精品解析：陕西省榆林市横山区校联考 2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷

陕西省榆林市横山区校联考 2025-2026学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题，共30分） 一、本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 下框时事新闻反映的会议是（ ） 时间：2025年8月31日—9月1日 地点：中国天津 内容：是本组织成立以来规模最大的一次峰会。习近平主席主持召开，会议上提出全球治理倡议，成为本次峰会最大亮点。 A. 中亚峰会 B. 二十国集团领导人峰会 C. 上海合作组织峰会 D. 金融与经济峰会 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2025年9月25日上午， 成立70周年庆祝大会隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席庆祝大会。（ ） A. 广西壮族自治区 B. 新疆维吾尔自治区 C. 内蒙古自治区 D. 西藏自治区 【答案】B 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 3. 2025年11月14日，__________载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱舱门打开后，医监医保人员现场确认乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰身体状态良好。（ ） A. 神舟二十一号 B. 神舟二十号 C. 神舟十九号 D. 神舟二十二号 【答案】A 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 4. 初中生涯最大的意义在于它是一个人“强健体魄”的特别时刻。初中阶段特别在（ ） ①是规划未来之路的重要时期 ②是生命成长的“拔节孕穗”期 ③决定了我们今后的人生方向 ④充满了无法解决的困难和挑战 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的重要性的相关知识。 ①：初中生开始形成自我认知和职业兴趣，是初步规划未来的关键期，故①符合题意； ②：“拔节孕穗”比喻生命快速成长发育期，符合初中生身心发展的特点，故②符合题意； ③：初中阶段影响人生方向，但人生是动态过程，后续选择仍可改变方向，“决定”说法过于绝对，故③说法错误； ④：初中阶段虽有挑战，但通过努力和外界支持可解决，强调“无法解决”消极片面，故④说法错误； 故本题选A。 5. 道德与法治课上，老师设计了一个课堂活动，让同学们进行“自我剖析”，写出自己的优点和缺点。小明通过自省发现了自己还有很多不足，例如：上课专注力不够、脾气比较急躁、周末时间安排不合理……为了改掉这些缺点，小明可以（ ） ①让爸爸妈妈来监督自己 ②从最难改正的缺点开始 ③作出改正缺点的公开承诺 ④制定详细的行动计划 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改正缺点的相关知识。 ①：让爸爸妈妈来监督自己，可以借助外部力量提供持续动力和提醒，帮助改正缺点，故①符合题意； ②：从最难改正的缺点开始，容易因困难而产生挫败感，不利于建立信心和持续改进，故②说法错误； ③：作出改正缺点的公开承诺，能通过社会压力增强责任感和行动力，故③符合题意； ④：制定详细的行动计划，有助于明确步骤、跟踪进度，确保改进落到实处，故④符合题意； 故本题选C。 6. “有些梦想看似遥不可及，但并非不可能实现。只要你足够坚强，就能成为那个实现梦想的人。”这告诉我们（ ） ①梦想的实现全靠运气 ②有梦想，就会有希望 ③要勇于追梦、勤于圆梦 ④只要努力就一定能实现梦想 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性的相关知识。 ①：梦想的实现需要努力而非运气，故①说法错误； ②：有梦想是希望的起点，符合题干鼓励追梦的导向，故②说法正确； ③："足够坚强"对应勇于追梦、勤于圆梦行动要求，故③说法正确； ④：努力是必要条件但非绝对保证（如受客观条件限制），故④说法错误； 故本题选B。 7. 梁启超是中国近代思想家，他在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。由此可见（ ） ①家风是一种无形的力量 ②家风让未来一帆风顺 ③父母是孩子的第一任老师 ④我们要传承一切家风 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查优良家风的作用的相关知识。 ①：材料中梁启超通过家书教育子女爱国报国，其子女均成为国家栋梁，体现了家风对个人成长潜移默化影响，故①说法正确； ②：家风有助于个人成长，但“让未来一帆风顺”说法绝对化（人生难免挫折），且材料未体现此观点，故②说法错误； ③：梁启超作为父亲，通过言传身教塑造子女的价值观，体现了父母在家庭教育中的首要作用，故③说法正确； ④：家风有优劣之分，应传承“优良家风”，“传承一切家风”未辩证看待传统，故④说法错误。 故本题选D。 8. 2025年教师节期间，贵州某中学教师返程时，学生们悄悄在其后备箱塞满了自家种的蔬菜、手工贺卡和感谢信；一位班主任收到学生制作的“成长相册”，里面记录了三年来师生相处的温馨瞬间；还有学生自发组织“感恩班会”，用诗朗诵、歌曲演唱等形式表达对老师的敬意⋯⋯这些温馨画面让我们感受到（ ） ①学生懂得感恩老师 ②和谐美好的师生关系 ③学生对老师言听计从 ④学生要对老师敬而远之 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往理想状态的表现。 ①②：“学生送蔬菜、贺卡、感谢信，制作成长相册，组织感恩班会”等温馨画面使我们感受到学生懂得感恩老师和彼此尊重、和谐美好的师生关系，故①②说法正确； ③：“言听计从”说法过于绝对，我们要正确对待老师的引领和指导，故③说法错误； ④：我们要主动和老师建立和谐的师生关系，不能“敬而远之”，故④说法错误； 故本题选A。 9. 小凡升入中学后，与小学好友的距离让他感到孤单，看到其他同学在一起玩耍，他羡慕不已。周末见到老同学，小凡向他们请教交友之道，大家给了他很多建议，其中可以采纳的是（ ） A. 为他人“两肋插刀”，付出一切才能交到好朋友 B. 新朋友没有老朋友知心，没必要交新朋友 C. 不必焦虑，只要你真诚待人，一定会收获友谊 D. 你要多和同学们相处，把时间都用在交朋友上 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查交友原则的相关知识。 A：这强调盲目付出，可能忽视自我保护，不符合健康交友的原则，故A说法错误； B：这否定结交新朋友的重要性，不利于适应新环境和建立新关系，故B说法错误； C：这体现了真诚在交友中核心作用，能帮助缓解焦虑并促进友谊建立，故C符合题意； D：这可能导致忽视学习和其他生活责任，不符合平衡发展的原则，故D说法错误； 故本题选C。 10. 进入初中，校园活动丰富多彩。老师在班会课上展示了班级的活动剪影： 班级在上个月被评选为“校文明班级”，小丽因优秀表现被评为“文明之星”。 在学校运动会中，运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声，让大家充分感受到集体的力量。 从上述班级剪影中我们可以感受到（ ） A. 集体的力量可以让一个人变得完美，没有缺点 B. 一个人只有在集体中才能发现自己的价值 C. 集体生活和谐美好，没有竞争和冲突 D. 大家在集体中相互促进、相互成就、共同发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 D：“班级被评选为校文明班级”、“感受到集体的力量”剪影使我们感受到集体成员之间有相互促进、相互成就、共同发展，启示我们要在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人，故D说法正确； A：“完美，没有缺点”说法过于绝对，集体生活有助于我们涵养品格，故A说法错误； B：“只有”说法过于绝对，发现自己价值的途径是多方面的，在集体中有利于发现自己的价值，故B说法错误； C：集体生活中也会存在竞争和冲突，故C说法错误； 故本题选D。 11. 2025年11月16日晚，乐清市淡溪镇龙门峡一处未开发的野生峡谷中，8名驴友因迷路被困于近乎垂直的湿滑悬崖上，命悬一线。他们是受到“山清水秀、秘境徒步”短视频吸引，冒险进入该未开发区域，结果这次“心动之旅”险些成为“生死之旅”。对此，下列认识正确的是（ ） ①在任何危机情况下，都会有人来拯救我们的生命 ②冒险进入该未开发区域，会将自己置于生死边缘 ③配备齐全防护装备可以冒险进入该未开发区域 ④户外探险不是“说走就走的冲动”，安全永远是第一位 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ①：在任何危机情况下都有人来拯救生命的说法过于绝对，现实中救援受时间、地点、环境等因素限制，并非绝对可靠，故①说法错误； ②：题干中驴友因冒险进入未开发区域导致被困悬崖，直接说明该行为会带来生命危险，故②符合题意； ③：未开发区域存在未知风险（如地质不稳定、野生动物出没等），仅靠防护装备无法完全规避危险，故③说法错误； ④：题干强调驴友因"冲动"冒险遇险，说明户外探险必须提前做好安全评估和准备，故④符合题意； 故本题选A。 12. 电影《平凡英雄》里有这样一句台词：人的生命是第一位的，所有的规则都可以在关键时刻为它让路。这是因为（ ） ①生命可以被无限延长 ②人的精神生命是不断传承的 ③人生命是地球上最为珍贵的财富 ④生命是有限的，是不可逆的 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的特点的知识。 ①：生命具有有限性，无法无限延长，故①说法错误； ②：精神传承体现生命价值，但非题干"规则让路"的直接原因，故②不符合题意； ③：直接说明生命至高无上，是规则让步的根本依据，故③符合题意； ④：所有的规则都可以在关键时刻为它让路，从侧面说明生命是有限的，是不可逆的，故④符合题意； 故本题选B。 13. 七年级学生小德经常感到情绪低落、焦虑不安，对自己缺乏自信心，对周围的事物提不起兴趣，缺乏探索未知世界的热情。为了帮他解决这一问题，下列建议恰当的是（ ） ①寻求心理老师的帮助 ②封闭自我，不与他人交流 ③远离学习压力，放纵自己 ④学会发展自己的兴趣爱好 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的知识。 ①：寻求心理老师帮助是专业且有效的心理疏导途径，能针对性解决问题，故①符合题意； ②：封闭自我会加剧负面情绪，阻碍社会支持系统的建立，故②说法错误； ③：放纵自己属于逃避问题，可能引发更严重的学业与心理危机，故③说法错误； ④：发展兴趣爱好可转移注意力、提升自我价值感，是积极的心理调节方式，故④符合题意； 故本题选C。 14. “人活着要有生活的目标：一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标。”下列对图片认识正确的有（ ） ①人生的近期目标比长远目标更重要 ②人生目标可以分为长远目标和近期目标 ③实现了近期目标就能实现长远目标 ④我们要一步一步向长远目标靠拢 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人生目标的相关知识。 ①：长远目标是人生的方向，近期目标是实现长远目标的步骤，两者同等重要，不能说近期目标比长远目标更重要，故①说法错误； ②：图片中“终生目标（长远目标）：成为医生”和“阶段目标（近期目标）：考入理想的高中、考入高等院校深造、每月坚持跑步”，表明人生目标可分为长远目标和近期目标，故②说法正确； ③：实现近期目标是向长远目标迈进的步骤，但“就能”说法绝对，还需要持续努力等其他条件，故③说法错误； ④：阶段目标是为长远目标服务的，需要通过实现一个个近期目标，一步一步向长远目标靠拢，故④说法正确； 故本题选A。 15. 李白的一生充满了传奇色彩，他早年追求功名始终不得志，但积极向前不言放弃；中年因才华得到唐玄宗的赏识，却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折；晚年因谋反案被牵连而流放，流放途中幸得赦免。李白的经历告诉我们（ ） A. 挫折是无法抗拒的，我们无能为力 B. 人生只要经历挫折，就一定能成功 C. 生活道路难免有坎坷，要直面挫折 D. 挫折会带来负面情绪，应该逃避它 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强生命韧性的方法。 C：“李白一生坎坷却始终积极面对”启示我们生活道路中难免有坎坷，要直面挫折、增强生命的韧性、勇于战胜挫折，故C说法正确； A：“无能为力”说法过于绝对，生活难免有挫折，但我们要增强生命的韧性，采取适当的方法、勇于战胜挫折，故A说法错误； B：“只要经历挫折，就一定能”说法过于绝对，战胜挫折有利于我们取得成功，故B说法错误； D：我们要勇于战胜挫折，逃避并不能从根本上解决问题，故D说法错误； 故本题选C。 第二部分（非选择题，共50分） 二、本部分共3题，计50分。 16. 拥有青春，就拥有无限可能，而攥紧青春的力量，就拥有了冲破重重困难、迎接种种挑战的勇气。某校七年级学生围绕“珍惜青春时光”开展探究活动，请你参与其中。 【成长收获】 七年级（1）班围绕“成长收获”开展了一系列活动： 活动一 规划初中 进入初中，小雯的生活发生了很大变化：课程难度增加，学习任务加重，还加入了学校的文学社，认识了许多新朋友。但她总觉得时间不够用，学习效率越来越低。于是向老师求助，老师告诉小雯：“合理的规划可以帮助你……”小雯听取建议，制订了详细的学习计划，学会劳逸结合，成绩逐渐有了提升。 （1）小雯的故事告诉我们规划有何重要意义？你对小雯提高学习效率还有哪些建议？ 活动二 传承美德 一封家书是成长的宝贵财富。 家书一 家书二 家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。 振作那有闲时，少时壮时老年时，时时须努力；成名原非易事，家事国事天下事，事事要关心。 （2）上述家书中传承了哪些中华传统家庭美德？生活中，我们应如何传承中华传统家庭美德？ 活动三 分析做法 小秦给爸爸妈妈分享了自己与老师相处的故事： 有一次，我上课走神了，林老师叫我回答问题我回答不上来，作业也不会做。林老师严厉批评了我，还利用课间休息的时间，耐心细致地给我讲解，帮助我完成了作业。我非常感谢他，从此以后每节课我都认真听讲，课后也经常问林老师问题。 （3）小秦的哪些做法值得我们学习？为什么？ 活动四 参与竞选 为加强班级建设，激发同学们的集体荣誉感与服务意识，七年级（1）班在教室举行了班委选举主题班会。