗战音乐并非主要展示军事科技或威慑力，核心目的不在此，故A不符合题意； B：通过纪念活动传承革命文化，激发民族精神，凝聚民族复兴力量，符合题干“核心目的”的深层内涵，故B符合题意； C：中国在二战中贡献重大，但“主导作用”表述不准确（二战胜利是同盟国共同努力的结果），故C说法错误； D：题干活动聚焦历史纪念与精神传承，与提升经济影响力无直接关联，故D不符合题意； 故本题选B。 5．2025年是抗战胜利80周年，也是台湾光复80周年。80年前，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前赴后继、戮力同心、浴血奋战，付出巨大牺牲，打败了日本军国主义者，用鲜血和生命捍卫国家主权和民族尊严，谱写了抗日战争伟大胜利的光辉篇章。由此得出的正确结论是（   ） A．我国已根除台独分子的生存空间 B．维护民族团结是我们义不容辞的责任 C．一个中国原则是解决台湾问题的方针 D．祖国必须统一也必然统一的大势不可阻挡 【答案】D 【详解】本题考查国家统一与台湾问题。 A：题干仅描述历史事实，未提及当前“台独”生存空间已被根除，且现实中“台独”势力仍存在，故A说法错误； B：题干强调两岸同胞共同抗战，但“民族团结”主要指各民族关系，与台湾问题性质不同，故B不符合题意； C：解决台湾问题的方针是“和平统一、一国两制”，而“一个中国原则”是政治基础而非方针，故C说法错误； D：题干通过历史事实强调台湾是中国不可分割的一部分，符合国家统一大势的表述，故D符合题意； 故本题选D。 6．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这些安排的核心目的是（   ） A．展示军事实力，军事是综合国力的决定性因素 B．纪念抗战胜利，强调中国在二战中的决定作用 C．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚复兴力量 D．吸引国际关注，提升中国在全球的经济影响力 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、弘扬民族精神。 A：军事是综合国力的重要因素，但“决定性因素”表述错误，且题干中荣誉旗帜和抗战音乐的安排并非单纯展示军事实力，故A说法错误； B：中国在二战中贡献巨大，但“决定作用”表述不准确（二战胜利是同盟国共同成果），且题干的核心目的更侧重精神传承而非强调历史地位，故B不符合题意； C：荣誉旗帜和抗战经典曲目旨在弘扬革命文化，激发民族精神，凝聚民族复兴的共识和力量，符合题干“核心目的”的深层内涵，故C符合题意； D：题干中的安排聚焦历史纪念和民族精神，与“提升经济影响力”无直接关联，故D不符合题意； 故本题选C。 7．2025年是抗战胜利80周年，也是台湾光复80周年。80年前，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前赴后继、勠力同心、浴血奋战，付出巨大牺牲谱写了抗日战争伟大胜利的光辉篇章。这些不变的史实，说明了（   ） A．武力解决是实现国家统一的最佳方式 B．祖国必将也必然统一的大势不可阻挡 C．一个中国原则是解决台湾问题的方针 D．维护民族团结是我们义不容辞的责任 【答案】B 【详解】本题考查国家统一和台湾问题的相关知识。 A：中国政府主张和平统一，武力只是保留选项，并非最佳方式，故A说法错误； B：题干史实强调台湾同胞是中华民族的一部分，抗战胜利是全体中华儿女共同努力的结果，说明台湾是中国不可分割的一部分，统一是历史必然趋势，故B符合题意； C：一个中国原则是解决台湾问题的政治基础，但具体方针是“和平统一、一国两制”，故C说法错误； D：题干涉及国家统一问题，而非各民族间的团结，故D不符合题意； 故本题选B。 8．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这些安排的核心目的是（   ） A．展示军事实力，军事是综合国力的决定性因素 B．纪念抗战胜利，强调中国在二战中的决定作用 C．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚复兴力量 D．吸引国际关注，彰显中国在世界格局的主导地位 【答案】C 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神、发展中国特色社会主义文化。 C：抗战英模部队荣誉旗帜承载革命记忆，《松花江上》等曲目是革命文化的重要载体，这些安排能传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚民族复兴的力量，与题文主旨一致，故C符合题意； A：科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，故A说法错误；   B：中国是二战的重要战胜国，为二战胜利作出巨大贡献，但“决定作用”的表述夸大了中国的作用，不符合历史事实，故B说法错误；   D：中国在世界格局中发挥重要作用，但“主导地位”的表述错误，我国始终坚持独立自主的和平外交政策，题文安排核心目的也非吸引国际关注，故D说法错误；   故本题选C。 9．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这样安排的目的是（   ） A．展示军事实力，国际竞争的实质是军事实力的较量 B．纪念抗战胜利，强调了中国在二战中的决定性作用 C．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚民族复兴力量 D．吸引国际关注，彰显中国在世界格局中的主导地位 【答案】C 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神、发展中国特色社会主义文化。 