内容正文:
第19章 二次根式基础过关自测卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
1、 单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.若二次根式有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件是被开方数非负,得到不等式,解不等式即可.
【详解】解:∵有意义,
∴,
∴.
故选:C.
2.下列根式中,与是同类二次根式的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查同类二次根式,将二次根式化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式是同类二次根式.先将各选项的二次根式化为最简二次根式,即可判断解答.
【详解】解:A、,与不是同类二次根式;
B、,与不是同类二次根式;
C、,与不是同类二次根式;
D、,与是同类二次根式.
故选:D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了二次根式的乘法,二次根式的加减运算,利用二次根式的性质化简等知识,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解.
二次根式的乘法,二次根式的加减运算,利用二次根式的性质化简等知识,需逐项验证每个选项的正确性,再作判断.
【详解】解:,故A错误.
,故B正确.
,故C错误.
,故D错误.
故选:B.
4.若一个长方形的面积为18,其中一条边长为,则相邻边长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了长方形面积公式和二次根式的乘法运算,解题关键是利用长方形面积公式建立等式,通过二次根式运算验证选项.
根据长方形面积公式,面积等于长乘以宽,已知面积和一条边长,可求相邻边长.
【详解】解:长方形面积长宽,已知面积为,一条边长为,则相邻边长面积已知边长,即计算:
.
故选:C.
5.电流通过导线时会产生热量,电流(单位:A)、导线电阻(单位:)、通电时间(单位:s)与产生的热量(单位:J)满足关系式.已知导线的电阻为,时间导线产生100J的热量,则电流等于( )
A.5A B. C. D.
【答案】C
【分析】此题主要考查了二次根式的应用,正确化简二次根式是解题关键.
根据焦耳定律公式求解电流,需将已知量代入公式,通过代数运算求出电流的值.
【详解】解:已知焦耳定律公式,其中,,,将这些值代入公式求解电流:
.
故选:C.
6.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查二次根式有意义的条件,零指数幂,根据二次根式的定义域确定x的值,进而求出y的值,最后计算x的y次方.
【详解】解:根据题意得:,
解得:
∴,
∴,
故选:B
7.计算的结果是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,积的乘方运算,涉及了平方差公式;通过观察 和 ,其乘积为 ;利用这一特点,将原式拆分为 计算即可.
【详解】解:∵ ,
∴
.
故选:D.
8.按一定规律排列的实数:,2,,,,…,第200个数是( )
A.10 B. C.20 D.
【答案】C
【分析】本题主要考查了与实数有关的规律探索,化简二次根式,观察发现被开方数是序号的2倍,据此规律求解即可.
【详解】解:第一个数为,
第二个数为,
第三个数为,
第四个数为,
……,
以此类推可知,
第个数为,
∴第个数是,
故选:C.
9.当时,化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了二次根式的性质.由可知,因此,代入原式,进行化简,即可作答.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
10.对于正整数,定义,例如:.则的值为()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了分母有理化,正确掌握相关性质内容是解题的关键.通过有理化分母将化简为,然后计算总和.
【详解】解:∵
∴
,
故选:B.
2、 填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
11.计算: .
【答案】2
【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,熟练掌握二次根式的乘法法则是解题的关键.
根据二次根式的乘法法则,将两个根式相乘转化为根号下的乘法运算,即可解答.
【详解】解:.
故答案为:2.
12.计算的结果是 .
【答案】
【分析】本题主要考查二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质是关键.
先将各二次根式化简,提取完全平方数,再合并同类二次根式.
【详解】解:,,
所以 ,
故答案为:.
13.在如图的方格中,要使横,竖,斜对角的3个实数相乘都得到同样的结果,则空格中代表的实数为 .
【答案】
【分析】本题考查了二次根式的乘法运算,根据第一列和第一行相乘得到同样的结果,列出方程,解出即可.
【详解】解:由题意,第一列和第一行相乘得到同样的结果,即,
∴,
故答案为:.
14.已知,则 .
【答案】
2029
【分析】本题主要考查二次根式的化简求值,利用已知条件变形,得到,再通过平方运算求出的值,最后代入原式计算.
【详解】解:∵,
∴.
∴,
∴.
∴.
∴.
故答案为:2029.
三、解答题(本题共7小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(8分)计算:
(1); (2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了利用二次根式的性质化简以及二次根式的加减运算,注意计算的准确性即可;
(1)利用二次根式的加减运算法则即可求解;
(2)利用二次根式的性质化简后再计算即可;
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
16.(8分)高空抛物严重威胁着人们的头顶安全,即便是常见小物件,一旦从高空落下,其威力也惊人,而且落地用时很短,行人常常来不及避让.据研究,从高度为(单位:)的高空抛出的物体下落的时间(单位:)和高度满足关系式(不考虑风速的影响,的值取),已知小杰家所住楼层的高度是,假如一个物品从小杰家抛出,求该物品落地的时间(结果保留根号).
【答案】该物品落地的时间为秒.
【分析】本题考查二次根式的计算,代入求值,掌握相关知识是解决问题的关键.将已知条件代入所给公式进行计算,最终化为最简二次根式即可.
【详解】解:在中,
当时,
,
答:该物品落地的时间为 .
17.(8分)已知:,,分别求下列代数式的值:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查代数式求值、二次根式的混合运算、平方差公式、完全平方公式,解答本题的关键是熟练掌握运算法则及乘法公式.