本次班会以“凝聚班心，共创未来”为主题，旨在通过公开、公平、公正的选举，组建一支有热情、有担当、有能力的班委团队，携手共建积极向上的班集体。 （4）若你准备竞选班长，请你写一篇竞选稿。（不少于60字） 【答案】（1）例答：意义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排，生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段；制订规划有利于我们把“努力”落实在每一天的行动中。 建议：制订学期或年度的长期目标，如提高某学科成绩、掌握特定技能等；学习时关闭手机、电视、社交媒体等可能分散注意力的设备，选择安静、整洁的空间；等等。 （2）例答：勤俭持家、爱国爱家、脚踏实地等。要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大尊老爱幼等中华民族传统家庭美德；对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助；等等。 （3）例答：小秦正确对待老师的批评，真诚接受老师的指导值得我们学习。 原因：我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 （4）例答：如果我当选班长，会发挥模范带头作用，用自己的言行感染身边的同学们，营造和谐的班级氛围；我会和大家共同努力，为班级争取更多的荣誉。我将尽最大的努力做好班干部工作，发挥我的长处帮助同学和班集体共同努力进步。 【解析】 【分析】考点考查：合理规划的意义、如何学会学习、传承中华传统家庭美德、正确对待老师的批评、学会尊重老师、建设美好班集体。  能力考查：理解和运用所学知识能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用合理规划的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：合理的规划可以帮助你→可链接合理规划的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查你对小雯提高学习效率还有哪些建议，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为家书，需要运用传承中华传统家庭美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：家俭则兴→可链接勤俭持家。 关键词②：人勤则健→可链接脚踏实地。 关键词③：成名原非易事，家事国事天下事，事事要关心→可链接爱国爱家。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查生活中，我们应如何传承中华传统家庭美德，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待老师的批评的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：林老师严厉批评了我，还利用课间休息的时间，耐心细致地给我讲解，帮助我完成了作业。我非常感谢他→可链接小秦正确对待老师的批评，真诚接受老师的指导值得我们学习。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用为什么要学会尊重老师的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从此以后每节课我都认真听讲，课后也经常问林老师问题→可链接我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查若你准备竞选班长，请你写一篇竞选稿，属于开放性试题，言之有理即可。 17. 【感悟人生】 【阐述认识】2025年8月7日以来，甘肃兰州市榆中县等地遭遇连续强降雨引发山洪灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示指出，甘肃兰州市榆中县等地遭遇连续强降雨引发山洪灾害，造成重大人员伤亡。当务之急要千方百计搜救失联人员，转移安置受威胁群众，最大限度减少人员伤亡，尽快恢复通讯和交通。 （1）根据上述材料和所学知识，请你从敬畏生命的角度谈谈你的感想。 【守护安全】校园安全，它直接关系到青少年学生能否健康地成长，关系到学校教育教学工作能否正常开展，同时也关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。为筑牢校园安全“防火墙”，消除校园各类可能存在的安全隐患，某校开展了校园安全问卷调查。 校园安全问卷调查 一、调查主题：略 二、调查问题：①同学们在校园中有哪些不安全的行为？（写出两个） ②学校可以开展哪些活动提高同学们的安全意识？（写出两个） 三、调查总结：略 （2）结合实际，请你回答调查问卷中的问题。 