期末考试高频考点易错题押题提升卷二(试卷)--2025-2026学年数学六年级上册期末考试满分冲刺复习攻略(苏教版)
2026-01-16
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内容正文:
2025-2026学年数学六年级上册期末考试满分冲刺复习攻略
期末考试高频考点易错题押题提升卷二
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.有一批水泥,第一次用去总数的,第二次用去余下的,两次相比( )。
A.第一次用去的多 B.第二次用去的多
C.两次用去的一样多 D.无法比较
2.商场用每盒长7cm、宽6cm、高20cm的新款花茶摆放了如图所示(单位:cm)的创意堆头,卖掉最上面的三盒后,堆头的表面积与原来相比,减少了( )cm2。
A.1812 B.1392 C.1320 D.1892
3.白兔和黑兔的只数的比是5∶3,白兔和黑兔一共有120只,白兔有多少只?下面列式或方程错误的是( )。
A.120÷(3+5)×5
B.
C.
D.设白兔有x只。
4.下面每组中两个数的结果在( )。
A. B. C. D.
5.鸡兔共有12只,有腿40条,则( )。
A.鸡有8只,兔有4只 B.鸡有6只,兔有6只
C.鸡有4只,兔有8只 D.鸡有10只,兔有2只
6.小红看一本书,第一天看了全书的,第二天看了余下的,她这两天一共看了全书的( )。
A. B. C. D.
7.正方形边长延长20%,它的周长增加( )。
A.44% B.40% C.20% D.120%
8.小强把500元钱按二年期整存整取存入银行,年利率是,计算“到期后应得利息多少元?”列式正确的是( )。
A. B.
C. D.
二、填空题
9.某品牌的牛奶采用一种无菌纸质的长方体密封包装,这种包装可以百分之百再回收利用。李静从外面量,盒子长5.5cm,宽4.5cm,高10cm。盒子的体积是( )。盒面注明“净含量250mL”,商家的这项说明( )(填“真实”或“不真实”)。
10.上面两个几何体都是由棱长1厘米的正方体搭成的。几何体①的表面积是( )平方厘米,几何体②补成一个长方体,这个长方体的表面积至少是( )平方厘米。
11.一袋面粉重千克,如果吃掉千克,那么还剩( )千克,如果吃掉它的,吃掉( )千克。
12.一个棱长和为120cm的长方体的长、宽、高的比是,这个长方体的长是( )cm;一个等腰三角形顶角与底角的度数比是,顶角是( )°,这个三角形是( )角三角形。
13.学校买来3个篮球和4个排球,一共花了280元,1个篮球的价钱与2个排球的价钱相等。1个篮球( )元。
14.一条马路,已经修了全长的,还剩14千米没有修,已经修了( )千米。
15.用吨黄豆可以榨出吨的油,照这样计算,榨1吨油需要( )吨黄豆;这种黄豆的出油率是( )%。
16.2024年12月,李玫将自己攒的2000元钱存入银行,定期三年,年利率1.75%,准备到期后连本带息捐献给“爱心助学工程”。到期后李玫可以捐给“爱心助学工程”( )元。
三、判断题
17.若物体A和物体B体积相等,则物体A的容积等于物体B的容积。( )
18.3千克的和2千克的一样重。( )
19.一个等腰三角形,三条边的和为30厘米。三条边长度的比为,这个等腰三角形的底是6厘米。( )
20.一本故事书打八折后是12元,这本故事书的原价是15元。( )
21.。( )
四、计算题
22.计算下面各题,能简算的要简算。
23.解方程。
24.直接写得数。
五、操作题
25.下面每个小方格的边长表示1厘米。
(1)在下面的方格里画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是3∶1。
(2)再把这个长方形的面积按1∶2分成两部分,并把面积较小的部分涂上颜色。
六、解答题
26.一间长方体教室长8米,宽是6米,高是宽的。要粉刷屋顶和四壁,除去门窗和黑板面积20平方米,粉刷面积是多少平方米?
27.李老师买了2支钢笔和6支自动铅笔,一共用去56元。如果自动铅笔的单价是钢笔的,钢笔的单价是每支多少元?
28.在12张乒乓球桌上有28名运动员同时进行单打和双打乒乓球比赛,单打每桌2人,双打每桌4人。进行双打的一共有多少名运动员?
