卷9 第10章 流体的力现象 上分专题（四） 浮力相关实验-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（教科版·新教材）

该初中物理课件聚焦八年级下册浮力相关实验，涵盖影响浮力大小的因素、探究阿基米德原理、利用浮力测密度三大核心知识点。通过“母题学方法”导入称重法、控制变量法等实验方法，结合河南南阳模拟题等实例分析，再以子题变式巩固，构建从原理到应用的学习支架。 其亮点在于以“母题-子题”变式训练为特色，融入科学探究（如探究浮力与液体密度关系的实验设计）和科学思维（如控制变量法分析、密度公式推导），结合湖北孝感一模、山东烟台中考等真题强化应用。学生能提升实验操作与问题解决能力，教师可直接用于专题教学，提高课堂效率。

物 理 八年级下册 教科版 1 2 上分专题（四） 浮力相关实验 重难上分 攻克难点 3 类型1 影响浮力大小的因素 类型2 探究阿基米德原理 类型3 利用浮力测密度 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 类型1 影响浮力大小的因素 母题学方法 上分攻略 探究浮力大小影响因素的方法 （1）计算浮力的方法：利用称重法 计算浮力。 （2）探究浮力大小与物体浸入液体的体积、液体密度的关系：利用控制变量法进 行探究，每次只改变所要研究的物理量。 1.[2025河南南阳模拟]如图是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验 装置。取 1 2 3 4 6 （1）物体浸没在水中时所受的浮力为____ 。 1.0 【解析】由图A可知，物体的重力为 ，由图D可知，物体浸没在水中时弹 簧测力计示数为 ，则物体浸没在水中时所受的浮力为 。 （2）由图A、C、D可知，浮力与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或 “无关”）。 无关 【解析】由图A、C、D可知，C、D两图中弹簧测力计的读数相同，结合称重法可 知C、D两图中物体受到的浮力相同，说明浮力与物体浸没在液体中的深度无关。 1 2 3 4 7 （3）由图A、D、 可知，浮力与液体的密度______（选填“有关”或“无关”）。 有关 【解析】由图A、D、可知，D、 两图中弹簧测力计的读数不同，结合称重法可 知D、 两图中物体受到的浮力不同，说明浮力与液体的密度有关。 （4）物体从B到C的过程中，容器底部受到水的压强逐渐______，物体底部受到 水的压强逐渐______。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 变大 变大 【解析】物体从B到C的过程中，物体底部浸在水中的深度逐渐变大，根据 可知，物体底部受到水的压强逐渐变大；此过程中物体排开液体的体积逐 渐变大，液体的深度逐渐变大，根据 可知，容器底部受到水的压强逐渐变大。 1 2 3 4 8 （5）由实验数据可知，物体的密度为__________ 。 【解析】物体的重力，物体的质量 ，物体浸没 在水中时所受的浮力为 ，所以物体的体积 ，物体的密度为 。 1 2 3 4 9 子题练变式 2.[2025黑龙江哈尔滨一模]为了探究浮力大小跟哪些因素有关，小松和小雷用同一 物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数。图乙中物体 放入溢水杯前，溢水杯装满水，物体浸没后用量筒测出溢出水的体积，如图丙所 示，两名同学又利用酒精 和浓盐水进行了丁和戊两次实验。 1 2 3 4 10 （1）小松和小雷通过比较甲、乙两组实验数据，得到了“浮力的大小与物体浸没 的深度有关”的错误结论，产生错误的原因是 _______________________________________________________________________ ______________________________。 乙中物体浸没在水中时接触容器底部，受到容器底部给它向上的支持力，使弹簧 测力计的示数变小（合理即可） 【解析】乙中物体浸没在水中时接触容器底部，受到容器底部给它向上的支持力， 使弹簧测力计的示数变小。 1 2 3 4 11 （2）物体浸没在水中时所受浮力大小为____，盐水的密度为__________ 。 0.5 【解析】由图丙知，物体排开水的体积为 ，排开水的重力： ，由阿基 米德原理知，物体浸没在水中受到的浮力为 ，由称重法测浮力 可知，物体的重力： ；物体浸没在盐水中受到 的浮力为 ，由于物体在水和盐水中都浸没， 则物体排开液体的体积相等， ，盐水的密度为 。 