卷8 期中综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册物理配套课件(教科版·新教材)
2026-03-30
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.03 MB |
| 发布时间 | 2026-03-30 |
| 更新时间 | 2026-03-30 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55994508.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是初中物理八年级下册教科版期中综合检测卷课件,考查第7章至第9章,包含选择、填空、作图、实验探究、计算题,可编辑且页面有超链接跳转,为学生提供系统的期中复习与检测学习支架。
资料特色鲜明,融合各地模拟题与期末题,通过“上分提醒”“上分心得”强化物理观念与科学思维,如惯性概念辨析、二力平衡判断,实验探究题注重科学探究能力培养,结合传统文化与工程实践渗透科学态度,能帮助学生巩固知识,为教师教学提供实用资源。
内容正文:
物 理
八年级下册 教科版
1
2
卷8
期中综合检测卷
考查内容:第7章至第9章
3
一、选择题
二、填空题
三、作图题
四、实验探究题
五、计算题
目 录
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
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时间: 满分:100分 .
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的选项
中只有一个选项符合题意)
1.[2025广东深圳模拟]使用泥塑刀制作泥塑时,要注意用刀的“轻重”和用
刀的“位置”。其中“轻重”和“位置”分别是指力的( )
B
A.大小、方向 B.大小、作用点 C.方向、作用点 D.作用点、方向
【解析】题干中的用刀的“轻重”和用刀的“位置”分别指力的大小和作用点,故B符
合题意,A、C、D不符合题意。
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2.[2025山东济宁期末]航天员在太空舱的失重环境下,进行下列哪项活动可以达到
几乎和在地面上一样的锻炼效果( )
C
A.举杠铃 B.做引体向上 C.拉弹簧拉力器 D.跳绳运动
【解析】举杠铃、做引体向上、跳绳运动都与重力有关,若在失重环境下,进行
这三项活动无法达到几乎和在地面上一样的锻炼效果,拉弹簧拉力器与弹簧的弹
力有关,在失重环境下,依然能够达到几乎和在地面上一样的锻炼效果,故C正确。
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上分提醒 在太空中锻炼身体
人在太空是处于失重环境的,任何与重力有关的项目都无法正常进行。
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3.[2025广西来宾期末]如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,
这个实验不能说明( )
D
A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下
【解析】手指感到疼痛,原因是手指对圆珠笔芯施加力的作用的同时,受到圆珠
笔芯的反作用力,说明力的作用是相互的,故A不符合题意;手指和圆珠笔芯互为
施力物体和受力物体,能说明力是物体对物体的作用,故B不符合题意;圆珠笔芯
发生弯曲,说明力可以改变物体的形状,故C不符合题意;物体受到的重力的方向
总是竖直向下的,但题中这个实验与重力方向无关,不能说明重力的方向竖直向
下,故D符合题意。
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4.[2025重庆渝北区期末]如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装
置处于静止状态。下列说法中正确的是( )
D
A.弹簧测力计是测量质量的工具
B.弹簧测力计的读数为
C.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜
D.测钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零
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【解析】
选项 分析 结论
A 弹簧测力计的作用:测量力的大小 A错误
B 题图中弹簧测力计的示数为 B错误
C 弹簧测力计可以测量任意方向上的拉力,但要保证所测力
的方向在弹簧轴线上 C错误
D 重力方向始终是竖直向下的,用弹簧测力计测钩码重力
前,应在竖直方向上调零 D正确
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5.[2025河南驻马店期中]以下文字选于朱自清的《春》:“小草偷偷地从土里钻出
来,嫩嫩的,绿绿的……坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球”。关于文中所涉及的
现象解释不正确的是( )
D
A.“小草偷偷地从土里钻出来”,草对土有力的作用
B.“坐着,躺着”,由坐到躺,人对地面的压强变小
C.“打两个滚”,在草地上滚动,人受到草地的摩擦力
D.“踢几脚球”,踢出的球受到惯性作用继续运动
【解析】草从土里钻出来,草对土有力的作用,故A正确;人由坐到躺,人对地面
的压力不变,受力面积变大,压强变小,故B正确;人在草地上滚动,人受到草地
的摩擦力,故C正确;球被踢出去后,由于球具有惯性,所以会继续向前运动,惯
