卷5 第一次月考综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年八年级下册物理配套课件（人教版·新教材）河北专用

这是初中物理八年级下册人教版第一次月考综合检测卷课件，考查第七章至第八章内容，包含10道选择题和10道非选择题，涵盖惯性、摩擦力、力与运动等核心知识点，提供详细解析、实验探究及计算题，支持WPS编辑和页面超链接跳转。 资料特色突出，融合新课标核心素养，通过共享自行车、攀椰竞速等生活情境题培养物理观念，借助阻力对运动影响等实验探究提升科学探究能力，用表格对比、合力计算推理发展科学思维，融入六桨课船等传统文化渗透科学态度与责任。八年级学生处于物理思维形成关键期，能帮助其巩固知识、提升解题能力，为教师提供优质检测与教学辅助资源。

物 理 八年级下册 人教版 1 2 卷5 第一次月考综合检测卷 考查内容： 第七章至第八章 3 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 时间： 满分：60分 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项符合题意） 1.下列警示牌中，不属于“防止惯性带来危害”的是( ) D A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5 【解析】雨天由于路面湿滑，摩擦较小，刹车时车辆由于惯性要继续向前运动， 不容易停止，容易发生事故，所以“雨天路滑注意安全”的警示牌属于“防止惯性带 来危害”，故A不符合题意；系好安全带可减小紧急刹车时由于惯性而造成的伤害， 故B不符合题意；“保持车距注意安全”是提醒车辆与前车不要太近，否则遇到突发 情况，由于惯性可能造成追尾事故，故C不符合题意；“禁止鸣笛”是在声源处控制 噪声，与惯性无关，故D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 6 2.物理学与日常生活 为了节能环保，城市的街道上出现了很多骑共享自行车上班 的人。下列属于减小摩擦的是( ) C A.车把表面粗糙不平 B.用力捏车闸 C.转动部分加润滑油 D.轮胎上刻有花纹 【解析】 选项 措施 目的 A 车把表面粗糙不平 增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦 B 用力捏车闸 增大压力，从而增大摩擦 C 转动部分加润滑油 使接触面分离，从而减小摩擦 D 轮胎上刻有花纹 增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 7 3.下表中有关足球运动的物理知识与现象不相符的是( ) 序号 现象 物理知识 ① 用力踢球时，脚也感觉到痛 物体间力的作用是相互的 ② 用力越大，足球被踢得越远 力的方向影响力的作用效果 ③ 足球被踢出后最终落向地面 足球受到重力的作用 ④ 足球飞出去，撞到球门被弹回 力可以改变物体的运动状态 B A.① B.② C.③ D.④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 8 【解析】用力踢球时，脚也感觉到痛，说明物体间力的作用是相互的，①中物理 知识与现象相符，故A不符合题意；用力越大，足球被踢得越远，说明力的大小影 响力的作用效果，②中物理知识与现象不相符，故B符合题意；足球被踢出后最终 会落向地面，是由于足球受到重力的作用，③中物理知识与现象相符，故C不符合 题意；足球飞出去，撞到球门被弹回，说明力可以改变物体的运动状态，④中物 理知识与现象相符，故D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 9 4.利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法最合理的是( ) A A. B. C. D. 【解析】三角尺有两个直角边，把三角尺竖直放置，一个直角边放在桌面上，另 一个直角边放上铅垂线，因为重力的方向是竖直向下的，如果铅垂线与竖着的直 角边是平行的，则表明桌面是水平的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 5.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球， 点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到 位置（已知 ），释放小球，研究小球在水平方向上所受弹力的大小和方向，则 ( ) C A.从运动到 ，弹力方向向右、弹力逐渐增大 B.从运动到 ，弹力方向向左、弹力逐渐减小 C.从运动到 ，弹力方向向左、弹力逐渐增大 D.从运动到 ，弹力方向向右、弹力逐渐减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 【解析】 小球从运动到 小球从运动到 弹簧处于压缩状态 弹簧处于伸长状态 弹力水平向右 弹力水平向左 压缩量逐渐减小，弹力逐渐减小 伸长量逐渐增大，弹力逐渐增大 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 12 6.跳伞运动员打开降落伞后在空中减速下降，人和伞受到较大的空气阻力，人和伞 受到的总重力和空气阻力的合力为 ，方向竖直向上。已知人和伞的总重为 ，则人和伞受到的空气阻力的大小为( ) B A. B. C. D. 【解析】已知人和伞受到的总重力 ，方向竖直向下，人和伞受到的总重 力和空气阻力的合力为，方向竖直向上，所以人和伞所受空气阻力 大于 人和伞所受的总重力，则 ，人和伞受到的空气阻力为 ，故A、C、D不符合题意，B符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 13 7.