1 2 3 4 12 （3）请你根据本实验相关数据得出物体所受浮力大小与液体密度之间的关系，并 写出实验结论。 _______________________________________________________________________ ____________________。 ;在物体排开液体的体积一定时，物体受到的浮力与液体密度成正比 1 2 3 4 13 【解析】物体浸没在酒精中受到的浮力为 ， ，结合（2）有 ，而 ，故 ；同一物体浸没在不同液体中，排开液体的体 积等于物体体积，因此物体排开液体的体积相等，可得结论：在物体排开液体的 体积一定时，物体受到的浮力与液体密度成正比。 1 2 3 4 14 类型2 探究阿基米德原理 3.[2025湖北孝感一模]李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量 的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟物体排开液体所受重力的关系”的实验， 进行了如图所示的操作取， 。 1 2 3 4 15 （1）由________两图得出物块所受浮力 ，再由另外两图得出物块排开的 液体所受的重力 ，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小 等于它排开的液体所受的重力。 甲、乙 【解析】由甲、乙两图，根据称重法可得出物块所受浮力 。 （2）实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的 ______（选填“偏大”或 “偏小”）。 偏小 【解析】若溢水杯中没有装满水，则会导致本实验测量的 偏小。 1 2 3 4 16 （3）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是__________ _______（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序）。 丁、甲、 乙、丙 【解析】为了准确测量 ，必须先测空桶重力，再测溢出的水和桶的总重力，测 出物块的重力后直接使物块浸没在液体中读出测力计的示数最方便，故最佳的顺 序为丁、甲、乙、丙。 1 2 3 4 17 （4）根据实验数据，还可以计算出物块的密度________ 。 【解析】根据甲图，由可得物块的质量为 ；由丙、丁两图可以测出物 块排开水的体积 ，即物块的体积 ；物块的密度 。 1 2 3 4 18 类型3 利用浮力测密度 4.[2024山东烟台中考]橡皮泥可以被捏成各种形状，深受同学们喜欢。学习了力学 知识后，小红利用家中的量杯、茶壶和垫块，测出了橡皮泥的密度。已知橡皮泥 的密度大于水的密度（忽略橡皮泥吸水）,操作过程如下： ①如图，把茶壶的一侧垫起并装满水，将橡皮泥轻轻放入茶壶中，用量杯接溢出 的水； ②倒掉量杯中的水，从茶壶中取出橡皮泥，将量杯和橡皮泥擦干； 1 2 3 4 19 ③使茶壶重新装满水，将橡皮泥捏成碗状 放入壶中，让其漂浮在水面上，用量杯接 溢出的水。 （1）操作①是为了获得橡皮泥的______,操作③是为了获得橡皮泥的______。 体积 质量 【解析】已知橡皮泥的密度大于水的密度，操作①中橡皮泥会沉底，所以溢出的 水的体积等于橡皮泥的体积。操作③中橡皮泥漂浮在水面上，所以其受到的浮力 等于重力，通过阿基米德原理可算出橡皮泥受到的浮力及橡皮泥的重力，由 可算出橡皮泥的质量。 1 2 3 4 20 （2）假设操作①量杯中水的体积为,操作③量杯中水的体积为,水的密度为 , 请写出橡皮泥密度的表达式 _ ____。 【解析】操作③中橡皮泥所受浮力为 ，因为橡皮泥受到 的浮力等于重力，所以橡皮泥的质量为 ，橡皮泥的密度为 。 1 2 3 4 21 （3）如果操作③中茶壶里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中，则橡皮泥密度 的测量结果______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 不变 【解析】茶壶里的水有少量进入橡皮泥捏成的空心碗中时，空心碗受到的浮力的 增加量等于进入空心碗中的水的重力，则空心碗排开水的重力的增加量等于进入 空心碗中的水的重力，则排开水的体积的增加量等于进入空心碗中的水的体积， 则溢出的水的体积不变，由 可知，橡皮泥密度的测量结果不变。 1 2 3 4 22 $