性不是力,不能说受到惯性作用,故D错误。
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上分提醒 为何不能说受到惯性作用
惯性是物体本身固有的一种属性,是其“天生”就有的,因此不能说“受到”惯性。
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6.[2025宁夏石嘴山期中]以下不是连通器的是( )
B
A.茶壶 B.盆景自动供水装置
C.三峡船闸 D.排水管的 形“反水弯”
【解析】茶壶的壶身和壶嘴底部相连通,上端开口,是连通器,故A不符合题意;
盆景自动供水装置不是上端开口的,不是连通器,故B符合题意;三峡船闸的上游
阀门打开、下游阀门关闭时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开、上游阀门
关闭时,下游和闸室构成连通器,故C不符合题意;排水管的 形“反水弯”两端开
口,底部相连通,是连通器,故D不符合题意。
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7.[2025上海黄浦区二模]小红竖直向上垫起排球,排球依次经过、、 三处,然
后到达最高处 ,如图所示。已知排球所受空气阻力随运动速度的增大而增大。则
排球经过四处时,所受合力最大的是( )
A
A.处 B.处 C.处 D. 处
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【解析】第1步,分析空气阻力的方向,排球上升,所受空气阻力是竖直向下的。
第2步,分析空气阻力的大小,排球上升时做减速运动,所受空气阻力是逐渐减小
的。第3步,分析合力的大小,已知重力和所受阻力的方向都竖直向下,则
,排球在处时速度最大,则最大,不变,故 最大。故选A。
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8.物理学与工程实践 [2025山东济南期末,中]万里长城,中国奇迹!古时候在缺
乏生产设备的基础上,我们的祖先曾用滚木移动巨石。以下实例中,改变摩擦的
方法与此相同的是( )
D
A.给门轴的合页加润滑油
B.拔河比赛中选择体重比较大的人参加
C.鞋底有很多凹凸不平的花纹
D.许多机器的转动部分都安装了滚动轴承
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【解析】用滚木移动巨石是变滑动为滚动来减小摩擦。
选项 关键词 分析
A 给门轴的合页加润滑油 通过使接触面分离来减小摩擦
B 选择体重比较大的人参赛 通过增大压力来增大摩擦
C 鞋底有很多凹凸不平的花纹 通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
D 安装滚动轴承 变滑动为滚动来减小摩擦
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9.[2025安徽合肥一模,中]如图是安徽博物院水平展台上的镇馆之宝——楚大鼎,
作为典型的战国鼎,楚大鼎气势恢宏,呈现出其主人的雄心壮志。下列关于楚大
鼎的分析正确的是( )
B
A.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对平衡力
B.楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力是一对平衡力
C.楚大鼎受到的重力和它对展台的压力是一对相互作用力
D.楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力是一对平衡力
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【解析】楚大鼎受到的重力和它对展台的压力方向相同,不是一对平衡力,也不
是一对相互作用力,故A、C错误;楚大鼎受到的重力和展台对它的支持力大小相
等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
楚大鼎对展台的压力和展台对它的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,
故D错误。
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上分心得 二力平衡的判断
判断两个力是否为一对平衡力,首先要分析这两个力是不是同一个物体所受到的,
然后再分析这两个力的大小是否相等,方向是否相反,是否作用在同一直线上。
作用在同一物体上,作用在同一条直线上,大小相等,方向相反的两个力是一对
平衡力。
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10.[2025天津南开区期中,偏难]如图所示,水平桌面上有一质量不计的薄壁容器,
其上部横截面积为下部横截面积的3倍,向容器内注入密度为 、重为 的某种液
体时,上部柱形液体与下部柱形液体的高均为 。则下列说法中不正确的是
(不计大气压力)( )
B
A.容器对桌面的压力为
B.处受到的液体的压强为 处受到的液体的压强的4倍
C.液体对容器内处的压强为
D.液体对容器下底部的压力为
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【解析】由于容器的质量不计,所以此时容器对水平桌面的压力
就等于容器内液体的重力,故A正确;由题图可知,容器内 处
的深度为,则液体对容器内处的压强,容器内 处的
深度为,则液体对容器内处的压强为, 处受到的
液体的压强为 处受到的液体的压强的2倍,故B错误,C正确;
如图所示:
设容器底部横截面积为,则液体的重力为 ,
则容器底部所受液体的压力为 ,故D正确。