29.郑州商都遗址博物院是一座讲述早商文化的专题博物馆,如图所示的原始瓷尊是博物院的一件镇院之宝。这个原始瓷尊高25.6厘米,口径21.4厘米,腹部最宽处为24.2厘米。请你根据原始瓷尊的尺寸为它设计一个用纸最少的长方体包装盒(数据均取整厘米数),并计算出表面积。
30.在北京举办的第24届冬奥会上,中国体育代表团展现出新时代中国运动员的精神风貌和竞技水平,金牌数和奖牌数均创历史新高:共获15枚奖牌,比上一届多了,以9枚金牌位列奖牌旁第三,铜牌数是银牌数的。
(1)中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌多少枚?
(2)中国体育代表队在上一届冬奥会获得奖牌多少枚?
31.张明帮妈妈设计了一个存款方案(如下表所示)。
存款方案
本金(元)
定期(整存整取)
利息(元)
时间
年利率(%)
一
50000
1年
3.00
二
50000
2年
3.75
3750
三
50000
3年
4.25
6375
四
50000
4年
4.75
(1)请你将上表填写完整(不计利息税)。
(2)妈妈希望存款到期后,得到的利息最多,选择方案( )进行存款最合适。
(3)妈妈希望存款到期后,能将得到的利息中的5000元捐给希望小学,但她又不想存的时间太长,你认为她选择哪个方案可以满足自己的愿望?为什么?请写出你的思考过程。
参考答案
1.C
【分析】将这批水泥看作单位“1”,第一次用去总数的,还余下总数的(1-),余下的分率×第二次用去余下的对应分率=第二次卖出总数的几分之几,与第一次卖出总数的比较即可。
【详解】(1-)×
=×
=
=
两次用去的一样多。
故答案为:C
2.C
【分析】观察图形可知,减少的表面积是最上面三盒露在外面的部分,移掉上面三盒后,上底面相互抵消,所以减少的面是4个长6cm、宽20cm的长方形加上6个长7cm、宽20cm的长方形。据此解答。
【详解】6×20×4+7×20×6
=480+840
=1320(cm2)
所以减少了1320 cm2。
故答案为:C
3.C
【分析】A.白兔和黑兔的只数的比是5∶3,3+5=8,120只对应8份,120÷(3+5)得到每份多少只兔子,再乘白兔的5份,即可得白兔的只数;
B.把兔子的总只数看作单位“1”,白兔占总只数的,根据分数乘法的意义,用120只乘即可得出白兔的只数;
C.把兔子的总只数看作单位“1”,白兔占总只数的,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,列式不合理,错误;
D.把白兔只数看作单位“1”,3÷5=,则黑兔只数是白兔的,设白兔有x只,则黑兔有只。根据数量关系式:白兔只数+黑兔只数=总只数,列方程为,解方程即可得白兔的只数。
【详解】A.先算总份数3+5=8,再求每份只数120÷8,最后乘白兔的份数5,列式正确。
B.白兔占总数的,用总数120乘这个分率,列式正确。
C.120÷计算的是“总数÷白兔所占分率”,结果不是白兔的只数,列式错误。
D.设白兔有x只,黑兔只数是白兔的,则黑兔只数是(因为白兔和黑兔比是5∶3),两者相加等于总数120,方程正确。
故答案为:C
4.B
【分析】首先根据分数乘除法的计算法则,分别计算出各式的结果,然后再根据分数大小比较的方法进行比较即可。
【详解】A. ,,,不符合题意;
B.,,,,所以 ,符合题意;
C. ,,,,所以 ,不符合题意;
D. ,,,,所以 ,不符合题意。
故答案为:B
5.C
【分析】每只鸡有2条腿,每只兔有4条腿。假设这12只都是鸡,则一共有12×2=24(条)腿,比实际少40-24=16(条)腿。这是因为把兔当作鸡来算,每只兔少算了4-2=2(条)腿,那么用16除以2即可求出兔的只数。用12减去兔的只数,即可求出鸡的只数。
【详解】假设这12只都是鸡。
12×2=24(条)
40-24=16(条)
兔:16÷(4-2)
=16÷2
=8(只)
鸡:12-8=4(只)
则鸡有4只,兔有8只。
故答案为:C
6.B
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,第一天看了全书的,则剩下全书的();把余下的页数看作单位“1”,第二天看了余下的,则第二天看了全书的();用第一天看了全书的加上第二天看了全书的(),相加之和即为这两天一共看了全书的几分之几。
【详解】
因此她这两天一共看了全书的。
故答案为:B
7.C