［中］如图1所示，小枫同学用弹簧测力计水平拉着木块沿直线向右运动时，做 了三次实验，木块在每一次实验中的速度与时间的关系图像分别如图2中的图线1、 2、3所示，三次实验中接触面粗糙程度均相同，且三次实验中弹簧测力计的示数 分别为、、，则、、 的大小关系为( ) A 图1 图2 A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 14 【解析】由图2可知，木块在第1次和第2次实验中做匀速直线运动，处于平衡状态， 木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，故在这两次实验中弹簧测力计的示数等 于木块所受摩擦力的大小；木块在第3次实验中做加速运动，受到的拉力大于摩擦 力，此时，弹簧测力计的示数大于木块所受摩擦力的大小。三次实验中接触面粗 糙程度均相同，压力大小不变，木块受到的摩擦力也相同，故、、 的大小 关系为 。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 15 8.传统文化 ［中］如图是全国地方戏精粹展演中某越剧演员的演出瞬间，下列说 法正确的是( ) B A.在伞离开演员的手时，伞的速度越大，那么其惯性越大，伞会飞得更远 B.抛出伞后，演员受到的重力和地面对演员的支持力是一对平衡力 C.被抛出的伞在空中时受到手对其的力的作用 D.伞被斜向上抛到最高点时，若一切外力全部消失，伞将保持静止状态 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 16 【解析】惯性只与质量有关，质量不变，惯性不变，故A错误；抛出伞后，演员受 到的重力和地面对演员的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作 用在同一条直线上，是一对平衡力，故B正确；被抛出的伞在空中时，手与伞之间 没有力的作用，故C错误；伞被斜向上抛到最高点时，其在竖直方向上速度为0， 在水平方向还有速度，若此时一切外力全部消失，伞将做匀速直线运动，故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 17 9.［中］如图所示，用力将小球压至点，撤去力 后，小球从静止开始向上运 动，到达位置时小球所受弹力大小等于重力大小， 位置是弹簧处于原长时弹簧 上端的位置， 位置是小球到达的最高点，整个过程不计空气阻力，弹簧始终处于 弹性限度内，下列说法中正确的是( ) C A.在 位置小球受力平衡 B.小球在 位置处于平衡状态 C.若在 位置重力突然消失，则小球先加速运动，后匀速运动 D.若在 位置外力全部消失，则小球将静止 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 18 【解析】 位置是弹簧不受力时弹簧上端的位置，此时弹簧没有发生弹性形变，没 有弹力，由题意知整个过程不计空气阻力，则此时小球只受重力，故小球受力不 平衡，故A错误； 位置是小球到达的最高点，在此位置时小球速度为零，只受重 力作用，处于非平衡状态，故B错误；到达 位置时小球所受弹力大小等于重力大 小，合力为零，此时小球的速度是最大的，若此时重力突然消失，则小球从到 的过程中只受竖直向上的弹力，小球做加速运动，小球离开弹簧后，其不受弹力， 且不计空气阻力，则小球做匀速运动，故C正确；若在 位置外力全部消失，小球 在 位置时有竖直向上的速度，则小球将做匀速直线运动，故D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 19 10.［偏难］如图所示，两个大小均为的力同时作用在、 两个物体上，使它 们在平面 上以相同的速度做匀速直线运动，下列说法正确的是（不计空气阻力） ( ) C A.物体 受到的摩擦力方向水平向右 B.物体受到平面的摩擦力大小为 C.平面受到物体的摩擦力大小为 ，方向水平向右 D. 受到的力总共有4个 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 【解析】、两个物体以相同的速度向右做匀速直线运动，均受力平衡， 受到 向右的的拉力，同时受到水平向左的的摩擦力，故A错误。、 整体做匀 速直线运动，受力平衡，水平方向上受到向右的两个拉力，则会受到平面 对 其水平向左的摩擦力，大小为，平面受到物体 的摩擦力 大小为，方向为水平向右，故B错误，C正确；受到平面 的摩擦力、向右的 拉力、的压力、对的摩擦力、平面 的支持力、自身重力这6个力，故D错误。 上分总结 叠加型物体所受摩擦力的求解 （说明：相互叠加的两个物体静止或一起做匀速直线运动） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 外力情况 图示 摩擦力的大小 摩擦力的方向 仅 受拉力 、 之间没有摩擦力 不受摩擦力，也不给 摩擦力） 与地面间存在摩擦 力，且 受到地面对其向左的 摩擦力 仅 受拉力 、 间存在摩擦力， 且 与地面间存在摩擦 力，且 受到 对其向左的摩擦 力；受到 对其向右的 摩擦力及地面对其向左 的摩擦力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 外力情况 图示 摩擦力的大小 摩擦力的方向 、 均受拉 力且两个拉 力方向相反 、 间存在摩擦力， 大小为 与地面间可能存在摩 擦力，且 ； 也可能不存在摩擦力 受到 对其向左的摩擦 力；受到 对其向右的 摩擦力，若地面对 有 摩擦力，则地面对 可 能有向右的摩擦力 ，也可能有向 左的摩擦力 续表 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 二、非选择题（本大题共10小题，共40分） （第11题图） 11.（2分）在中国空间站内，航天员穿的“企鹅服”里有弹力拉带， 可将航天员的身体紧紧束缚，如图所示，使用时拉带产生弹力， 使肌肉紧张，该弹力是拉带发生__________产生的，可以有效预 防失重导致的肌肉萎缩。同一条拉带，拉开相同长度，在空间站 里与在地球上相比，弹力______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 弹性形变 不变 【解析】拉带产生的弹力是拉带发生弹性形变产生的。弹力的大小与材料和弹性 形变程度有关，所以在空间站里与在地球上相比，同一条拉带，拉开相同长度， 弹力大小不变。