卷4 第7章 力 提优验收卷（B卷）-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（苏科版·新教材）

该初中物理课件聚焦苏科版八年级下册第七章“力”，涵盖力的测量、摩擦力、弹力、重力等核心知识点，通过筷子提米、大熊猫抱树等生活实例，结合航天员健身、甲骨文“射”字等情境导入，引导学生从生活现象到物理概念，构建“生活—物理—应用”的知识脉络作为学习支架。 其亮点在于融合生活与科技情境，体现物理观念中的运动和相互作用观念，通过橡皮筋测力计制作、稳度实验等科学探究活动培养科学思维（科学推理、模型建构），分类型总结（如质量与重力辨析）帮助系统掌握。实例如用筷子提米实验引入摩擦力，学生能提升解决实际问题能力，教师可获得丰富教学素材与结构化教学思路。

物 理 八年级下册 苏科版 1 2 卷4 第七章提优验收卷（B卷） 考查内容：力 3 一、选择题 二、填空题 三、解答题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 时间： 满分：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意） 1.[2025淮安月考]下列测量工具中，能够测量力的大小的是( ) D A.刻度尺 B.天平 C.秒表 D.弹簧测力计 【解析】刻度尺是测量长度的工具，故A不符合题意；天平是测量质量的工具，故 B不符合题意；秒表是测量时间的工具，故C不符合题意；弹簧测力计是测量力的 大小的工具，故D符合题意。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 2.科学探究 [2025无锡新吴区期中]在上物理课的时候，老师做了一个神奇 的实验，用一根筷子就能提起一杯米，小亮对此现象百思不得其解，你觉 得此实验能够成功靠的是( ) C A.重力 B.拉力 C.摩擦力 D.支持力 【解析】由于米与筷子之间，米与杯子之间存在摩擦力，所以一根筷子能将一杯 米提起来。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 3.[2024连云港海州区月考]如图所示，用手压弹簧，弹簧形变，下列关于弹力的说 法正确的是( ) A A.弹簧对手的弹力是弹簧发生形变产生的 B.手对弹簧的弹力是弹簧发生形变产生的 C.手对弹簧有弹力作用，弹簧对手没有弹力作用 D.弹簧对手有弹力作用，手对弹簧没有弹力作用 【解析】弹簧对手的弹力是弹簧发生弹性形变产生的，故A正确；手对弹簧的弹力 是手发生弹性形变产生的，故B错误；力的作用是相互的，手对弹簧有弹力作用， 弹簧对手也有弹力作用，故 错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8 4.如图所示是小车在 拉力的作用下向前运动的力的示意图。以下说法不正确 的是( ) A A.作用点可画在受力物体上的任何位置 B.在同一力的示意图中，力越大，线段应该越长 C.图中小车所受 拉力的施力物体是绳子 D.该示意图表示出了拉力的三要素 【解析】力的作用点应画在受力处，有时也画在物体重心上，故A错误；在同一力 的示意图中，力越大，线段应该越长，故B正确；小车与绳子直接接触并有力的作 用，所以小车所受 拉力的施力物体是绳子，故C正确；由图可知，该示意图 把拉力的大小、方向、作用点都表示出来了，故D正确。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 5.[2025渭南临渭区期中]某质量是的物体在月球表面时，重为 ，一根绳 子在地球表面最多能悬挂重 的物体，该绳子在月球表面最多能悬挂的物体的 质量为( ) C A. B. C. D. 【解析】在月球上 ；在月球表面，该绳子最多能悬挂的 物体的质量为 。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 上分提醒 质量与重力辨析 质量表示物体所含物质的多少，与物体的位置无关，所以在地球和月球上物体质量 大小不变；重力是地球或月球对其表面的物体的吸引而产生的力，与质量大小和 值有关，在地球和月球上 值不同，所以同一物体在地球和月球上的重力不相等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 6.物理学与日常生活 [2025咸阳期中]如图，大熊猫紧紧抱住树干没有掉下来，以 下选项中与大熊猫增大摩擦的方法相同的是( ) B A.体操运动员比赛时要在手掌上涂镁粉 B.使用橡皮擦擦除字迹要用力 C.运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹 D.给机器设备滴加润滑油 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 【解析】大熊猫紧紧抱住树干没有掉下来，是在接触面粗糙程度一定时，通过增 大压力来增大摩擦的。体操运动员比赛时在手掌上涂镁粉，是在压力一定时，通 过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；使用橡皮擦擦除字迹要用力，是在接触 面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦的；运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹， 是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；给机器设备滴加润 滑油，是通过使接触面分离来减小摩擦的。