第10单元 课题2 常见的酸和碱 第3课时 常见的碱-【绿卡初中创新题】2025-2026学年九年级下册化学讲解课件(人教版·新教材)河北专版

该初中化学课件聚焦“常见的碱”，系统讲解氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、用途及碱的通性，通过生活中“涩涩的、滑滑的”物质及“碱”的历史起源导入，搭建从生活经验到化学知识的学习支架。 其亮点是以实验探究为核心，通过实验观察氢氧化钠潮解、溶解放热及氢氧化钙溶解性，结合对比分类的科学思维，强化物质性质决定用途的化学观念。例题与随堂测试巩固知识，既培养学生科学探究能力，又便于教师高效教学，提升学生学习兴趣与理解深度。

1 第 十单元 酸和碱 课题2 常见的酸和碱 第3课时 常见的碱 学业要求 1.以氢氧化钠、氢氧化钙为例，通过实验探究认识碱的主要性质和用途，并能灵活运用碱的性质，解决生活、生产中的实际问题。 2.认识碱的腐蚀性及使用时的安全注意事项。 3.通过比较、分类、概括的方法，建立物质分类的认识，逐步形成基于物质类别研究物质及其变化的视角。 你知道生活中哪些物质含有碱吗？ “碱”最早表示灰。人们将草木灰放到水中，利用得到的碱性灰汁洗浴、印染等。 情景导入 尝起来涩涩的 摸起来滑滑的 一、几种常见的碱 学习探究 氢氧化钠 实验10-8 用镊子夹取3小块氢氧化钠分别进行实验。 实验 现象 分析 观察氢氧化钠的颜色和状态 将氢氧化钠放在表面皿上，放置一会儿 将氢氧化钠放入试管中，加入少量水，测量温度的变化 白色、块状固体 表面潮湿、溶解 吸收水份而潮解 温度升高 溶于水放出大量热 注意：氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上质量分数为1%硼酸溶液。 俗称：苛性钠、火碱或烧碱 5 白色固体、易溶于水，溶解时放出大量的热，易潮解 广泛用于制取肥皂，以及石油、造纸和印染等工业；生活中用来去除油污 物理性质： 用途： 实验室可用作某些气体的干燥剂，不可干燥CO2、SO2等酸性气体 氢氧化钠的物理性质及用途 氢氧化钙 实验10-9 取一小药匙氢氧化钙，观察它的颜色和状态，然后放入小烧杯中，加入约30mL水，用玻璃棒搅拌，观察氢氧化钙在水中的溶解情况。 实验内容 现象 观察氢氧化钙的颜色和状态 观察氢氧化钙在水中的溶解情况 白色粉末状固体 微溶于水 俗称：消石灰、熟石灰 白色粉末、微溶于水，溶解度随温度升高而减小，不易吸水。 建筑上用熟石灰与沙子混合来砌砖；在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆可保护树木，防止冻伤，并防止害虫产卵；农业上可用石灰乳与硫酸铜溶液等配制成具有杀菌作用的波尔多液，作为农药使用；熟石灰还可用来改良酸性土壤。 氢氧化钙的物理性质及用途 物理性质： 用途： 例1 下列关于氢氧化钙的描述不正确的是（　　） A．是熟石灰的主要成分 B．对皮肤、衣服等有腐蚀作用 C．水溶液俗称石灰水 D．白色粉末状固体，易潮解 解析:A.氢氧化钙是消石灰或熟石灰的主要成分，正确；B.氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用，正确；C.氢氧化钙的水溶液俗称石灰水，正确；D.氢氧化钙是一种白色粉末状固体，没有吸水性，不易潮解，错误。 D 二、碱的化学性质 1.酸与指示剂作用 碱 加紫色石蕊溶液 加无色酚酞溶液 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 变红 变红 变蓝 变蓝 碱溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色；能使无色酚酞溶液变红色。 【实验结论】 2.酸与非金属氧化物反应 Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 氢氧化钙与二氧化碳反应 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，实验室常用该实验检验二氧化碳。 氢氧化钠与二氧化碳反应 氢氧化钠溶解度大，实验室常用氢氧化钠吸收二氧化碳。 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 【实验结论】 碱能与非金属氧化物反应。 例2 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（　　） A．与二氧化碳反应 B．与氧化铁反应 C．使石蕊溶液变蓝 D．使酚酞溶液变红 解析：A.碱能与非金属氧化物反应，氢氧化锂能与二氧化碳反应生成碳酸锂和水，正确；B.金属氧化物不能与碱反应，氢氧化锂不能与氧化铁反应，错误；C.氢氧化锂属于碱，能使石蕊溶液变蓝 ；D.氢氧化锂属于碱，能使酚酞溶液变红色，正确。 B 碱具有相似化学性质的原因 氢氧化钠在水中解离 与盐酸、硫酸等酸类似，像氢氧化钠、氢氧化钙这样的碱，在水中都能解离出金属离子和OH-，即在不同碱的溶液中都含有OH-，所以，碱有一些相似的化学性质。 课堂小结 氢氧化钙：白色粉末，微溶于水 碱的通性 氢氧化钠：白色固体，易潮解 常见的碱 碱化学性质相似的原因 碱都能解离出OH- 与某些非金属氧化物反应 石蕊溶液遇碱变蓝色 酚酞溶液遇碱变红色 14 随堂测试 1.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是（ ） A.易溶于水，溶解时放出大量的热 B.对皮肤有强烈的腐蚀作用 C.水溶液能使石蕊溶液变红 D.能去除油污，可作炉具清洁剂 C 2.下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的叙述不正确是( ) A．固体氢氧化钠要密闭保存 B．氢氧化钙固体能吸收空气中的水蒸气，故可作某些气体的干燥剂 C．固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂 D．氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织物有强腐蚀性 B 3.用下列对比实验探究碱的性质，下列说法不正确的是（　　） A．实验1的现象说明氢氧化钠需密封保存 B．实验2中软塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C C．只能通过对比A、C瓶的现象证明CO2与氢氧化钠反应 D．饱和氢氧化钠溶液比饱和石灰水吸收二氧化碳的效果好 C 17 $