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二、填空题(本题共4小题,每空2分,共18分)
11.【2025海南文昌期末】如图是同一弹簧两次受力的示
意图,说明力的作用效果与力的______有关;在一定范
围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的________就越大,
弹簧测力计就是利用这一原理工作的。
方向
伸长量
【解析】由图可知,用的力向下压弹簧和用 的力向上拉弹簧,力的作用点、
大小相同,方向不同,产生的效果也不同,说明力的作用效果与力的方向有关;
弹簧测力计是根据在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大的
原理工作的。
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(第12题图)
12.传统文化 【2025江苏南京模拟】毽子起源于汉代,《新镌古
今事物原始全书》中记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,
呼为箭子(毽子),三四成群走踢。”在如图所示的游戏中,毽
子被踢出主要说明力可以改变物体的__________。被踢出后,毽
子竖直上升到最高处时,处于________(选填“平衡”或“非平衡”)
状态。
运动状态
非平衡
【解析】毽子被踢出后,其运动状态发生改变,这说明力可以改变物体的运动状
态;被踢出后,毽子竖直上升到最高处时,其只受重力的作用,故受力不平衡,
处于非平衡状态。
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上分提醒 竖直上升到最高点的受力情况分析
若物体自由竖直上升到最高点,则此时速度为0,但由于重力的作用,其不可能保
持静止,所以处于非平衡状态。
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13.【2025辽宁抚顺模拟】如图所示,当用力推注射器的活塞时,能观察到的现象
是竖直玻璃管内的液面______。此实验可以验证用吸管喝饮料时,吸管内饮料是
被____(选填“吸”或“压”)上来的。
上升
压
【解析】图示中,用力推注射器的活塞时,瓶内气体增多,气压增大,大于瓶外
大气压,于是瓶中液体被压进玻璃管,玻璃管内液面上升。用吸管喝饮料时,人
吸吸管,吸管内气压变小,小于饮料上方的气压,于是饮料被压进吸管。
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14.【2025黑龙江哈尔滨期中,偏难】如图,物体与竖直墙面的接触面
积为,用的力将重为 的物体压在墙上处于静止状态,
则物体对墙的压强是_____,物体受到墙对它的摩擦力为_____ ,
若增大对物体的压力 ,物体受到的摩擦力将______(选填“变大”“不
变”或“变小”)。
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不变
【解析】物体对墙的压强 ;物体被压在墙上处于静止状态,
其受到的重力和摩擦力是一对平衡力,则摩擦力 ;若增大对物体的
压力 ,此时物体仍处于静止状态,其受到的重力和摩擦力仍是一对平衡力,因此
物体受到的摩擦力将不变。
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三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.[2025山东泰安二模]如图甲是辽宁省博物馆馆徽原型玉猪龙。请你在图乙玉猪
龙简画图中画出它静止在水平展台上时的受力情况( 点为其重心)。
【解】如图所示
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【解析】玉猪龙静止在水平展台上时,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,
这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,过重心 点沿竖直向下的方向
和竖直向上的方向分别画一条长度相等的带箭头的线段,分别标出重力 和支持力
。
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上分总结 处于平衡状态的物体的受力示意图
物体做匀速直线运动或保持静止时,其受力是平衡的。一般按照“一重、二弹、三
摩擦、四其他”对物体进行受力分析。画力的示意图时需注意,平衡的两个力的线
段长度应相同。
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16.[2025山东济南模拟]如图,重为 的茶杯静止在斜面上,请画出茶杯对斜面的
压力的示意图。
(第16题图)
【解】如图所示
【解析】茶杯与斜面的接触面的中心为压力的作用点,从压力作用点沿垂直于斜
面的方向画一条带箭头的且指向斜面的线段,在箭头附近标上字母 。
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四、实验探究题(本题共3小题,共30分)
17.[2025湖北武汉月考](8分)小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,设计
了如图所示的斜面实验。让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑到分别铺有
毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在不同水平面滑行的距离。