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 24 12.（2分）如图所示的辣椒，其果实朝天生长，故名“朝天椒”。在该辣椒的果实结 出后不断朝上生长的过程中，其所受重力______（选填“变大”“变小”或“大小不 变”），其所受重力的方向是__________的。 变大 竖直向下 （第12题图） 【解析】由题意知，在该辣椒的果实结出后不断朝上生长的过程中，果实质量变 大，根据 可知，重力变大；重力的方向始终竖直向下。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 25 13.传统文化 ［中］（2分）图甲“六桨课船”中的船工 向后划桨时，船会向前运动，是因为_______________ _________；图乙中“赶稻及菽”时牛拉石碾绕田地匀速 转动过程中，石碾受__________（选填“平衡力”或“非 平衡力”）的作用。 物体间力的作用 是相互的 非平衡力 【解析】船工向后划桨时，船会向前运动，这是因为物体间力的作用是相互的； 牛拉石碾绕田地匀速转动的过程中，石碾的运动方向不断发生改变，受非平衡力 的作用。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 26 （第14题图） 14.［偏难］（2分）如图为正在进行的“攀椰竞速”，源于海南民 间爬树摘椰子的生活劳作场景。当重为 的选手抱着竖直的 树干匀速向上爬时，选手受到的摩擦力的大小为_____ ，当选手 抱着竖直的树干匀速下滑快要接近地面时，他增大双臂与树干之 500 增大 【解析】选手匀速向上爬树时，受到的重力与摩擦力是一对平衡力，大小相等， 方向相反，所以 ，接近地面时，选手增大双臂与树干之间的压力， 接触面的粗糙程度不变，则此时树干对人的摩擦力将增大。 间的压力，此时树干对人的摩擦力______（选填“增大”“不变”或 “减小”）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 27 15.（2分） （1）如图1是运动员用网球拍击球的瞬间，请画出网球所受重力的示意图。 图1 【解】如图所示 【解析】重力的方向是竖直向下的，从网球的重心画一条竖直向下的带箭头的线 段，用 表示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 28 （2）如图2所示，小明用水平方向的力推车匀速前进，画出小车水平方向上的受 力示意图。 图2 【解】如图所示 【解析】小车匀速前进，受力平衡，在水平方向上受到水平向右的推力和水平向 左的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，这两个力的作用点可以都画在 小车的重心，从作用点分别沿推力和摩擦力的方向画一条带箭头的线段，在箭头 旁分别标上、 ，注意两线段长度相同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 29 上分提醒 平衡力的作图 物体做匀速直线运动时，受力是平衡的，若某两个力是一对平衡力，则画图时这 两个力对应的线段应一样长。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 30 16.[2025石家庄行唐月考]（5分）为了探究重力的大小与质量的关系，实验小组的 同学们找来了大小不同的三个实心物体进行实验。 （1）先用______分别测量它们的质量，再用____________分别测量它们的重力， 将实验数据记录在表格中。 质量 0.05 0.10 0.20 重力 0.49 0.98 1.96 天平 弹簧测力计 【解析】用天平测量质量，用弹簧测力计测量重力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 31 （2）请根据实验数据描出重力与质量关系的 图像。 【解】如图所示 【解析】根据表格中的数据，建立坐标系，再描点连线。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 32 （3）分析数据，可以发现重力与质量的比值是________（选填“变化的”或“不变 的”），用来表示，该实验中测得的 _________。 不变的 【解析】分析表中数据发现，重力与质量的比值为 ，是不变的，所以该实验中测得的 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 33 17.（6分）如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置。 （1）实验中是通过改变__________________来改变小车所受阻力的大小的；通过 __________________________来判断阻力对物体运动的影响。 水平面的粗糙程度 小车在水平面上运动的距离 【解析】由实际操作可知，实验中通过改变水平面的粗糙程度来改变小车所受阻 力的大小，通过小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 34 （2）实验时，让小车从同一斜面的相同高度由静止下滑，目的是使小车到达水平 面时______相等。 速度 【解析】实验时，让小车从同一斜面的相同高度由静止下滑，目的是使小车到达 水平面时速度相等。 （3）如图乙是小车在不同物体表面上运动时，速度随时间的变化情况，其中对应 小车在木板上运动的图线是___（选填“”“”或“ ”）。 【解析】木板表面最光滑，小车在其表面运动时受到的阻力最小，通过的距离最 长，速度减小得最慢，则图乙中对应小车在木板上运动的图线是 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 35 （4）根据实验现象可进一步推理得出：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力 为0，它将做______________。 匀速直线运动 【解析】根据实验现象可进一步推理得出：在水平面上滑行的小车，如果受到的 阻力为0，它将做匀速直线运动。 （5）通过上面的探究可知，图丙中的足球到达最高处时，若受到的外力全部消失， 运动情况将会是_______ （选填“轨迹”“轨迹”“轨迹 ”或“静止”）。 轨迹 【解析】当足球到达最高处时，足球在水平方向上有速度，在竖直方向上速度为0， 若此时足球受到的外力全部消失，由牛顿第一定律可知，足球将做匀速直线运动， 运动情况将会是轨迹 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 18.（7分）如图所示，小明所在小组在做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关” 的实验。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 37 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做__________ 运动。甲、乙使用同一木块进行实验，这是为了控制______相同，这种实验探究 方法叫__________法。 匀速直线 压力 控制变量 【解析】用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块做匀速直线运动，根据平衡 力知识，此时木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。甲、乙两实 验中使用同一木块，这是为了控制压力相同，改变了接触面的粗糙程度，故可探 究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，这里使用了控制变量法。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 38 （2）观察图甲、乙两次实验，发现测力计的示数 ，由此可得出的结论为 ____________________________________________________________。 压力一定时，接触面粗糙程度越大，滑动摩擦力越大（合理即可） 【解析】甲、乙两次实验中，压力相同，乙图中接触面更粗糙，弹簧测力计示数 更大，可得结论：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 39 【拓展】 同组的小蔡对实验装置进行了改进，如图丙所示。两个传感器可分别显 示拉力和压力的大小。实验过程中，________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉 动硬纸板。当沙桶中的沙子增加时，拉力传感器和压力传感器的示数都______ （选填“不变”“变大”或“变小”），这是探究滑动摩擦力的大小与__________的关系。 不需要 变小 压力大小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 40 【解析】图丙中两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减沙子，改 变了铁块对硬纸板的压力，而接触面粗糙程度不变，故是探究滑动摩擦力的大小与 压力大小的关系；实验过程中，铁块相对于地面处于静止状态，铁块受到的拉力传 感器对它的拉力与硬纸板施加给它的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相 反，是否匀速拉动硬纸板不会影响硬纸板对铁块的滑动摩擦力，故不需要匀速拉动 硬纸板；当沙桶中沙子增加时，铁块对硬纸板的压力变小，接触面粗糙程度不变， 故铁块受到的滑动摩擦力变小，拉力传感器和压力传感器的示数都变小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 41 19.（6分）某汽车的车身大量运用碳纤维材料，整车质量仅为 ，若该汽车在水 平路面上匀速直线行驶过程中受到的阻力是车重的。求：取 （1）该汽车所受重力 的大小； 【解】汽车所受重力 （3分） 【思路分析】知道汽车的质量，利用公式 可计算其重力； 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 42 （2）［中］该汽车发动机的牵引力 的大小。 【解】汽车在水平路面上匀速直线行驶过程中，所受牵引力与阻力是一对平衡力， 二者大小相等，则汽车发动机的牵引力 （3分） 【思路分析】汽车匀速直线行驶时，所受牵引力与阻力是一对平衡力，根据阻力 是车重的 可计算阻力的大小，进而得出牵引力。解析见P59答案及评分细则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 43 20.（6分）竖直向上抛出一个质量为 的小球，小球在运动过程中受到的空气 阻力的方向始终跟运动方向相反，且大小均为取 。求： （1）小球所受重力的大小。 【解】小球受到的重力为 （2分） 【思路分析】利用 计算重力。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 44 （2）［中］小球在上升过程中所受合力的大小和方向。 【解】小球在上升过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，此时的合 力为 （1分） 合力的方向为竖直向下（1分） 【解析】（3）【思路分析】对小球受力分析，然后根据同一直线上力的合成方法 分析答题。解析见P59答案及评分细则。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 45 （3）［偏难］小球在下降过程中所受合力的大小和方向。 【解】小球在下降过程中受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，此时的合 力为 （1分） 合力的方向为竖直向下（1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 46 $