C：抗战英模部队荣誉旗帜承载革命记忆，《松花江上》等曲目是革命文化的重要载体，这些安排能传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚民族复兴的力量，故C符合题意； A：国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，故A说法错误； B：中国为二战胜利作出重大贡献，但“决定性作用”夸大了中国的作用，故B说法错误； D：中国在世界格局中发挥重要作用，但“主导地位”的表述错误，我国始终坚持独立自主的和平外交政策，题文的核心目的也不是吸引国际关注，故D说法错误； 故本题选C。 10．请根据下列的新闻材料拟定一个主题 新闻一 2025年5月10日，国家主席习近平并出席在莫斯科举行的纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典 新闻二 香港将举办系列活动纪念抗战胜利80周年 新闻三 英雄挺身而出，铭记世界反法西斯战场上的中国人 A．开展中国特色大国外交，构建人类共同体 B．铭记历史，维护世界和平与正义 C．吸取榜样力量，传承英雄志向 D．缅怀先烈，做自信中国人 【答案】B 【详解】本题考查维护世界和平。 B：材料中，纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典、香港举办系列活动纪念抗战胜利80周年、铭记世界反法西斯战场上的中国人都体现了铭记历史这一要点；世界反法西斯战争是一场正义与邪恶的较量，纪念这些历史事件，也是在维护世界和平与正义，提醒人们珍惜和平，所以合适的主题是铭记历史，维护世界和平与正义，故B符合题意； A：材料中主要强调的是对历史的纪念，没有突出外交和构建人类共同体，故A不符合题意； C：材料重点在于纪念活动和铭记历史，对于吸取榜样力量、传承志向的表述不够全面，故C不符合题意； D：做自信中国人在材料中没有明显体现，故D不符合题意； 故本题选B。 11．2025年9月3日，抗战胜利80周年阅兵场上，那一个个横竖斜都是一条线的军队方阵，一件件自主研发的国之重器震撼了全世界。你感受到了（   ） ①身为国人的自豪 ②科学技术的进步 ③生活水平的提高 ④思想观念的更新 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查认识社会生活。 ①：阅兵展示的军队纪律性和先进装备激发民族自豪感，故①符合题意； ②：“自主研发的国之重器”直接体现科学技术进步，故②符合题意； ③：题干未涉及民生或经济状况，生活水平提高未体现，故③不符合题意； ④：阅兵场景未提及思想观念变化，故④不符合题意； 故本题选A。 12．全国人大常委会通过决定，将每年10月25日设立为台湾光复纪念日。抗战胜利、台湾光复是全民族的伟大胜利，是中国人民的伟大荣光。国家设立台湾光复纪念日体现了（   ） ①一个中国原则是两岸关系的政治基础     ②捍卫国家主权和领土完整的坚定立场 ③一国两制是解决台湾问题的基本方针     ④实现祖国完全统一是中华儿女的共同愿望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查台湾问题。 ①：一个中国原则是两岸关系的政治基础，设立纪念日确实重申台湾是中国不可分割的一部分，故①符合题意； ②：纪念抗战胜利和台湾光复，直接体现了捍卫国家主权和领土完整的坚定立场，故②符合题意； ③：题干仅强调纪念历史事件，解决台湾问题的方针是“和平统一，一国两制”，且题干内容没涉及解决台湾问题的基本方针，故③错误； ④：“全民族的伟大胜利”“中国人民的伟大荣光”表明实现祖国统一是共同愿望，故④符合题意； 故本题选D。 13．日寇入侵，民族危亡，各党派、各民族、各阶层、各团体同仇敌忾、共赴国难，汇成全民族抗战的浩荡洪流，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。“全民族抗战的浩荡洪流”启示我们，今天要实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（   ） A．坚持中国道路 B．弘扬中国精神 C．凝聚中国力量 D．坚守理论自信 【答案】C 【详解】本题考查践行中国梦的途径。 A：坚持中国道路要求走中国特色社会主义道路，题干强调全民族抗战，与中国特色社会主义道路无关，故A不符合题意； B：弘扬中国精神指的是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，题干并未强调改革创新，故B不符合题意； C：凝聚中国力量指全国各族人民大团结的力量，题干全民族抗战吻合这一说法，故C说法正确； D：题干强调全民族汇成一股洪流，体现大团结的力量，与理论自信无关，故D不符合题意； 故本题选C。 14．2025年抗战胜利80周年大阅兵上，老兵勋章、英模战旗等历史符号震撼人心，背后彰显的伟大抗战精神具有重要价值。下列关于传承和弘扬抗战精神的原因表述正确的是（   ） ①抗战精神是中华民族精神的具体体现，具有鲜明时代性 ②民族精神是民族生存发展的精神支撑，能增强民族凝聚力 ③抗战精神是当代中国精神的集中体现，凝结人民共同的价值追求 ④伟大民族精神是激励中华儿女实现中国梦的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】本题考查民族精神的作用。 ①：抗战精神是中华民族精神在抗日战争时期的具体体现，具有鲜明的时代特征，故①说法正确； ②：民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑，能够增强民族凝聚力和向心力，故②说法正确； ③：当代中国精神的集中体现是社会主义核心价值观，它凝结着全体人民共同的价值追求，集中体现而非抗战精神，故③说法错误； ④：伟大民族精神是激励中华儿女为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的强大精神动力，故④说法正确； 故本题选B。 15．2025年9月18日，电影《731》在全球公映，该片讲述了1945年抗战胜利前夕，侵华日军第七三一部队在哈尔滨平房区秘密进行活体实验的暴行。影片创作团队历时十年，查阅超百万字资料，力求每一处细节均有史可依。