综上分析可知，与大熊猫增大摩擦的 方法相同的是B选项。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 7.科学思维 [2025扬州期中]小明同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时， 错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数为 ，则物体的重力( ) B A.一定等于 B.一定小于 C.一定大于 D.以上判断都不正确 【解析】当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计外壳 等有重力，弹簧测力计示数等于弹簧测力计外壳等的重力和物体的重力之和，所 以此时物体的重力要小于测力计的示数 ，故B正确。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14 8.物理与科技 [2025河南南阳月考]据专家介绍，航天员的肌肉在太空中会萎缩， 骨量也会流失，运动可减缓骨量流失的速度。下列适合航天员在“失重”的空间站 里采用的健身方式是( ) D A.举哑铃 B.用单杠做引体向上 C.做俯卧撑 D.使用弹簧拉力器 【解析】举哑铃、用单杠做引体向上、做俯卧撑都是与重力有关的锻炼身体的方 式，在失重状态下，无法起到锻炼身体的作用，故A、B、C错误；用弹簧拉力器 健身，与重力无关，可以起到锻炼身体的作用，故D正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15 9.[2025西安期末]如图所示的实验装置，当增大 与水平地面的 夹角 时，悬线与虚线的夹角 将( ) A A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 【解析】重力的方向竖直向下，与水平地面垂直，已知悬线 与虚线的夹角为 ，当增大与水平地面的夹角 时，因为悬 线始终竖直向下，所以悬线与虚线的夹角 将变大。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 10.[2025淮安期末，中]如图甲所示，用水平拉力 拉一端固定在墙上的 弹簧，使弹簧伸长了。若在弹簧两端同时用两个力和 沿水平方向拉弹簧， 如图乙所示，要使此弹簧同样伸长 ，则两个力的大小分别为（始终在弹性限 度内）( ) B A. B. C.， D.， 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 【解析】由图甲可知，弹簧左端固定在墙上，用大小为 的水平拉力拉其右端， 弹簧伸长了，则墙对弹簧的拉力也为 ；由图乙可知，在弹簧左右两端均施 加水平拉力，弹簧仍伸长 ，说明图甲、乙所示的两种方法达到了同样的效果， 所以施加在弹簧左右两端的力、也是 ，故A、C、D错误，B正确。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 11.新素材 [2025苏州期中，中]窗玻璃上趴着一只壁虎 （如图），水平向右推窗，在壁虎随窗玻璃一起向右 匀速运动的过程中，壁虎所受摩擦力的方向是( ) A A.竖直向上 B.竖直向下 C.水平向左 D.水平向右 【解析】在壁虎随窗玻璃一起向右匀速运动的过程中，壁虎相对于窗玻璃有向下 的运动趋势，其所受摩擦力的方向竖直向上。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 上分总结 判断摩擦力方向 可由摩擦力的概念判断：摩擦力的方向与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 12.[2025苏州月考，偏难]小明用橡皮筋、棉线、小瓶盖、牙膏盒、 铁丝、钩码（标有质量且质量相同）和刻度尺等，做了一个如图 所示的橡皮筋测力计，下列说法中错误的是( ) D A.牙膏盒竖直放置较好 B.小瓶盖和牙膏盒不可接触 C.可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度 D.在橡皮筋自然长度的位置标“0”刻度线 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 【解析】 选 项 分析 判 断 选 项 分析 判 断 A 本实验制作的橡皮筋测力 计，需要利用钩码来拉伸橡 皮筋标注刻度，而钩码的重 力是竖直向下的，所以牙膏 盒竖直放置较好 正 确 C 钩码上标有质量,且每个钩码的 质量相同，故可以用钩码拉伸橡 皮筋标注刻度 正 确 B 为了减小摩擦对测量结果的 影响，小瓶盖和牙膏盒不可 接触 正 确 D 在橡皮筋下方挂上小瓶盖,当橡 皮筋稳定静止时,在橡皮筋下端 位置标"0"刻度线 错 误 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 二、填空题（本题共4小题，每空2分，共22分） 13.【2025南通期末】如图为甲骨文中的“射”字，宛如搭弓射箭。射箭 时用力拉弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的______，在弹性限度内， 弓形变程度越大，产生的____力也越大。 