第1单元 四则运算 综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册数学习题课件(人教版)
2026-01-17
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17页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 2 观察物体(二) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.75 MB |
| 发布时间 | 2026-01-17 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 学霸作业本·小学同步配套课件 |
| 审核时间 | 2026-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55991196.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学单元复习课件系统梳理了整数四则混合运算的顺序、运算技能及实际应用,通过填空题(如运算顺序、综合算式合并)、计算题(直接写得数、竖式、脱式计算)、解决问题(实际情境应用)等题型,构建从基础概念到综合应用的知识网络。
其亮点在于融入名校期末真题和生活情境,如“钢笔购买最省钱方案”“枇杷运费计算”等,培养学生用数学眼光观察现实问题、用数学思维分析数据的能力,通过分层设计(基础运算到综合应用)满足不同学生需求,帮助巩固知识,教师可借此精准把握学情提升复习效率。
内容正文:
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第1单元综合素养评价
DASS⑤|绿卡图书
一、填空。(第6、7题各4分,其余每空1分,共21分)
1.计算20×[380-(143+65)]时,要先算(
)法,再算(
)法,最后
算(
)法,结果是(
)。
2.(名校期未真题)星期天,李叔叔一行人沿郑开大道骑行。
①第一段骑行32km。
②他们骑行的平均速度为18千米/时。
③第二段骑行22km。
④他们一共骑行3小时。
要解决“他们一共骑行了多少千米”这个问题,需要选择信息()
和(
)(填序号),列式计算为(
)。
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3.在一道除法算式中,被除数是378,商和余数都是14,除数是(
)。
4.将15+45=60、2400÷60=40和78×40=3120三个算式合并成一个综合
算式是(
)。
5.在O里填上“>”“<”或“=”。
25×4÷25×4
25×4-25×4
600÷10+20×5
600÷(10+20)×5
450÷15-12(
450÷(15-12)2×[(18+2)÷5]()
2×(18+2)÷5
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6.(名校期末真题)学校要给速算比赛中获奖的45名同学每人发一支
钢笔,文具店有两种包装的钢笔,最
甲包装:32元/盒
乙包装:25元/盒
省钱的购买方案是买(
)盒甲包
装和()盒乙包装。
7.在算式中添上括号,怎样添结果最大?怎样添结果最小?并计算。
25+25×25-25=
25+25×25-25=
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二、选择。(每题2分,共20分)
1.下面能用“730-160”求△的值的是(
)。
A.△+160=730B.△-160=730
C.△-730=160
D.130+△=760
2.算式45×(150÷5)+120与45×150÷5+120相比,(
)。
A.运算顺序相同,结果不同
B.运算顺序和结果都不同
C.运算顺序不同,结果相同
D.运算顺序和结果都相同
3.如果口÷☆=△,那么口÷(☆×△)的结果是()。
A.0
B.1
C.□
D.△
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4.34与32的和除以它们的差,商是多少?下面列式正确的是(
A.34+32÷34-32
B.(34+32)÷(34-32)
C.34+32÷(34-32)
D.(34+32)÷34-32
5.甲和乙都是非0自然数,且甲>乙,下面(
)算式的结果是0。
A.(甲+乙)×0
B.甲+乙×0
C.甲-乙+0
D.0:甲+乙
6.下面各算式去掉括号后,不改变计算结果的是(
)。
A.(8×25)÷(8×25)
B.(300×5)÷(50÷2)
C.(60×4)+(180÷9)
D.24×10-(45-30)
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7.(名校期末真题)思思看一本故事书,第一周每天看15页,剩下的每
天看8页,再看15天才能看完。这本故事书一共有多少页?下面列
式正确的是(
)。
A.15+8×15
B.15×(8+15)
C.15×7+8×15
D.15×7+8
8.12×(96-
☐)=72,1
里应填的数是(
)。
A.102
B.90
C.16
D.6
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9.玩具店购进40箱玩具,每箱15个,第一周卖出360个,剩下的4天卖
完。下面的问题中,可以用算式“(40×15-360)÷4”解决的是()。
A.平均每天卖出几个玩具
B.还剩下几个玩具
C.一共购进几个玩具
D.剩下的玩具平均每天卖出几个
10.下面的各组数中,不能通过加、减、乘、除(含括号)运算得到24的
是(
)。
A.1、2、3、8
B.2、3、4、6
C.2、3、4、8
D.2、2、9、9
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三、计算。(共33分)》
1.直接写出得数。(8分)
50×24=
0×199=
420+398=
35-5×0=
940-680=
810÷27=
740-231=
49+0÷27=
2.列竖式计算,带*的要验算。(7分)
801-245=
45×330=
*579:18=
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