17.5 一元二次方程的应用(1)-【绿卡初中创新题】2025-2026学年八年级下册数学同步课件(沪科版·新教材)  安徽专版

2026-01-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级下册
年级 八年级
章节 17.5 一元二次方程的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.69 MB
发布时间 2026-01-17
更新时间 2026-01-17
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡创新题·初中系列
审核时间 2026-01-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55990308.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦一元二次方程的应用,涵盖几何图形问题和变化率问题,通过实际情境(如长方形空地修路、药品降价)导入,衔接方程解法,搭建从具体问题到方程模型的学习支架。 其亮点是以真实问题为载体,培养抽象能力、推理意识和模型意识。如几何问题用平移转化简化方程,变化率问题用公式建模,小结归纳解题步骤,帮助学生用数学语言表达现实问题,提升教师教学效率。

内容正文:

17.5 一元二次方程的应用(1) 第17章 一元二次方程及其应用 学习目标 1.能够利用一元二次方程解决有关实际问题,并能根据具体问题的实际意义,检验结果的合理性.(重点、难点) 2.认识方程模型的重要性,寻找实际问题中的相等关系.(难点) 3.在问题解决中,经历一定的合作交流活动,进一步发展学生合作交流的意识和能力. 注意检验是否符合实际. 知识讲解 知识点1 几何图形问题 例1 解决17.1节中的问题2. 如图,在一块宽 20 m、长 32 m 的长方形空地上,修筑三条等宽的小路(两条纵向,一条横向,纵向与横向垂直),把这块空地分成6块,建成小花坛.要使花坛的总面积为 570 m2,小路的宽应是多少? (单位:m) 解:设小路的宽是 x m.根据题意,得 32×20-(32x+2×20x)+2x2=570. 整理,得 x2-36x+35=0. 则(x-1)(x-35)=0. 解方程,得x1=1,x2=35. x2=35不合题意,所以x=1. 答:小路的宽应为1 m. 知识讲解 知识点2 变化率问题——平均变化率 例2 原来每盒27元的一种药品,经两次降价后每盒售价为9元.该药品两次降价的平均降价率是多少?(精确到1%) 解:设该种药品两次降价的平均降价率是x,根据题意,得 27²=9. 整理,得²=. 解方程,得x1≈1.58,x2≈0.42=42%. x1≈1.58不合题意,所以x≈0.42=42%. 答:该药品两次降价的平均降价率是42%. 知识讲解 例3 一农户原来种植的花生,每公顷产量为3 000 kg,出油率为50%(即每100 kg花生可加工出花生油50 kg).现在种植新品种花生后,每公顷收获的花生可加工出花生油1 980 kg,已知花生出油率的增长率是产量增长率的,求新品种花生产量的增长率. 分析:设新品种花生产量的增长率为,则新品种花生出油率的增长率为, 根据“新品种花生每公顷产量×新品种花生出油率=1 980 kg”可列出方程. 知识点2 变化率问题——一般变化率 知识讲解 例3 一农户原来种植的花生,每公顷产量为3 000 kg,出油率为50%(即每100 kg花生可加工出花生油50 kg).现在种植新品种花生后,每公顷收获的花生可加工出花生油1 980 kg,已知花生出油率的增长率是产量增长率的,求新品种花生产量的增长率. 解:设新品种花生产量的增长率为x,根据题意,得 3 000=1 980. 整理,得²+75x-16=0. 解方程,得x1=0.2=20%,x2=-3.2. x2=-3.2不合题意,所以x=20%. 答:新品种花生产量的增长率为20%. 知识点2 变化率问题——一般变化率 1. 要设计一本书的封面,封面长 27 cm,宽 21 cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的长方形,如果要使四周的边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(精确到 0.1 cm)? 27cm 21cm 例题解读 分析:这本书的长宽之比为 : ,正中央的长方形的长宽 之比为 : ,上下边衬与左右边衬的宽度之比 : . 9 9 9 7 7 7 解析:设中央长方形的长和宽分别为 9a 和 7a,由此得到上下边衬宽度之比为 解法1:设上下边衬的宽为 9x cm,左右边衬的宽为 7x cm. 依题意得 解得 故上下边衬的宽为 故左右边衬的宽为 方程的哪个根合乎实际意义? 为什么? 试一试:如果换一种设未知数的方法,是否可以更简单地解决上面的问题? 27cm 21cm 解法2:设正中央的长方形的两边别为 9x cm,7x cm. 依题意得 解得 故上下边衬的宽度为 左右边衬的宽度为 27cm 21cm 例题解读 2. 前年生产 1 吨甲种药品的成本是 5 000 元,随着生产技术的进步,去年生产 1 吨甲种药品的成本是 4 650 元,则下降率是 . 如果保持这个下降率,那么现在生产 1 吨甲种药品的成本是 元. 7% 4 324.5 下降率 = 下降前的量 - 下降后的量 下降前的量 3. 