【分析】把原来正方形的边长看作单位“1”,现在的边长是1×(1+20%),然后根据正方形的周长公式求出原来和现在的周长,再分别用周长差除以原来的周长即是周长增加的百分比。
【详解】设原来正方形的边长看作单位“1”,现在的边长是1×(1+20%)=1.2。
1×4=4
1.2×4=4.8
(4.8-4)÷4
=0.8÷4
=20%
所以周长增加20%。
故答案选:C。
8.B
【分析】本金是500元,时间是2年,年利率是4.15%,根据公式:利息=本金×利率×时间,把数据代入这个公式列出算式即可。
【详解】500×4.15%×2
=20.75×2
=41.5(元)
即到期后应得利息41.5元。
故答案为:B
9. 247.5 不真实
【分析】根据长方体体积=长×宽×高,求出盒子的体积;1=1mL,将标注的净含量与盒子的体积比较,标注的净含量>盒子的体积,商家的这项说明不真实;标注的净含量<盒子的体积,商家的这项说明真实。
【详解】5.5×4.5×10=247.5()
247.5=247.5mL
250>247.5
盒子的体积是247.5。盒面注明“净含量250mL”,商家的这项说明不真实。
10. 34 42
【分析】几何体①通过“数面法”,分别从正、右、上面数出暴露面数7个、6个、4个,相对面的数量相同,那么总表面积为(7+6+4)×2=34(平方厘米);几何体②补成最小长方体的长、宽、高分别为3厘米、2厘米、3厘米,根据长方体表面积公式S=(ab+ah+bh)×2,代入公式计算即可。
【详解】1×1=1(平方厘米)
(7+6+4)×2
=17×2
=34(平方厘米)
(3×2+3×3+2×3)×2
=(6+9+6)×2
=21×2
=42(平方厘米)
因此几何体①表面积是34平方厘米,几何体②补成的长方体表面积至少是42平方厘米。
11.
【分析】(1)吃掉的是具体的重量(千克),所以总重量吃掉的量;
(2)是吃掉总重量的,总重量看作单位“”,需要用单位“”分率部分量。
【详解】(1)总重量吃掉的量,所以还剩()千克;
(2)单位“”分率部分量,所以吃掉了千克(数在前,字母在后)。
12. 15 108 钝
【分析】长方体棱长总和÷4=长宽高的和,将比的各项看成份数,长宽高的和÷总份数=一份数,一份数×长的对应份数=长;等腰三角形两底角相等,因此这个等腰三角形三个内角的度数比是3∶1∶1,三角形内角和180°,将比的各项看成份数,三角形内角和÷总份数=一份数,一份数×顶角对应份数=顶角度数,根据顶角度数确定这个三角形按角分的类型即可。
【详解】120÷4÷(3+2+1)×3
=120÷4÷6×3
=30÷6×3
=15(cm)
180°÷(3+1+1)×3
=180°÷5×3
=108°
108°的角是钝角。
一个棱长和为120cm的长方体的长、宽、高的比是,这个长方体的长是15cm;一个等腰三角形顶角与底角的度数比是,顶角是108°,这个三角形是钝角三角形。
13.56
【分析】1个篮球的价钱与2个排球的价钱相等,排球个数÷2=相应的篮球个数,据此将所有的排球换成篮球,再加上篮球本来的个数,求出所有的篮球和排球相当于篮球的总个数,总钱数÷篮球总个数=篮球单价,据此列式计算。
【详解】280÷(3+4÷2)
=280÷(3+2)
=280÷5
=56(元)
1个篮球56元。
14.6
【分析】把这条马路的全长看作单位“1”,已经修了全长的,还剩1-没有修,对应的是14千米,求单位“1”,用14÷(1-),求出马路的全长,再用马路的全长×,即可求出已经修的长度,据此解答。
【详解】14÷(1-)×
=14÷×
=14××
=20×
=6(千米)
一条马路,已经修了全长的,还剩14千米没有修,已经修了6千米。
15. / 35
【分析】已知用吨黄豆可以榨出吨的油,要求榨1吨油需几吨黄豆,就是求里有多少个,用除法;根据出油率=榨出油的重量÷黄豆的重量×100%,代入数据求出黄豆的出油率即可。
【详解】÷
=×
=(吨)
所以榨1吨油需要吨黄豆。
÷×100%
=××100%
=×100%
=7÷20×100%
=0.35×100%
=35%
所以这种黄豆的出油率是35%。
16.2105
【分析】根据利息=本金×利率×存期,求出利息,本金+利息=李玫可以捐给“爱心助学工程”的钱数。
【详解】2000+2000×1.75%×3
=2000+2000×0.0175×3
=2000+105
=2105(元)
到期后李玫可以捐给“爱心助学工程”2105元。