影片选择在9月18日上映，这一天正是“九一八事变”94周年，具有特殊历史意义。影片上映的价值所在是（   ） ①铭记苦难，捍卫和平               ②爱国教育，精神传承 ③警示世人，守护真相                ④激发民情，以暴制暴 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查传承和弘扬民族精神。 ①：影片展现侵华日军暴行，能让人们铭记历史苦难，珍惜并捍卫和平，故①符合题意；    ②：在“九一八事变”纪念日上映，可开展生动的爱国教育，传承抗战精神，故②符合题意；    ③：创作团队严谨考证、还原史实，有助于警示世人铭记真相、守护历史真实，故③符合题意；    ④：影片旨在铭记历史、珍爱和平，并非宣扬“以暴制暴”，此说法违背和平理念，故④说法错误； 故本题选A。 16．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。80载光阴流转，抗战的烽火岁月依然铭刻在中华民族的记忆深处。在14年艰苦卓绝的抗战中，无数人民英雄为了抗战胜利流尽了最后一滴血。他们的行为体现了（   ） ①坚持把集体利益置于个人利益之上 ②为了国家利益就必须放弃个人利益 ③着眼长远顾全大局，坚持集体主义 ④国家利益与个人利益是完全一致的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查集体利益与个人利益的关系。 ①：人民英雄为抗战牺牲生命，体现将集体利益置于个人利益之上，符合集体主义原则，故①说法正确； ②：“必须放弃个人利益”表述绝对化，国家利益与个人利益并非完全对立，必要时需要牺牲个人利益，但并非必须放弃，故②说法错误； ③：抗战英雄以国家长远利益为重，顾全大局，是坚持集体主义的具体体现，故③说法正确； ④：国家利益与个人利益在根本上一致，但并非“完全一致”，可能存在具体冲突，故④说法错误； 故本题选B。 17．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。伟大抗战精神是中华民族精神的生动体现，已深深融入了中华民族的血脉。在新的历史时期，我们依然要大力弘扬伟大抗战精神，是因为这种精神（   ） ①是中华民族精神在特定历史时期的具体体现 ②是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 ③所蕴含的爱国情怀与奉献精神具有永恒的价值 ④是实现中华民族伟大复兴的唯一物质保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用。 ①：伟大抗战精神是中华民族在抗日战争这一特定历史时期，为抵御外侮、捍卫民族尊严而形成的精神结晶，是中华民族精神在特定历史条件下的具体体现，与题文“伟大抗战精神是中华民族精神的生动体现”相符，故①符合题意； ②：民族精神是激励民族前行的精神火炬，伟大抗战精神作为中华民族精神的重要组成部分，能为中华儿女实现中国梦提供源源不断的精神动力，契合题文“新的历史时期仍要大力弘扬”的主旨，故②符合题意；   ③：抗战精神蕴含的深厚爱国情怀和无私奉献精神，是中华民族的精神财富，不受时代局限，对当代及未来都具有引领价值，符合民族精神的永恒性特征，故③符合题意；   ④：抗战精神属于精神层面的财富，能提供精神支撑而非物质保障，故④说法错误；   故本题选A。 18．2025年是抗战胜利80周年，也是台湾光复80周年。9月3日，两岸青年在南京共同举办“铭记历史·共盼统一”纪念活动，台湾学生代表分享了祖辈参与抗战的故事，强调“台湾从未离开中国版图”。80年前，包括台湾同胞在内的全体中华儿女浴血奋战，捍卫了国家主权。由此得出的正确结论是（   ） A．小海：我国已根除“台独”分子的生存空间 B．小庄：维护民族团结是我们义不容辞的责任 C．小美：一个中国原则是解决台湾问题的方针 D．小林：祖国必须统一也必然统一的大势不可阻挡 【答案】D 【详解】本题考查台湾问题相关知识点。 A：我国坚决反对“台独”，但“已根除”表述绝对化，不符合现实，故A说法错误； B：题干强调国家统一问题，而“维护民族团结”属于民族关系范畴，与题意无关，故B不符合题意； C：解决台湾问题的方针是“和平统一、一国两制”，而“一个中国原则”是政治基础，故C说法错误； D：题干通过历史事实和两岸共同纪念活动，体现国家统一的历史必然性，故D符合题意； 故本题选D。 三、材料题 19．2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，在北京天安门广场举行了隆重的纪念活动。 【精神传承】 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识由长城、橄榄枝、光辉等构成。其中长城寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素……光辉围合而成的胜利之门，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 (1)以爱国主义为核心的伟大民族精神，其内涵还包括哪些具体内容? (2)中华民族实现伟大复兴要坚持中国共产党领导，还必须凝聚中国力量。中国力量指的是什么? 【科技强军】 九三阅兵，一场军事力量的展示和民族自信的集中释放。从高超音速武器到智能无人系统，从激光反无人机到全域信息融合，这一系列“全球首款”“世界领先”的成果，是中国国防科技工业自主创新的集中爆发，是国家科技强军战略成功的有力佐证，也是综合国力腾飞的直观体现。 (3)材料说明综合国力竞争的决定性因素是什么? 【礼通中外】 九三阅兵，不仅是对历史的庄严纪念，更具有多方面的重大意义和深远影响。出席大会的多国领导人纷纷在社交媒体发文高度评价这场盛会，全球数百个电视频道进行了转播，我们同世界人民一起纪念这个重要日子。 (4)材料体现了国际交往中文明有礼的哪一重要作用? 