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(1)实验时,让小车从同一斜面的相同高度由静止滑下是为了使小车滑到水平面
时的______相同。
速度
【解析】为了使小车滑到水平面时的速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的
同一高度由静止滑下。
(2)由图可知,小车受到的阻力越小,运动的距离越____,进一步推理可知:若
小车运动时所受阻力为零,则小车将________________。
远
做匀速直线运动
【解析】实验中发现:小车在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,
速度减小得越慢,滑行的距离越远;进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为
零,则小车将做匀速直线运动。
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(3)小明调试实验装置时,将小车从斜面上 处(图中未标出)滑下,小车滑出
水平木板右端掉落了下去。为让小车不滑出木板,下列做法不可行的是___
(选填字母)。
A.小车仍从斜面上 处滑下,换一个更长的木板
B.增大斜面的倾角,小车仍从斜面上 处滑下
C.减小斜面的倾角,小车仍从斜面上 处滑下
D.斜面倾角不变,小车从斜面上 处以下的某位置滑下
B
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【解析】将小车从斜面上 处滑下,小车滑出水平木板右端掉落下去,说明小车到
达水平面时的速度较大,在水平面上可以通过的路程比较大,为了让小车不滑出
木板,可以换一个更长的木板,或者减小小车到达水平面时的速度,即可以不改
变斜面倾角,让小车从高度较低处滑下,也可以减小斜面的倾角,让小车仍从斜
面上处滑下,而增大斜面的倾角,小车仍从斜面上 处滑下,会使小车在水平面
上可以通过的路程变得更大,小车还是会滑出水平木板右端。故选B。
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18.[2025山东济南期末](12分)如图是某小组探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素
有关”的实验情景。
(1)用弹簧测力计水平拉动木块在水平长木板上做匀速直线运动,根据________
___原理,可知木块受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。
二力平衡
【解析】实验中用弹簧测力计水平拉着木块在水平长木板上做匀速直线运动,此
时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧
测力计的示数。
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(2)通过分析比较甲、乙两次实验,可知滑动摩擦力的大小与______大小有关。
压力
【解析】对比甲、乙两实验,接触面粗糙程度相同,图乙中木块对长木板的压力
较大,弹簧测力计的示数较大,木块受到的滑动摩擦力较大,可得出滑动摩擦力
大小与压力大小有关。
(3)实验中,在长木板上铺毛巾的目的是______________________。
改变接触面的粗糙程度
【解析】在长木板上铺毛巾,是为了改变接触面的粗糙程度。
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(4)将甲图中的木块从中间竖直切开,然后叠放在一起,继续实验,如图丁所示,
分析甲、丁两次实验数据,说明滑动摩擦力的大小与__________的大小无关。
接触面积
【解析】滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,图丁中叠放
后压力大小和接触面粗糙程度均不变,接触面积的大小发生改变,但滑动摩擦力
的大小不变,说明滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。
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(5)[中]该小组在实验中发现较难保持木块做匀速直线运动,导致弹簧测力计
示数不稳定,于是他们改进实验装置,如图戊所示,固定弹簧测力计 ,拉动长木
板进行实验,此时弹簧测力计___(选填“”或“ ”)测量的是木块所受滑动摩擦力
的大小。他们尝试快速拉动长木板和缓慢拉动长木板,发现两次实验中,该弹簧
测力计的示数________(选填“快速拉动时大”“缓慢拉动时大”或“一样大”)。
一样大
【解析】用图戊所示的装置进行实验,在拉动长木板运动的过程中,木块相对于
地面是静止的,根据二力平衡的条件可知,此时 弹簧测力计的示数等于木块所受
滑动摩擦力的大小;无论长木板是否做匀速直线运动、运动得快还是慢,木块相
对于地面都是静止的,压力大小不变,接触面粗糙程度不变,木块所受滑动摩擦
力不变,则弹簧测力计 示数不变。
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19.[2025河南郑州月考](10分)在探究“液体压强与哪些因素有关”时,同学们根
据生活经验,提出如下猜想:
①可能与液体深度有关;②可能与液体密度有关。
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(1)实验前检查压强计的气密性时,小沙发现不论怎样按压橡皮膜, 形管两侧
液面始终相平,这表明其气密性______(选填“好”“不好”或“无法判断”);压强计
上的 形管________(选填“属于”或“不属于”)连通器。
不好
不属于