17.×
【分析】根据物体的体积物体所占空间的大小;容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积;据此解答。
【详解】根据物体的体积和容积的意义,如体积相等的空心球和实心球,它们的容积不相等;
原题干若物体A和物体B体积相等,则物体A的容积等于物体B的容积说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查体积和容积的意义,根据它们的意义,进行解答。
18.√
【分析】根据分数乘法的意义计算出两个重量,再根据分数比较大小的方法进行比较即可。
【详解】3×=(千克)
2×=(千克)
=
所以,3千克的和2千克的一样重,原题说法正确。
故答案为:√。
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
19.√
【分析】等腰三条边长度的比为,则它的底占三条边之和的,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用三条边之和乘,即可求出这个等腰三角形的底。据此判断。
【详解】30×
=30×
=6(厘米)
则这个等腰三角形的底是6厘米。原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】判断题干说法是否正确,需验证当原价为15元时,打八折后的价格是否为12元。根据折扣定义,打八折表示现价是原价的80%。计算15元的80%,若结果等于12元,则说法正确;否则错误。
【详解】15×80%=15×0.8=12(元)
一本故事书打八折后是12元,这本故事书的原价是15元。因此题干说法正确。
故答案为:×
21.√
【分析】,将除法改写成乘法,利用乘法分配律进行简算。
【详解】,原题简算过程和结果正确。
故答案为:√
22.12;33;
;1.6
【分析】计算,根据乘法分配律的逆运算(a+b)×c=a×c+b×c,变式为进行简算。
计算,把36拆分成35+1,变式为,根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,变式为进行简算。
计算,先根据除以一个数等于乘这个数的倒数,变式为,先算乘法再算减法。
计算,把变为0.8,变式为,先算括号里的乘法,再算括号里的减法,最后算乘法。
【详解】
=
=
=12
=
=
=33+
=33
=
=
=
=
=
=2×0.8
=1.6
23.;;
【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
根据等式的性质2,方程两边先同时乘5,再同时除以,即可解方程。
先将百分数和分数都化成小数,再化简得;最后根据等式的性质2,方程两边同时除以1.2,即可解方程。
根据等式的性质1,方程两边先同时加上,再根据等式的性质2,方程两边同时除以,即可解方程。
【详解】
解:
解:
解:
24.6;9;1;;
;100;0.4;2;1
【详解】略
25.见详解
【分析】(1)长方形的周长是24厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长和宽的和是()厘米,已知长和宽的比是,则长占长和宽之和的,宽占长和宽之和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出长方形的长和宽,即可画出这个长方形。
(2)根据(1)可知,这个长方形的长和宽分别是9厘米、3厘米,则长方形的面积是()平方厘米,根据按比分配的方法,说明小的部分面积占长方形面积的,则大的部分面积就是总面积减去小的。根据求一个数的几分之几是多少用乘法,求出这两部分的面积分别是9平方厘米、18平方厘米,每个小方格的边长是1厘米,即每个小格的面积是1平方厘米,说明一部分面积占9格,另一部分的面积占18格,据此完成作图并把其中小的部分的面积涂上颜色即可。
【详解】(1)(厘米)
长:
(厘米)
(格)
宽:
(厘米)
(格)
如图:
(2)(平方厘米)
(平方厘米)
小:
(平方厘米)
(格)
大:
(格)
如图:
26.140平方米
【分析】根据高是宽的,先用宽的长度乘算出高是几米,题目要求粉刷屋顶和四壁,所以下面不用粉刷,只算教室的上面和四周的面。还要减去门窗和黑板面积20平方米,就是要粉刷的面积。
【详解】(米)
(8×6+8×4×2+6×4×2)-20