【答案】(1)团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 (2)全国各族人民大团结的力量 (3)科技创新能力 (4)文明有礼体现国家形象 【分析】考点考查：文明有礼的重要意义、现阶段我国需要创新的原因、中华民族精神的内涵和表现、凝聚中国力量 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）本题考查民族精神的内涵，可结合教材知识作答。 （2）本题考查中国力量，可结合教材知识作答。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用科技创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从激光反无人机到全域信息融合，这一系列“全球首款”“世界领先”的成果，这是中国国防科技工业自主创新的集中爆发，是国家科技强军战略成功的有力佐证，也是综合国力腾飞的直观体现→链接科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文明有礼的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：出席大会的多国领导人纷纷在社交媒体发文高度评价这场盛会，全球数百个电视频道进行了转播，我们同世界人民一起纪念这个重要日子→链接文明有礼体现国家形象。 第三步：整合信息，组织答案。 20．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。我校团委以此周年纪念为主题，精心策划、组织学生开展了一系列综合实践活动。请你参与其中并完成相应的任务。 任务一  观看盛大阅兵，增强发展底气 在校团委的组织下，全体学生观看了抗战胜利80周年阅兵直播，看到如下画面： ○阅兵中，“东风-5C”新型液体洲际战略核导弹首次亮相， “射程覆盖全球，具有突防能力强，打击精度高”的优势让世界震撼。“我们的炮够不着”已成为历史。 ○天安门广场，61位外国领导人及有关国家高级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 ○为了练就挺拔军姿，参与阅兵的战士们在炎炎烈日下头顶砖块、用脚尖站立进行训练，一练就是6个小时，但没有一个人退缩，终有阅兵中“踢腿生风”“落地砸坑”、分毫不差的钢铁方阵。 (1)请结合所学知识，与同学们交流观看上述画面的感悟。(两条即可) 任务二  铭记抗战历史，增强国家认同 同学们以“中国人民抗日战争”为主题创作了一期板报。下列是板报的内容(节选)： ☆中国抗战精神永存☆ 80年前，日寇入侵，给中国人民带来惨绝人寰的灾难，激起中华儿女的顽强抵抗。① 事变成为抗日战争的起点 ② 事变成为全民抗战的开端，平型关战役粉碎了日军“不可战胜”的神话。经过14年艰苦卓绝的浴血奋战，中华儿女勠力同心，打败了日本军国主义侵略者，并形成了伟大抗战精神。 (2)请你运用所学知识，把板报内容补充完整。 任务三  铭记烽火岁月，唱响民族强音 (3)为了歌颂伟大抗战精神，让爱国主义的旗帜在校园高高飘扬，学校计划以班级为单位开展合唱比赛，你作为学生代表有幸被选为参赛评委，请为此次合唱比赛设计几项评分标准。 任务四  展现青春风采，谱写奋进篇章 班级学生召开了主题团队会。在团队会上，同学们写下了自己的铮铮誓言： 对历史最好的继承就是创造新的历史，对革命先辈和英烈的最好告慰就是把他们为之牺牲、为之奋斗的伟大事业推向前进。今天，我们的祖国虽然足够强大，但国际形势复杂多变，实现民族复兴的前进道路并非一马平川。作为新时代的青少年，弘扬伟大抗战精神，我们要： ① 。 ② 。 (4)请你把上述誓言补充完整。(两条即可) 【答案】(1)通过观看这次阅兵，我深感今日的和平来之不易，我们要铭记历史，缅怀先烈，珍惜这来之不易的和平生活；同时，我也为祖国的强大感到无比骄傲和自豪；激发了我强烈的爱国主义热情；增强了对祖国的高度认同；我相信，在党的领导下，我们的国家一定会越来越繁荣昌盛，中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现。 (2)①九一八事变、②七七事变或者卢沟桥事变。 (3)歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果、着装等方面。 (4)热爱祖国，拥护党的领导；努力学习科学文化知识，立志报国；树立远大的理想，并将个人的理想同国家的前途命运相结合；磨砺坚强，养成不怕苦不怕累的优秀品质；生活中积极发扬艰苦奋斗精神，不过分追求物质享受；等等。 【分析】考点考查：弘扬民族精神、做自信的中国人、坚持中国共产党的领导 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用弘扬民族精神、做自信的中国人、坚持中国共产党的领导的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：武器装备的进步→可链接为祖国的强大感到无比骄傲和自豪。 关键词②：外国领导人及代表出席→可链接坚持中国共产党的领导+增强了对祖国的高度认同。 关键词③：阅兵将士的坚守与纪律→可链接激发强烈的爱国主义热情，珍惜这来之不易的和平生活。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查抗日战争的起点、全民抗战的开端，可依据教材知识作答。 （3）本题考查设计合唱比赛评分标准，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 （4）本题考查如何弘扬抗战精神，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 热点01 纪念抗战胜利80周年——苦难砺锋芒 复兴耀东方 内容导航 情境导入 考法破译 限时实战 热点背景速递 情境导入 高效科普：呈现社会热点，进入真实情境，提取关键信息 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。