卷7 期中综合检测卷(一)-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册物理配套课件(苏科版·新教材)
2026-04-06
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.59 MB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55994546.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中物理八年级下册苏科版的期中综合检测卷课件,考查第六章至第八章内容,包含选择题、填空题、解答题,时间60分钟满分100分,支持WPS编辑修改,页面间有超链接跳转,为教学提供结构化检测支架。
资料特色突出核心素养培养,以“祝融号”材料密度题强化物质观念,通过立定跳远支持力图像分析运动与相互作用,结合3D打印、陨石密度测量等实验题提升科学探究能力,联系生活实际案例培养科学态度,助力学生巩固基础、提升解决问题能力,也为教师提供高效教学检测工具。八年级学生处于物理概念构建关键期,本资料能帮助其夯实基础,培养分析与探究能力,为后续学习奠定基础。
内容正文:
物 理
八年级下册 苏科版
1
2
卷7
期中综合检测卷(一)
考查内容:第六章~第八章
3
一、选择题
二、填空题
三、解答题
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
4
时间: 满分:100分
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的选项
中只有一个选项符合题意)
1.新考向|先进文化 [2025泰州期中]“祝融号”火星车运用了比铝还轻的新型复合材
料,满足了火星车轻量化的要求。反映了这种材料( )
A
A.密度小 B.硬度大 C.导热性好 D.弹性大
【解析】由题可知这种材料与铝相比,在体积相同时,质量小,说明这种材料单
位体积的质量小,即密度小。故选A。
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2.[2025南通期中]关于质量和密度,下列说法正确的是( )
A
A.科考队员把岩石标本从南极带回北京,标本的质量不变
B.质量是指物体内所含物质的多少,物体温度升高,质量变大
C.大石块的质量大于小铁块的质量,所以石块的密度大于铁块的密度
D.根据 可知,物体质量越大,其密度越大
【解析】科考队员把岩石标本从南极带回北京,标本的位置发生了变化,但其所
含物质的多少没有变化,所以标本的质量不变,故A正确;质量是指物体内所含物
质的多少,与温度无关,物体的温度升高,其质量不变,故B错误;密度是物质的
一种特性,密度的大小与物体的质量和体积无关,故C、D错误。故选A。
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3.[2025无锡梁溪区期中]在如图所示的四个过程中,物体运动状态没有发生改变的
是( )
C
A.苹果竖直加速下落 B.踢球时,足球由静止变为运动
C.小孩沿平直滑梯匀速滑下 D.小孩荡秋千来回运动
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【解析】苹果竖直加速下落,苹果的运动速度不断变化,所以苹果的运动状态不
断变化,故A不符合题意;足球由静止变为运动,足球的运动状态发生改变,故B
不符合题意;小孩沿平直滑梯匀速滑下,小孩运动速度的大小和运动的方向都没
有发生改变,所以小孩的运动状态没有发生改变,故C符合题意;小孩和秋千一起
来回运动,小孩运动速度的大小和运动方向不断变化,所以小孩的运动状态不断
改变,故D不符合题意。故选C。
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4.[2025连云港连云区期中]以下四个实例中,为了增大摩擦的是( )
D
A.行李箱下安装轮子 B.冰壶底面打磨得很光滑
C.磁悬浮列车悬浮行驶 D.鞋底有凹凸不平的花纹
【解析】行李箱下安装轮子使滑动摩擦变为滚动摩擦,是为了减小摩擦,故A与题
意不符;冰壶底面打磨得很光滑,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故B
与题意不符;磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面彼此分离来减小摩擦,故C与
题意不符;鞋底凹凸不平的花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来
增大摩擦,故D与题意相符。故选D。
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5.[2025无锡月考,中]桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液
体甲、乙、丙,它们的质量与体积 的关系如图像所示,三个杯子从左至右
装的液体的种类依次是( )
A
A.乙、丙、甲 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、乙、甲
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【解析】如解析图,三种液体的体积均为 时,可得质量关系为
,由可知 ;在题图中,三种
液体的质量相同,因为,所以由 可知
,所以最左边烧杯中的液体为乙,中间为丙,右边
上分总结 物理中的图像
分析图像时,一定要看清纵轴和横轴分别代表什么物理量。本题中纵轴代表质量,
横轴代表体积,则甲的密度最大,但是如果纵轴代表体积,横轴代表质量,则甲
的密度最小。
为甲,三个杯子从左至右装的液体的种类依次是乙、丙、甲。故选A。
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6.[2025淮安洪泽区期中,中]关于惯性,以下说法正确的是( )
A
A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性
