第8章 专题一 力的力的示意图-【初中学霸创新题】2025-2026学年八年级下册物理习题课件(人教版·新教材)
2026-01-17
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
|---|---|
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.14 MB |
| 发布时间 | 2026-01-17 |
| 更新时间 | 2026-01-17 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 初中学霸创新题·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55991132.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该初中物理课件聚焦“运动和力”专题中的力的示意图教学，通过弹力、重力、二力平衡、摩擦力及综合作图五大类型19道题，从基础单一力到复杂综合力逐步递进，帮助学生构建运动和相互作用观念，形成“类型练习—实例应用—综合分析”的学习支架，夯实物理观念基础。
其亮点在于情境化与梯度化设计：融入“五育文化”“传统文化”等新情境题目，结合胶东花饽饽、乒乓球训练器等实例，渗透科学态度与责任；通过简化图、示意图等模型建构及二力平衡推理、摩擦力方向分析，培养科学思维；精选中考真题与期末试题，强化物理观念应用。学生可系统提升作图技能，教师可直接用于课堂练习与巩固，高效助力教学。
内容正文：
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第八章 运动和力
专题一 力的力的示意图
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类型1 弹力的作图
1. 我国传统如图所示，小车在绳子的作用下水平向右运动，请作出绳子对小车的拉力F的示意图（作用点在O点）。
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2.（陕西中考）在图中画出足球静止时对水平地面的压力F的示意图（作用点在O点）。
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3.（江苏南京期中）如图所示，弹簧在大小为1.5 N的水平拉力作用下静止，请在图中画出手所受弹力的示意图。
F=1.5 N
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4. 一名攀岩运动员拉着绳子静止在峭壁上的情景的简化图如图所示，请你以重心O为作用点，在图中画出运动员所受的弹力。
F拉
F支
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类型2 重力的作图
5. （山东济宁期末）如图所示，重为5 N的茶杯静止在斜面上。请画出图中茶杯所受重力的示意图（O点为茶杯的重心）。
G=5 N
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6.【新情境·五育文化】如图所示，小朋友利用乒乓球训练器练习打乒乓球。请画出重为0.027 N的乒乓球在图中位置时受到重力的示意图（O点为乒乓球的重心）。
G=0.027 N
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7. 如图甲所示，在易拉罐内装入适量的水，可使罐倾斜不倒。请在图乙所示的简化图中作出装有适量水的易拉罐所受重力的示意图。
G
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类型3 二力平衡作图
8.（福建三明期末）如图所示，甲、乙两物体均在两个力的作用下处于静止状态，请在图中分别画出另一个力。
F2
F2´
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9.（陕西西安模拟）如图甲所示，骊山上的空中缆车随缆绳做匀速直线运动，请在图乙中画出缆车的轿厢的受力示意图（不计空气阻力）。
F
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10. 【原创题·传统文化】传承了上千年的胶东花饽饽已被列入非物质文化遗产名录。如图所示，质量为1 kg的花饽饽静止在水平桌面上，请你以重心O为作用点，在图中画出它所受的一对平衡力。（g取10 N/kg）
F支=10 N
G=10 N
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类型4 摩擦力的作图
11.（辽宁大连期末）如图所示，水平地面上，一物体在F=5 N的水平拉力作用下向右做匀速直线运动，请画出该物体受到的摩擦力的示意图。
f = 5 N
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12. 电工师傅（含装备）静止在杆上某处检修电路时的情景如图所示，请在图中画出电工师傅所受摩擦力的示意图（O点为力的作用点）。
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13. 如图所示，一个小朋友正在沿斜坡向下滑雪，请在图中作出滑板所受地面的摩擦力的示意图（O点为力的作用点）。
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14. （广东揭阳期中）如图所示，一辆前轮驱动的汽车在做水平向右的匀速直线运动，请画出前、后轮所受摩擦力的示意图。
f后
f前
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类型5 力的综合作图
15.（河北唐山期中）如图所示，物块A平放在水平桌面上，物块B叠放在物块A的上面。请画出物块A的受力示意图。
F支
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F压
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16.（山东淄博期中）用3 N的水平向左的力把重为2 N的物块压在竖直墙面上保持静止（如图所示），请画出物块所受力的示意图。
F压=3 N
F支=3 N
G=2 N
f=2 N
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17. 如图所示，小球在水平面内做圆周运动，不计空气阻力，请在图中画出小球在运动过程中所受力的示意图。
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18. （河南商丘期中）如图所示，为了提高工作效率，物流公司使用传送带对快件进行分拣。此时传送带上一物体随传送带做匀速直线运动，不计空气阻力，请画出此时物体的受力示意图。
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19.（广东佛山模拟）如图所示，汽车沿平直公路向前行驶，但不知是“加速”“匀速”“减速”中的哪种状态，车顶A处滴落的水滴最终落在靠前的B处，车厢地板上的木箱C始终相对车厢静止。请画出木箱C所受的弹力和摩擦力的示意图。
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