第2单元 2. 2、5、3的倍数 第3课时 练习课（第1～2课时）-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册数学习题课件（人教版）

该小学数学课件聚焦“因数和倍数”中2、5、3的倍数特征，通过练习课巩固前两课时内容，从填空题（单位填写、有余数除法）切入，过渡到选择题和实际问题，搭建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于融入生活情境（如农民丰收节人数、鸡蛋包装）与速算练习，培养运算能力、推理意识和应用意识。例如用倍数特征解决包装问题，速算拆分法锻炼思维，助力学生用数学思维解决实际问题，也为教师提供多样化教学资源。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 小学学壩 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 花：机游卷：国 写 道 小学学 小学学 8学霸口算 8学霸默泻 同步字调 天天 默写 E 意中。 文年下 大年吸下海线 PASS|绿卡图书 2因数和倍数 2.2、5、3的倍数 第3课时 练习课（第1~2课时) DASS⑤|绿卡图书 基础达标训练 1.填空题。 (1)下面的算式中，商是整数且没有余数的有( )(填序号) ①398÷2 ②91÷3 ③251÷5 ④720÷3 ⑤1122：3 (2)如果a的最大因数是24，那么a的因数有( ),其中奇数有( (3)[新情境·科技成就]一款智能手机息屏时，可以用手在屏幕上画圈来控制闪光灯的开关。 如果这款手机息屏时闪光灯是关闭状态，画一次圈，闪光灯打开；再画一次圈，闪光灯关闭。连 续画88次圈后，闪光灯是( )状态。 DASS⑤|绿卡图书 2.选择题。 (1)(名校期末真题)下列诗句中，划线的数不是3的倍数的是( A.烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯 B.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声 C.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 D.军书十二卷，卷卷有爷名 (2)已知三位数4口1正好是三个连续自然数的和，口里的数字可能是( )。 A.2 B.3 C.4 D.5 (3)(易错题)■是一个不等于0且比10小的自然数，▲是0。下面的四位数中，一定同时是2、3、 5的倍数的是( )。 A.■■■■ B.■AA▲ C.■■AA D.■■■A (4)下面的说法中，正确的有( )个。 ①一个数的倍数一定大于它的因数。 ②比偶数大1的数都是奇数。 ③3的倍数一定是奇数。 ④一个数越大，它的因数的个数就越多。 A.1 B.2 C.3 D.4 DASS⑤|绿卡图书 3.[教材改编]从7、0、1、8这四张数字卡中按要求取出三张，组成三位数。 (1)3的倍数 (2)同时是2和3的倍数 (3)同时是3和5的倍数 (4)同时是2、3、5的倍数 DASS⑤|绿卡图书 4.商店里有237枚鸡蛋，选择下面哪一种包装能正好把这些鸡蛋装完？请你用本单元学过的知 识解答。 000 0000 00000 第一种 第二种 第三种 DASS⑤|绿卡图书 能力提升训练 5.[新趋势·材料阅读]先阅读下面这段文字，再回答问题。 在我国古代，常用到数字“6”，比如六谷、六畜、六常、秦始皇以六为国数等。从数学的角度看，6 也很特别，6的因数有1,2,3,6，这几个因数的关系是1+2+3=6。像6这样的数，叫作完全数。 10和28这两个数是完全数吗？请你写出判断的过程。 DASS⑤|绿卡图书 6.[新情境·社会热点]2025年9月23日是第八个“中国农民丰收节”，某地举行“新农人”技能比 武活动。有三个代表队参加活动，这三个代表队的人数都是3的倍数，且都在20到30之间（不 包括20和30)。已知耕新队的人数是偶数，丰收队与收割队的人数都是奇数，且丰收队的人 数比收割队多。这三个代表队分别有多少人？ DAS③|绿卡图书 7.(推理意识)小明设计了一个数学版密室逃脱游戏：想打开密室的门，需要破解四位数密码72口口。 下面是小明为闯关者准备的线索，根据这个线索最多试几次能破解密码？为什么？ 线索 这个四位数既是3的 倍数，又是5的倍数。 DASS⑤|绿卡图书 思维拓展训练 8.[新趋势·思维探究]9的倍数有什么特征？让我们一起来探究一下。 (1)下面的数是不是9的倍数？是的在括号里画“√”。 69( )693( )990( )511( 612( )6111( )3340( (2)计算第(1)题中画“V”的这些数各位上的数的和，结合3的倍数的特征，你有什么发现？ 我发现： (3)小雅把693进行了拆分（如图），来验证9的倍数的特征。请你写出一个是9的倍数的四位 数，用这个方法说明它为什么是9的倍数。 6个99 6个100 6个1 9个9 18个1 693 9个10 9个1 9的倍数 3个1