大会通过盛大阅兵仪式，展现了人民军队的风采，彰显了中华民族捍卫和平的决心。各界代表和群众齐聚现场，共同铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 热点信息解码 链接考点 预测考法：建立热点与教材知识的桥梁，精准预测命题方向 链接考点： （1）民族精神与爱国主义：抗战精神是中华民族精神的具体体现，以爱国主义为核心，包含团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等内涵。 （2）中国共产党的领导：中国共产党在抗日战争中发挥了中流砥柱作用，是实现民族复兴的根本保证。 国家安全与利益：抗战历史警示我们国家安全是民族复兴的根基，维护国家利益是公民的基本义务。 （3）构建人类命运共同体：中国是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界和平作出巨大贡献，彰显了中国坚持和平发展道路、推动构建人类命运共同体的决心。 （4）法治与公民义务：爱国是宪法规定的公民基本义务，胜利纪念日由国家立法确立，体现了法治是国家治理的基本方式。 预测考法： （1）判断、选择题：考查抗战精神的内涵、中国共产党在抗战中的作用、国家安全的重要性等知识点。 （2）材料分析题：结合抗战纪念活动、阅兵仪式等材料，分析民族精神的时代价值、中国的大国担当、国家安全与个人责任的关系等。 热点限时训练 模拟实战 巩固提升：限时完成情境化题目训练，提升信息迁移能力 背景简介 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动内容丰富，涵盖多个方面，以下是主要活动安排： 纪念大会与阅兵 9月3日上午，以中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委名义，在北京天安门广场隆重举行纪念大会，包括检阅部队。习近平总书记将发表重要讲话。 招待会与文艺晚会 9月3日中午，在北京举行招待会，习近平总书记发表重要讲话；当晚，在人民大会堂举行文艺晚会，党和国家领导人出席。 颁发纪念章与慰问活动 以中共中央、国务院、中央军委名义，为健在的抗战老战士、老同志、抗战将领或其遗属颁发“中国人民抗日战争胜利80周年”纪念章。各地区各部门组织开展对抗战老战士、烈士亲属的慰问活动。 主题展览与仪式 7月7日，在中国人民抗日战争纪念馆举行纪念全民族抗战爆发88周年仪式，同时举办《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年》主题展览开幕式。 国际交流与学术研讨 9月3日前后，举行港澳台同胞、海外有关人士座谈会，以及国际学术研讨会，邀请外国国家元首、政府首脑和曾为抗战作出贡献的国际友人或其遗属出席。 地方纪念活动 9月18日，在沈阳市“九一八”历史博物馆举行勿忘“九一八”撞钟鸣警仪式；10月25日前后，举行纪念台湾光复80周年大会；12月13日，在南京侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭仪式。 文化与教育活动 公布第四批国家级抗战纪念设施、遗址名录和著名抗日英烈、英雄群体名录；发行纪念币和纪念邮票；创作推出一批文艺作品、主题出版物，开展学术研究；各地组织群众性纪念活动，如抗战歌曲合唱、主题征文、知识问答等。 线上活动 开设网上展馆、专题网页，制作融媒体产品，开展网上缅怀先烈、主题征文、知识问答等活动，扩大纪念活动的覆盖面和影响力。 以上活动旨在铭记历史、缅怀先烈、弘扬抗战精神，展现中国在世界反法西斯战争中的重要贡献，同时促进国际交流与合作，维护世界和平。 【考向分析】 1．九年级上册 第三单元“文明与家园” 第五课“守望精神家园” 第一框“延续文化血脉”：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，阅兵中抗战经典曲目的演奏、抗战英模旗帜的展示，本质是对革命文化的传承与活化，契合“传承中华优秀传统文化与革命文化、增强文化自信”的核心考点。 第二框“凝聚价值追求”：民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息，抗战精神是民族精神在抗战时期的具体体现；传承民族精神是中华民族生生不息的精神支柱，阅兵通过战旗方队唤醒集体记忆、以英模故事激发爱国情感，精准对应“民族精神的内涵、作用及传承路径”考点。 2．九年级下册 第一单元“我们共同的世界” 第二课“构建人类命运共同体” 当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在利益与命运共同体中。阅兵邀请62位外方代表出席，体现国际社会对“铭记反法西斯历史、维护全球和平稳定”的共识，契合“构建人类命运共同体的时代背景——各国休戚与共、需携手应对共同挑战”的考点。 3．九年级下册 第二单元“我们共同的世界” 第三课“世界舞台上的中国” 中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者。抗战时期，中国作为“东方主战场”为反法西斯战争胜利作出重大牺牲与贡献；如今通过阅兵展示国防实力（非霸权扩张，而是维护国家主权与世界和平的保障），践行“坚持走和平发展道路，推动构建人类命运共同体”的庄严承诺，对应“中国的国际担当、和平发展道路的内涵”考点。 4．八年级上册 第四单元“维护国家利益” 第九课“树立总体国家安全观” 国家安全是人民幸福安康的前提，国防建设需要全体人民共同参与。阅兵中民兵方队首次参与抗战主题阅兵，直观体现“全民国防”理念，对应“维护国家安全是全体人民的共同责任、需构建全民参与的国家安全体系”的考点。 【设问预测】 1．从中国人民抗日战争中，你能感悟到中华民族精神的哪些核心内涵？ 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 2． 请谈谈抗日战争胜利对中国式现代化建设有何启示。请你准备一份发言稿，写出发言要点。 ①坚决维护党中央权威和集中统一领导。②以经济建设为中心，增强国家的综合国力。 ③坚持人民至上，紧紧依靠人民，为了人民，坚持以人民为中心的发展思想。④大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。⑤坚持走和平发展道路，积极参与全球治理，构建人类命运共同体。⑥全面贯彻习近平强军思想，走中国特色强军之路，建设世界一流军队。 3．抗日战争期间涌现出了许多的英雄人物，请你列举两位人物并描述他们的事迹。 示例：杨靖宇——在冰天雪地、弹尽粮绝下孤身与敌周旋，壮烈牺牲；左权——指挥八路军抗敌，在突围中壮烈牺牲；赵一曼——在东北抗日被俘后坚贞不屈，英勇就义；狼牙山五壮士——临危不惧跳下悬崖。 4．为缅怀先烈，纪念抗日战争胜利80周年，学校请同学们需搜集一些关于抗日战争的资料。请你写出搜集资料的途径。 到图书馆查阅关于抗日战争的书籍等文献资料；参观抗日战争纪念馆或博物馆；查阅历史研究网站；观看关于抗日战争的纪录片和影视作品；等等。 5．对比抗战时期与当今中国的国际地位，说明“中国担当”的变化与不变。 ① 变化：抗战时期，中国是“反法西斯战争的受害者与重要参与者”，面对日本侵略者的侵略，需依赖国际援助与盟友协作抵御外敌；当今中国是“世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者”，能通过提出全球治理倡议（如“一带一路”建设、全球发展倡议）、参与国际合作，为世界和平与发展贡献中国方案，对应九年级下册第三课“中国国际地位显著提升”的考点；② 不变：无论国际地位如何变化，“维护和平、促进正义、坚守人类共同利益”的核心担当始终未变——抗战时期，中国以3500多万军民伤亡的巨大牺牲牵制日军主力，为全球反法西斯胜利作出不可磨灭的贡献；如今中国坚持和平发展，反对霸权主义和强权政治，推动构建人类命运共同体，始终践行“人类共同利益至上”的理念；③ 这种“变与不变”体现中国“始终站在历史正确一边，始终为人类共同福祉贡献力量”的大国品格，符合“中国担当随国际地位提升而深化，但和平初心与正义立场不变”的逻辑。 6．阅兵中“民兵方队首次参与抗战主题阅兵”，反映了怎样的国防理念？ ① 反映“全民国防”的核心理念，依据八年级上册第九课“国家安全是人民幸福安康的前提”，民兵是我国武装力量的重要组成部分，其参与阅兵表明国防不是“军队专属事务”，而是全体人民的共同责任，需构建“军队主导、全民参与”的国防体系；② 这一安排传承了抗战时期“人民群众是抗敌主力”的历史经验——抗战胜利离不开敌后游击战、支前群众的无私贡献，如今民兵方队参与阅兵，象征“人民与军队同心守护国家安全”的优良传统在新时代的延续；③ 对青少年而言，这一理念启示我们要主动增强国防意识（如学习国防知识、关注国家安全动态、参与学校国防教育活动），认识到“每个人都是国家安全的守护者”，符合“维护国家安全需要全民参与、久久为功”的要求。 7．62位外国代表出席中国抗战胜利阅兵，如何体现“构建人类命运共同体的共识”？ ① 结合九年级下册第二课，构建人类命运共同体的前提是“各国认识到相互依存的重要性，认同人类共同利益”，外国代表出席阅兵，表明国际社会普遍认同“反法西斯战争是人类共同的胜利，维护世界和平是全球共同的责任”，超越国界达成价值共识；② 中国通过阅兵传递“反对战争、珍爱和平”的理念，与各国共同缅怀二战历史、警惕历史悲剧重演，这正是“人类命运休戚与共，需携手维护共同安全”的实践体现；③ 这种国际参与打破“历史纪念仅属一国事务”的局限，推动各国在和平议题上形成合作基础，为构建人类命运共同体奠定思想与行动基础。 8．阅兵中80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，为何说这是“民族精神的具象化传承”？ ① 依据九年级上册第五课，民族精神是中华民族的“魂魄”，抗战英模旗帜承载着抗战时期“不畏强暴、宁死不屈、团结抗敌”的精神（如“平型关大战突击连”的战斗精神），是民族精神在特定历史时期的具体载体；② 旗帜展示将抽象的民族精神转化为可见、可感的历史符号，让人们通过具象的旗帜直观感受先辈的牺牲与坚守，唤醒“铭记历史、传承精神”的集体意识；③ 这种传承方式符合“民族精神需要在具体实践中代代相传”的教材要求，能激发当代人将民族精神转化为建设祖国的实际行动，为中华民族伟大复兴提供持久精神动力。 9．阅兵展示新型武器装备，是否与“中国坚持走和平发展道路”矛盾？ ① 不矛盾，依据九年级下册第三课，中国坚持和平发展道路的核心是“通过自身发展维护世界和平，而非放弃必要的国防建设”；② 新型武器装备的展示，本质是展现中国维护国家主权、安全、发展利益的能力——只有具备足够的国防实力，才能在复杂国际环境中抵御外部风险，为国内发展创造稳定和平的环境，这是“和平发展的重要保障”；③ 中国在阅兵中多次传递“和平必胜”理念，且长期参与国际维和、人道主义救援等行动（如中国维和部队在非洲开展扫雷、医疗援助），充分证明国防建设的目的是“保和平、促发展”，而非霸权扩张，完全契合“和平发展道路”的内涵。 10.请谈谈纪念抗战胜利80周年有什么重要意义？ ①使我们对抗日战争的历史有了更为全面、深入的认识，让我们铭记历史，珍惜来之不易的和平。②有利于弘扬伟大抗日战争精神，勇于担当作为。③有利于深刻认识到中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。④有利于我们坚定不移地听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。⑤有利于增强了中华儿女的爱国主义情感和民族自豪感。 11.青少年应如何从阅兵“00后官兵风貌”中汲取力量，践行民族精神？ ① 结合九年级上册第五课，践行民族精神需“从身边小事做起，将精神转化为具体行动”，“00后官兵”在阅兵中展现的“纪律严明、斗志昂扬、勇于担当”，启示青少年在学习中培养刻苦钻研精神（如克服学业难题），在生活中主动承担责任（如参与社区志愿服务、班级管理）；② “00后官兵”作为青少年同龄人，其“为国家站岗、为和平护航”的选择，引导青少年树立“个人命运与国家命运紧密相连”的意识，将爱国情感转化为“努力学习、提升自身能力以建设祖国”的实际行动；③ 青少年可主动搜集阅兵中“00后官兵”的训练故事（如“每天高强度训练10小时以上，精益求精校准动作”），将其作为榜样，在日常学习生活中传承“不畏艰难、勇担使命”的抗战精神，符合“民族精神需在青少年中扎根、与时代同行”的教材要求。 （建议用时：40分钟） 一、判断题 1．伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，也是中国精神的一个缩影。( ) 2．爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。( ) 3．国家安全是安邦定国的重要基石。维护国家统一，反对分裂，是每个公民义不容辞的责任。( ) 二、单选题 4．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这些安排的核心目的是（   ） A．展示中国的军事科技实力，提升国际威慑力 B．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚复兴力量 C．纪念抗战胜利，强调中国在二战中的主导作用 D．吸引国际关注，提升中国在全球的经济影响力 5．2025年是抗战胜利80周年，也是台湾光复80周年。80年前，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前赴后继、戮力同心、浴血奋战，付出巨大牺牲，打败了日本军国主义者，用鲜血和生命捍卫国家主权和民族尊严，谱写了抗日战争伟大胜利的光辉篇章。由此得出的正确结论是（   ） A．我国已根除台独分子的生存空间 B．维护民族团结是我们义不容辞的责任 C．一个中国原则是解决台湾问题的方针 D．祖国必须统一也必然统一的大势不可阻挡 6．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这些安排的核心目的是（   ） A．展示军事实力，军事是综合国力的决定性因素 B．纪念抗战胜利，强调中国在二战中的决定作用 C．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚复兴力量 D．吸引国际关注，提升中国在全球的经济影响力 7．2025年是抗战胜利80周年，也是台湾光复80周年。80年前，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前赴后继、勠力同心、浴血奋战，付出巨大牺牲谱写了抗日战争伟大胜利的光辉篇章。这些不变的史实，说明了（   ） A．武力解决是实现国家统一的最佳方式 B．祖国必将也必然统一的大势不可阻挡 C．一个中国原则是解决台湾问题的方针 D．维护民族团结是我们义不容辞的责任 8．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这些安排的核心目的是（   ） A．展示军事实力，军事是综合国力的决定性因素 B．纪念抗战胜利，强调中国在二战中的决定作用 C．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚复兴力量 D．吸引国际关注，彰显中国在世界格局的主导地位 9．2025年9月3日，纪念抗战胜利80周年阅兵中，80面抗战英模部队荣誉旗帜通过天安门广场，联合军乐团演奏《松花江上》等抗战经典曲目。这样安排的目的是（   ） A．展示军事实力，国际竞争的实质是军事实力的较量 B．纪念抗战胜利，强调了中国在二战中的决定性作用 C．传承革命文化，唤醒民族精神，凝聚民族复兴力量 D．吸引国际关注，彰显中国在世界格局中的主导地位 10．请根据下列的新闻材料拟定一个主题 新闻一 2025年5月10日，国家主席习近平并出席在莫斯科举行的纪念苏联伟大卫国战争胜利80周年庆典 新闻二 香港将举办系列活动纪念抗战胜利80周年 新闻三 英雄挺身而出，铭记世界反法西斯战场上的中国人 A．开展中国特色大国外交，构建人类共同体 B．铭记历史，维护世界和平与正义 C．吸取榜样力量，传承英雄志向 D．缅怀先烈，做自信中国人 11．2025年9月3日，抗战胜利80周年阅兵场上，那一个个横竖斜都是一条线的军队方阵，一件件自主研发的国之重器震撼了全世界。你感受到了（   ） ①身为国人的自豪 ②科学技术的进步 ③生活水平的提高 ④思想观念的更新 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 12．全国人大常委会通过决定，将每年10月25日设立为台湾光复纪念日。抗战胜利、台湾光复是全民族的伟大胜利，是中国人民的伟大荣光。国家设立台湾光复纪念日体现了（   ） ①一个中国原则是两岸关系的政治基础     ②捍卫国家主权和领土完整的坚定立场 ③一国两制是解决台湾问题的基本方针     ④实现祖国完全统一是中华儿女的共同愿望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 13．日寇入侵，民族危亡，各党派、各民族、各阶层、各团体同仇敌忾、共赴国难，汇成全民族抗战的浩荡洪流，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。“全民族抗战的浩荡洪流”启示我们，今天要实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（   ） A．坚持中国道路 B．弘扬中国精神 C．凝聚中国力量 D．坚守理论自信 14．2025年抗战胜利80周年大阅兵上，老兵勋章、英模战旗等历史符号震撼人心，背后彰显的伟大抗战精神具有重要价值。下列关于传承和弘扬抗战精神的原因表述正确的是（   ） ①抗战精神是中华民族精神的具体体现，具有鲜明时代性 ②民族精神是民族生存发展的精神支撑，能增强民族凝聚力 ③抗战精神是当代中国精神的集中体现，凝结人民共同的价值追求 ④伟大民族精神是激励中华儿女实现中国梦的不竭动力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．