形状 弹 【解析】在力的作用下弓的形状发生改变，由此可知力可以改变物体 的形状；在弹性限度内，弓形变程度越大，产生的弹力也越大。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 14.【2025镇江期中】如图甲所示，父子俩推门时相持不下，此现象表明力的作用 效果与力的________有关；如图乙所示，分别用大小相等的力拉和压同一个弹簧， 说明力的作用效果与力的______有关。 作用点 方向 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 24 【解析】图甲中，由生活常识可知父子俩推门时用力大小不同，但父子俩相持不 下，门并未转动，由图示可知，这是父子俩所用力的作用点不同造成的，说明力 的作用效果与力的作用点有关；图乙中，用力向右拉弹簧时，弹簧变长，用力向 左压弹簧时，弹簧变短，由此可知，在力的大小与作用点相同时，力的方向不同， 力的作用效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 15.端午节龙舟赛上，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前 运动，说明力的作用是________；有一种“水上飞行”的表演 项目，人通过操纵飞行器上水柱喷射的方向，可以完成在水 上悬停、翻滚、飞行等各种复杂的动作，其原理是飞行器在 相互的 水 飞行器 【解析】运动员用桨向后划水，桨给水一个向后的力，物体间力的作用是相互的， 水给桨一个向前的力，推动龙舟前进；在喷射水柱时，飞行器对水柱有力的作用， 由于力的作用是相互的，水会给飞行器一个反作用力。 喷射水柱的同时，____（选填“人”“水”或“飞行器”，下同）对________也有力的作用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 16.[2025西安二模，偏难]汽车在通过起 伏路段的凸起路面时，经验丰富的司机 往往会慢速平稳通过，若快速通过会让 （1）速度越大，车与凸起路面之间竖直方向的相互作用力越____。 小 【解析】从表格数据可知，小球速度越大，电子秤对应的示数越小，由此可知， 速度越大，车与凸起路面之间的相互作用力越小。 乘客有“腾飞”的感觉，且安全隐患很大，爱探究的小明设计了如图所示的实验装 置，让小球分别从、、、 四点由静止滚下，弧面支架下方电子秤（已清零） 的示数如下表（小球从越高位置滚下，到达水平面的速度越大）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 27 （2）根据上述实验现象推理：若小球速度足够大，通过弧面支架顶部时，电子秤 的示数将显示___ 。 0 【解析】若小球速度足够大，通过弧面支架顶部时竖直方向的相互作用力减小为 ，电子秤显示的示数为 。 （3）进一步推理：当汽车通过凸起路面顶部的速度足够大，结合本实验判断是否 可以紧急刹车避让前车并说明理由。________，理由是________。 小球释放位置 电子秤示数/ 1.56 1.51 1.47 1.38 不可以 见解析 【解析】当汽车的速度足够大，汽车对凸起路面顶部的压力为 ,则汽车与凸起路 面顶部的摩擦力也为 ，所以不可以紧急刹车避让前车，容易出现危险。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 28 三、解答题（本题共4小题，共42分） 17.（9分） 图1 （1）[2025常州期中]如图1所示，用 的力压气球，气球会变 形，对手也产生 的弹力，请作出气球对手的弹力的示意图。 【解】如图所示 【解析】气球对手的弹力垂直于两者接触面向上，作用点在手上。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 29 图2 （2）战国时期，民间就已经流行蹴鞠运动，如图2所示。请在图2 中画出质量为的球在空中运动时所受重力的示意图。 其中为重心，取 【解】如图所示 【解析】球所受的重力 ，从球的 重心开始竖直向下画一条带箭头的线段表示出重力，并标出重力 的大小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 图3 （3）如图3所示，辰辰同学正在匀速竖直向上爬杆，若把整个人等 效成一个受力点，请在图中点画出他受到的摩擦力 （忽略空气 阻力）。 【解】如图所示 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 31 【解析】辰辰同学正在匀速竖直向上爬杆，手相对于杆有向下的运动趋势，所以 摩擦力的方向竖直向上。从 点开始，沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并 在线段旁边标上字母 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 18.（6分）神舟十五号飞船的太空实验室处于“微重力”环境中，假设此环境下， 为。一密封瓶内的水在地球上测得的质量是 ，求： （1）密封瓶内的水在地球上所受重力取 。 【解】密封瓶内的水在地球上所受重力 …………（3分） （2）在太空实验室中，密封瓶内的水的质量和所受重力 。 【解】密封瓶内的水在太空实验室中质量不变，则 ，其所受重力 …………（3分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 33 19.