B.汽车行驶时驾驶员和乘客需要系好安全带,这是为了消除汽车行驶中人的惯性
C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用
D.足球静止在水平地面上时没有惯性
【解析】百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性,仍
要保持原来的运动状态,故A正确;汽车行驶时驾驶员和乘客需要系好安全带,这
是为了减小惯性可能带来的伤害,但不能消除汽车行驶中人的惯性,故B错误;行
驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于乘客具有惯性,但惯性不是力,
不能说受到惯性力的作用,故C错误;一切物体都具有惯性,足球静止在水平地面
上时也有惯性,故D错误。故选A。
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7.[2025苏州姑苏区月考,中]力的作用是相互的。下列现象中,利用了这一原理的
是( )
C
A.铅球落地后将地面砸了个坑 B.球员射门时,要用力向球门方向踢球
C.人向前跑步时,要用力向后蹬地 D.推车时要向前用力才可以推动
【解析】铅球落地时将地面砸了一个坑,即地面的形状发生了改变,说明力可以
改变物体的形状,没有利用力的作用是相互的这一原理,故A不符合题意;球员射
门时,要用力向球门方向踢球,说明了力可以改变物体的运动状态,没有利用力
的作用是相互的这一原理,故B不符合题意;人向前跑步时,要向后蹬地,同时地
面也会给人向前的力,这利用了力的作用是相互的这一原理,故C符合题意;推车
时要向前用力才可以推动,说明力可以改变物体的运动状态,没有利用力的作用
是相互的这一原理,故D不符合题意。故选C。
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8.[2025南京玄武区期中,中]如图所示,弹簧的一端固定在墙面上,用手拉弹簧的
另一端,弹簧在弹性范围内伸长了一段距离,则下列说法正确的是( )
A
A.手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力是一对平衡力
B.弹簧对手的拉力和弹簧对墙的拉力是一对相互作用力
C.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力
D.弹簧对墙的拉力使弹簧伸长了一段距离
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【解析】手对弹簧的拉力和墙对弹簧的拉力大小相等,方向相反,作用在同一物
体上,作用在同一直线上,是一对平衡力,故A正确;弹簧对手的拉力作用在手上,
弹簧对墙的拉力作用在墙上,这两个力不是发生在相互作用的两个物体间,不是
相互作用力,故B错误;手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力作用在两个物体上,不
是一对平衡力,故C错误;手对弹簧或墙对弹簧的力使弹簧伸长了一段距离,故D
错误。故选A。
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9.[2025南京期中,中]在一堂物理活动课上,同学们正以“假如没有了……”为主题
展开讨论。以下是同学们提出的四个观点:
①假如没有了摩擦力,人步行的速度更快。
②假如没有了重力,人一跳就会离开地球。
③假如没有了摩擦力,一阵微风就可以吹动停在地面上的汽车。
④假如没有了重力,弹簧测力计将无法使用。
其中合理的是( )
B
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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【解析】①人行走时的动力是地面对人的摩擦力,如果失去了摩擦力,人将寸步
难行,故①说法不合理;②如果没有重力,人轻轻一跳就会离开地球,故②说法
合理;③失去了摩擦力,给汽车很小的力就可以改变它的运动状态,即水平方向
的一阵微风就可以吹动停在地面上的汽车,故③说法合理;④弹簧测力计是利用
弹簧在弹性限度内发生弹性形变工作的,如果没有了重力,仍然可以利用弹簧测
力计测量力的大小,故④说法不合理。所以,说法合理的是②③,故选B。
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10.物理学与日常生活 [2025南通崇川区期末,中]小明在参加社会实践活动时,
发现锤头松动了,他想利用学过的惯性知识将锤头套紧在锤柄上。如图所示的操
作合理的是( )
B
A. B. C. D.
【解析】B中锤柄和锤头一起向下运动,当锤柄撞到硬地面时,停止运动,锤头由于
惯性还要保持原来的运动状态,继续向下运动,因此锤头会套紧在锤柄上。故选B。
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11.[2025西安未央区期中,偏难]小明匀速竖直爬杆,小刚匀速竖直爬绳,有关他
们受到的摩擦力,下面说法正确的是( )
D
A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大
C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等
D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大
【解析】由于都是匀速竖直上升,所以他们受到的摩擦力和重力都是一对平衡力,
即受到的摩擦力都等于各自的重力,所以谁的体重大,谁所受的摩擦力就一定大。
故D正确,A、B、C错误。故选D。
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12.[2025徐州期末,难]有三个质量相等,外半径也相等的空心的铜球、铁球和铝
球,已知 ,如果在三个球的空心部分注满水,则注水后,三个球的
质量、、 的关系应该是( )