2025年9月18日，电影《731》在全球公映，该片讲述了1945年抗战胜利前夕，侵华日军第七三一部队在哈尔滨平房区秘密进行活体实验的暴行。影片创作团队历时十年，查阅超百万字资料，力求每一处细节均有史可依。影片选择在9月18日上映，这一天正是“九一八事变”94周年，具有特殊历史意义。影片上映的价值所在是（   ） ①铭记苦难，捍卫和平               ②爱国教育，精神传承 ③警示世人，守护真相                ④激发民情，以暴制暴 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。80载光阴流转，抗战的烽火岁月依然铭刻在中华民族的记忆深处。在14年艰苦卓绝的抗战中，无数人民英雄为了抗战胜利流尽了最后一滴血。他们的行为体现了（   ） ①坚持把集体利益置于个人利益之上 ②为了国家利益就必须放弃个人利益 ③着眼长远顾全大局，坚持集体主义 ④国家利益与个人利益是完全一致的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 17．2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。伟大抗战精神是中华民族精神的生动体现，已深深融入了中华民族的血脉。在新的历史时期，我们依然要大力弘扬伟大抗战精神，是因为这种精神（   ） ①是中华民族精神在特定历史时期的具体体现 ②是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力 ③所蕴含的爱国情怀与奉献精神具有永恒的价值 ④是实现中华民族伟大复兴的唯一物质保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 18．2025年是抗战胜利80周年，也是台湾光复80周年。9月3日，两岸青年在南京共同举办“铭记历史·共盼统一”纪念活动，台湾学生代表分享了祖辈参与抗战的故事，强调“台湾从未离开中国版图”。80年前，包括台湾同胞在内的全体中华儿女浴血奋战，捍卫了国家主权。由此得出的正确结论是（   ） A．小海：我国已根除“台独”分子的生存空间 B．小庄：维护民族团结是我们义不容辞的责任 C．小美：一个中国原则是解决台湾问题的方针 D．小林：祖国必须统一也必然统一的大势不可阻挡 三、材料题 19．2025年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，在北京天安门广场举行了隆重的纪念活动。 【精神传承】 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识由长城、橄榄枝、光辉等构成。其中长城寓意以爱国主义为核心的伟大民族精神是抗战胜利的决定因素……光辉围合而成的胜利之门，寓意在中国共产党的坚强领导下，中华民族实现伟大复兴的前景无比光明。 (1)以爱国主义为核心的伟大民族精神，其内涵还包括哪些具体内容? (2)中华民族实现伟大复兴要坚持中国共产党领导，还必须凝聚中国力量。中国力量指的是什么? 【科技强军】 九三阅兵，一场军事力量的展示和民族自信的集中释放。从高超音速武器到智能无人系统，从激光反无人机到全域信息融合，这一系列“全球首款”“世界领先”的成果，是中国国防科技工业自主创新的集中爆发，是国家科技强军战略成功的有力佐证，也是综合国力腾飞的直观体现。 (3)材料说明综合国力竞争的决定性因素是什么? 【礼通中外】 九三阅兵，不仅是对历史的庄严纪念，更具有多方面的重大意义和深远影响。出席大会的多国领导人纷纷在社交媒体发文高度评价这场盛会，全球数百个电视频道进行了转播，我们同世界人民一起纪念这个重要日子。 (4)材料体现了国际交往中文明有礼的哪一重要作用? 20．2025年是中国人民抗日战争胜利80周年。我校团委以此周年纪念为主题，精心策划、组织学生开展了一系列综合实践活动。请你参与其中并完成相应的任务。 任务一  观看盛大阅兵，增强发展底气 在校团委的组织下，全体学生观看了抗战胜利80周年阅兵直播，看到如下画面： ○阅兵中，“东风-5C”新型液体洲际战略核导弹首次亮相， “射程覆盖全球，具有突防能力强，打击精度高”的优势让世界震撼。“我们的炮够不着”已成为历史。 ○天安门广场，61位外国领导人及有关国家高级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 ○为了练就挺拔军姿，参与阅兵的战士们在炎炎烈日下头顶砖块、用脚尖站立进行训练，一练就是6个小时，但没有一个人退缩，终有阅兵中“踢腿生风”“落地砸坑”、分毫不差的钢铁方阵。 (1)请结合所学知识，与同学们交流观看上述画面的感悟。(两条即可) 任务二  铭记抗战历史，增强国家认同 同学们以“中国人民抗日战争”为主题创作了一期板报。下列是板报的内容(节选)： ☆中国抗战精神永存☆ 80年前，日寇入侵，给中国人民带来惨绝人寰的灾难，激起中华儿女的顽强抵抗。① 事变成为抗日战争的起点 ② 事变成为全民抗战的开端，平型关战役粉碎了日军“不可战胜”的神话。经过14年艰苦卓绝的浴血奋战，中华儿女勠力同心，打败了日本军国主义侵略者，并形成了伟大抗战精神。 (2)请你运用所学知识，把板报内容补充完整。 任务三  铭记烽火岁月，唱响民族强音 (3)为了歌颂伟大抗战精神，让爱国主义的旗帜在校园高高飘扬，学校计划以班级为单位开展合唱比赛，你作为学生代表有幸被选为参赛评委，请为此次合唱比赛设计几项评分标准。 任务四  展现青春风采，谱写奋进篇章 班级学生召开了主题团队会。在团队会上，同学们写下了自己的铮铮誓言： 对历史最好的继承就是创造新的历史，对革命先辈和英烈的最好告慰就是把他们为之牺牲、为之奋斗的伟大事业推向前进。今天，我们的祖国虽然足够强大，但国际形势复杂多变，实现民族复兴的前进道路并非一马平川。作为新时代的青少年，弘扬伟大抗战精神，我们要： ① 。 ② 。 (4)请你把上述誓言补充完整。(两条即可) 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $