内容正文:
随堂贴》
Part B
Let's talk
预习
核心词汇
★四会词汇
★三会词汇
★beach n.海滩;沙滩
例句
6/i/
The children like to play on the
情境
beach.
记忆
孩子们喜欢在海滩上玩。
重点句型解析
·询问对方过去怎么去某地的句型
课文
How did you go there?你们怎么去的?
原句
We went there by plane.我们坐飞机去的。
Unit3 Where did you go?
35
句式
How did you go(to)+地点?
结构
(I/We went there+)交通方式
例句
How did you go to your grandpa's home?
在线
你怎么去你(外)祖父家的?
went there by bus..我乘坐公共汽车去那儿的。
·询问人/事物过去的状态或情况
课文
How was the beach?海滩怎么样?
原句
It was beautiful.它很美。
句
How+was/were+主语?
粘贴区)贴在课本第25页下方
结构
主语+was/were+形容词
例句
How was your holiday?你暑假过得怎么样?
在线
It was fun and relaxing.它有趣又令人放松。
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随堂贴·英语六年级下册
随学贴2
Part B
Let's learn
预习
核心词汇
★四会词汇
★三会词汇
*atey.(eat的过去式)吃
*took v.(take的过去式)
lell /t/
/t/lollk/
拍照
情境
象形
记忆
oo水
★took pictures照相
拓展
take的其他常见释义:
魍
1.拿走;取
2.吃;喝;
服(药)。
3.带去;引领
Unit 3 Where did you go?
37
*bought v.(buy的过去式)
gift n.礼物
/6/://
买
/g/h1/
ought
谱系
bought
thought
brought
情境
记忆
买
认为
带来
记忆
常考
重点句子
-How was your summer holiday,Binbin?
斌斌,你暑假过得怎么样?
-It was good.I went swimming every weekend and took lots of
pictures.很好。我每个周末都去游泳还拍了很多照片。
仿写
句型运用
粘贴区)贴在课本第92页下方
问假期过得怎么样:How was your holiday,Sarah?
(萨拉,你假期过得怎么样?
回答:It was fun.I flew kites with my friends.
很有趣。我和我的朋友们放风筝了。)
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随堂贴
Part B
Read and write
必备
关键词汇
★四会词汇
★三会词汇
*basket n.篮;筐
★part n.角色
/ba:s//kit/
p//a://t/
part
围
ort(艺术)》
★licked v.(lick的过去式)舔
*laughed v.(laugh的过去式)
I//k/
n//a://f//t/
笑
境
情境
记忆
记忆
Unit 3 Where did you go?
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难点句子解读
dress up意为“打扮”。
We dressed up and made a funny play.Robin played the part of a dog
粘贴
我们乔装打扮,表演了一场有趣的戏剧。罗宾扮演了一只狗的角色
感知课文翻译
Read and write
part意为“角色”,play the part
时.意为“扮演…的角色”。
星期六,4月23日
今天是晴朗的一天。上午,我们骑了一辆三人自行车。马
克斯坐在自行车前面的篮子里。那很有趣!我们拍了美丽乡村
的照片。我们买了一些礼物,还吃了一些美味的食物。
下午,妈妈吃了一些变质的水果,感觉不舒服。因此我们
贴在课本第28
待在旅馆里。爸爸和我想要让她开心。我们乔装打扮,表演了
一
场有趣的戏剧。罗宾扮演了一只狗的角色。他真可爱。马克
斯非常喜欢他。他跳到罗宾身上舔他。当然,罗宾不喜欢这样。
页下方
我们笑啊笑。
今天是糟糕的一天,但也是美好的一天!
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