前年生产 1 t甲种药品的成本是 5 000 元,随着生产技术的进步,设下降率是 x,则去年生产 1 t甲种药品的成本是 元,如果保持这个下降率,那么现在生产 1 t甲种药品的成本是 元. 下降率x 第一次下降前的量 5 000(1 - x) 第一次下降后的量 5 000 下降率x 第二次下降后的量 第二次下降前的量 5 000(1 - x)(1 - x) 5 000(1 - x)2 5 000(1 - x) 5 000(1 - x)2 4.某公司去年的各项经营中,一月份的营业额为 200 万元,一月、二月、三月的营业额共 950 万元,如果平均每月营业额的增长率相同,求这个增长率. 解:设这个增长率为 x.根据题意,得 答:这个增长率为 50%. 200 + 200(1 + x) + 200(1 + x)2 = 950. 整理方程,得 4x2 + 12x - 7 = 0. 解得 x1 = -3.5 (舍去),x2 = 0.5. 增长率不可为负,但可以超过 1. 注意 5. 如图,在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,AC = 6 cm,BC = 8 cm. 点 P 沿 AC 边从点 A 向终点 C 以 1 cm/s 的速度移动;同时点 Q 沿 CB 边从点 C 向终点 B 以 2 cm/s 的速度移动,且当其中一点到达终点时,另一点也随之停止移动. 问点 P,Q 出发几秒后可使 △PCQ 的面积为 9 cm²? 根据题意得 AP = x cm,PC = (6 - x) cm,CQ = 2x cm. 解:设点 P,Q 出发 x s 后 △PCQ 的面积为 9 cm². 整理,得 解得 x1 = x2 = 3. 答:点 P,Q 出发 3 s 后可使△PCQ的面积为 9 cm². 则有 6. 如图,在一块长为 92 m,宽为 60 m 的长方形耕地上挖三条水渠,水渠的宽都相等,水渠把耕地分成面积均为 885 m2 的 6 个长方形小块.水渠应挖多宽? 解:设水渠宽为 x m,将所有耕地拼在一起,变成一个新的长方形,则其长为 (92 - 2x) m,宽为 (60 - x) m. 则有 (92 - 2x)(60 - x) = 6×885. 解得 x1 = 105(舍去),x2 = 1. 注意:结果应符合实际意义 答:水渠应挖 1 m 宽. 我们利用“图形经过平移,它的面积大小不会改变”的性质,把纵、横两条水渠移动一下,使列方程更容易些(目的是求出水渠的宽,至于实际施工,仍可按原图的位置修路). 方法点拨 随堂演练 1. 某厂今年一月份的总产量为 500 吨,三月份的总产量为 720 吨,平均每月的增长率是 x,则可列方程( ) A. 500(1 + 2x) = 720 B. 500(1 + x)2 = 720 C. 500(1 + x2) = 720 D. 720(1 + x)2 = 500 2. 某校去年对实验器材的投资为 2 万元,预计今明两年的投资总额为 8 万元.若设该校今明两年在实验器材投资上的平均增长率是 x,则可列方程为 . B 2(1 + x) + 2(1 + x)2 = 8 3. 在一幅长 80 cm,宽 50 cm 的长方形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅长方形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是 5400 cm2,设金色纸边的宽为 x cm,那么 x 满足的方程是( ) A.x2 + 130x - 1400 = 0 B.x2 + 65x - 350 = 0 C.x2 - 130x - 1400 = 0 D.x2 - 65x - 350 = 0 80 cm x x x x 50 cm B 4. 青山村种的水稻前年平均每公顷产 7 200 千克,今年平均每公顷产 8 712 千克,求该村这两年水稻每公顷产量的年平均增长率. 解:设水稻每公顷产量的年平均增长率为 x. 根据题意,得 7 200(1+x)2 = 8 712. 解得 x1 = 0.1 = 10%,x2= -1.1(不符合题意,舍去). 答:水稻每公顷产量的年平均增长率为 10%. 5. 如图,在宽 20 米,长 32 米的长方形地面上修筑同样宽的道路 (图中阴影部分),余下的部分种上草坪. 要使草坪的面积为 540 平方米,求道路的宽. 解:设道路宽为 x 米,由平移得到下图,则依题意可列方程为 (20 - x)(32 - x) = 540. 解得 x1 = 50 (舍去),x2 = 2. 答:道路的宽为 2 米. 整理得 x2 - 52x + 100 = 0, 课堂小结 一元二次方程的应用 增长率 a(1 + x)2 = b,其中 a 为增长前的量,x 为增长率,2 为增长次数,b 为增长后的量 降低率 a(1 - x)2 = b,其中 a 为降低前的量,x 为降低率,2 为降低次数,b 为降低后的量. 注意 1 与 x 位置不可调换 平均变化率问题 几何图形 常见几何图形面积是等量关系 方法归纳 建立一元二次方程模型 实际问题 分析数量关系 设出未知数 实际问题的解 解一元二次方程 一元二次方程的根 检 验 运用一元二次方程模型解决实际问题的步骤有哪些? 绿卡图书—走向成功的通行证 $

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