【发起倡议】2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，近年来我国自然灾害进一步加剧，地震、火灾频发⋯⋯当意外来临，掌握正确的应急避险知识，就能为生命争取宝贵的时间，为此，班主任召开了“提高防护能力”主题班会。 （3）作为班长，你准备以“提高防护能力”为主题向同学们发出行动倡议，请你写出倡议要点。 【明确意义】课间小变化，改革大文章，许多中小学校优化课间安排，孩子们“动”起来，“跑”起来，成为校园里的新风景，小清说：“以前的我跳绳一分钟顶多跳几十个，现在我一分钟能跳200个了。”陈老师说：“课间与课堂、休息与学习，形成一张一弛的配合，同学们在课间获得滋养与成长。” （4）结合材料，请你谈谈“优化课间安排”给学生们带来的好处。 【答案】（1）例答：当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上，当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行；等等。 （2）例答：①上体育课时不按老师的要求穿着运动服和运动鞋，佩戴钥匙、手表等尖锐物品；在走廊、楼梯间奔跑、推搡，与他人发生碰撞；等等。②火灾消防安全演练活动；防踩踏安全演练活动；食品安全宣传活动；等等。 （3）例答：要提高危险预判能力，在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然；要提高避险和逃生能力，平时应当积极参加安全演练活动，在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带；等等。 （4）例答：可以有效缓解课堂久坐带来的肢体疲劳，强身健体；有利于让学生在轻松氛围中释放学习压力、愉悦身心；有助于培养学生的兴趣爱好，丰富课余生活，促进全面发展；等等。 【解析】 【分析】考点考查：生命的特点、敬畏生命的要求、提高防护能力的要求、增强安全意识的要求、爱护身体的要求、滋养心灵的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：责任意识、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用敬畏生命的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甘肃兰州市榆中县等地遭遇连续强降雨引发山洪灾害，造成重大人员伤亡→可链接生命的脆弱与艰难； 关键词②：当务之急要千方百计搜救失联人员，转移安置受威胁群众，最大限度减少人员伤亡→可链接敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一小问： 本题考查不安全的行为的相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 第二小问： 本题考查增强安全意识的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查提高安全防护能力的要求的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用爱护身体的要求、滋养心灵的要求的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“优化课间安排”→可链接有效缓解课堂久坐带来的肢体疲劳，强身健体；让学生在轻松氛围中释放学习压力、愉悦身心；培养学生的兴趣爱好，丰富课余生活，促进全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【绽放光彩】 【树立目标】李大钊为鼓励青年，曾撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年！你们临开始活动以前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。” （1）根据李大钊先生的话语，请你结合所学知识谈谈人生目标的作用。 【赏析诗句】小善搜集了下列诗句激励自己不断进步： 诗句一 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 诗句二 博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。 诗句三 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 （2）上述诗句启示我们应该以什么样的态度做人做事？ 【学习榜样】“时代楷模”杨士莪同志是我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一，2024年9月19日，杨士莪同志被中共中央宣传部追授为“时代楷模”。“马上进入‘90后’了，我这身体还好，脑袋还不糊涂。人虽然退休了，但是为祖国做贡献的工作不能停，要继续发挥自己微薄的能量，来做出可能的贡献。”杨士莪即将迎来90岁寿辰时说。 （3）结合杨士莪同志的故事，谈谈你对奉献的理解。 【答案】（1）人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向；正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 （2）乐观豁达、积极向上，遇到困难和挫折，及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对；认真务实，要有严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都要精益求精；勤奋进取，要勤学上进、追求卓越；等等。 （3）我们要立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值；在奉献中走向伟大，成就精彩人生，当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉；等等。 【解析】 【分析】考点考查：人生目标的重要性、积极的人生态度的表现、实现人生价值的做法。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用树立人生目标的重要性的有关知识，从作用类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天→可链接人生目标的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用端正人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝→可链接乐观向上。 关键词②：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之→可链接认真务实。 关键词③：少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功→可链接勤奋进取。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用实现人生价值的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杨士莪同志是我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一，2024年9月19日，杨士莪同志被中共中央宣传部追授为“时代楷模”→可链接立足岗位作奉献。 关键词②：为祖国做贡献的工作不能停，要继续发挥自己微薄的能量，来做出可能的贡献→可链接在奉献中走向伟大，成就精彩人生。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省榆林市横山区校联考 2025-2026学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分80分。考试时间80分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题，共30分） 一、本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 下框时事新闻反映的会议是（ ） 时间：2025年8月31日—9月1日 地点：中国天津 内容：是本组织成立以来规模最大的一次峰会。习近平主席主持召开，会议上提出全球治理倡议，成为本次峰会最大亮点。 A. 中亚峰会 B. 二十国集团领导人峰会 C. 上海合作组织峰会 D. 金融与经济峰会 2. 2025年9月25日上午， 成立70周年庆祝大会隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席庆祝大会。（ ） A. 广西壮族自治区 B. 新疆维吾尔自治区 C. 内蒙古自治区 D. 西藏自治区 3. 2025年11月14日，__________载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱舱门打开后，医监医保人员现场确认乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰身体状态良好。（ ） A. 神舟二十一号 B. 神舟二十号 C 神舟十九号 D. 神舟二十二号 4. 初中生涯最大的意义在于它是一个人“强健体魄”的特别时刻。初中阶段特别在（ ） ①是规划未来之路的重要时期 ②是生命成长的“拔节孕穗”期 ③决定了我们今后的人生方向 ④充满了无法解决的困难和挑战 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 5. 道德与法治课上，老师设计了一个课堂活动，让同学们进行“自我剖析”，写出自己的优点和缺点。小明通过自省发现了自己还有很多不足，例如：上课专注力不够、脾气比较急躁、周末时间安排不合理……为了改掉这些缺点，小明可以（ ） ①让爸爸妈妈来监督自己 ②从最难改正的缺点开始 ③作出改正缺点的公开承诺 ④制定详细的行动计划 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. “有些梦想看似遥不可及，但并非不可能实现。