第1单元 观察物体（三）情境题强化训练-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件（人教版）福建专版

本小学数学课件聚焦“观察物体（三）”单元核心知识，涵盖从不同方向观察几何体、视图与小正方体数量转化等内容，通过填空、选择、动手操作等题型系统梳理，构建“观察方向-图形特征-数量关系”的完整知识网络。 该资料融合中考及期末真题，设计新情境、思维提升等特色题型，分层覆盖基础巩固（填空选择）、能力突破（易错题）及素养落地（动手操作），培养学生空间观念与推理意识，助力教师精准教学，提升单元复习针对性与效率。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 1观察物体（三) 第1单元情境题强化训练 DASS⑤|绿卡图书 一、填空。 1.用4块同样大小的正方体木块，分别摆成下面的几何体。 A B C D E F (1)从前面看，( )和( )的形状相同，( )和( )的形状相同。 (2)从左面看，（ )和( )的形状相同。 (3)从( )面看，它们的形状各不相同。 DASS⑤|绿卡图书 2.(莆田期未真题)用5个同样的小正方体摆几何体，从上面看到的图形和从 的上面看 到的一样，一共有( )种摆法。 3.如图所示，在( )号正方体上面放一个同样的正方体，从左面看到的图形不 变；在( )号正方体上面放一个同样的正方体，从前面看到的图形不变。 4.[新情境·福建特色]德化瓷是我国传统陶瓷的重要组成部分， 有“中国白”之称。博物馆的桌子上放着几摞德化瓷碗，从上 面、前面和右面看到的图形如图，桌子上一共有( )个碗。 从上面看从前面看从右面看 DASS⑤|绿卡图书 二、选择。 1.从前面和左面看到的图形都是 的有( A.① B.①和② C.①和③ D.②和③ ② ③ 2.(福州期末真题)如果用☐表示1个正方体，用☐表示2个正方体叠加，用 表示3个正方体叠加，那么如图由7个正方体拼成的几何体，从前面看到的图形 是( DASS⑤|绿卡图书 3.[新情境·福建特色]福建茶文化以乌龙茶为核心，形成了独特的茶文化体系。某商家有7个 同样的正方体乌龙茶盒摆放在一起，从上面看是 从左面看到的图形不可能是( ② ③ ④ A.①②③ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②③④ DASS⑤|绿卡图书 4.奇奇用同样的正方体墨水盒摆成一个几何体，下面是从不同方向观察这个几何体所看到的 图形。若在从上面看到的图形中，用数字表示各位置上所用的墨水盒的个数，则正确的 是( P平cPP 从前面看 从左面看 从上面看 DASS⑤| 绿卡图书 三、动手操作。 1.下面几何体从上面、前面和左面看到的图形分别是什么？画一画。 从上面看 从前面看 从左面看 DASS⑤|绿卡图书 2.（易错题)一个由7个相同的正方体摆成的几何体，从前面和上面看到的图形如图。请在方 格图中画出该几何体从左面看到的图形。 从前面看 从上面看 DASS⑤|绿卡图书 四、解决问题。 1.[教材改编]一个用同样的小正方体摆成的几何体，从前面看是 从左面看是 (1)摆这样的几何体最多需要( )个小正方体，最少需要( )个小正方体。 (2)如果这个几何体是由6个小正方体摆成的，从上面看到的图形如下图，在每个正方形上 面用数字标出在这个位置上所用的小正方体的个数。 摆法一 摆法二