【解析】压强计是通过 形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强大小的,无论
怎样按压橡皮膜, 形管两侧液面均相平,说明该装置气密性不好;上端开口、底
部连通的容器叫连通器,压强计上的 形管一端开口、一端封闭,不属于连通器。
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(2)比较图______可初步得出液体压强与深度的关系;拦河大坝应采用________
___(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的设计。
2、3
上窄下宽
【解析】探究液体压强与深度的关系时,应控制其他条件不变,只改变深度,由
图2、3可知,液体的密度相同时,液体深度越深, 形管两侧液面高度差越大,说
明液体的压强越大,因此拦河大坝应采用上窄下宽的设计。
(3)比较图3、4可初步得出结论:同种液体内部同一深度处,液体____________
的压强相等。
向各个方向
【解析】图3、4中探头所处液体深度相同,探头的朝向不同, 形管两侧液面的高
度差相同,说明同种液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强相等。
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五、计算题(本题共2小题,共18分)
20.物理学与社会发展 [2025山东济南一模](8分)我国计划在2030年
前实现中国人首次登月,科学家目前正在加紧研制、测试未来可能用
于盖房子的“月壤砖”。“月壤砖”被设计为榫卯结构,在地球上测试时,
其密度与普通砖块相当,抗压强度却是普通砖块的三倍以上。假设图中展示的“月
壤砖”样品的质量为、体积为,最大能承受 的压强
(取 ,已知物体在月球上所受重力的大小是在地球上的六分之一)。
请根据以上信息计算:
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(1)图中“月壤砖”样品的密度为多少?
【解】“月壤砖”样品的密度为 (2分)
【思路分析】根据密度公式求出图中“月壤砖”样品的密度。
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(2)该“月壤砖”样品在月球上所受重力的大小为多少?(结果保留两位小数)
【解】“月壤砖”样品在地球上所受的重力为
(2分)
“月壤砖”样品在月球上所受的重力 (2分)
【思路分析】根据 算出“月壤砖”样品在地球上所受的重力,根据月球上
物体所受的重力是地球上的六分之一算出“月壤砖”样品在月球上所受的重力。
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(3)[中]该“月壤砖”样品 面积上所能承受的最大压力为多少?
【解】“月壤砖”样品最大能承受的压强,则该“月壤砖”样品 面积上所
能承受的最大压力为 (2分)
【思路分析】根据求出该“月壤砖”样品 面积上所能承受的最大压力。
解析见P66答案及评分细则。
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21.[2025广东深圳三模](10分)如图所示,盛有
水的柱形薄壁容器甲、乙置于水平地面上,容器
足够高,两容器底部用软细管(体积忽略不计)连通。
已知甲、乙容器底面积分别为 、
,,取 。
(1)水的重力为_____________________________________________________。
水的重力:(2分)
【思路分析】根据 可求出水的重力。
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(2)求水对容器底部的压强;
【解】水的体积: ,则容器中水的深度:
,则水对容器底部的压强:
(3分)
【思路分析】先求出水的体积,从而得到容器中水的深度,利用 求得压强。
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(3)[难]小明将体积为的实心物体 (不吸水)浸没在甲或乙容器中,
整个过程中水未溢出, 静止后沉底,小明发现甲、乙容器对地面的压力增加量相
等。请判断小明是把放入甲容器还是乙容器中,并计算出 的密度。
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【解】因甲、乙的底部用软细管连通形成连通器,所以,甲、乙容器中水面静止
时始终相平,则 放入容器中静止时,甲、乙两容器中的水静止时水对容器底部压
强的增加量相同,又因为,由 可知,甲容器中水对容器底的压力增
加量小于乙容器中水对容器底的压力增加量,又因为甲、乙容器对地面的压力增
加量相等,所以 必须放入甲容器中(2分)
容器内水面上升的高度: ,水对乙容器底压
强的增加量: ,
水对乙容器底压力的增加量: (1分)
整体对水平地面的压力的增加量等于 的重力,甲、乙容器对地面的压力增加量相
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等,所以,,所以 的重力:
,则由 可知, 的密度
(2分)
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【思路分析】甲、乙的底部用软细管连通形成连通器,则水静止时甲、乙容器中
水面始终相平,据此得出两容器底受到水的压强的增加量的关系,根据 结
合得出两容器中水对容器底的压力增加量的关系,然后确定 放入的容器;
根据求出水面上升的高度,利用和 求出水对乙容器底压力
的增加量,找出该压力的增加量和实心物体的重力的关系,然后可求出 的密度。
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