只要你足够坚强，就能成为那个实现梦想的人。”这告诉我们（ ） ①梦想的实现全靠运气 ②有梦想，就会有希望 ③要勇于追梦、勤于圆梦 ④只要努力就一定能实现梦想 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. 梁启超是中国近代思想家，他在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。儿子梁思礼曾说，他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。由此可见（ ） ①家风是一种无形的力量 ②家风让未来一帆风顺 ③父母是孩子第一任老师 ④我们要传承一切家风 A. ②④ B. ②③ C. ①④ D. ①③ 8. 2025年教师节期间，贵州某中学教师返程时，学生们悄悄在其后备箱塞满了自家种的蔬菜、手工贺卡和感谢信；一位班主任收到学生制作的“成长相册”，里面记录了三年来师生相处的温馨瞬间；还有学生自发组织“感恩班会”，用诗朗诵、歌曲演唱等形式表达对老师的敬意⋯⋯这些温馨画面让我们感受到（ ） ①学生懂得感恩老师 ②和谐美好的师生关系 ③学生对老师言听计从 ④学生要对老师敬而远之 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 小凡升入中学后，与小学好友的距离让他感到孤单，看到其他同学在一起玩耍，他羡慕不已。周末见到老同学，小凡向他们请教交友之道，大家给了他很多建议，其中可以采纳的是（ ） A. 为他人“两肋插刀”，付出一切才能交到好朋友 B. 新朋友没有老朋友知心，没必要交新朋友 C. 不必焦虑，只要你真诚待人，一定会收获友谊 D. 你要多和同学们相处，把时间都用在交朋友上 10. 进入初中，校园活动丰富多彩。老师在班会课上展示了班级的活动剪影： 班级在上个月被评选为“校文明班级”，小丽因优秀表现被评为“文明之星”。 在学校运动会中，运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声，让大家充分感受到集体的力量。 从上述班级剪影中我们可以感受到（ ） A. 集体的力量可以让一个人变得完美，没有缺点 B. 一个人只有在集体中才能发现自己的价值 C. 集体生活和谐美好，没有竞争和冲突 D. 大家在集体中相互促进、相互成就、共同发展 11. 2025年11月16日晚，乐清市淡溪镇龙门峡一处未开发的野生峡谷中，8名驴友因迷路被困于近乎垂直的湿滑悬崖上，命悬一线。他们是受到“山清水秀、秘境徒步”短视频吸引，冒险进入该未开发区域，结果这次“心动之旅”险些成为“生死之旅”。对此，下列认识正确的是（ ） ①在任何危机情况下，都会有人来拯救我们的生命 ②冒险进入该未开发区域，会将自己置于生死边缘 ③配备齐全防护装备可以冒险进入该未开发区域 ④户外探险不是“说走就走的冲动”，安全永远是第一位 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 12. 电影《平凡英雄》里有这样一句台词：人生命是第一位的，所有的规则都可以在关键时刻为它让路。这是因为（ ） ①生命可以被无限延长 ②人的精神生命是不断传承的 ③人的生命是地球上最为珍贵的财富 ④生命是有限的，是不可逆的 A. ②④ B. ③④ C. ①③ D. ①② 13. 七年级学生小德经常感到情绪低落、焦虑不安，对自己缺乏自信心，对周围的事物提不起兴趣，缺乏探索未知世界的热情。为了帮他解决这一问题，下列建议恰当的是（ ） ①寻求心理老师的帮助 ②封闭自我，不与他人交流 ③远离学习压力，放纵自己 ④学会发展自己的兴趣爱好 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 14. “人活着要有生活的目标：一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标。”下列对图片认识正确的有（ ） ①人生的近期目标比长远目标更重要 ②人生目标可以分为长远目标和近期目标 ③实现了近期目标就能实现长远目标 ④我们要一步一步向长远目标靠拢 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 15. 李白的一生充满了传奇色彩，他早年追求功名始终不得志，但积极向前不言放弃；中年因才华得到唐玄宗的赏识，却因恃才傲物在仕途上屡遭挫折；晚年因谋反案被牵连而流放，流放途中幸得赦免。李白的经历告诉我们（ ） A. 挫折是无法抗拒的，我们无能为力 B. 人生只要经历挫折，就一定能成功 C. 生活道路难免有坎坷，要直面挫折 D. 挫折会带来负面情绪，应该逃避它 第二部分（非选择题，共50分） 二、本部分共3题，计50分。 16. 拥有青春，就拥有无限可能，而攥紧青春的力量，就拥有了冲破重重困难、迎接种种挑战的勇气。