A
A. B.
C. D.
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【解析】已知三个空心金属球的外半径相等,因此三个空心金属球的体积相等;
又已知三个空心金属球的质量相等,且三种金属的密度关系为 ,则
由可得,三个空心金属球中金属部分的体积的关系为 ,根据
可知,三个球的空心部分的体积关系为 ,在空心
部分注满水后,注入水的体积等于空心部分的体积,则注入的水的体积的关系为
,根据 可知注入的水的质量的关系为
,又因原来三个球的质量相等,所以可知注满水后总质量最
大的是铜球,总质量最小的是铝球,即 。故选A。
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二、填空题(本题共4小题,每空2分,共22分)
第13题图
13.【2025徐州期中】如图甲所示,“不倒翁”是个有趣
的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它的重心位置较
____(选填“高”或“低”);如图乙在墙上挂照片时,
可利用铅垂线来检查是否挂正,观察照片竖边是否与
铅垂线平行,这是利用了重力方向总是__________的
原理。
低
竖直向下
【解析】不倒翁的质量分布是不均匀的,下部的质量大,所以不倒翁的重心较低,
不易倾倒;因为重力的方向总是竖直向下的,所以如果照片竖边和铅垂线是平行
的,则照片挂正了,否则照片没有挂正。
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第14题图
14.【2025张家港月考】如图甲所示,用力击打一摞棋
子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,
这表明:__________________________;上面的棋子
要保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到重
力的作用,会落到下面的棋子上。如图乙所示,在军
力可以改变物体的运动状态
事演习中,飞行的轰炸机应在目标上空___(选填“”“”或“ ”)处投弹才可能击
中目标。
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【解析】受到击打的棋子飞了出去,棋子的运动速度和方向都发生了变化,表明
力可以改变物体的运动状态;飞行的轰炸机投出的炸弹由于具有惯性,在水平方
向上要保持原来的运动状态继续向前运动,因此,要击中地面上的目标,应在到
达目标正上方之前就投弹,故在 点投弹可能击中目标。
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15.【2025扬州期末,中】某医院急诊室的一个氧气钢瓶中装有密度为 的
氧气,给急救病人供氧用去了一半,则瓶内剩余氧气的密度是____ ;若某
位病人质量为,且人的密度与水的密度相等,则此病人的体积为_____ ;
有些病人需要用冰块进行物理降温,取 水凝固成冰后使用,水全部变成冰后
的体积为_____。(已知, )
2.5
0.05
500
【解析】氧气钢瓶中装有密度为 的氧气,给急救病人供氧用去了一半,则
氧气质量变为原来的一半,但氧气的体积不变,根据 可知,剩余氧气密度变
为原来的一半,即为;若某位病人质量为 ,且人的密度与水的密度
相等,则此病人的体积为 ;水全部变成冰后质量
不变,冰的体积为 。
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16.跨学科实践 [2025南京开学考,难]立定跳远可分解为下
蹲、蹬伸和腾空三个过程。如图为某运动员立定跳远过程中
所受地面支持力随时间 变化的图像。
(1)由图可知,该运动员的重力为_____, 时刻运动员
所受合力为_____ 。
500
400
【解析】运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态(图中 这段时间),其受力平
衡,所受重力和支持力是一对平衡力,二力的大小相等,则由图像可知运动员的
重力;运动员受到地面的支持力方向向上,运动员的重力 方向
向下,在时刻,合力为 ,方向竖直向上。
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(2)该运动员在___时刻获得向上的最大速度。
【解析】由图像可知时间内, ,运动员所受合力向上,运动员向上运
动;时间内,,运动员所受合力向下,所以, 时间内,运动员
的速度一直增大;时间内,运动员的速度一直减小,故 时刻运动员获得
向上的最大速度。
(3)在蹬伸上升阶段地面对运动员的支持力______(选填“大于”“等于”或“小于”)
运动员对地面的压力。
等于
【解析】运动员用力蹬地,地面对运动员的支持力和运动员对地面的压力是一对
相互作用力,故该支持力等于运动员对地面的压力。
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三、解答题(本题共4小题,共42分)
17.(6分)
(1)[2025南京月考]在图甲中画出被投出去的篮球受到力的示意图(不计空气阻
力)。
甲
【解】如图所示
【解析】由于不计空气阻力,所以被投出去的篮球只受重力的作用,篮球所受重
力的作用点在其重心上,方向是竖直向下的,用符号 表示。
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(2)[2025泰州月考]用向右上方、与水平面成 角、大小为 的力拉小车,
请在图乙中画出这个拉力的示意图(作用点在图中 点)。
乙
【解】如图所示
【解析】过画出水平线,拉力方向与水平方向成 角,且力的方向为向右上方,
大小为 ,由此画出拉力的示意图。
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(3)[2025常州期末]如图所示,木块从斜面上 处由静止滑下,经过水平木板表
面上的处,最终停在处。请画出木块在 处时受到的所有力的示意图。
丙
【解】如图所示
【解析】分析可知,木块运动到 处时,在竖直方向上受到竖直向下的重力和木板
对其向上的支持力,且重力和支持力是一对平衡力,大小相等;此时木块在水平
方向上受到摩擦力的作用,其方向与木块相对木板的运动方向相反,即水平向左;
三个力的作用点都在木块的重心上。
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18.[2025徐州云龙区期末](6分)学校开设的四点半课堂,深受学生喜爱。 打
印课程,让学生们将各自丰富的想象变为了现实,切身体验到了科技的力量,激
发了学生学习科学文化知识的兴趣。某同学选用如图甲所示的 塑料来打印自己
设计的作品,如图乙、丙所示。
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(1)已知体积为的实心塑料的质量为 ,则这种材料的密度是多
少?
