第10单元 课题2 常见的酸和碱 第2课时 酸的化学性质-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级下册化学习题课件(人教版·新教材)河北专版

该初中化学课件聚焦“酸的化学性质”核心知识点，涵盖酸与指示剂、金属、金属氧化物等反应及相似性质原因，通过教材素材改编题（如蚁酸腐蚀、铁除锈）联系生活实际，搭建新旧知识过渡支架，帮助学生构建知识脉络。 其亮点在于融合科学思维与科学探究，如通过微观示意图解析反应本质、数字化实验（压强传感器曲线）分析反应过程，结合生产生活实例（苯甲酸性质、除杂问题）培养化学观念。分层练习（基础、提升、素养）助力学生提升应用能力与核心素养，为教师提供素养导向的教学资源，提高教学效率。

2 第十单元　常见的酸、碱、盐 课题2　常见的酸和碱 课时2　酸的化学性质 3 练基础 目 录 练提升 练素养 4 练基础 知识点1　酸的化学性质 1.（教材P69素材改编）某实验小组为探究酸与指示剂的作用进行了如图所示实验。下列说法错误的是 （　　） A. 使用点滴板可节约试剂 B. 稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红 C. 稀盐酸和稀硫酸都能使无色酚酞溶液变蓝 D. 若将稀硫酸换成稀硝酸，变色情况相同 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5 2. 白蚁能分泌出蚁酸，蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀许多种物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是 （　　） A. 镀锌铁管 B. 铜制雕像 C. 大理石地板 D. 铁质栏杆 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6 3. 下列关于硫酸性质的描述中，不属于酸的相似化学性质的是 （　　） A. 能使紫色石蕊溶液变红色 B. 能够与氧化铁反应生成水 C. 浓硫酸滴到白纸上可使白纸变黑 D. 能与镁反应放出氢气 C 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7 4. 食醋里通常含有3%～5%的醋酸，醋酸与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是 （　　） A. 产生的气体是二氧化碳 B. 无色酚酞溶液遇醋酸变蓝色 C. 醋酸在水中能解离出H+ D. 不宜用铝制容器盛装食醋 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8 5.（原创题•生产生活）小牛同学在整理书房时，发现小时候玩的铁制玩具车生锈了，在征求老师意见后，将玩具车放入稀硫酸中除锈，下列有关说法不正确的是 （　　） A. 铁锈的主要成分是红棕色的Fe2O3 B. 除锈过程中溶液由无色变为黄色 C. 除锈的化学方程式为Fe2O3 + 3H2SO4 === Fe2（SO4）3 + 3H2O D. 除锈后要及时将玩具车取出，否则会发生以下反应：2Fe + 3H2SO4 === Fe2（SO4）3 + 3H2↑ D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9 6. 化学反应中的颜色变化极具美感！如图是稀盐酸参与的化学反应，“→”表示转化关系，请回答下列问题： （1）①中溶液的颜色是_____色。 （2）②中溶液的溶质一定含有 ___________（填化学式）。 （3）写出稀盐酸与Fe2O3反应的化学方程式：_____________________________。 （4）若X为金属氧化物，其化学式为________。 （5）稀盐酸能与CaCO3发生反应，反应的化学方程式为______________________________________________。 红 FeCl2 Fe2O3 + 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O CuO CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10 7.（廊坊四中期中）稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，其本质原因是 （　　） A. 酸都含有酸根 B. 酸中都有氢元素 C. 酸中都含有氧元素 D. 酸都能解离出H+ D 知识点2　酸具有相似化学性质的原因 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11 8.（教材P70素材改编）（1）用如图所示装置分别试验 稀盐酸、稀硫酸、蒸馏水和乙醇的导电性。由实验现象 可知，蒸馏水和乙醇__________，而稀盐酸、稀硫酸 _________，这是因为在蒸馏水和乙醇中不含有__________________，而在稀盐酸、稀硫酸中都含有____________。 （2）盐酸、硫酸这样的酸，在水中都能解离出_______________和___________，即在不同的酸溶液中都含有______________，所以酸有相似的化学性质。 不导电 导电 带电荷的粒子 带电荷的粒子 氢离子（或H+） 酸根离子 氢离子（或H+） 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12 9. 下列有关酸的说法正确的是 （　　） A. 酸的溶液中含有H+，则含H+的物质都是酸 B. 能使紫色石蕊溶液变红色的一定是酸 C. 浓硫酸具有腐蚀性，该性质属于化学性质 D. 将铜片放入稀硫酸中，铜片逐渐消失，产生大量气泡 C 易错点　酸的性质理解有误 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 13 10. 苯甲酸是常见的食品防腐剂，某同学准备进行实验证明苯甲酸具有与盐酸相似的化学性质，他选择了下列物质，其中不能达到实验目的的是 （　　） A. 二氧化碳 B. 大理石 C. 铁钉 D. 紫色石蕊溶液 A 练提升 解析：二氧化碳属于非金属氧化物，不与酸反应，使用二氧化碳不能达到实验目的，故A符合题意。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14 11. 