某校七年级学生围绕“珍惜青春时光”开展探究活动，请你参与其中。 【成长收获】 七年级（1）班围绕“成长收获”开展了一系列活动： 活动一 规划初中 进入初中，小雯的生活发生了很大变化：课程难度增加，学习任务加重，还加入了学校的文学社，认识了许多新朋友。但她总觉得时间不够用，学习效率越来越低。于是向老师求助，老师告诉小雯：“合理的规划可以帮助你……”小雯听取建议，制订了详细的学习计划，学会劳逸结合，成绩逐渐有了提升。 （1）小雯的故事告诉我们规划有何重要意义？你对小雯提高学习效率还有哪些建议？ 活动二 传承美德 一封家书是成长的宝贵财富。 家书一 家书二 家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱。 振作那有闲时，少时壮时老年时，时时须努力；成名原非易事，家事国事天下事，事事要关心。 （2）上述家书中传承了哪些中华传统家庭美德？生活中，我们应如何传承中华传统家庭美德？ 活动三 分析做法 小秦给爸爸妈妈分享了自己与老师相处的故事： 有一次，我上课走神了，林老师叫我回答问题我回答不上来，作业也不会做。林老师严厉批评了我，还利用课间休息的时间，耐心细致地给我讲解，帮助我完成了作业。我非常感谢他，从此以后每节课我都认真听讲，课后也经常问林老师问题。 （3）小秦的哪些做法值得我们学习？为什么？ 活动四 参与竞选 为加强班级建设，激发同学们的集体荣誉感与服务意识，七年级（1）班在教室举行了班委选举主题班会。本次班会以“凝聚班心，共创未来”为主题，旨在通过公开、公平、公正的选举，组建一支有热情、有担当、有能力的班委团队，携手共建积极向上的班集体。 （4）若你准备竞选班长，请你写一篇竞选稿。（不少于60字） 17. 【感悟人生】 【阐述认识】2025年8月7日以来，甘肃兰州市榆中县等地遭遇连续强降雨引发山洪灾害。灾害发生后，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示指出，甘肃兰州市榆中县等地遭遇连续强降雨引发山洪灾害，造成重大人员伤亡。当务之急要千方百计搜救失联人员，转移安置受威胁群众，最大限度减少人员伤亡，尽快恢复通讯和交通。 （1）根据上述材料和所学知识，请你从敬畏生命的角度谈谈你的感想。 【守护安全】校园安全，它直接关系到青少年学生能否健康地成长，关系到学校教育教学工作能否正常开展，同时也关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。为筑牢校园安全“防火墙”，消除校园各类可能存在的安全隐患，某校开展了校园安全问卷调查。 校园安全问卷调查 一、调查主题：略 二、调查问题：①同学们在校园中有哪些不安全的行为？（写出两个） ②学校可以开展哪些活动提高同学们的安全意识？（写出两个） 三、调查总结：略 （2）结合实际，请你回答调查问卷中的问题。 【发起倡议】2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，近年来我国自然灾害进一步加剧，地震、火灾频发⋯⋯当意外来临，掌握正确的应急避险知识，就能为生命争取宝贵的时间，为此，班主任召开了“提高防护能力”主题班会。 （3）作为班长，你准备以“提高防护能力”为主题向同学们发出行动倡议，请你写出倡议要点。 【明确意义】课间小变化，改革大文章，许多中小学校优化课间安排，孩子们“动”起来，“跑”起来，成为校园里的新风景，小清说：“以前的我跳绳一分钟顶多跳几十个，现在我一分钟能跳200个了。”陈老师说：“课间与课堂、休息与学习，形成一张一弛的配合，同学们在课间获得滋养与成长。” （4）结合材料，请你谈谈“优化课间安排”给学生们带来好处。 18. 【绽放光彩】 【树立目标】李大钊为鼓励青年，曾撰文《现代青年活动的方向》，文中写道：“青年！你们临开始活动以前，应该定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。” （1）根据李大钊先生话语，请你结合所学知识谈谈人生目标的作用。 【赏析诗句】小善搜集了下列诗句激励自己不断进步： 诗句一 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 诗句二 博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。 诗句三 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。 （2）上述诗句启示我们应该以什么样的态度做人做事？ 【学习榜样】“时代楷模”杨士莪同志是我国水声工程学科奠基人和水声科技事业开拓者之一，2024年9月19日，杨士莪同志被中共中央宣传部追授为“时代楷模”。“马上进入‘90后’了，我这身体还好，脑袋还不糊涂。人虽然退休了，但是为祖国做贡献的工作不能停，要继续发挥自己微薄的能量，来做出可能的贡献。”杨士莪即将迎来90岁寿辰时说。 （3）结合杨士莪同志的故事，谈谈你对奉献的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $