期末综合测试卷-2025-2026学年统编版语文三年级上册

统编版三年级语文上册期末综合测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 姓名_____________ 得分_____________ 一、基础运用（62分） 1. 看拼音，写词语（10分） piāo yáng cū zhuàng yóu piào guī zé hǔn bèi jiù mìng cuì niǎo fēng fù cāng cuì yǎn zòu 2. 根据语境，给下列加点字选择正确的读音，打“√”（10分） （1）他背（bēi bèi）着书包，后背（bēi bèi）还贴着一张卡通贴纸。 （2）爷爷在院子里种（zhǒng zhòng）了各种（zhǒng zhòng）各样的花。 （3）朝（zhāo cháo）阳升起时，我们面朝（zhāo cháo）东方敬礼。 （4）他的音乐（yuè lè）天赋很好，唱起歌来快乐（yuè lè）极了。 （5）海参（cān shēn）喜欢参（cān shēn）加海底的“聚会”吗？ 3. 词语积累与运用（10分） （1）补充下列四字词语（8分） 秋（ ）气（ ） （ ）（ ）缤纷 一本（ ）（ ） 成群（ ）（ ） （ ）（ ）有序 争（ ）夺（ ） 摇（ ）晃（ ） 目（ ）口（ ） （2）像“摇头晃脑”这样含有人体部位名称的词语，再写两个：____________、____________（2分） 4. 选择题（10分） ① 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 漂扬 规则 B. 演奏 钓鱼 C. 准备 仓翠 D. 匆忙 观查 ② 《司马光》中，司马光救同伴的方法是（ ） A. 喊大人来帮忙 B. 用石头砸破水缸 C. 伸手去拉同伴 D. 找梯子救同伴 ③ 《富饶的西沙群岛》一文主要描写了西沙群岛的（ ） A. 历史故事 B. 风景优美、物产丰富 C. 气候特点 D. 人文风情 ④ 《大自然的声音》中，不属于大自然音乐家的是（ ） A. 风 B. 水 C. 动物 D. 人类 ⑤ 下列诗句中，出自《饮湖上初晴后雨》的是（ ） A. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺 B. 天门中断楚江开，碧水东流至此回 C. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 5. 按要求写句子（10分） （1）小鸟在枝头叫。（扩写句子，至少两处） _________________________________________________________________ （2）秋天的雨，是一把钥匙（仿写比喻句） _________________________________________________________________ （3）小溪把鹅卵石冲刷得圆圆的。（改为“被”字句） _________________________________________________________________ （4）湿润的东风走过荒野（仿写拟人句） _________________________________________________________________ （5）用修改符号在原句上修改病句： ① 我们要认真完成老师布置的所有作业和习题。 ② 联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。 6. 根据所学内容及日积月累填空（12分） ① 人心齐，________________；二人同心，________________。 ② 停车坐爱枫林晚，_______________________。（《山行》） ③ 欲把西湖比西子，_______________________。（《饮湖上初晴后雨》） ④ 遥望洞庭山水翠，_______________________。（《望洞庭》） ⑤ 天门中断楚江开，_______________________。（《望天门山》） ⑥ 不迁怒，_____________；爱人若爱_____________。 ⑦ 《秋天的雨》一文把秋天的雨比作_____________，它带来了五彩缤纷的__________。 ⑧ 《司马光》中，“众皆弃去，光持石击瓮破之”的“皆”意思是_____________，“破之”意思是_____________。 二、阅读理解（18分） （一）课内阅读（9分） 《大自然的声音》节选 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 1. 写出下列词语的近义词（2分） 温柔——（ ） 热闹——（ ） 2. 选择题：文中“大自然的音乐家”指的是（ ）（2分） A. 风 B. 手风琴 C. 树叶 D. 森林 3. 用“______”画出文中的拟人句（2分） 4. 微风和狂风拂过森林时，声音有什么不同？（3分） _________________________________________________________________ （二）课外阅读（9分） 会“走路”的石头 公园里有一块椭圆形的石头，它的表面滑溜溜的，颜色是浅灰色的，小朋友们都很喜欢它。 有一天早上，晨练的张爷爷发现，石头竟然从草坪东边移到了西边。他觉得很奇怪，便告诉了管理公园的李叔叔。李叔叔赶来一看，也愣住了：“这块石头在这里放了好几年，从来没动过呀！” 接下来的几天，石头真的每天都会换一个位置。有时在花坛边，有时在长椅旁，有时甚至跑到了小路中间。这件事很快传开了，大家都议论纷纷：“难道这是一块会走路的石头？” 一个周末的晚上，几个小朋友偷偷躲在公园的灌木丛后面，想看看石头到底是怎么“走路”的。深夜，月光洒在草地上，公园静悄悄的。这时，两个模糊的身影出现了，他们弯下腰，一起抬起石头，慢慢搬到了花坛边。小朋友们仔细一看，原来是住在附近的一对老夫妻！ 第二天，小朋友们跑过去问老奶奶。老奶奶笑着说：“以前石头在草坪东边，挡住了大家走路。我们老两口晚上没事，就把它挪到不碍事的地方啦。”大家这才恍然大悟，原来这不是会走路的石头，而是充满温暖的爱心之举。 1. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（2分） 椭圆（tuǒ tuō） 灌木丛（guàn guān） 2. 选择题：石头的位置变化，其实是因为（ ）（2分） A. 石头自己会走路 B. 老夫妻晚上挪动了石头 C. 风吹动了石头 3. 用“______”画出文中描写大家疑惑的句子（2分） 4. 读了短文，你明白了什么道理？（3分） _________________________________________________________________ 三、习作表达（20分） 题目：那次经历真难忘 要求：1. 写一件自己亲身经历的难忘的事，把事情的起因、经过、结果写清楚； 2. 语句通顺，内容具体，写出自己的真实感受； 3. 字数在300字左右，不写错别字，正确使用标点符号。 参考答案 一、基础运用 1. 看拼音写词语：飘扬 粗壮 邮票 规则 准备 救命 翠鸟 丰富 苍翠 演奏 2. 读音选择：（1）bēi√ bèi√ （2）zhòng√ zhǒng√ （3）zhāo√ cháo√ （4）yuè√ lè√ （5）shēn√ cān√ 3. 词语积累与运用：（1）高 爽 五 彩 正 经 结 队 井 然 分 秒 头 脑 瞪 呆 （2）示例：面红耳赤 张牙舞爪 4. 选择题：① B ② B ③ B ④ D ⑤ C 5. 按要求写句子：（1）示例：可爱的小鸟在高高的枝头叽叽喳喳地叫 （2）示例：弯弯的月亮，是一条小船 （3）鹅卵石被小溪冲刷得圆圆的 （4）示例：调皮的露珠在荷叶上打滚 （5）① 删去“和习题” ② 在“舞蹈”前加“跳了许多优美的” 6. 日积月累填空：① 泰山移 其利断金 ② 霜叶红于二月花 ③ 淡妆浓抹总相宜 ④ 白银盘里一青螺 ⑤ 碧水东流至此回 ⑥ 不贰过 其身 ⑦ 钥匙 颜料 ⑧ 全、都 把水缸砸破 二、阅读理解 （一）课内阅读 1. 示例：温和 喧闹 2. A 3. 风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。 4. 微风拂过的声音轻轻柔柔，像呢喃细语；狂风吹起的声音充满力量，是雄伟的乐曲。 （二）课外阅读 1. tuǒ√ guàn√ 2. B 3. 难道这是一块会走路的石头？ 4. 示例：生活中遇到奇怪的事情，要多观察、多思考，很多时候看似神奇的现象背后藏着温暖的善意。 三、习作表达 （评分标准：内容具体完整20分，语句通顺无病句6分，书写工整无错别字4分。300字左右，写出真实感受即可得高分） 学科网（北京）股份有限公司 $