在一定条件下，下列转化不能通过加酸一步实现的是 （　　） A. Fe2O3→FeSO4 B. CaCO3→CaCl2 C. Fe→FeCl2 D. CuO→CuSO4 A 解析：氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水，不会生成硫酸亚铁，不能通过加酸一步实现，A符合题意；碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，能通过加酸一步实现，B不符合题意；铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，能通过加酸一步实现，C不符合题意；氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，能通过加酸一步实现，D不符合题意。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15 12. 模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是铁与盐酸反应的微观示意图，下列说法正确的是 （　　） A. 实验中可观察到溶液变为黄色 B. “　　”表示H+ C. 反应前后溶液质量不变 D. 该反应属于置换反应 D 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16 解析：铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，溶液变为浅绿色，A错误；反应前后“　　”没有发生变化，为氯离子，B错误；每56份质量的铁参加反应，生成2份质量的氢气，反应前后溶液质量变大，C错误；铁和稀盐酸反应符合“单换单”的特点，属于置换反应，D正确。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17 13. 下列除杂所选用的试剂，正确的是 （　　） A. 用稀盐酸除去铜粉中的铁粉 B. 用稀盐酸除去CaO中的CaCO3 C. 用浓硫酸除去O2中的CO2 D. 用稀硫酸除去铁粉中的氧化铁 A 解析：A. 稀盐酸和铁粉反应，和铜粉不反应，正确；B. 稀盐酸既可以和CaO反应，也可以和CaCO3反应，错误；C. 浓硫酸和CO2不反应，错误；D. 稀硫酸和铁粉、氧化铁都反应，错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14. 核心素养展现了化学对学生发展的重要价值。下列说法错误的是 （　　） A. 化学观念：酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化学性质 B. 科学思维：活泼金属能与稀盐酸反应产生气泡，所以与稀盐酸反应产生气泡的物质一定是活泼金属 C. 科学探究与实践：电解水时，可加入稀硫酸增强水的导电性 D. 科学态度与责任：浓硫酸有强烈的腐蚀性，稀释浓硫酸时必须十分小心，防止沾到皮肤上 B 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 解析：与稀盐酸反应产生气泡的物质不一定是活泼金属，例如，碳酸钙与稀盐酸反应也会产生二氧化碳气体，故B错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 20 15. 如图表示化学反应中溶液的颜色变化，下列叙述错误的是 （　　） A. 若X是稀硫酸，a可能是紫色石蕊溶液 B. 若X是稀盐酸，c不可能是单质 C. 若X是稀硫酸，b可能是氧化物 D. 若X是稀盐酸，d不可能是单质 B 解析：若X是稀盐酸，c是铁，二者反应生成浅绿色的氯化亚铁溶液和氢气，故B错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 21 16. 化学反应中常会有颜色变化或气体生成，某化学小组做了如下实验，回答下列问题： （1）有颜色变化的是_______（填字母，下同）。 （2）实验中观察到有气泡出现的试管是________。写出有颜色变化且有气体产 AB BD 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 22 生的反应的化学方程式：______________________，该反应的基本反应类型为__________。 （3）C试管中反应的化学方程式为____________________________。 Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 置换反应 MgO + 2HCl === MgCl2 + H2O 解析：（1）A试管中紫色石蕊溶液变为红色，B试管中生成氯化亚铁，溶液变为浅绿色。（2）B试管有氢气生成，D试管有二氧化碳生成。铁和稀盐酸反应生成氢气和氯化亚铁，有颜色变化且有气体产生，反应的化学方程式为Fe + 2HCl===FeCl2 + H2↑，该反应为置换反应。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 23 17.（科学思维）［数字化实验］将表面有氧化镁层的镁带与过量稀硫酸在密闭容器中混合，用压强传感器测得容器内压强和反应时间的变化曲线如图所示，下列分析正确的是 （　　） A. AB段压强变化不明显，说明还没有开始化学反应 B. BC段的化学反应：MgO + H2SO4 === MgSO4 + H2O C. 影响CD段压强变化的主要因素是温度 D. D点时恰好反应，且D点温度高于A点 C 练素养 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 24 解析：AB段容器内压强的变化不大，是氧化镁和稀硫酸发生反应，A错误；BC段发生的化学反应是镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，反应的化学方程式为Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑，B错误；影响CD段压强变化的主要因素是温度，这一过程中温度逐渐恢复至常温，C正确；C点压强达到最大值，这时反应结束，D点时温度恢复至常温，且D点温度等于A点，都是常温，D错误。 目 录 导 航 2 3 4 5 6 7 8 1 9 10 11 12 13 14 15 16 17 25 26 $