【解】材料的密度 (2分)
(2)该同学用此材料打印出一个复古电视机模型,如图丙所示,体积为 ,
用弹簧测力计测出其重力为 ,请通过计算判断该模型是不是实心的?若是
实心的,请计算若其体积为 ,则其质量为多少?若是空心的,请计算空心
部分的体积是多少?取
【解】重的模型的质量 (2分)
该材料的体积 ,所以该模型是空心的,
空心部分的体积 (2分)
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19.[2025南通崇川区期末](15分)小池是一名天文爱好者,他淘到一小块“陨石”,
但真伪难以辨别。他阅读资料后得知陨石的密度一般大于 ,于是小池对这
块“陨石”的密度进行了测量,测量过程如图所示。
甲
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(1)他把天平放在水平桌面上,游码拨到零刻度线处,调节__________直至天平
水平平衡。
平衡螺母
【解析】使用天平之前,首先把天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻
度线处,然后调节平衡螺母,直至天平水平平衡。
(2)将“陨石”放在调好的天平左盘,通过加减砝码和调节游码,直至天平再次水
平平衡后,砝码质量和游码对应刻度如图甲,则“陨石”的质量为____ 。
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【解析】由图甲可知,标尺的分度值为,砝码的质量分别为、 ,游码
所对应的刻度值为,则“陨石”的质量为 。
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(3)将“陨石”(陨石不吸水)缓缓放入盛有 水的量筒中,如图乙所示,则
小池测出“陨石”的密度__________ 。
【解析】量筒中水的体积为 ,由图乙可知,“陨石”浸没在水中时的总体积
为,则“陨石”的体积为 ;
该“陨石”的密度为 。
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(4)若实验过程中,小池不小心将量筒打碎了,经过思考,他采取了以下步骤测
量“陨石”的体积(如图丙)
①向烧杯中加入适量的水,用天平测出“陨石”的质量为,烧杯和水的总质量 。
②如图丙A所示,将烧杯放在水平桌面上,用细线系住“陨石”轻轻放入烧杯中,使
“陨石”浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置。
③将“陨石”从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水
的总质量 。
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“陨石”的密度为_ ______(用字母、、、 表示),若取出“陨石”时带出
了水,则密度的测量值与真实值相比是______(选填“偏大”“偏小”或“相等”)的。
相等
【解析】图丙C中加入的水的质量为 ,加入的水的体积为
,“陨石”的体积 ,“陨石”的密度为
;若“陨石”从水中取出时带走了一部分水,因为加水后还
是达到标记处,即加水过程中补足了带出的水,所以测量的“陨石”的质量和体积
都是准确的,则密度的测量值与真实值相比是相等的。
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20.[2025苏州虎丘区期末](15分)如图所示为小夏在进行探究“影响滑动摩擦力大
小因素”的实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做__________运动,此时滑
动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
匀速直线
【解析】用弹簧测力计水平拉动物块进行匀速直线运动时,水平方向上物块受到
拉力和滑动摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等。
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(2)比较乙、丙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与__________________是
否有关;实验中采用的研究方法是____________。
接触面的粗糙程度
控制变量法
【解析】乙、丙两次实验,压力相同,接触面粗糙程度不同,故乙、丙实验是为
了探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;实验中采用的研究方法是控
制变量法。
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(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力
计的示数,小夏由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他
的结论是______(选填“正确”或“错误”)的,理由是______________________。
错误
没有控制压力大小相等
【解析】甲、丁两次实验,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,接触面积不
同,即没有控制压力大小相等,故无法探究滑动摩擦力的大小跟接触面积大小的
关系,所以得到的结论是错误的。
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