[2025南京鼓楼区期末]（12分）某兴趣小组的同学用弹簧测力计和钩码探究重 力大小与质量的关系。下表是该兴趣小组的同学实验时测得的数据，请你回答下 列问题。 实验次数 质量/ 重力/ 重力/质量 1 0.1 1 2 0.2 2 3 0.3 3 （1）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力 计在竖直方向______，接着要轻轻拉动弹簧测力计挂钩确保没有卡壳等现象。 调零 【解析】使用弹簧测力计测量力前，需要在所测力的方向上调零；测量物体重力 时，由于重力是竖直向下的，所以应将弹簧测力计在竖直方向调零。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 34 （2）实验和计算表明，钩码的重力与其 质量的比值等于____ ，下列图像中， 能正确反映“物体所受的重力跟它的质量 的关系”的是___。 10 B 【解析】由表格中数据可知，钩码所受的重力与质量之比 ， ， ，则钩码的重力与其质量的比值等于 ；物体所受的重力跟它的质量的比值不变，为一定值，说明物体所受的重 力跟它的质量成正比，则物体所受的重力跟它的质量的关系图像为一条过原点的 倾斜直线，故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 35 （3）该兴趣小组的小虹同学提出“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力， 将这些数据与钩码的数据放在一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同，他认 为“必须全部用钩码的质量和重力数据来寻找规律”，你认为______同学的观点是 正确的。 小虹 【解析】为了得到普遍规律，应该在实验中测量不同物体的质量和重力，这样得 到的结论才具有普遍性，所以小虹同学的观点是正确的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 20.新考向 开放性实验 [2025山西平遥期中]（15分）支持面上物体的稳定程度叫 作稳度。小明观察到电风扇、落地灯等都有个大而重的底座，使它们不易翻倒， 于是小明提出以下三个猜想： 猜想1：物体的稳度和物体重心的高低有关； 猜想2：物体的稳度和物体的重力大小有关； 猜想3：物体的稳度和物体的形状有关。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 37 （1）为了验证猜想1，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的物体的顶部、 中部和底部，固定好后整体重心的位置分别如图中、、 所示，实验时，将物体 依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度 的大小，实验 记录如表。 实验次数 1 2 3 重心距支持面的高度 高 中 低 物体刚好翻倒时木板转过的角度 小 较大 大 ①物体刚好翻倒时木板转过的角度 越大，反映物体的稳度越____（选填“大”或 “小”）； 大 【解析】物体刚好翻倒时木板转过的角度 反映了物体翻倒的难易程度， 越大， 说明物体越难翻倒，即稳度越大； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 38 ②物体的重心越高，其稳度______（选填“越大”或“越小”）。 越小 【解析】由表中数据可知，在物体重力相同的情况下，物体的重心越高，物体翻 倒时木板转过的角度越小，这就说明物体的重心越高，越容易翻倒，即稳度越小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 39 （2）小明从实验室中找出形状和大小相同、密度均匀的圆柱体铜块、铁块、铝块 和木块，拿钢尺用同样大小的力分别击打铜块、铁块、铝块和木块侧面的同一位 置，观察哪个圆柱体容易被打倒。他这是想探究物体的稳度和________________ 的关系。 物体的重力大小 【解析】圆柱体铜块、铁块、铝块和木块形状相同、密度均匀、重心高度相同， 但是所受重力不同，所以可以探究猜想2。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 40 （3）为了探究猜想3，小明把同一块橡皮泥做成不同形状的物体，放在水平桌面 上，然后利用钢尺分别击打物体的同一高度，观察哪个物体容易被打倒，从而得 到“物体的稳度和物体的形状有关”的结论，你认为该结论可靠吗？并说明理由： ________________________________________。 不可靠，因为没有控制物体的重心高度相同 【解析】小明把同一块橡皮泥做成不同形状的物体时，并没有控制不同形状的物 体的重心高度相同，所以得出的结论不可靠。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 41 （4）出于对稳定性的考虑，落地灯、落地扇的底座都很大，由此你认为物体的稳 度还可能与物体的________有关。 底面积 【解析】落地灯、落地扇的底座都很大，由此可猜想物体的稳度可能与物体的底 面积有关。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 42 $