=(48+64+48)-20
=160-20
=140(平方米)
答:粉刷面积是140平方米
27.16元
【分析】利用“单价×数量=总价”,设钢笔的单价为x元,则自动铅笔的价格为x元,2支钢笔的价格为2x元,6支自动铅笔的价格为(6×x)元,根据钢笔的价格+自动铅笔的价格=总花费,得到方程2x+6×x=56,根据等式的性质求出方程的解,即钢笔的单价。
【详解】解:设钢笔的单价为x元,则自动铅笔的价格为x元。
2x+6×x=56
2x+x=56
x=56
x=56÷
x=56×
x=16
答:钢笔的单价为16元。
28.8名
【分析】由于一共12张球桌,可以设双打比赛的乒乓球桌有x张,则单打比赛乒乓球桌有(12-x)张,单打每桌2人,双打每桌4人,用单打、双打每桌的人数乘它们各自的桌数,分别求出单打、双打的人数,再根据等量关系:“单打的人数+双打的人数=28人”列方程解答求出双打比赛的乒乓球桌的张数,再用双打比赛的乒乓球桌的张数乘4即可解答。
【详解】解:设双打比赛的乒乓球桌有x张。
(12-x)×2+4x=28
24-2x+4x=28
24+2x=28
24+2x-24=28-24
2x=4
2x÷2=4÷2
x=2
2×4=8(名)
答:进行双打的一共有8名运动员。
29.3850平方厘米
【分析】为使长方体包装盒能装下瓷尊且用纸最少,长方体的长、宽应取接近腹部最宽处24.2厘米的整厘米数即25厘米,长方体的高取接近瓷尊高度25.6厘米的整厘米数即26厘米。
根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入数据计算,求出这个长方体包装盒的表面积。
【详解】21.4<24.2<25,长方体的长、宽为25厘米;
25.6<26,长方体的高为26厘米;
(25×25+25×26+25×26)×2
=(625+650+650)×2
=1925×2
=3850(平方厘米)
答:长方体包装盒的表面积是3850平方厘米。
30.(1)4枚
(2)9枚
【分析】(1)用共获奖牌的枚数-金牌的枚数,即15-9=6枚;求出银牌和铜牌的枚数;设中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌x枚;铜牌数银牌数的,则铜牌数是x枚,列方程:x+x=15-9,解方程,即可解答。
(2)把上一届冬奥会获得奖牌的数量看作单位“1”,本届比上届多了,即本届获得奖牌数是上届的(1+),对应的是本届获得奖牌数,求单位“1”,用本届获得奖牌数÷(1+),即可解答。
【详解】(1)解:设中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌x枚,则铜牌数是x枚。
x+x=15-9
x=6
x=6÷
x=6×
x=4
答:中国体育代表团在本届冬奥会获得银牌4枚。
(2)15÷(1+)
=15÷
=15×
=9(枚)
答:中国体育代表队在上一届冬奥会获得奖牌9枚。
31.(1)1500;9500
(2)方案四
(3)方案三;理由见详解
【分析】(1)根据利息=本金×利率×时间,代入数据计算,即可解答;
(2)比较四种方案的利息大小,哪种方案的利息最多,就选择哪一种方案即可;
(3)得到利息能超过5000元的有方案三和方案四,方案三存的时间较短,方案四存的时间较长,所以可以满足妈妈的愿望的是方案三,据此解答。
【详解】(1)方案一:50000×3%×1=1500(元)
方案四:50000×4.75%×4=9500(元)
填表如下:
存款方案
本金(元)
定期(整存整取)
利息(元)
时间
年利率(%)
一
50000
1年
3.00
1500
二
50000
2年
3.75
3750
三
50000
3年
4.25
6375
四
50000
4年
4.75
9500
(2)3750÷2=1875(元)
6375÷3=2125(元)
9500÷4=2375(元)
2375>2125>1875>1500
存4年的时间平均每年得到的利息最多。
即妈妈希望存款到期后,得到的利息最多,选择方案四进行存款最合适。
(3)方案三和方案四存钱的利息都能超过5000元,但方案三比方案四存的时间短,所以妈妈希望存款到期后,能将得到的利息中的5000元捐给希望小学,但她又不想存的时间太长,她选择方案三可以满足自己的愿望。
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