(1)利用完全平方公式进行计算即可;
(2)利用平方差公式进行计算即可.
【详解】(1)解:,,
;
(2)解:,,
.
18.(8分)先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【分析】此题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是首先将括号里面通分,再将分子与分母分解因式,将除法转化为乘法,约分得到最简结果,最后把m的值代入进行计算即可.
【详解】解:原式
;
当时,
原式.
19.(8分)有个填写数字的游戏:在“”中的每个□内,填入数字(可重复使用),然后计算结果.
(1)若三个□内从左到右依次填入9,,5,请你计算结果;
(2)若,请推算□内的数字;
(3)若的结果是最大的负整数,请推算□内的数字.
【答案】(1)
(2)5
(3)
【分析】(1)根据题意直接代入计算即可;
(2)根据二次根式乘法法则运算化简再计算即可;
(3)设,由题意可得,再代入计算即可.
【详解】(1)解:把三个□内从左到右依次填入9,,5,
那么;
(2)解:因为
所以,即,则;
(3)解:设,由题意可得,
把代入,则,
那么,
所以.
【点睛】本题主要考查有理数的混合运算以及二次根式的乘法运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和二次根式的乘法运算.
20.(8分)阅读并解答:已知,求代数式的值.
小熙根据二次根式的性质:,联想到了如下解法:
由得,则,即,,
把作为整体,得:.请运用上述方法解决下列问题:
已知,求代数式的值.
【答案】
【分析】本题考查了分母有理化、完全平方公式、求代数式的值,理解题意是解题的关键.
根据分母有理化得到,再仿照题目的方法解决问题即可.
【详解】解:,
得,
则,
即,
∴,
∴.
21.(10分)阅读材料:
【材料一】两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式,例如:,,我们称的一个有理化因式是,的一个有理化因式是.如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:,.
【材料二】小明在学习了上述材料后结合所学知识灵活解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的:
,
,
,
,
.
请你根据材料中的方法探索并解决下列问题:
(1)的有理化因式是______,的有理化因式是______;(均写出一个即可)
(2)计算:;
(3)若,求的值.
【答案】(1),(答案不唯一)
(2)
(3)11
【分析】(1)根据互为有理化因式的定义,即可求解,
(2)将所求式子,进行分母有理化,即可求解,
(3)参照学习材料二的步骤即可求解,
本题考查了平方差公式的运用,分母有理化,解题的关键是:利用平方差公式,进行分母有理化.
【详解】(1)解:,,
故答案为:,,
(2)解:
,
故答案为:,
(3)解:.
,
,
,
故答案为:11.
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第19章 二次根式基础过关自测卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
1、 单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.若二次根式有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.下列根式中,与是同类二次根式的是()
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.若一个长方形的面积为18,其中一条边长为,则相邻边长为( )
A. B. C. D.
5.电流通过导线时会产生热量,电流(单位:A)、导线电阻(单位:)、通电时间(单位:s)与产生的热量(单位:J)满足关系式.已知导线的电阻为,时间导线产生100J的热量,则电流等于( )
A.5A B. C. D.
6.若,则的值为( )
A. B. C. D.
7.计算的结果是( ).
A. B. C. D.
8.按一定规律排列的实数:,2,,,,…,第200个数是( )
A.10 B. C.20 D.
9.当时,化简的结果是( )
A. B. C. D.
10.对于正整数,定义,例如:.则的值为()
A. B. C. D.
2、 填空题(本题共4小题,每小题3分,共12分.)
11.计算: .
12.计算的结果是 .
13.在如图的方格中,要使横,竖,斜对角的3个实数相乘都得到同样的结果,则空格中代表的实数为 .
14.已知,则 .
三、解答题(本题共7小题,共58分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(8分)计算:
(1); (2).
16.(8分)高空抛物严重威胁着人们的头顶安全,即便是常见小物件,一旦从高空落下,其威力也惊人,而且落地用时很短,行人常常来不及避让.据研究,从高度为(单位:)的高空抛出的物体下落的时间(单位:)和高度满足关系式(不考虑风速的影响,的值取),已知小杰家所住楼层的高度是,假如一个物品从小杰家抛出,求该物品落地的时间(结果保留根号).
17.(8分)已知:,,分别求下列代数式的值:
(1)
(2)
18.(8分)先化简,再求值:,其中.
19.(8分)有个填写数字的游戏:在“”中的每个□内,填入数字(可重复使用),然后计算结果.
(1)若三个□内从左到右依次填入9,,5,请你计算结果;
(2)若,请推算□内的数字;
(3)若的结果是最大的负整数,请推算□内的数字.
20.(8分)阅读并解答:已知,求代数式的值.
小熙根据二次根式的性质:,联想到了如下解法:
由得,则,即,,
把作为整体,得:.请运用上述方法解决下列问题:
已知,求代数式的值.
21.(10分)阅读材料:
【材料一】两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式,例如:,,我们称的一个有理化因式是,的一个有理化因式是.如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.例如:,.
【材料二】小明在学习了上述材料后结合所学知识灵活解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的:
,
,
,
,
.
请你根据材料中的方法探索并解决下列问题:
(1)的有理化因式是______,的有理化因式是______;(均写出一个即可)
(2)计算:;
(3)若,求的值.
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